第三單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)立體圖形(分層作業(yè))-【上好課】一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步高效課堂系列(蘇教版2024秋)_第1頁(yè)
第三單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)立體圖形(分層作業(yè))-【上好課】一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步高效課堂系列(蘇教版2024秋)_第2頁(yè)
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第三單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)立體圖形分層作業(yè)【夯實(shí)基礎(chǔ)】1.元元想畫(huà)一個(gè)〇,他可以使用下面的(

)號(hào)物品來(lái)畫(huà)。A. B. C.2.下面物體中,容易滾動(dòng)的是(

)。A. B. C.3.下面圖形中,(

)是正方體。A. B. C.4.把這根火腿腸橫著或者豎著切一刀,截面不可能是下面(

)形狀。A. B. C.【進(jìn)階提升】5.下面的立體圖形是由幾個(gè)小正方體拼搭成的?()個(gè)

()個(gè)

()個(gè)

()個(gè)

()個(gè)6.給長(zhǎng)方體涂上黃色,正方體涂上藍(lán)色,圓柱涂上紅色,球涂上綠色。?7.把每組中不是同一形狀的圈出來(lái)。(1)(2)(3)(4)【拓展應(yīng)用】8.做一做。(1)一共有(

)個(gè)物體,其中圓柱有(

)個(gè)。(2)從左邊數(shù),排在第(

)個(gè);從右邊數(shù),排在第(

)個(gè)。(3)把從左數(shù)第5個(gè)物體涂上顏色;右邊的3個(gè)物體圈起來(lái)。9.?dāng)?shù)一數(shù),填一填,搭一搭。()個(gè)

()個(gè)

()個(gè)

()個(gè)參考答案:1.B2.B3.C4.B5.10182013156.畫(huà)圖如下:7.8.由分析可得:(1)一共有(9)個(gè)物體,其中圓柱有(4)個(gè)。(2)從左邊數(shù),排在第(3)個(gè);從右邊數(shù),排在第(9)個(gè)。(3)9.3

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