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〔摘要〕我國(guó)目前尚未形成專(zhuān)門(mén)針對(duì)未成年人社區(qū)矯正的法律法規(guī)和工作機(jī)符合未成年人特點(diǎn)的社區(qū)矯正項(xiàng)目，配備專(zhuān)業(yè)的社區(qū)矯正人員；三是要對(duì)未成年人社區(qū)矯正立法，明我國(guó)于2003年開(kāi)始社區(qū)矯正試點(diǎn)工作，2009，2011年2月25日，十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十九次會(huì)議審議通過(guò)《中華人民共和國(guó)刑法修正案（）（一）即判處管制、剝奪政治權(quán)利、緩刑、裁定假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行）的適用率尚不高。外來(lái)涉罪未成年人（二）人口中未成年人實(shí)施犯罪的比例較高（以上海市閔行區(qū)人民檢察院2010年承辦的未成年人刑事案件為例，88%的罪錯(cuò)未成年人為外來(lái)人口）法律沒(méi)有明文規(guī)定。如某刑事判決書(shū)列明的緩刑未成年罪犯李某（）（三）（四）定等各種法律規(guī)范中，20037了《關(guān)于開(kāi)展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的通知》，2011年刑法修正案（八）對(duì)社區(qū)矯正加以明確，但系統(tǒng)矯正對(duì)象的監(jiān)督、獎(jiǎng)懲（）（一）保育老師共同開(kāi)展幫教；對(duì)無(wú)監(jiān)護(hù)條件、無(wú)固定住所、無(wú)生活來(lái)源的未成年人，則可安排至由熱心企的三種模式：對(duì)于在滬有實(shí)際居住地或就學(xué)就業(yè)等條件的涉罪未成年人，判決后安排在居住的社區(qū)內(nèi)進(jìn)行矯正；對(duì)于在觀護(hù)基地內(nèi)進(jìn)行觀護(hù)幫教的涉罪未成年人，經(jīng)征求基地及觀護(hù)對(duì)象雙方意見(jiàn)，判決后可通過(guò)簽訂等于或者長(zhǎng)于非監(jiān)禁刑或考驗(yàn)期的用工合同的方式安排在基地內(nèi)進(jìn)行社區(qū)矯正；對(duì)自愿人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，對(duì)社區(qū)矯正可行性進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估；通過(guò)宣判時(shí)通知罪犯列管地派出所、司法所到庭（二）的關(guān)系和職責(zé)；明確各相關(guān)部門(mén)的執(zhí)法權(quán)限，賦予執(zhí)行機(jī)構(gòu)和執(zhí)法人員必要的職權(quán)和相應(yīng)的處罰權(quán)，度。具體做法是：在司法機(jī)關(guān)對(duì)
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