版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期北京版一年級數(shù)學(xué)期中檢測一、單選題(5分)1.小黑和小白有同樣多的魚。小黑吃了3條,小白吃了5條。()剩下的魚多。A.小黑 B.小白2.媽媽買了5個(gè)蘋果,小剛吃了2個(gè),還剩()個(gè)蘋果。A.3個(gè) B.6個(gè) C.7個(gè)3.長方體一共有()個(gè)。A.6 B.4 C.24.能放穩(wěn)的是()。A. B. C.5.圖中有多少只小鳥?()A.1 B.3 C.5二、判斷題(5分)6.至少要8個(gè)相同的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。()7.這是一個(gè)長方體。()8.長方體、正方體、圓都是立體圖形。()9.3在4的后面,5的前面。()10.比3大的數(shù)只有4和5。()三、填空題(16分)11.<2,里面可以填,還可以填。12.2的后面一個(gè)數(shù)是,前面一個(gè)數(shù)是。13.小明有3個(gè)蘋果,小紅有5個(gè)蘋果,我的蘋果比小明多比小紅少,那我有個(gè)蘋果。14.一張全家福照片,有3個(gè)大人排成一行,每兩個(gè)大人中間有1個(gè)小孩,照片中一共有人。15.一個(gè)西瓜的重量等于2千克加上半個(gè)西瓜的重量,這個(gè)西瓜重千克。16.?dāng)[出一個(gè)長方體,至少用個(gè)正方體。擺出—個(gè)大正方體,至少個(gè)小正方體。17.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。有個(gè),有個(gè),有個(gè),有個(gè)。18.把折成一個(gè),數(shù)字的對面是數(shù)字。19.一個(gè)正方體,從上面、正面、側(cè)面看到的都。四、計(jì)算題(26分)20.口算2+3=1+3=4-2=2+1=5-2=2+2=3-1=4-3=4-1=5-3=4+1=5-4=21.在〇里填上“>”“<”或“=”。5〇32〇22〇35〇51〇24〇52〇53〇13〇24〇422.23.五、操作題(6分)24.畫比少2個(gè)。25.在框里畫??表示下面的算式。六、連線題(12分)26.將下面物體形狀和相應(yīng)的圖形連一連。27.找朋友。七、解決問題(30分)28.一個(gè)小朋友騎一輛自行車,自行車夠嗎?在里畫“√”。
29.一共采了多少個(gè)松果?(個(gè))答:一共采了()個(gè)松果。30.還剩幾塊?31.東東練習(xí)射擊,有5個(gè)氣球,被他射破了1個(gè),還剩幾個(gè)氣球?□○□=□32.左邊有□條絲瓜,右邊有□條絲瓜。一共有多少條絲瓜?(條)33.一本故事書,我昨天看了3頁,今天看了2頁,兩天看了多少頁?()
答案1.A2.A3.B4.A5.C6.√7.√8.×9.×10.×11.1;012.3;113.414.515.416.2;817.2;3;3;418.1;319.正方形20.2+3=51+3=44-2=22+1=35-2=32+2=43-1=24-3=14-1=35-3=24+1=55-4=121.5322235512452531324422.5-2=323.3+2=524.解:5-2=3(個(gè))
25.解:26.27.28.解:5>4,自行車夠用。
29.4+1=5(個(gè))
答:一共采了5個(gè)松果。30.解:3-2=1(塊)
答:還剩1塊。31.解:5-1=4(個(gè))
答
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 細(xì)致入微找證據(jù)條分縷析尋真相-初中語文九下第二單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 4中國美食 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年臥式螺旋離心脫水機(jī)項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書代可行性研究報(bào)告
- 10《唐雎不辱使命》活動(dòng)型教案
- 人教版初中化學(xué)九下 8.3 金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)教案
- DB14-T 2758-2023 紫蘇種子繁育技術(shù)規(guī)程
- 關(guān)于加強(qiáng)音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)出版物審讀工作
- 工程資料管理相關(guān)知識考試試題及答案
- 2024年二手車自卸煤車轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范文
- 科學(xué)消毒方法和合適消毒藥能保證延長疫苗的保護(hù)時(shí)間你都做對了嗎
- 母嬰阻斷知識培訓(xùn)
- 第六單元名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題及答案(修正版)
- 資訊安全之風(fēng)險(xiǎn)管理及評估
- 談?wù)勅绾巫龊每蒲泄ぷ髡n件
- 檢測單位營銷方案
- 校園充電寶市場調(diào)研
- 職業(yè)生涯規(guī)劃-價(jià)值、興趣、性格與職業(yè)演示課件
- 住院及出院患者健康教育制度
- 《礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 花崗偉晶巖型高純石英原料》(編制說明編寫要求)
- 《軍事理論》信息化戰(zhàn)爭
評論
0/150
提交評論