6.1-我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé) 課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊

燃燈校長：張桂梅一生為學(xué)子，落下一身的病，依然堅守崗位，默默無聞。。。請你用一個詞點評張桂梅校長的行為？部編版初中道德與法治八年級上冊我對誰負(fù)責(zé)，誰對我負(fù)責(zé)第三單元勇?lián)鐣?zé)任第六課責(zé)任與角色同在目錄責(zé)任的含義與來源？1責(zé)任與角色的關(guān)系？2如何做一個負(fù)責(zé)任的人？3知角色，明責(zé)任1作為一名醫(yī)生，我的責(zé)任是救死扶傷，這個責(zé)任來自于_________________________。作為家庭成員，我的責(zé)任是尊老愛幼主動承擔(dān)家務(wù)，這個責(zé)任來自于_________________________。我與朋友做好約定，我的責(zé)任是遵守諾言，這個責(zé)任來自于_________________________。道德規(guī)范、職業(yè)要求道德規(guī)范、法律規(guī)定對他人的承諾、道德規(guī)范活動1：看圖說責(zé)任來源011.責(zé)任的內(nèi)涵p652.責(zé)任的來源p65責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等

責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情?；顒?：合作探究與分享生活中你扮演了哪些角色？需要承擔(dān)哪些責(zé)任？這些角色和責(zé)任之間具有怎樣的聯(lián)系？（2Mins）地點角色責(zé)任家里學(xué)校社會中國兒女孝敬父母學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)一員遵守社會規(guī)則中華兒女心系祖國013.責(zé)任與角色的關(guān)系

（1）在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色P66。

（2）隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。p66

（3）每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。p66勇?lián)?zé)，你我共行2014.承擔(dān)責(zé)任的意義？(為什么要自覺承擔(dān)責(zé)任?)p66①對自己負(fù)責(zé)：作為社會成員，我們首先要對自己負(fù)責(zé)。只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才能有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。②對社會負(fù)責(zé)：只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。③對他人負(fù)責(zé)：很多人在為我們的成長和幸福承擔(dān)著責(zé)任。只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。誰對我負(fù)責(zé)

我對誰負(fù)責(zé)我的角色我的責(zé)任責(zé)任你我他課

堂

小

結(jié)責(zé)任的含義和來源責(zé)任和角色的關(guān)系

①我對我負(fù)責(zé)

②他對我負(fù)責(zé)

③人人都負(fù)責(zé)1.一位哲學(xué)家說過：“人從他被投進這個世界的那一刻起，就要對自己的一切行為負(fù)責(zé)任?！毕铝袑ω?zé)任認(rèn)識正確的是()①責(zé)任是道德上強加的要求②對自己負(fù)責(zé)，可以獲得自尊自信、進步和成長③責(zé)任就是法律規(guī)定的我們必須做的和不能做的事情④責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情A．①②B．①③C．③④D．②④D2.“小時候，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在里頭，父母在外頭；長大后，責(zé)任是一方寬寬的講臺，我在下頭，老師在上頭；后來呀，責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在里頭。”這首詩告訴我們()A．個人只有長大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任B．不同的人承擔(dān)的責(zé)任完全不同C．每個人在同一段時間內(nèi)，只有一種社會角色D．不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任D3.“助人為樂模范”“見義勇為模范”“敬業(yè)奉獻模范”……從第四屆“全國道德模范”身上，我們對責(zé)任有了進一步的理解。下列對責(zé)任理解正確的是()A.責(zé)任全部來源于法律的規(guī)定B.承擔(dān)責(zé)任獲得的回報是精神上的C.責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)當(dāng)做的事情D.在社會生活中，不同的社會身份負(fù)有相同的責(zé)任C4.獲得感動中國“十大人物殊榮的孫家棟是中國探月工程總設(shè)計師、中國“兩彈一星”功勛科學(xué)家。在他領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)射的衛(wèi)星奇跡般地占整個中國航天飛行器的三分之一。他所履行的責(zé)任主要是來源于()A．對他人的承諾B．道德規(guī)范C．法律規(guī)定D．職業(yè)要求D小聰?shù)奈⒉┲杏羞@樣一段話：“在家里，媽媽是我的學(xué)習(xí)機；在教室里，媽媽是學(xué)生的發(fā)動機；在社會里，媽媽是愛心的播種機。”由此可以看出（）①媽媽因不同的社會身份負(fù)有不同的責(zé)任