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文檔簡介
工程造價(jià)管理與課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
1.讓學(xué)生理解工程造價(jià)管理的基本概念、原理和流程,掌握工程預(yù)算、招投標(biāo)、合同管理等方面的知識(shí)。
2.幫助學(xué)生掌握工程成本控制的方法和技巧,提高分析和解決工程造價(jià)問題的能力。
3.使學(xué)生了解工程造價(jià)管理在工程項(xiàng)目中的作用和價(jià)值,認(rèn)識(shí)到其與工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全等方面的密切關(guān)系。
技能目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用工程造價(jià)管理軟件進(jìn)行預(yù)算編制、成本分析和控制的能力。
2.提高學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中進(jìn)行工程造價(jià)監(jiān)控和調(diào)整的實(shí)際操作能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通協(xié)調(diào)能力,能在項(xiàng)目中進(jìn)行有效的造價(jià)管理。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立工程造價(jià)管理的職業(yè)責(zé)任感。
2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國建筑行業(yè)的認(rèn)同感,激發(fā)為國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)的意愿。
3.引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信、公平、公正的職業(yè)價(jià)值觀,遵循職業(yè)道德規(guī)范,為工程造價(jià)管理的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
課程性質(zhì)分析:
本課程為專業(yè)核心課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的工程造價(jià)管理能力和實(shí)踐操作技能,提高學(xué)生在工程領(lǐng)域的競爭力。
學(xué)生特點(diǎn)分析:
學(xué)生為高年級(jí)本科生,具備一定的工程專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。
教學(xué)要求:
1.理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。
2.采用案例教學(xué)、討論式教學(xué)等方法,提高學(xué)生的參與度和積極性。
3.加強(qiáng)課堂互動(dòng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,提高教學(xué)效果。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.工程造價(jià)管理概述:包括工程造價(jià)管理的定義、作用、發(fā)展歷程及現(xiàn)狀,使學(xué)生全面了解工程造價(jià)管理的基本概念。
教材章節(jié):第一章工程造價(jià)管理概述
2.工程預(yù)算編制:講解工程量清單的編制、定額的運(yùn)用、工程費(fèi)用的計(jì)算方法等,使學(xué)生掌握工程預(yù)算的基本流程和技巧。
教材章節(jié):第二章工程預(yù)算編制
3.工程招投標(biāo)與合同管理:介紹招投標(biāo)程序、合同類型及管理要點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行工程招投標(biāo)和合同管理的能力。
教材章節(jié):第三章工程招投標(biāo)與合同管理
4.工程成本控制:分析工程成本控制的原理、方法及策略,提高學(xué)生進(jìn)行工程成本監(jiān)控和調(diào)整的實(shí)際操作能力。
教材章節(jié):第四章工程成本控制
5.工程造價(jià)管理軟件應(yīng)用:介紹工程造價(jià)管理軟件的功能、操作及應(yīng)用實(shí)例,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用軟件進(jìn)行工程造價(jià)管理的技能。
教材章節(jié):第五章工程造價(jià)管理軟件應(yīng)用
6.工程造價(jià)管理案例分析:分析典型工程造價(jià)管理案例,使學(xué)生從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高解決實(shí)際問題的能力。
教材章節(jié):第六章工程造價(jià)管理案例分析
教學(xué)進(jìn)度安排:
1.第1-2周:工程造價(jià)管理概述
2.第3-4周:工程預(yù)算編制
3.第5-6周:工程招投標(biāo)與合同管理
4.第7-8周:工程成本控制
5.第9-10周:工程造價(jià)管理軟件應(yīng)用
6.第11-12周:工程造價(jià)管理案例分析
教學(xué)內(nèi)容確??茖W(xué)性和系統(tǒng)性,結(jié)合課程目標(biāo),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的工程造價(jià)管理能力和實(shí)踐操作技能。
三、教學(xué)方法
針對(duì)工程造價(jià)管理與課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容,采用以下多樣化的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性:
1.講授法:用于講解工程造價(jià)管理的基本概念、原理和流程等理論知識(shí)。通過清晰的PPT演示和生動(dòng)的語言表達(dá),幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握課程內(nèi)容。
相關(guān)章節(jié):第一章工程造價(jià)管理概述、第二章工程預(yù)算編制等。
2.案例分析法:通過分析典型工程造價(jià)管理案例,使學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合,提高解決實(shí)際問題的能力。
相關(guān)章節(jié):第六章工程造價(jià)管理案例分析。
3.討論法:針對(duì)工程預(yù)算編制、成本控制等難點(diǎn)問題,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通協(xié)調(diào)能力。
相關(guān)章節(jié):第二章工程預(yù)算編制、第四章工程成本控制等。
4.實(shí)驗(yàn)法:運(yùn)用工程造價(jià)管理軟件進(jìn)行實(shí)際操作,讓學(xué)生在操作過程中掌握軟件功能和工程造價(jià)管理技巧。
相關(guān)章節(jié):第五章工程造價(jià)管理軟件應(yīng)用。
5.情景教學(xué)法:模擬工程招投標(biāo)、合同談判等實(shí)際場景,讓學(xué)生參與其中,提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力。
相關(guān)章節(jié):第三章工程招投標(biāo)與合同管理。
6.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:布置與課程內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際任務(wù),要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。
相關(guān)章節(jié):第二章工程預(yù)算編制、第四章工程成本控制等。
7.互動(dòng)式教學(xué):在教學(xué)過程中,教師提問、學(xué)生回答,鼓勵(lì)學(xué)生提問,形成良好的課堂互動(dòng)氛圍,提高學(xué)生的參與度和積極性。
8.線上線下相結(jié)合:利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),發(fā)布學(xué)習(xí)資料、討論題目等,使學(xué)生在課外時(shí)間自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
四、教學(xué)評(píng)估
為確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,設(shè)計(jì)以下客觀、公正的評(píng)估方式:
1.平時(shí)表現(xiàn)(占20%):包括課堂出勤、課堂討論、小組合作、提問與回答等。通過這些環(huán)節(jié),評(píng)估學(xué)生的課堂參與度、團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
相關(guān)章節(jié):全書各章節(jié)。
2.作業(yè)(占30%):布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),包括工程預(yù)算編制、成本分析、案例分析等,以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的掌握程度。
相關(guān)章節(jié):第二章工程預(yù)算編制、第四章工程成本控制、第六章工程造價(jià)管理案例分析。
3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告(占20%):要求學(xué)生完成工程造價(jià)管理軟件應(yīng)用實(shí)驗(yàn)后,提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,評(píng)估學(xué)生對(duì)軟件操作和工程成本控制的能力。
相關(guān)章節(jié):第五章工程造價(jià)管理軟件應(yīng)用。
4.期中考試(占10%):進(jìn)行書面考試,測試學(xué)生對(duì)課程前半部分理論知識(shí)的掌握程度。
相關(guān)章節(jié):第一章工程造價(jià)管理概述、第二章工程預(yù)算編制、第三章工程招投標(biāo)與合同管理。
5.期末考試(占20%):全面考核學(xué)生對(duì)整個(gè)課程知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力,包括理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。
相關(guān)章節(jié):全書各章節(jié)。
6.案例分析報(bào)告(占10%):學(xué)生選擇一個(gè)工程造價(jià)管理案例進(jìn)行分析,撰寫報(bào)告,評(píng)估學(xué)生的分析能力和解決實(shí)際問題的能力。
相關(guān)章節(jié):第六章工程造價(jià)管理案例分析。
教學(xué)評(píng)估注重過程和結(jié)果相結(jié)合,全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過以上評(píng)估方式,激勵(lì)學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí),提高工程造價(jià)管理的理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí),教師可根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
五、教學(xué)安排
為確保教學(xué)任務(wù)在有限時(shí)間內(nèi)順利完成,同時(shí)考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求,制定以下合理、緊湊的教學(xué)安排:
1.教學(xué)進(jìn)度:
-第1-2周:工程造價(jià)管理概述
-第3-4周:工程預(yù)算編制
-第5-6周:工程招投標(biāo)與合同管理
-第7-8周:工程成本控制
-第9-10周:工程造價(jià)管理軟件應(yīng)用
-第11-12周:工程造價(jià)管理案例分析
-第13-14周:復(fù)習(xí)與考試
2.教學(xué)時(shí)間:
-每周2課時(shí),共計(jì)14周,共計(jì)28課時(shí)。
-課余時(shí)間安排:根據(jù)課程需要,安排2-3次實(shí)驗(yàn)課,共計(jì)6課時(shí)。
-考試時(shí)間:期中考試安排在第7周,期末考試安排在第14周。
3.教學(xué)地點(diǎn):
-理論課程:安排在多媒體教室,以便于使用PPT、視頻等教學(xué)資源。
-實(shí)驗(yàn)課程:安排在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,確保學(xué)生能夠?qū)嶋H操作工程造價(jià)管理軟件。
4.考慮學(xué)生實(shí)際情況:
-根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間,將課程安排在學(xué)生精力充沛的時(shí)段。
-結(jié)合學(xué)生的興
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