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第頁2022年工作總結(jié)范文2022年工作總結(jié)范文每個學(xué)期開學(xué),我都會為自己購置一兩個漂亮精致辭的小本用作記錄學(xué)校一日的生活:10月16日:早中餐收費清單;完善教學(xué)打算;改《開放練習(xí)》;統(tǒng)計購置校服的名單;通知收回文化戶口單;整理學(xué)生作文打算參與競賽……10月18日:改日記;發(fā)《開放練習(xí)》;講《論語》;聯(lián)系函蓋章;數(shù)醫(yī)保卡;11月9日:再次強調(diào)術(shù)科課的紀律,讓周映語宣讀檢查;強調(diào)班干部的責(zé)隨意識;收醫(yī)保費;表揚日記寫得好的同學(xué)………………從一項項的工作記錄,九月一日到今日的生活歷歷在目,日子過久了,總要整理一下,心緒沉結(jié)久了,不理,怎知我做了什么,孩子們得到了什么,我們共同經(jīng)驗了什么?,F(xiàn)總結(jié)如下吧,盼望,寫完之后,我能有想法躍然紙上,能有的沖動與孩子們共享:一、無論再忙,閱讀一刻也沒有落下,友人雖不再允許我讀哲學(xué)書籍,但思想的火花總是在跳動著,總是忍不住時而又時而的往人性處去思索,所幸,因為閱讀,因為我那時時激揚的情感,我的二課堂慢慢聲色起來:從《面朝大海,春暖花開》到《鄉(xiāng)愁》,從一句一句的教讀到孩子們在樂曲中感動,在樂曲中激情的誦讀,無論如何,我在做的,無論如何,他們是感受到的。二課堂如此,一課堂也如此。童話閱讀教學(xué),我們能從鳥與樹的友情中感傷,詩詞教學(xué),我們試著吟誦,當趙茂智第一個站起來為全班同學(xué)唱詩時,我想,或許有一顆詩詞文學(xué)的種子,正在播下。清楚簡練、生動別致的語言使我與孩子們對每一節(jié)課都心存期盼,不敢說我上得有多好,事實上我也時而較之同事們上得慢了很多,也不敢說每節(jié)課我打算得有多充分,事實上每節(jié)課我都在“創(chuàng)意”,但那因沒有過多打算而無意的“生成”的確帶給了我與小惡魔們不設(shè)防的歡樂與愜意。所以,我可以很確定的說,我喜愛我的每節(jié)課。二、我想做許多,但許多都無法做。比方于維夫的神采奕奕神志恍惚;比方徐睿峰的一如既往的懶,比方吳雪對于敏捷的學(xué)問點的無法駕馭……多么痛的領(lǐng)悟!唉,教育是潤物無聲的漂亮緩慢的事業(yè),沉著應(yīng)當是我必備的心態(tài),再調(diào)整,再努力吧!三、我所須要做的:也是我剛讀到的:“能夠把少年“拴住”在你的思路上,引著他們通過一個個階梯走向相識,這是教育技巧的一個重要標記,就是課堂上出現(xiàn)一種“靈敏的寧靜”的氣氛;學(xué)生們細致地傾聽著每一句話,你可以漸漸地把聲音入低,用不著運用那種特地的演講式的語調(diào)對他們說話〔這種調(diào)子很快引起學(xué)生的疲憊〕,而運用人們之間平常溝通的語調(diào)?!蔽蚁朐囍鴱拿魈炱鹣壬儆没虿挥谩靶∶鄯洹保系郾S游业纳ぷ?,阿門!事實上我想做我即將做的太多了,無法一一的表達,所幸此刻我是在與你——我自己對話,一切,我們都知道,我們心心相印!此時此刻,我要告知自己,無論多么懊喪,無論多么灰心,都必須要歡樂!“只有那種明朗的,樂觀的心情,才是滋養(yǎng)著思想大河的朝氣蓬勃的溪流。在壓力很大的今日,我尤
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