吉祥物設(shè)計(jì)課件 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中美術(shù)七年級上冊_第1頁
吉祥物設(shè)計(jì)課件 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中美術(shù)七年級上冊_第2頁
吉祥物設(shè)計(jì)課件 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中美術(shù)七年級上冊_第3頁
吉祥物設(shè)計(jì)課件 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中美術(shù)七年級上冊_第4頁
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視頻中都展現(xiàn)了什么樣的內(nèi)容,哪一個給你留下了最深的印象?視頻中展現(xiàn)的內(nèi)容是歷屆舉辦奧運(yùn)會而設(shè)計(jì)的各種各樣的吉祥物,那同學(xué)們看一看右邊的這張圖片上的吉祥物,是哪個國家在舉辦奧運(yùn)會時設(shè)計(jì)的呢?設(shè)計(jì)師們是怎樣去設(shè)計(jì)這些吉祥物的呢?猜猜我們是誰?吉祥物設(shè)計(jì)看圖總結(jié),說說什么是吉祥物?中國古祥物俄羅斯古祥物日本古祥物巴西古祥物法國古祥物法國古祥物卡塔爾古祥物吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象,象征歡樂吉祥,內(nèi)含企盼成功的愿望,以卡通造型為主,是國家文化的像征,從各個層西反映了一個國家歷史發(fā)展、文化觀念、意識形態(tài)以社會背景,傳遞了不同國家的、民族的世界觀、價值觀等。欣賞北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”,說說吉祥物與運(yùn)動會有什么關(guān)系?“冰墩墩”形象是以什么為藍(lán)本進(jìn)行設(shè)計(jì)的?吉祥物通常代表了東道國的文化、歷史和價值觀,是展示國家特色和文化傳統(tǒng)的一種方式,有助于增強(qiáng)人們對奧運(yùn)會的認(rèn)同感和歸屬感。巴黎奧運(yùn)會的吉祥物“弗里熱”繼續(xù)探究吉祥物與運(yùn)動會有什么關(guān)系?說說“弗里熱”形象是以什么為藍(lán)本進(jìn)行設(shè)計(jì)的?巴黎奧運(yùn)會的吉祥物名為“弗里熱”法國自由女神頭戴弗里吉亞帽,帶領(lǐng)法國人民戰(zhàn)斗。什么是弗里吉亞帽?它是法國傳統(tǒng)的弗里吉亞帽的擬人化形象!弗里吉亞帽又稱自由帽,是國際上自由的象征,出現(xiàn)在南北美洲的許多不同徽章上,現(xiàn)已成為法蘭西共和國的象征之一。它曾是法國大革命時期人們普遍佩戴的紅色小帽,其錐形設(shè)計(jì)、向前突出的帽尖都極具特色。吉祥物與運(yùn)動會的關(guān)系一:體現(xiàn)舉辦國家的歷史文化,國家特色和文化傳統(tǒng);看圖分析,探究吉祥物與運(yùn)動會有什么關(guān)系?與觀眾互動增加節(jié)日氛圍;裝飾雕塑,增加互動;裝飾冬奧產(chǎn)品,增加經(jīng)濟(jì);手辦玩具,紀(jì)念品;文創(chuàng)產(chǎn)品,增加經(jīng)濟(jì);宣傳中國的刺繡文化;宣傳中國的京劇文化;吉祥物與運(yùn)動會的關(guān)系二:宣傳推廣:吉祥物是宣傳奧運(yùn)會的重要工具,它的形象可以在各種媒體和宣傳材料中使用,提高奧運(yùn)會的知名度。吉祥物與運(yùn)動會的關(guān)系三:商業(yè)價值:吉祥物相關(guān)的商品,如玩具、服裝、紀(jì)念品等,可以帶來經(jīng)濟(jì)效益,增加奧運(yùn)會的商業(yè)收入。吉祥物與運(yùn)動會的關(guān)系四:激發(fā)熱情:吉祥物以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和寓意,能夠激發(fā)公眾對奧運(yùn)會的興趣和熱情,特別是對年輕一代具有較大的吸引力。看圖分析,探究吉祥物與運(yùn)動會有什么關(guān)系?吉祥物與運(yùn)動會的關(guān)系五:教育意義通過吉祥物,可以向人們,特別是兒童,傳授奧林匹克精神和運(yùn)動的價值,具有教育意義。吉祥物的設(shè)計(jì)與傳播,對弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、宣傳國家文化和營造歡樂氣氛起到了積極作用,展現(xiàn)出視覺藝術(shù)的巨大魅力。那怎樣去設(shè)計(jì)吉祥物呢?案例分析2008年北京奧運(yùn)會吉祥物是怎樣進(jìn)行設(shè)計(jì)的?你知道這些吉祥物的名字嗎?北京奧運(yùn)會吉祥物由魚娃貝貝、熊貓晶晶、火姓歡歡、藏羚羊迎迎和北京沙燕風(fēng)箏妮妮組成。意喻“北京歡迎你”。案例分析2008年北京奧運(yùn)會吉祥物是怎樣進(jìn)行設(shè)計(jì)的?說說“貝貝”形象是以什么為藍(lán)本進(jìn)行設(shè)計(jì)的?貝貝像征“魚”和“水”。是繁榮與收獲的象征,人們用“鯉魚跳龍門”寓意事業(yè)有成和夢想的實(shí)現(xiàn),“魚”還有吉慶有余、年年有余的蘊(yùn)涵。貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。貝貝溫柔純潔,是水上運(yùn)動的高手,和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映。案例分析2008年北京奧運(yùn)會吉祥物是怎樣進(jìn)行設(shè)計(jì)的?晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,作為中國國寶,大熊貓深得世界人民的喜愛。晶晶來自廣袤的森林,象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂觀,充滿力量,代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。說說“晶晶”形象是以什么為藍(lán)本進(jìn)行設(shè)計(jì)的?案例分析2008年北京奧運(yùn)會吉祥物是怎樣進(jìn)行設(shè)計(jì)的?歡歡是一個火娃娃,象征奧林匹克圣火。歡歡是運(yùn)動激情的化身,他將激情散播世界,傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放,代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。說說“歡歡”形象是以什么為藍(lán)本進(jìn)行設(shè)計(jì)的?案例分析2008年北京奧運(yùn)會吉祥物是怎樣進(jìn)行設(shè)計(jì)的?迎迎是一只藏羚羊,他來自中國遼闊的西部大地,是青藏高原特有的保護(hù)動物藏羚羊,是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。他身手敏捷,是田徑好手,代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。案例分析2008年北京奧運(yùn)會吉祥物是怎樣進(jìn)行設(shè)計(jì)的?妮妮是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。

“燕”還代表燕京(古代北京的稱謂)。妮妮把春天和喜悅帶給人們,飛過之處播撒美好祝福。妮妮代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。案例分析2022年北京冬奧會吉祥物是怎樣進(jìn)行設(shè)計(jì)的?觀看視頻,說說吉祥物“冰墩墩”,形象是怎樣進(jìn)行設(shè)計(jì)的?它包含了哪些設(shè)計(jì)元素?探究2022年北京東奧會吉祥物是怎樣進(jìn)行設(shè)計(jì)的?冰墩墩熊貓形象與冰晶外殼的結(jié)合將文化要素和冰雪運(yùn)動融合并賦予了新的文化屬性和特征,體現(xiàn)了冬季冰雪運(yùn)動的特點(diǎn)。頭部彩色光環(huán)靈感源自于北京國家速滑館——“冰絲帶”,線條流動象征著冰雪運(yùn)動的賽道和5G高科技。頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動頭盔。熊貓整體造型像航天員,是一位來自未來的冰雪運(yùn)動專家,寓意現(xiàn)代科技和冰雪運(yùn)動的結(jié)合,冰墩墩拋棄了傳統(tǒng)元素,充滿未來感、時代感、速度感。吉祥物“冰墩墩”的形象包含了哪些設(shè)計(jì)元素?看圖分析,從圖1的熊貓到圖2的冰墩墩,設(shè)計(jì)師是怎樣進(jìn)行設(shè)計(jì)的呢?吉祥物設(shè)計(jì)的主要方法有夸張、變形、擬人等,多具有卡通化、趣味化的特點(diǎn)。課堂練習(xí)——吉祥物的設(shè)計(jì)步驟1.梳理素材,構(gòu)思形象。選擇一個自己喜歡的動物形象進(jìn)行設(shè)計(jì)。2.確定畫稿,添加色彩。課堂練習(xí)——吉祥物的設(shè)計(jì)步驟3.完善細(xì)節(jié),修改定型。4.添加文字,完成作品。靈感加油站課堂作業(yè)作業(yè)要求:1、

以小組為單位(2—3人),合作完成一幅作品。2、作品美觀大方。3、造型創(chuàng)意新穎。4、用簡短的語言描述自己組的作品和創(chuàng)作心得。作業(yè):為學(xué)校運(yùn)動會設(shè)計(jì)一個造型生動的吉祥物。課堂實(shí)踐吉--意味著美好,祥--寓意祥和。吉祥是人們對萬事萬物求取祝福的理想境界,在這種吉祥理念下誕生了特有的吉祥圖

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