甘肅省武威市民勤一中2025屆高三生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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甘肅省武威市民勤一中2025屆高三生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.科研人員用純種的高稈抗銹病水稻(甲品種)與矮稈易染銹病水稻(乙品種)培育矮稈抗銹病水稻新品種,方法如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是()A.甲、乙品種之間存在物種多樣性和基因多樣性B.②的常用方法為花藥離體培養(yǎng),其原理是染色體變異C.③為人工誘導(dǎo),常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D.④為篩選,對(duì)于抗銹病性狀常用病原體感染的方法檢測(cè)2.某同學(xué)將一定量的某種動(dòng)物的提取液(A)注射到實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見(jiàn)小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見(jiàn)小鼠有異常表現(xiàn)。對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn),下列解釋合理的是A.提取液中含有胰島素,導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動(dòng)減弱C.提取液中含有過(guò)敏原,引起小鼠發(fā)生了過(guò)敏反應(yīng)D.提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)3.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.構(gòu)成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊腔和細(xì)管連成一個(gè)整體B.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)均運(yùn)輸?shù)礁郀柣wC.溶酶體是所有植物細(xì)胞消化細(xì)胞內(nèi)碎渣的重要場(chǎng)所D.剛分裂形成的植物細(xì)胞有很多個(gè)分散的小液泡4.棉花在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,多種激素起著調(diào)節(jié)作用。下列說(shuō)法正確的是()A.棉花的生長(zhǎng)素可由谷氨酸轉(zhuǎn)變而來(lái)B.高濃度的細(xì)胞分裂素能通過(guò)促進(jìn)乙烯合成抑制棉花生長(zhǎng)C.棉花頂芽合成的2,4-D通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽D.棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯5.下圖表示利用大腸桿菌探究DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是()A.可用噬菌體代替大腸桿菌進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)B.試管③中b帶的DNA的兩條鏈均含有14NC.僅比較試管②和③的結(jié)果不能證明DNA復(fù)制為半保留復(fù)制D.可用(NH4)235SO4、(NH4)232SO4分別代替15NH4C1、14NH4Cl進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)6.降鈣素是甲狀腺濾泡旁細(xì)胞分泌的由32個(gè)氨基酸脫水縮合生成的鏈狀多肽類激素,主要作用是降低血鈣和血磷含量。下列有關(guān)分析正確的是()A.甲狀腺濾泡旁細(xì)胞特有的基因經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成降鈣素B.降鈣素由高爾基體合成,至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基C.氨基酸分子形成降鈣素時(shí),氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量至少減少558D.高血磷患者宜口服降鈣素,以維持機(jī)體血磷含量相對(duì)穩(wěn)定二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)棉蚜主要為害棉花等經(jīng)濟(jì)作物,普通草蛉是棉蚜的捕食性天敵??蒲腥藛T通過(guò)人工釋放普通草蛉和施用農(nóng)藥分別對(duì)棉蚜進(jìn)行生物防治和化學(xué)防治,田中的棉蚜減退率如下表。處理后天數(shù)(d)棉蚜減退率(%)生物防治化學(xué)防治對(duì)照(不作處理)73581-451441-78-782156-81-98備注:棉蚜減退率(%)=處理前棉蚜數(shù)-處理后棉蚜數(shù)×100%處理前棉蚜數(shù)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在試驗(yàn)田中分為5個(gè)地點(diǎn)分別調(diào)查,每點(diǎn)調(diào)查10株植物上的棉蚜數(shù)量,該過(guò)程采用的是____取樣法。(2)實(shí)驗(yàn)期間,生物防治田內(nèi)棉蚜種群的出生率____死亡率,對(duì)照組棉蚜種群數(shù)量呈____型增長(zhǎng)。(3)在“植物→棉蚜→普通草蛉”食物鏈中,普通草蛉屬于______級(jí)消費(fèi)者,普通草蛉攝入的能量,一部分被普通草蛉同化,另一部分被分解者利用,這里提到的“另一部分的能量”屬于第___營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。(4)對(duì)棉蚜的長(zhǎng)期防治應(yīng)以_____防治為主,其顯著的優(yōu)點(diǎn)是_________(答出一點(diǎn)即可)。8.(10分)油菜是我國(guó)重要的小春經(jīng)濟(jì)作物,為選育高產(chǎn)耐蔭品種,將油菜品種A和B各分為二組,一組置于自然光下(對(duì)照組),另一組置于遮蔭棚內(nèi)(棚內(nèi)光強(qiáng)為自然光的1/4),處理20天后,分別測(cè)定其凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)從圖可知,適合在春季陰雨多,日照偏少的地區(qū)種植的是_____品種,判斷依據(jù)是___________。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,油菜經(jīng)遮蔭處理后,植物的呼吸速率_____(填“增大”、“減小”、“不變”),所以,研究人員推測(cè),能耐蔭的油菜品種是因?yàn)槠涔潭–O2的酶活性在弱光條件下保持較高水平,在葉綠體的_____(填場(chǎng)所)中固定CO2多,消耗的______和ATP也多,從而有利于光合作用的進(jìn)行。(3)部分油菜品種能耐蔭的原因除了上述研究人員的推測(cè)外,還可能有哪些原因?(答出一點(diǎn)即可)_____。9.(10分)玉米和小麥?zhǔn)俏覈?guó)兩種重要的糧食作物,圖甲和圖乙分別是不同條件下兩種農(nóng)作物的凈光合作用速率測(cè)定結(jié)果。請(qǐng)回答:(1)結(jié)合圖甲分析,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內(nèi)一段時(shí)間,可能最先死亡的是__________________原因是_________________細(xì)胞間隙CO2濃度在C時(shí),小麥和玉米實(shí)際光合作用速率是否相等?為什么?_______________。(2)圖乙中,小麥在10~12時(shí)、16~18時(shí)光合作用速率下降的主要原因分別是____和____。(3)為探究高溫(35°C)對(duì)小麥、玉米凈光合速率的影響,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路(常溫為25°C)_________________________。10.(10分)前不久,某生物公司的百白破疫苗檢驗(yàn)不符合規(guī)定。為生產(chǎn)高效價(jià)疫苗和簡(jiǎn)化計(jì)劃免疫程序,科學(xué)家研制出基因工程乙肝-百白破(rHB-DTP)四聯(lián)疫苗,經(jīng)各項(xiàng)檢測(cè)均通過(guò)rHB-DTP四聯(lián)疫苗制檢規(guī)程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳桿菌、白喉?xiàng)U菌和破傷風(fēng)桿菌的四種類毒素。請(qǐng)分析回答:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對(duì)應(yīng)mRNA,在______的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列_____(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用________,然后通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增____________,此技術(shù)的前提是已知一段____________的核苷酸序列以便合成。(3)把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),科學(xué)家采用了改造后的腺病毒作為載體,寫出你認(rèn)為科學(xué)家選它的理由_________________________________________________。(寫出2點(diǎn))(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將白喉?xiàng)U菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,免疫效果更好,?qǐng)寫出此種技術(shù)的基本流程_____________。(5)實(shí)驗(yàn)證明,一定時(shí)間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的_____細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時(shí)二次免疫的特點(diǎn)是_____。11.(15分)咔唑(含N有機(jī)物)具有潛在致癌性,且結(jié)構(gòu)穩(wěn)定難以清除。為了獲得高效降解咔唑的微生物,研究人員設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案(①~⑦表示相應(yīng)的標(biāo)注操作過(guò)程)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)圖示所用的“CNFM+咔唑”培養(yǎng)基,屬于_________培養(yǎng)基。(2)②操作的接種采用______(實(shí)驗(yàn)器具)。(3)④操作的接種采用_______方法,其中平板培養(yǎng)的目的是________。(4)在相同、適應(yīng)環(huán)境中進(jìn)行上述“多瓶培養(yǎng)”操作,可以初步確定_________的錐形瓶中含有高效降解咔唑的微生物。(5)為鑒定下圖1平板中的微生物種類,可作為鑒定依據(jù)的有______。(6)為了將圖1培養(yǎng)基中的真菌與細(xì)菌分離,新制了PDA培養(yǎng)基(含馬鈴薯、葡萄糖、瓊脂、蒸餾水)并加入青霉素(抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成)。接種時(shí)用絨布輕按圖1培養(yǎng)基表面,使絨布面沾上菌落,再將絨布輕按在新制培養(yǎng)基表面,培養(yǎng)結(jié)果如圖2所示①比較圖1、2可知,圖1中菌落______(填編號(hào))為細(xì)菌,判斷理由是______。②圖2中出現(xiàn)菌落5的原因可能是______(寫出三種)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

分析圖示:過(guò)程①F1是減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉,過(guò)程②是花藥離體培養(yǎng),過(guò)程③人工誘導(dǎo)染色體加倍,過(guò)程④是人工選擇?!驹斀狻緼、甲乙品種間存在著基因多樣性,不存在物種多樣性,A錯(cuò)誤;B、②是組織培養(yǎng)過(guò)程,原理是細(xì)胞的全能性,B錯(cuò)誤;C、③的過(guò)程常用秋水仙素處理幼苗,沒(méi)有種子,C錯(cuò)誤;D、④為篩選,對(duì)于抗銹病性狀可以用病原體感染的方法檢測(cè)獲得所需品種,D正確。故選D。2、C【解析】

AC、一定量的某種動(dòng)物的提取液(A)注射到實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見(jiàn)小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。分組后一組再注射少量的A,小鼠表現(xiàn)為呼吸困難等癥狀,另一組注射生理鹽水,未見(jiàn)小鼠有異常表現(xiàn),說(shuō)明提取液中含有過(guò)敏原,引起小鼠發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),而不是胰島素作用的結(jié)果,A錯(cuò)誤、C正確;B、呼吸中樞位于腦干中,而不是神經(jīng)遞質(zhì)的作用,B錯(cuò)誤;D、呼吸抑制劑是作用于細(xì)胞呼吸,而不是作用于小鼠呼吸系統(tǒng),D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】對(duì)于過(guò)敏反應(yīng)的考查,要求考生掌握過(guò)敏反應(yīng)是再次接觸相同過(guò)敏原時(shí)。機(jī)體才會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)是解題的關(guān)鍵。3、A【解析】

各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能:細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功

能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)

有氧呼吸的主要場(chǎng)所

細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾

基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是囊腔和細(xì)管連成的一個(gè)整體,A正確;B、粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)會(huì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w及細(xì)胞的其他部位,B錯(cuò)誤;C、溶酶體是某些植物細(xì)胞消化細(xì)胞內(nèi)碎渣的重要場(chǎng)所,C錯(cuò)誤;D、剛分裂形成的植物細(xì)胞只有很少幾個(gè)分散的小液泡,D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】

五類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【詳解】A、生長(zhǎng)素可由色氨酸轉(zhuǎn)變而來(lái),A錯(cuò)誤;B、高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯合成抑制棉花生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;C、2,4-D是人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),棉花頂芽不能合成該物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、植物體各個(gè)部位都能合成乙烯,故棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯,D正確。故選D。5、C【解析】

本題是對(duì)DNA分子復(fù)制方式的探究,分析實(shí)驗(yàn)的原理可知,由于15N與14N的原子量不同,形成的DNA的相對(duì)質(zhì)量不同,DNA分子的兩條鏈都是15N,DNA分子的相對(duì)質(zhì)量最大,離心后分布在試管的下端;如果DNA分子的兩條鏈含有14N,相對(duì)質(zhì)量最輕,離心后分布在試管上端;如果DNA分子的一條鏈?zhǔn)?4N,另一條鏈?zhǔn)?5N,相對(duì)分子質(zhì)量介于二者之間,離心后分布在試管中部;若是DNA分子的復(fù)制是分散復(fù)制,不論復(fù)制幾次,離心后的條帶只有一條,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的條帶推斷DNA分子的復(fù)制方式?!驹斀狻緼、噬菌體是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能在培養(yǎng)液中獨(dú)立生活和繁殖,因而不能代替大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤;B、試管自中b帶的DNA的一條鏈含有14N,另一條鏈含有15N,B錯(cuò)誤;C、僅比較試管②和③的結(jié)果有可能是全保留復(fù)制或半保留復(fù)制,C正確。D、DNA分子中不含S元素,因此不能用(NH4)235SO4、(NH4)232SO4分別代替15NH4C1、14NH4Cl進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤;故選C。6、C【解析】

分析題意可知:降鈣素是由32個(gè)氨基酸脫水縮合生成的鏈狀多肽類激素,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)類,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、由同一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的個(gè)體所有細(xì)胞的基因都一樣,甲狀腺濾泡旁細(xì)胞無(wú)特有基因,能分泌降鈣素是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,A錯(cuò)誤;BD、降鈣素的化學(xué)本質(zhì)為多肽類(蛋白質(zhì)類),其合成部位是核糖體,因蛋白質(zhì)類激素口服會(huì)被分解為氨基酸,失去效應(yīng),故高血磷患者不宜口服降鈣素,B、D錯(cuò)誤;C、32個(gè)氨基酸分子形成降鈣素時(shí),共形成一條肽鏈,脫去31個(gè)水分子,故氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量至少減少31×18=558,C正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題需要充分把握題干中降鈣素屬于多肽這一信息,結(jié)合題意分析作答;此外需要明確數(shù)量關(guān)系:脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。二、綜合題:本大題共4小題7、五點(diǎn)小于S次二生物減少農(nóng)藥使用而產(chǎn)生的環(huán)境污染(提高生物的多樣性)【解析】

1、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能;流經(jīng)某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析:攝入量=同化量+糞便量,同化量=呼吸消耗量+該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的量,用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的量=分解者分解量+流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。2、目前控制動(dòng)物危害的技術(shù)大致有化學(xué)防治、生物防治和機(jī)械防治等。這些方法各有優(yōu)點(diǎn),但是目前人們?cè)絹?lái)越傾向于利用對(duì)人類生存環(huán)境無(wú)污染的生物防治。3、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法,可分為等距取樣法和五點(diǎn)取樣法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度?!驹斀狻浚?)在試驗(yàn)田中分為5個(gè)地點(diǎn)分別調(diào)查,每點(diǎn)調(diào)查10株植物上的棉蚜數(shù)量,該過(guò)程采用的是五點(diǎn)取樣法。(2)實(shí)驗(yàn)期間,生物防治田內(nèi)棉蚜減退率越來(lái)越高,說(shuō)明種群數(shù)量在減少,種群的出生率小于死亡率;對(duì)照組棉蚜減退率呈負(fù)數(shù)增加,說(shuō)明種群數(shù)量在增長(zhǎng),但由于空間和食物等條件的影響,對(duì)照組棉蚜種群數(shù)量增長(zhǎng)到一定程度便不再增長(zhǎng),故呈S型增長(zhǎng)。(3)在“植物→棉蚜→普通草蛉”食物鏈中,普通草蛉屬于二級(jí)消費(fèi)者;普通草蛉攝入的能量,一部分被普通草蛉同化,另一部分被分解者利用,這里提到的“另一部分的能量”即普通草蛉的糞便流入分解者的能量,屬于棉蚜的同化量,即屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。(4)對(duì)棉蚜的長(zhǎng)期防治應(yīng)以生物防治為主;生物防治顯著的優(yōu)點(diǎn)是減少農(nóng)藥使用而產(chǎn)生的環(huán)境污染(提高生物的多樣性)?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查了種群和能量流動(dòng)有關(guān)的知識(shí),要求考生能夠掌握種群密度的調(diào)查方法、種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線以及能量流動(dòng)的過(guò)程,考查難度不大,要求考生把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。8、B遮蔭處理后,B品種的凈光合速率下降幅度較A品種?。ㄕ谑a處理后,B品種的凈光合速率大于A品種)不變基質(zhì)NADPH([H])在弱光條件下,光反應(yīng)相關(guān)的酶保持較高水平的活性(“弱光下葉綠素(色素)的含量增加”、“酶的數(shù)量增加”)【解析】

1、由圖可知:遮蔭處理后,品種A和品種B的凈光合速率均下降,只是品種B的凈光合速率大于A品種,說(shuō)明品種B更適合生長(zhǎng)在陰暗地區(qū)。2、光合作用光反應(yīng)階段在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行,為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH;暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,為光反應(yīng)提供ADP和Pi。3、影響光合作用主要外界因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度和溫度。【詳解】(1)從圖可知,適合在春季陰雨多,日照偏少的地區(qū)種植的是B品種,判斷依據(jù)是遮蔭處理后,B品種的凈光合速率下降幅度較A品種小。(2)光照強(qiáng)度不影響植物的呼吸作用,油菜經(jīng)遮蔭處理后,故植物的呼吸速率不變;所以,研究人員推測(cè),能耐蔭的油菜品種是因?yàn)槠涔潭–O2的酶活性在弱光條件下保持較高水平,在葉綠體的基質(zhì)中固定CO2多,消耗的NADPH([H])和ATP也多,從而有利于光合作用的進(jìn)行。(3)部分油菜品種能耐蔭的原因除了弱光下固定二氧化碳的酶活性很高外,還可能是在弱光條件下,光反應(yīng)相關(guān)的酶保持較高水平的活性或“弱光下葉綠素(色素)的含量增加或酶的數(shù)量增加等?!军c(diǎn)睛】本題主要考查光反應(yīng)和暗反應(yīng)的物質(zhì)關(guān)系、影響光合作用的外界因素等知識(shí),意在考查學(xué)生獲取信息、圖文轉(zhuǎn)換、理解能力和表達(dá)能力,需要學(xué)生有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有較強(qiáng)的邏輯推理能力。9、小麥小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2不一定相等,凈光合速率相等,呼吸速率不一定相等(或不相等,凈光合速率相等,呼吸速率不相等)CO2攝入不足光照強(qiáng)度減弱將小麥、玉米都分別置于25℃,35℃,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們?cè)诓煌瑴囟认翪O2吸收速率(或O2的釋放速率)【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中,A、B都表示光合作用速率與呼吸作用速率相等。C點(diǎn)表示玉米和小麥的凈光合速率相等。圖乙中玉米的凈光合作用速率大于小麥的凈光合作用速率,且在中午沒(méi)有出現(xiàn)“午休現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)結(jié)合圖甲分析,圖甲中玉米的二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn)低于小麥,說(shuō)明則玉米固定CO2的能力高于小麥,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內(nèi)一段時(shí)間,可能最先死亡的是小麥,原因是小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2;細(xì)胞間隙CO2濃度在C時(shí),小麥和玉米實(shí)際光合作用速率不一定相等,因?yàn)閷?shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,二者的凈光合速率相等,但呼吸速率不一定相等。(2)乙圖中小麥在10~12時(shí)的光合作用出現(xiàn)“午休現(xiàn)象”,是因?yàn)闇囟冗^(guò)高,氣孔關(guān)閉,CO2攝入不足,暗反應(yīng)速率下降;16~18時(shí)光合作用速率下降的主要原因是光照強(qiáng)度減弱。(3)為探究高溫(35°C)對(duì)小麥、玉米凈光合速率的影響,可將小麥、玉米都分別置于常溫25℃、35℃下,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們?cè)诓煌瑴囟认翪O2吸收速率(或O2的釋放速率)即可?!军c(diǎn)睛】本題以圖形為載體,考查了C3植物和C4植物的特點(diǎn)、影響光合作用速率的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí),考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。10、逆轉(zhuǎn)錄酶不同人工合成法目的基因引物能自主復(fù)制、有多個(gè)限制酶切位點(diǎn)、有標(biāo)記基因、對(duì)宿主細(xì)胞無(wú)害從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列記憶反應(yīng)快,反應(yīng)強(qiáng)烈,產(chǎn)生抗體多【解析】

1、基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。2、記憶細(xì)胞使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)。【詳解】(1)由mRNA合成cDNA的過(guò)程屬于逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶。獲得的cDNA片段只包含基因的編碼區(qū),沒(méi)有非編碼區(qū),因此與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)可通過(guò)化學(xué)方法人工合成(人工化學(xué)合成)序列較小且已知的基因片段。通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引

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