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第二單元【B卷】20232024學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元速記·巧練學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________第一部分基礎(chǔ)積累1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.處方(chǔ)
缺陷(xiàn)
自吹自擂(léi)B.恪守(kè)
箴言(xián)
忸怩作態(tài)(ní)C.妨礙(ài)
絮叨(xù)
疲憊不堪(kān)D.涵養(yǎng)(hán)
尷尬(gà)
穩(wěn)重隨和(hé)2.下列各組詞語(yǔ)中,漢字書寫全都正確的一組是(
)A.褻讀
駢進(jìn)
敬業(yè)樂(lè)群
不二法門 B.杜絕
趣味
言不及意
無(wú)所用心C.羨慕
浪蕩
強(qiáng)聒不舍
無(wú)業(yè)游民 D.秘決
妄想
樂(lè)以忘憂
淘神費(fèi)力3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.你看他矯揉造作的樣子,令人作嘔。B.1月9日,全國(guó)科技工作會(huì)議在北京召開??茖W(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。C.由于保護(hù)不力,古墓被瘋狂盜掘,墓中文物蕩然無(wú)存。D.做事失敗可以重來(lái),做人失敗難以挽回。做事忌隨心所欲,做人須嚴(yán)謹(jǐn)慎重。4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是(
)A.“一帶一路”這一合作倡議不僅迅速得到國(guó)際社會(huì)關(guān)注,并且業(yè)已形成大量的合作機(jī)會(huì)。B.通過(guò)觀看央視播放的《記住鄉(xiāng)愁》節(jié)目,使我對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)村及民俗文化有了更多的了解。C.1月23日至26日,瑞士達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇2018年年會(huì)召開。此時(shí)此刻,恰逢中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平在日內(nèi)瓦發(fā)表重要演講一周年。D.能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),是我國(guó)中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。5.將下列句子組成一段意思連貫的話,語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①我們只能迎難而上,努力向前方挺進(jìn)。②因?yàn)橥丝s解決不了問(wèn)題。③人走在路上,是可以停歇一下,卻不可能停一輩子。④縱使前路布滿荊棘,卻也不能退縮。⑤前方的路還是需要自己去探索,去經(jīng)歷。A.④②①③⑤ B.③⑤④②①C.③⑤①④② D.①④②⑤③6.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí),表述不完全正確的一項(xiàng)是(
)A.梁?jiǎn)⒊?,字卓如,?hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。中國(guó)近代維新派代表人物、學(xué)者。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”,其著作編為《飲冰室合集》。B.雨果是英國(guó)作家,19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)的代表作家,人道主義的代表人物,其代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》《九三年》和《悲慘世界》。C.《論教養(yǎng)》選自《世界文學(xué)》2007年第3期,作者利哈喬夫,蘇聯(lián)學(xué)者,作家。D.《精神的三間小屋》的作者是畢淑敏,國(guó)家一級(jí)作家、注冊(cè)心理咨詢師。著有《畢淑敏文集》十二卷,長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅處方》《血玲瓏》等暢銷書。7.默寫。(1)戍鼓斷人行,。(杜甫《月夜憶舍弟》)(2),萬(wàn)古惟留楚客悲。(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)(3)一封朝奏九重天,。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(4)山舞銀蛇,。(毛澤東《沁園春·雪》)8.綜合性學(xué)習(xí)小語(yǔ)想?yún)⒓泳拍昙?jí)開展的“君子自強(qiáng)不息”主題演講活動(dòng),他草擬了演講稿,請(qǐng)你幫他一起補(bǔ)充完善。(1)下面是他演講稿中的一段文字,請(qǐng)你幫他補(bǔ)寫上相應(yīng)的古詩(shī)文名句?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?!弊詮?qiáng)是李白《行路難(其一)》中的“,”,抒發(fā)了詩(shī)人被“賜金放還”后的倔強(qiáng)、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求;自強(qiáng)是歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中的“,”,表現(xiàn)了他雖被貶官,卻能隨遇而安欣賞山間朝暮美景的曠達(dá)情懷,”,向好友表示雖長(zhǎng)期謫居卻并不消極氣餒,要積極進(jìn)??;自強(qiáng)是范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中所說(shuō)的“,”,縱然理想與現(xiàn)實(shí)有矛盾沖突,仍憂國(guó)憂民、奮發(fā)有為。(2)他想在演講稿中加入一段論據(jù),請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。從古代神話中的“精衛(wèi)填海”“愚公移山”,到孔子的“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂”,到漢使蘇武嚙雪吞氈;從①,到②,無(wú)不體現(xiàn)了中華民族剛毅的民族品格和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。(3)演講稿的結(jié)尾小語(yǔ)想用一副對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)同學(xué)們的少年之志,上下聯(lián)的開頭已寫好,請(qǐng)你幫他用剩下的六個(gè)短語(yǔ)把上下聯(lián)續(xù)拼完整。對(duì)聯(lián)短語(yǔ):美麗人生
看我
明朝入眼來(lái)
少年學(xué)子
令那
六月追風(fēng)去上聯(lián):時(shí)光如梭下聯(lián):自強(qiáng)不息第二部分閱讀能力(一)閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題。商山早行溫庭筠晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。9.對(duì)詩(shī)歌理解不正確一項(xiàng)是(
)A.這是一首五言律詩(shī),四聯(lián)八句,偶句押韻,全詩(shī)起承轉(zhuǎn)合自然,人事景情融為一體。B.頷聯(lián)全是名詞,構(gòu)成意象羅列,有聲有色,有動(dòng)有靜,富有鄉(xiāng)野氛圍和生活氣息。C.五六句寫槲葉隨地飄灑,枳花明麗可愛(ài),這一句純?nèi)粚懢?,不蘊(yùn)含任何感情色彩。D.尾聯(lián)因思入夢(mèng),時(shí)空轉(zhuǎn)換,情景交融,虛實(shí)相映,營(yíng)造出一種朦朧、悠遠(yuǎn)的意境。10.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?(二)閱讀下面文言文,完成各題。李疑尚義李疑以尚義名于時(shí),獨(dú)好周人急。金華范景淳吏吏部,得疾,無(wú)他子弟。人紿之,弗舍。杖踵疑門,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍。聞君義甚高,能假我一榻乎?”疑許諾,延就坐,迅除明爽室,具床褥爐灶,使寢息其中。征醫(yī)視脈,躬為煮糜煉藥。旦暮執(zhí)其手,問(wèn)所苦,如侍親戚。既而疾滋甚,不能起,溲①屎污衾席,臭穢不可近。疑日為刮摩浣滌,不少見(jiàn)顏面。景淳流涕曰:“我累君矣??植粡?fù)生,無(wú)以報(bào)厚德,囊有黃白金四十余兩,在故逆旅邸,愿自取之?!币稍唬骸盎茧y相恤,人理宜爾,何以報(bào)為?”景淳曰:“君脫②不取,我死,恐為他人得,何益乎?”疑遂求其里人偕往,攜而歸。面發(fā)囊,籍其數(shù)而封識(shí)之。數(shù)日景淳竟死,疑出私財(cái)買棺,殯于城南聚寶山。舉所封囊,寄其里人家。書召其二子。及二子至,取囊按籍而還之。二子以米饋,卻弗受,反贐③以貨,遣歸。人于是多疑,名士大夫咸喜與疑交。宋學(xué)士曰:“吾與疑往來(lái),識(shí)其為人。疑姰姰④愿四士,非有奇?zhèn)蚜抑艘病6渌鶠槭?,乃有古義勇風(fēng)。是豈可以貌決人材智哉?語(yǔ)曰:‘舉世混濁,清士乃見(jiàn)。’吾傷流俗之嗜利也,傳其事以勸焉?!保ㄟx自《續(xù)藏書孝義名臣》)[注]:①溲:大小便。②脫:如果。③贐:贈(zèng)送財(cái)物。④姰姰(xǔxǔ)愿:姰姰,安樂(lè)、溫和的樣子;愿:老實(shí)。11.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)字詞錯(cuò)誤的一項(xiàng)(
)A.躬為煮糜煉藥
躬:彎下(身子)B.在故逆旅邸
故:過(guò)去的C.既而疾滋甚
滋:更加D.書召其二子
書:寫信下12.請(qǐng)翻譯下列句子。①疑許諾,延就坐,迅除明爽室,具床褥爐灶,使寢息其中。②疑遂求其里人偕往,攜而歸。面發(fā)囊,籍其數(shù)而封識(shí)之。13.李疑是一個(gè)怎樣的人?作者為什么要撰文記載李疑的事跡?(三)閱讀下面短文,完成各題。人生需要一點(diǎn)“埋頭”精神①工作中,常有一些人不愿意干不容易出成績(jī)的工作,覺(jué)得埋頭苦干不如“巧為”、有選擇性地干更加“見(jiàn)效”。不可否認(rèn),干工作有時(shí)確實(shí)需要一點(diǎn)“竅門”,多一些創(chuàng)新求變。但尋找捷徑并不等于投機(jī)取巧,能走捷徑靠的是日積月累和持續(xù)不斷的拼搏奮斗,而不是挖空心思,妄想一勞永逸、一步登天。②“根深才能葉茂”,埋頭做好基礎(chǔ)性工作,才能積少成多,厚積薄發(fā)?!奥耦^”不是不知變通,而是一種踏實(shí)做事的作風(fēng)?!奥耦^”的好處,在于不投機(jī)取巧,耐心經(jīng)事,直面困難和矛盾。如此“愚拙”,更有利于打牢基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印地踏實(shí)前進(jìn)??v覽古今,很多成績(jī)的背后,都有“十年寒窗”的苦功。李時(shí)珍寫《本草綱目》花了27年,徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年,馬克思著《資本論》用了40年,屠呦呦整理了2000多個(gè)藥方,最終獲得青蒿素樣品……可見(jiàn),人生要有所收獲,的確需要一點(diǎn)“埋頭”的精神。③《漢書·枚乘傳》有云:“泰山之溜穿石,單極之綆斷干。水非石之鉆,索非木之鋸,漸靡使之然也?!奔?xì)細(xì)想來(lái),工作中遇到難以解決的問(wèn)題,不是知識(shí)不夠多,而是知識(shí)太多;不是不夠聰明,而是過(guò)于聰明,總想著避開問(wèn)題,缺少“埋頭”的精神。華羅庚在詩(shī)中寫道:“妙算還從拙中來(lái),愚公智叟兩分開。積久方顯愚公智,發(fā)白才知智叟呆。埋頭苦干是第一,熟練生出百巧來(lái)。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!庇惨选皞温斆鳌碑?dāng)作真聰明,不過(guò)是真愚拙的做法。做事情,還是要那么一點(diǎn)“埋頭”精神、需要那么幾分“愚氣”。④世間事多不會(huì)一蹴而就。一件好的作品需要反復(fù)打磨,一種本領(lǐng)的獲得需要不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,許多事情要想做成功,都需要埋頭下一番苦功夫。人們常說(shuō)“入門先站三年樁”,如果不能打牢厚實(shí)的功底,到頭來(lái)學(xué)的不過(guò)是花拳繡腿。做人做事,穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心付出,才能有所成。而一些所謂的“聰明人”,對(duì)“埋頭”干不屑一顧。他們自恃頭腦靈活,做事靈巧,好高騖遠(yuǎn),崇尚“效率至上”。幾十個(gè)小時(shí)就想速成一門語(yǔ)言,做生意立馬就想賺錢……世上哪有這樣的捷徑?總想“一口吃成個(gè)胖子”,一遇到困難即刻調(diào)轉(zhuǎn)方向,這樣做多半會(huì)一事無(wú)成。⑤人生成敗的關(guān)鍵就在于一個(gè)人能否每時(shí)每刻持之以恒地追求自己的目標(biāo)。這種持之以恒,就是“埋頭”精神的表現(xiàn)。執(zhí)著于追夢(mèng),才會(huì)最終夢(mèng)想成真。所有的積累、沉淀和改變,都是對(duì)時(shí)間的尊重,也是對(duì)人生的尊重。就如同龜兔賽跑中的兔子,起步快不代表就能贏。要知道,跑步前進(jìn)最多只能跑幾十公里,而選擇“埋頭”走路,卻可以走出兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。14.本文的中心論點(diǎn)是什么?15.選文第①段“從工作中,常有一些人不愿意干不容易出成績(jī)的工作,覺(jué)得埋頭苦干不如‘巧為’、有選擇性地干更加‘見(jiàn)效’”寫起,有什么好處?16.選文第④段中的畫線句運(yùn)用了什么論證方法?有什么表達(dá)效果?(四)閱讀下面短文,完成各題。生命中最成功的一課①落日余暉,晚霞醉人,滄桑的背影漸漸拉長(zhǎng),在他的影子里,我亦步亦趨。②高二那年,父親從鄉(xiāng)里的中學(xué)調(diào)到鎮(zhèn)上教書。當(dāng)時(shí)交通不太方便,每天唯一一輛途經(jīng)村子的中巴車通常都在父親下班前就發(fā)車了。為了解決交通問(wèn)題,父親買了一輛摩托車,當(dāng)時(shí)正值暑假,幾天下來(lái),我騎摩托車的技藝已經(jīng)很嫻熟了,可父親始終不能獨(dú)立駕駛它。那時(shí)父親的上課任務(wù)很緊,他提議暫時(shí)由我載他到鎮(zhèn)上,下午4點(diǎn)半的時(shí)候再到約定的地方去接他回家,我毫不猶豫地答應(yīng)了。③那天,我把父親送到了鎮(zhèn)上,并說(shuō)好下午準(zhǔn)時(shí)去接他。我回家后復(fù)習(xí)了一些功課,然后鄰居家的兄弟就約我去打牌。因?yàn)殡x接父親的時(shí)間還有好幾個(gè)小時(shí),我便沉浸在打牌的樂(lè)趣之中了。等我意識(shí)到時(shí)間不早的時(shí)候,已經(jīng)是下午6點(diǎn),加上路上的時(shí)間,我整整遲到了兩個(gè)小時(shí)。④我想,父親如果知道我一直在打牌的話一定會(huì)非常生氣,于是我決定撒謊。當(dāng)我把車騎到了我們約定的地點(diǎn)時(shí),父親正坐在一個(gè)角落里耐心地等我。我告訴他我本來(lái)是想盡可能快地過(guò)來(lái)的,但是車出了毛病,修車耽誤了太長(zhǎng)時(shí)間。父親抬起頭看了我一眼,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)他看我的眼神;他直直地看著我的眼睛,刀光一閃,一抹銳利冷冷掃過(guò)來(lái),我不由一哆嗦,想躲避他的眼神。忽地,他的眼神黯淡頹敗了,眼珠停滯不動(dòng),眼眶里蒙上一層霧氣,似有散不盡的疑惑和憂郁。我慌了,不知道怎么辦,沉默了一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,不再看我。⑤“對(duì)于你認(rèn)為你必須對(duì)我撒謊這一點(diǎn),我感到非常失望,兒子。”⑥“您在說(shuō)什么呀?我講的是實(shí)話!”⑦父親又一次看了我一眼,“當(dāng)你沒(méi)有按時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候,我就打問(wèn)你的媽媽是否是車出了問(wèn)題,她告訴我你一直沒(méi)在家,可6點(diǎn)鐘左右她卻聽到鄰居家有摩托車啟動(dòng)的聲音,所以,我斷定摩托車根本沒(méi)出任何毛病?!雹嘁环N負(fù)疚感頓時(shí)襲遍了我的全身,我無(wú)奈地承認(rèn)了我去鄰居家打牌的事實(shí)以及撒謊的原因。父親專心地聽著,一陣悲傷掠過(guò)他的臉龐。⑨“我很生氣不是對(duì)你,而是對(duì)我自己?!备赣H用略帶沙啞的嗓音說(shuō),“我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,作為你的父親,我其實(shí)真的很失敗。如果這么多年我對(duì)你的教育使你仍然認(rèn)為你必須對(duì)我撒謊的話,我必須深刻地做一次反省。為什么我的兒子因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就不能跟他的父親說(shuō)真話?我現(xiàn)在要走回家去,算是對(duì)這些年來(lái)我對(duì)你教育不成功的懲罰!”⑩“但是,爸爸,從這兒回家有整整15里路,再說(shuō)天快要黑了,你不能走回去!”我的勸阻和道歉,以及我后來(lái)所有的語(yǔ)言都是徒勞的。我無(wú)法讓父親坐上我的車。?父親在塵土彌漫的道路上走著、我推著車緊緊地跟著他,看著他微駝的背影。在鄉(xiāng)道上顯得瘦小無(wú)助,肩不寬,膀不圓,他徑直走著,步履蹣跚,不知是生氣還是疲憊,脊背微微顫抖著,衣衫在夏風(fēng)中凌亂。?父親在塵土彌漫的道路上走著,我推著車緊緊地跟著他,看著他微駝的背影,我想起了朱自清在《背影》中描寫的父親,他們是多么相像?。∷麄兊母冻霾粌H僅是為了把我們養(yǎng)育成人,他們希望自己的兒女能夠從容地面對(duì)生活,他們希望看到一個(gè)正直善良的人。?我懷著無(wú)限的懊悔,希望父親可以停下來(lái),坐上我的車,可是他始終沒(méi)有回頭看我一眼。一路上,我一直在告訴他我是多么難過(guò)和抱歉,但是他根本就不理睬我只是繼續(xù)沉默著,思索著,行走著。臉上寫滿了痛苦。整整15里路,我一直跟著他。這是我生命中最痛苦的旅程,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親那憂郁的眼神和讓我記憶一生的背影。?這是我曾有過(guò)的最難過(guò),最病苦的經(jīng)歷。然而,這同樣是我生命中最成功的一課。(選文有改動(dòng))17.請(qǐng)按照故事發(fā)展的脈絡(luò),從“我”的角度補(bǔ)全情節(jié)。打牌遲到,遲接父親(開端)→①(發(fā)展)→②(高潮)→望著父親的背影,難過(guò)抱歉(結(jié)局)18.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,按要求品味語(yǔ)句。①父親抬起頭看了我一眼,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)他看我的眼神;他直直地看著我的眼睛,刀光一閃,一抹銳利冷冷掃過(guò)來(lái),我不由一哆嗦,想躲避他的眼神。(父親的眼神里包含了哪些內(nèi)容?)②父親在塵土彌漫的道路上走著,我推著車緊緊地跟著……(揣摩句中加點(diǎn)詞語(yǔ)所表現(xiàn)的人物心理)19.文中的父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。20.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容與寫法的分析和概括,正確的一項(xiàng)是(
)A.“我”因貪玩接父親遲到,撒謊后被父親發(fā)現(xiàn),
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