遼寧省撫順市2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題

2024—2025學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)階段練習(xí)(一)歷史(范圍:第1課—6課)肉分70分注章事項(xiàng)：1.同學(xué)們須用0.5mm黑色字跡的簽字筆在本練習(xí)題規(guī)定位置填寫自己的班級(jí)、姓名及練習(xí)號(hào)：2.須在答題卡上作答：3.本練習(xí)題分為選擇題和非選擇題兩部分，包括2道大斷。19道小題。共8頁(yè)。第一部分選擇題(30分)本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)。1.人類最早的文明產(chǎn)生于亞非拉地區(qū)的大河流域，古希臘著名的歷史學(xué)家希羅多德愿象地把古埃及文明稱為“尼羅河的朔禮”。這主要是由于尼羅河流域A、有利于建金字塔B.商品經(jīng)濟(jì)比較活躍C.適應(yīng)于農(nóng)業(yè)保作D.民主政治起源較早2.某歷史研究所出版了(神秘的金字塔)《揭開(kāi)卿身人面像的面紗》等著作。驅(qū)泛可知，其介紹的文明古國(guó)是A.古巴比倫B.古埃及C.古印度D.古羅馬3.拓片是將到在不同材質(zhì)上的文字、符號(hào)、圖案等拓印下來(lái)的紙片，有很高的歷史研究?jī)r(jià)值。下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是4.20世紀(jì)初，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一塊刻有古巴比倫國(guó)王漢謨拉比像的黑色石柱。它被稱為“一件歷史和文學(xué)作品……目前世界上最古老的司法典勢(shì)”。這件“作品”代表的古代文明是A.古代埃及文明B.古代網(wǎng)河廢城文明C.古代印度文明D.古代中國(guó)文明5.如表為某同學(xué)整理的古代亞非地區(qū)文明成果簡(jiǎn)表。表中“▲”處的內(nèi)容最有可能是文明古國(guó)宵埃及古巴比倫王國(guó)古印度重要文明皮景象形文字、眾字填良恐文字、梵文.佛教、……A.(十二銅表法)B.(天方夜譚)C.(藥馬史詩(shī))D.(僅漠拉比法典)6、公元前19世紀(jì)。阿摩利人滅掉了蘇美爾人的烏爾第三王朝。建立了以巴比倫城為首都約巴比倫王國(guó)。公元前18世紀(jì)，第六代國(guó)王漢謨拉比即位后，建立了統(tǒng)一、強(qiáng)大的國(guó)家。該國(guó)家的性質(zhì)是A.原始社會(huì)性質(zhì)B.奴隸社會(huì)性質(zhì)C.封建社會(huì)性質(zhì)D.資產(chǎn)階級(jí)民主體制7.人類最早的文明是在適合農(nóng)業(yè)耕種的大河流域產(chǎn)生的，龗利安人在恒河流域等建立了一系列國(guó)家。在國(guó)家形成過(guò)程中，出現(xiàn)了貴賤分明、職業(yè)世襲、法律地位不平等的種姓制度。該制度發(fā)展于A.古代埃及B.古巴比倫C.古代印度D.古代羅馬8.文物古跡見(jiàn)證歷史。如圖與此相關(guān)的宗教是A.佛教B、追教C.基督教D.伊斯蘭教9.下表是古代亞非地區(qū)代表性文明成果一覽表。據(jù)此可知，人類早期文明具有大阿狠頑文明成果尼羅國(guó)國(guó)域象形文字、金子霜周阿佩坂受形文字，(漢漢儀比伏角)印度閱覽域和01間線域発文、傷敦賈阿世城RJ長(zhǎng)江MU農(nóng)甲骨文、育銅20A.交易性B.多樣性C.開(kāi)放性D.全球性10.一新有男性成年公民都獲得了各級(jí)官職的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，公民出席陪審法庭還可以獲得津貼。這種用經(jīng)濟(jì)手段來(lái)保證公民平等的參政權(quán)利是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉?！辈牧现小皞ゴ蟮膭?chuàng)舉”應(yīng)是A.印度種姓制B.羅馬共和政體C.雅典民主政治D.西歐莊陶法國(guó)11.19食紀(jì)，法國(guó)學(xué)者瓦朗在《古代世界奴隸制度史》中指出，雅典的公民為6.7萬(wàn)人，奴隸為20.6萬(wàn)人，外邦自由人為4萬(wàn)人。奴隸約為公民數(shù)的3倍，為自由民數(shù)的2倍，但只有公民才可以參加公民大會(huì)和舉手喪次。由此可見(jiàn).雅典民主制度A.調(diào)動(dòng)了貧民參政的積極性0.民主的范圍非常狹隘C.成為個(gè)人爭(zhēng)權(quán)奪利的工具D.帶來(lái)權(quán)力的除意流用12.九年二班正在舉行辯論賽，依據(jù)下面雙方辯論的觀點(diǎn)，判斷雙方辯論的是哪一歷史事件A.吞肺救邦興恩B.蠶理曼帝國(guó)建立C.佛教傳播D.亞歷山大東徑13、1830年，八歲的德國(guó)小男孩施里曼收到了一本《世界史圖畫》。他看見(jiàn)其中一幅畫著特洛伊古城鼓希臘聯(lián)軍攻陷后焚城的情景。后來(lái)他憑著《街馬史坪》的御點(diǎn)。發(fā)掘出了建設(shè)兩千多年的特洛伊城遺址。這部書再觀的社會(huì)圖景讓我們了解了A.古代沿暗B.古代羅馬C.阿拉伯帝國(guó)D.亞歷山大帝國(guó)14.(擲鐵餅者)是希臘雕刻家采隆于約公元前450年雕刻的青銅雕塑。該雕塑λ.近乎完美，稱為古代世界七大奇跡之一B、說(shuō)明文化的繁榮可以促進(jìn)民主政治發(fā)展C.取材于希臘現(xiàn)實(shí)生活中的體育競(jìng)技活動(dòng)D.體現(xiàn)了對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的苦行禁欲漸生異議15.隨著羅馬于工業(yè)的發(fā)展和商業(yè)的繁榮、越來(lái)越多的外邦人來(lái)到羅馬進(jìn)行商品交易、各種貿(mào)易和民事糾紛時(shí)拿出現(xiàn)。但公民法不適用于這類糾紛的處理，這樣“在公民去外，形成了量可能反映商品經(jīng)濟(jì)客觀要求的萬(wàn)民法~。這反映了A.羅馬公民實(shí)質(zhì)上是特權(quán)階層B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)羅馬法制發(fā)展C.羅馬狀適用干所有文明社會(huì)D.國(guó)家限制貴族對(duì)司法的濫用第二部分非選擇題(40分)本部分共包括4小題。16.法治發(fā)展見(jiàn)證文明跡程。法與時(shí)移，法治建設(shè)隨著時(shí)代進(jìn)步不斷完善。閱讀材料。固咨問(wèn)題。(10分)材料一：如果貴族階層的人打了貢獻(xiàn)出身的人，須罰級(jí)一明部。如果任何人的奴求打了自由民出身的人，處割斥之刑。如果奴隸胥其主人云：“你非吾之主人。”則此主人應(yīng)證實(shí)其為白己的奴隸，而后其主人可以飄其耳朵以永怨或?！稘h謨拉比法典》分內(nèi)容(1)材料一屬于多一古代文明的代表性發(fā)果?(1分)對(duì)我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，它具有怎樣的份值?(4分)材料二：第五表：繼承和監(jiān)護(hù)敏埝承人的債權(quán)和債務(wù)，由各繼承人按其應(yīng)繼分的比例分配之。第六表：憑有權(quán)和占有使用土地的取得時(shí)效為二年，其他物品為一年。第十二表：后五表的答充家國(guó)收奴隸因私犯而造成損害的，家長(zhǎng)、家主應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。——〈十二綱表達(dá)〉部分內(nèi)容(2)以量紀(jì)紀(jì)年的方式寫出《十二銅表法》頒布的時(shí)間。(1分)該法律制定帶來(lái)什么影響?(2分)(3)結(jié)合內(nèi)容分析丙醇法律文獻(xiàn)實(shí)質(zhì)有何共同之處。(2分)17.不論哪種文明，都是世界文明的重要篇章，張老師以“文明傳承工鑒”為主題，設(shè)計(jì)了下列學(xué)習(xí)單，請(qǐng)您完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。(10分)任務(wù)一【觀察圖片，了解文明綱源】(1)上面四幅圖片依次分別是哪種古老文明的象征?(4分)這些文明起源有何不同?(2分)此處不需并避任務(wù)二【東西互簽，推動(dòng)文明交融】(2)依據(jù)下面材料信息結(jié)合相關(guān)史實(shí)，談?wù)剬?duì)“文明互鑒共榮”的認(rèn)識(shí)。(4分)材料：文明因多樣而交流，因交流而互嬰，因互鑒而發(fā)展。我們要加強(qiáng)世界上不國(guó)國(guó)家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實(shí)共建人類命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ)?！粤?xí)近平在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開(kāi)幕式的主旨演講)位18、實(shí)物史料榴各類文物、古跡、遺址、建筑、建筑、雕塑和繪畫等。文獻(xiàn)史料是記載在某載體上用來(lái)研究或討論歷史的根據(jù)，閱讀材料，按要次回答下列問(wèn)題。(9分)材料一：①②小平民政體組的是貧窮而又六多數(shù)的自由人權(quán)爾者致權(quán)，寡及敵休給約是門篩顯貫育又占少數(shù)的富人認(rèn)享歌數(shù)權(quán)。[古浴前]亞里士多德善，反一句還(政治學(xué))(1)指出材料一中①②③的史料類型。(3分)結(jié)合所學(xué)，選擇一個(gè)史料說(shuō)明其對(duì)于研究古希臘政治的價(jià)值。(2分)材料二：殺害婆羅門者應(yīng)損毀自己，并三次投入火中。殺1個(gè)剎帝利。應(yīng)立督守戒6年，并交出1000頭母牛和1頭公牛。殺1個(gè)狀合，災(zāi)同樣立暫守戒3年，并交出100頭母牛和1頭公牛。殺1個(gè)甘陀羅，應(yīng)同樣立督守戒1年。并交出10頭母牛和1頭公牛。(2)依照材料二。由高到低排列出上述四個(gè)階層的等級(jí)。(4分)19.杰出人物水遠(yuǎn)是歷史長(zhǎng)河中的坐標(biāo)，閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(11分)材料一：(1)圖1伯里克利主政時(shí)期，希臘的哪一制度發(fā)展到高峰?(1分)他為保證貧窮公民參政漢政建立了哪一制度?(1分)(2)圖2亞里士多德生活在什么地區(qū)?(1分)諸列舉一項(xiàng)亞里士多德的貢獻(xiàn)。(1分)材料二：他是歐洲歷史著名的軍事統(tǒng)帥，公元前334年，他率軍進(jìn)攻波斯，開(kāi)始了東狂歷程。歷時(shí)十年，行程萬(wàn)余里，征服了波斯、埃及、小亞細(xì)亞、兩河沈坡。材料三：他在位期間，羅馬共和國(guó)演變?yōu)榱_馬帝國(guó)。首創(chuàng)元首制這一政治形式，2世紀(jì)羅馬帝國(guó)進(jìn)入黃金時(shí)期，領(lǐng)土達(dá)到最大。(3)材料二、三中的“他”分別指的是誰(shuí)?(2分)材料二中的“他”東征對(duì)東方以及東西方文化產(chǎn)生了什么影響?(2分)材料二、材料三中的兩位人物建立的帝國(guó)在疆域上有什么共同點(diǎn)?(1分)(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓?duì)杰出歷史人物與時(shí)代發(fā)展之間的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。(2分)2024—2025學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)階段練習(xí)(一)歷史答案本部分共包括15小題，每小題2分。1.C2.B3.A4.B5.D6.B7.C8.λ9.B10.C11.B12.D13.A14.C15.B本部分共包括4小題,(16題10分,17題10分,18題9分,19題11分)16.(1)古巴比倫文明(兩河流域文明或美索布達(dá)米亞文明)(1分)；通過(guò)該法典可以清晰地了解古巴比倫的社會(huì)狀況，它是古巴比倫王國(guó)留給人類的寶貴文化遺產(chǎn)，表明人類社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。(4分)(2)公元前5世紀(jì)(1分)；使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。(2分)(3)《漢謨拉比法典〉和〈十二銅表法〉維護(hù)奴隸主利益和私有財(cái)產(chǎn)；一定程度上反映了法典的公正觀念等。(2分)17.(1)依次分別為古埃及文明、古印度文明、古希臘文明、古羅馬文明。(4分)古埃及文明、古印度文明的起源與大河有關(guān)；古希臘文明、古羅馬文明的起源與海洋有關(guān)。(2分)(2)示例：互鑒·共榮世界上各地區(qū)的文明豐富多彩、自然地理環(huán)境不同.孕育了不同的文明。大河流域孕育了古代亞非文明。如尼羅河流域的古埃及的金字塔、象形文字；古代兩河流域的楔形文字和(漢謨拉比法典)；印度河流域的佛教；黃河、長(zhǎng)江流域中國(guó)的甲骨文、青銅器等。海洋孕育了古代歐洲文明。如愛(ài)琴海地區(qū)古希臘的帕特農(nóng)神廟、《荷馬史詩(shī)》；地中海的古羅馬的大競(jìng)技場(chǎng)、《十二銅表法》等。各地區(qū)、各民族日漸頻繁的交往，各種文明互相交流、互相做鑒。各地區(qū)豐富的文明成果傳播到世界各地，推進(jìn)人類命運(yùn)共同體的健康發(fā)展。(4分)18.(1)①屬于實(shí)物史料，也屬于圖像史料；②屬于實(shí)物史料；③屬于文獻(xiàn)史料。(3分)示例一：①屬于實(shí)物史料、也屬于圖像史料，古希臘瓶畫作為一種藝術(shù)形式.反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和政治活動(dòng)，明票場(chǎng)景可能展示了古希臘的選舉和投票活動(dòng)；圖像史料提供了直觀的歷史證據(jù)，幫助研究者更加生動(dòng)地還原古希臘的政治環(huán)境和社會(huì)風(fēng)貌；通過(guò)分析瓶畫的風(fēng)格、內(nèi)容和制作工藝，可以推測(cè)出古希臘社會(huì)的審美觀念、技術(shù)水平及政治文化；示例二：②屬于實(shí)物史料，水漏是古希臘民眾法庭計(jì)時(shí)工具，可以用于研究古希臘的政治：示例三：③屬于文獻(xiàn)史料，提供了古希臘政體的具體定義和分類，有助于理解古希臘不同的政治體制；通過(guò)亞里士多德的描述，可以深入了解古希臘政治思想的精髓，包括公正、平等和民主等理念，(2分)(2)嬰羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅(4分)19.(Ⅰ)奴隸制民主政治(Ⅰ分);津貼制度(1分)(2)古希臘(1分):他是一位百科全書式的學(xué)者。對(duì)許多學(xué)科都有貢獻(xiàn)，還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科。(寫出其中一點(diǎn)即可，1分)(3)