淮北市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測試題含解析

淮北市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某科研小組為觀察促甲狀腺激素（TSH）和促甲狀腺激素釋放激素（TRH）對小鼠行為的影響，將正常小鼠隨機(jī)分為A、B、C、D四組。A組小鼠注射生理鹽水；B、C兩組小鼠分別注射等量的TSH溶液和TRH溶液；D組小鼠切除垂體后注射等量TRH溶液。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.由于B、C兩組小鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量均上升，兩組小鼠活動能力增強(qiáng)B.若C、D兩組小鼠出現(xiàn)相同的結(jié)果，可能的原因是D組小鼠沒有TRH受體C.影響垂體分泌TSH的激素有甲狀腺激素與TRH，兩者的關(guān)系是拮抗作用D.為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，還需增加一組：切除垂體后注射等量TSH溶液2．某校學(xué)生男女比例均等。生物興趣小組的同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全校學(xué)生中，紅綠色盲患者占5%且全為男性，紅綠色盲基因攜帶者占7%。該校學(xué)生中的色盲基因頻率是（）A.4% B.16% C.8% D.6%3．尿崩癥是指由于各種原因使抗利尿激素（九肽激素）的產(chǎn)生或作用異常，使腎臟對水分的重吸收產(chǎn)生障礙。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該激素由垂體釋放，作用于腎小管和集合管，使其對水的通透性減小B.尿崩癥患者常表現(xiàn)出多尿和多飲的癥狀，是由于其尿液滲透壓較大C.若尿崩癥是因腎小管對該激素的反應(yīng)障礙導(dǎo)致，則血漿中該激素的含量不低于正常值D.若尿崩癥由該激素的合成和釋放量的減少導(dǎo)致，則可以通過口服該激素來治療4．嚴(yán)重?zé)齻麜饳C(jī)體免疫功能紊亂，繼而發(fā)生傷后嚴(yán)重感染，臨床上使用抗生素治療前一般會對病人做過敏實(shí)驗(yàn)和細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識分析，下列敘述正確的是（）A.細(xì)胞因子、抗體、溶菌酶等都是由細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)B.在二次免疫中，抗體可由漿細(xì)胞與記憶B細(xì)胞合成并分泌C.過敏體質(zhì)的病人，只要使用抗生素，就會發(fā)生過敏反應(yīng)D.用藥前做耐藥實(shí)驗(yàn)的原因是抗生素濫用會誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生耐藥突變5．下列關(guān)于限制性核酸內(nèi)切酶的敘述錯誤的是A.能在特定的位點(diǎn)切割DNA分子B.能任意切割DNA，從而產(chǎn)生大量的DNA片段C.每一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別特定的核苷酸序列D.同一種酶切割不同的DNA分子可產(chǎn)生互補(bǔ)配對的黏性末端6．炎癥反應(yīng)是人體免疫系統(tǒng)清除它認(rèn)為有害的物質(zhì)時所發(fā)生的一系列生理反應(yīng)，是免疫系統(tǒng)保護(hù)機(jī)體的正常反應(yīng)，通常具有“紅腫熱痛”的表現(xiàn)。但是如果炎癥反應(yīng)過強(qiáng)，就會造成太多的自體細(xì)胞損傷，而大量被破壞的細(xì)胞釋放出細(xì)胞內(nèi)容物，又會進(jìn)一步給免疫系統(tǒng)提供更多的分子信號，導(dǎo)致反應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)。下列說法正確的是（）A.炎癥反應(yīng)的發(fā)生常伴有發(fā)熱現(xiàn)象，此時機(jī)體產(chǎn)熱都大于散熱B.在炎癥部位吞噬細(xì)胞吞噬病菌后，溶酶體會合成大量水解酶分解病菌C.炎癥反應(yīng)往往是人體第一道防線發(fā)揮作用的結(jié)果D.炎癥反應(yīng)過強(qiáng)引起正反饋調(diào)節(jié)，不利于維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)7．玉米有10對20條染色體。玉米根尖分生區(qū)一個細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂，產(chǎn)生的每個子細(xì)胞中含有的染色體數(shù)為（）A.10條 B.20條 C.40條 D.80條8．（10分）如圖為小腸絨毛上皮細(xì)胞及小腸絨毛內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A.葡萄糖進(jìn)入1的方式是協(xié)助運(yùn)輸B.3內(nèi)液體滲透壓過高可引起組織水腫C.由2攜帶的氧到心肌細(xì)胞內(nèi)被利用，至少需要經(jīng)過6層生物膜D.5內(nèi)液體含有的蛋白質(zhì)與3內(nèi)一樣多二、非選擇題9．（10分）隨著科技和社會的發(fā)展，噪聲污染已經(jīng)滲透到了我們社會的各個領(lǐng)域，嚴(yán)重影響了人類的健康生活?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）研究表明，強(qiáng)噪聲會導(dǎo)致耳蝸聽毛細(xì)胞死亡。聽毛細(xì)胞的頂端纖毛浸浴在高K+濃度的內(nèi)淋巴液中，當(dāng)聲音刺激引起聽毛細(xì)胞的纖毛向某側(cè)偏轉(zhuǎn)時，纖毛上的K+通道打開，K+____________（填“內(nèi)”或“外”）流使聽毛細(xì)胞產(chǎn)生興奮，興奮傳至聽覺中樞的過程中會經(jīng)歷________________的信號轉(zhuǎn)換。（2）研究表明，噪聲會導(dǎo)致體內(nèi)交感神經(jīng)活動增強(qiáng)，反射性地引起腎上腺合成分泌腎上腺素增多，腎上腺素可使心率加快，血壓升高，同時會使神經(jīng)系統(tǒng)敏感性增強(qiáng)，出現(xiàn)敏感、煩躁、易怒等表現(xiàn)，從神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的角度分析，該現(xiàn)象體現(xiàn)了________________________________________________________________。腎上腺素既可作為激素，也可作為神經(jīng)遞質(zhì)，激素和神經(jīng)遞質(zhì)作用的共同點(diǎn)有____________________________________________________________________________________________（寫出兩點(diǎn)即可）（3）研究表明，噪聲能抑制機(jī)體非特異性免疫功能，非特異性免疫的特點(diǎn)是____________________________________________________________________________________________。10．（14分）如圖為小麥種子發(fā)育和萌發(fā)過程中內(nèi)源激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化。請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）分析題圖可知，在種子發(fā)育期后期，ABA增加，營養(yǎng)物質(zhì)積累量基本不變，因此推斷ABA能促進(jìn)種子___________。（2）分析題圖中GA、IAA和ABA在發(fā)育與萌發(fā)過程中的含量變化，可推知發(fā)育與萌發(fā)過程中GA與IAA有_____作用，而與ABA有一定的______關(guān)系。（3）題圖中，在種子萌發(fā)初期，GA含量升高，營養(yǎng)物質(zhì)含量明顯減少，推知GA能促進(jìn)_____合成，從而促進(jìn)_____水解，為種子萌發(fā)提供條件。11．（14分）這幾年，市場上銷售的有些豆芽在生產(chǎn)時添加了植物激素或其類似物，如生長素類、乙烯利（乙烯類）等物質(zhì)，如處理得當(dāng)，對人體危害并不大。某興趣小組用不同濃度的生長素類似物（實(shí)驗(yàn)一）、乙烯利（實(shí)驗(yàn)二）分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽（初始長度為8mm），三天后觀察到的胚軸生長情況依次如表所示（“-”表示未用激素處理，“+”表示用相應(yīng)的激素處理，“+”越多，激素濃度就越高）。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二組別生長素類似物的量大豆芽長度組別乙烯利的量大豆芽長度A-16mma-16mmB+24mmb+14mmC++33mmc++12mmD+++23mmd+++10mm（1）從實(shí)驗(yàn)一的________組結(jié)果來看，植物自身也產(chǎn)生生長素，促進(jìn)了胚軸的伸長。在植物體內(nèi)，生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和________。（2）若實(shí)驗(yàn)一是探究生長素促進(jìn)胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn)，則在正式實(shí)驗(yàn)時，________（填“需要”或“不需要”）設(shè)計不添加生長素的空白對照組。通過實(shí)驗(yàn)一________（填“能”或“不能”）得出該生長素類似物既能促進(jìn)胚軸生長也能抑制胚軸生長的作用。（3）由實(shí)驗(yàn)二可以得出的結(jié)論是____________________。12．下圖表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的關(guān)系，請分析回答：（1）圖中過程①發(fā)生的場所是______。X物質(zhì)是______________。（2）圖中過程②代表______________反應(yīng)，發(fā)生的場所是______。要使過程②順利進(jìn)行，除必須有圖中提供的物質(zhì)外，還必須有_____的參與。（3）圖中①~⑤過程，可能發(fā)生在線粒體中的是_____（填標(biāo)號），除①過程外還有可能產(chǎn)生[H]的過程有_____（填標(biāo)號）。（4）將一盆放置在陽光下的綠色植物迅速移入暗室，X物質(zhì)含量發(fā)生的變化是_____。（5）圖中⑥的形成所需能量來自于_____，所釋放的能量有一部分會被圖中的_______________吸收儲存，④過程是否釋放能量？__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量降低時，對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌增加，從而使血液中甲狀腺激素不致過少。【詳解】A、小鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量上升，而甲狀腺激素具有提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性功能，因此，B、C兩組小鼠活動能力增強(qiáng)，A正確BC、D兩組的自變量是垂體的有無，而TRH的靶器官是垂體，若C、D兩組小鼠出現(xiàn)相同的結(jié)果，說明說明D組小鼠的垂體未被完全切除，仍能分泌TSH；或C組小鼠沒有TRH受體，B錯誤；C、甲狀腺激素對垂體是抑制作用，TRH對垂體是促進(jìn)作用，因此兩種激素之間通過拮抗作用，共同維持機(jī)體TSH含量的穩(wěn)定，C正確；D、由于不能確定垂體與TSH之間關(guān)系，還需設(shè)計一組，即切除垂體后注射等量TSH溶液，D正確。故選B。2、C【解析】分析題文：紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，該學(xué)校中患者都為男性，即所有患者基因型為XaY，占總?cè)藬?shù)5%，紅綠色盲基因攜帶者基因型為XAXa，占總?cè)藬?shù)7%，假設(shè)男女各有100人，則各基因型人數(shù)為：XaY有10人，XAY有90人，XAXa有14人，XAXA有86人?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，色盲基因頻率=色盲基因個數(shù)÷（色盲基因個數(shù)+其等位基因個數(shù)）×100%=（10+14）÷（100+100×2）×100%=8%，C正確，ABD錯誤。故選C。3、C【解析】當(dāng)人體失水過多或吃的食物過咸，細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，由下丘腦產(chǎn)生、垂體釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管、集合管重新吸收水分，減少尿量的排出，同時大腦皮層渴覺中樞興奮產(chǎn)生渴覺，主動飲水，以降低細(xì)胞外液滲透壓?！驹斀狻緼、該激素由垂體釋放，作用于腎小管和集合管，使其對水的通透性通透性增大，A錯誤；B、尿崩癥患者常表現(xiàn)出多尿和多飲的癥狀，是由于其尿液滲透壓較小，B錯誤；C、若尿崩癥因腎小球?qū)υ摷に氐姆磻?yīng)障礙導(dǎo)致，則原因不是激素含量的問題，可能是受體細(xì)胞的問題，該激素在血漿中該激素的含量可為正常值或高于正常值，C正確；D、由題干可知，該激素是九肽激素，即蛋白質(zhì)類物質(zhì)，口服后被消耗成氨基酸，D錯誤。故選C。4、A【解析】1、人體免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)，免疫器官包括：胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、扁桃體和脾臟等，免疫細(xì)胞主要指淋巴細(xì)胞(B細(xì)胞、T細(xì)胞）和吞噬細(xì)胞，免疫活性物質(zhì)有細(xì)胞因子、抗體和溶菌酶等。2、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)?！驹斀狻緼、細(xì)胞因子、抗體、溶菌酶等都是免疫活性物質(zhì)，是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的，A正確；B、抗體只能由漿細(xì)胞合成并分泌，B錯誤；C、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)，過敏體質(zhì)的病人，初次使用抗生素時不會發(fā)生過敏反應(yīng)，C錯誤；D、耐藥突變在使用藥物前就已經(jīng)出現(xiàn)，用藥前做耐藥試驗(yàn)的原因是用抗生素篩選耐藥細(xì)菌，以確定用藥的劑量及預(yù)期治療效果，D錯誤。故選A。5、B【解析】關(guān)于限制酶，考生可以從以下幾方面把握：

（1）來源：主要從原核生物中分離純化出來。

（2）特異性：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

（3）結(jié)構(gòu)：形成黏性末端或平末端

。【詳解】A、限制酶具有專一性，能識別特定脫氧核苷酸序列并在特定的位點(diǎn)切割DNA，A正確；BC、限制酶具有專一性，一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別特定的核苷酸序列，而不能任意切割DNA分子，B錯誤；C正確；D、同一種限制酶切割不同的DNA分子產(chǎn)生的黏性末端相同，所以產(chǎn)生的黏性末端能夠進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對，D正確。故選B。6、D【解析】1、免疫系統(tǒng)的組成：免疫器官、免疫細(xì)胞（T、B淋巴細(xì)胞等）和免疫活性介質(zhì)（抗體、細(xì)胞因子等）；免疫系統(tǒng)的主要功能：免疫系統(tǒng)是脊椎動物和人類的防御系統(tǒng)；它主要是指形成特異免疫應(yīng)答的器官、組織、細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)；它能夠直接消滅入侵的病原體；監(jiān)控體內(nèi)已經(jīng)衰老或者因其它因素被破壞的細(xì)胞和清除癌變的細(xì)胞；2、保護(hù)人體健康的三道防線是：第一道防線由皮膚和黏膜組成，能夠阻擋和殺死病原體，阻擋和清除異物；第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成，能夠溶解殺死病原體；第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞，能夠產(chǎn)生抗體來抵抗抗原，第三道防線是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，具有特異性，因此叫做特異性免疫。【詳解】A、炎癥反應(yīng)發(fā)生常伴有發(fā)熱現(xiàn)象，若處于恒等的發(fā)熱狀態(tài)，此時機(jī)體產(chǎn)熱等于散熱，A錯誤；B、水解酶是核糖體合成的，溶酶體不能合成水解酶，B錯誤；C、炎癥反應(yīng)是人體的第二道防線發(fā)揮作用的結(jié)果，屬于非特異性免疫反應(yīng)，C錯誤；D、炎癥反應(yīng)過強(qiáng)引起正反饋調(diào)節(jié)，就會造成太多的自體細(xì)胞損傷，不利于維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)，D正確。故選D。7、B【解析】有絲分裂的重要特征是：親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制后，精確地平均分配到兩個子細(xì)胞中去，因此，正常情況下，玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)過一次有絲分裂后，產(chǎn)生的每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，即為20條。【詳解】有絲分裂過程中，染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）?？梢姡薪z分裂形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同。因此，玉米體細(xì)胞有20條染色體。正常情況下，玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)過兩次有絲分裂后，產(chǎn)生的每個子細(xì)胞中染色體數(shù)目仍是20條。B正確，ACD錯誤。故選B。8、C【解析】據(jù)圖分析：1是小腸絨毛上皮細(xì)胞，2是紅細(xì)胞，3是毛細(xì)血管，4是組織液，5是毛細(xì)淋巴管。【詳解】小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖是方式是主動運(yùn)輸，A錯誤；血漿滲透壓過低可以引起組織水腫，B錯誤；由紅細(xì)胞攜帶的氧氣到組織細(xì)胞內(nèi)被利用，至少需要經(jīng)過紅細(xì)胞膜、毛細(xì)血管壁（2層膜）、組織細(xì)胞膜，線粒體膜（2層膜）共6層生物膜，C正確；與淋巴相比，血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，D錯誤?！军c(diǎn)睛】熟悉題圖中各部分結(jié)構(gòu)和液體名稱是解答本題的基礎(chǔ)。二、非選擇題9、（1）①.內(nèi)②.電信號→化學(xué)信號→電信號（2）①.內(nèi)分泌腺的活動受神經(jīng)系統(tǒng)支配，內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能②.都需通過體液運(yùn)送，都要作用于靶細(xì)胞、發(fā)揮完作用后都要被滅活，都可傳遞信息等（寫出兩點(diǎn)即可）（3）生來就有（先天性），不針對特定病原體（非特異性）【解析】1、神經(jīng)系統(tǒng)可以控制內(nèi)分泌腺的活動；激素能夠影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。2、人體有三道防線：皮膚、黏膜等構(gòu)成保衛(wèi)人體的第一道防線，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等構(gòu)成保衛(wèi)人體的第二道防線，第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。【小問1詳解】依題意，聽毛細(xì)胞的頂端纖毛浸浴在高K+濃度的內(nèi)淋巴液中，纖毛上K+通道打開時，K+應(yīng)內(nèi)流使聽毛細(xì)胞產(chǎn)生興奮；興奮傳至聽覺中樞的過程中，涉及興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，需依賴神經(jīng)遞質(zhì)的作用，經(jīng)歷電信號→化學(xué)信號→電信號的信號轉(zhuǎn)換?！拘?詳解】交感神經(jīng)興奮可支配腎上腺增加合成分泌腎上腺素，這體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌腺活動的控制，腎上腺素可使神經(jīng)系統(tǒng)敏感性增強(qiáng)，這體現(xiàn)了激素能夠影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。神經(jīng)遞質(zhì)和激素都屬于信息分子，都能為靶細(xì)胞傳遞信息，都需要通過體液運(yùn)送，發(fā)揮作用后都要被滅活等?！拘?詳解】非特異性免疫是由機(jī)體抵御病原體攻擊的前兩道防線構(gòu)成的，皮膚、黏膜等構(gòu)成保衛(wèi)人體的第一道防線，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等構(gòu)成保衛(wèi)人體的第二道防線，這兩道防線是機(jī)體生來就有，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有防御作用的，因此稱為非特異性免疫，具有先天性和非特異性的特點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并能運(yùn)用所學(xué)知識準(zhǔn)確答題，難度一般。10、(1).脫水干燥進(jìn)入休眠狀態(tài)(2).協(xié)同(3).拮抗(4).淀粉酶（a-淀粉酶）(5).淀粉【解析】由圖分析可知，種子發(fā)育中期，GA和IAA含量比較多，種子中營養(yǎng)物質(zhì)快速積累；種子發(fā)育后期，ABA占優(yōu)勢，含水量下降，營養(yǎng)物質(zhì)積累量不變，種子進(jìn)入休眠期；種子萌發(fā)和幼苗發(fā)育期，含水量增加，GA和IAA相繼增多?！驹斀狻浚?）由題圖可知在種子發(fā)育期后期，ABA增加，營養(yǎng)物質(zhì)積累量基本不變（說明呼吸作用很弱），因此推斷ABA能促進(jìn)種子脫水、干燥進(jìn)入休眠狀態(tài)。（2）在種子發(fā)育期中期，GA和IAA含量增加，營養(yǎng)物質(zhì)積累量增加，因此推測GA和IAA可能參與有機(jī)物向籽粒的運(yùn)輸與積累，則發(fā)育與萌發(fā)過程中GA與IAA有協(xié)同作用，而與ABA有一定的拮抗關(guān)系。（3）在種子萌發(fā)初期，GA含量升高，營養(yǎng)物質(zhì)含量減少，因此推測種子萌發(fā)時，GA能促進(jìn)淀粉酶基因表達(dá)合成淀粉酶，從而促進(jìn)淀粉水解，為種子萌發(fā)提供條件?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用，意在考查學(xué)生的識記能力和圖形分析能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。11、（1）①.A②.發(fā)育中的種子（2）①.不需要②.不能（3）乙烯利能抑制胚軸生長【解析】分析實(shí)驗(yàn)一：該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的濃度，因變量是大豆芽的長度，生長素類似物濃度為0的是空白對照組，由表格信息可知，和空白對照組相比，B、C、D實(shí)驗(yàn)中大豆芽長度大，說明生長素類似物促進(jìn)大豆芽生長，促進(jìn)作用隨生長素濃度逐漸升高，先增大后減小。分析實(shí)驗(yàn)二：該實(shí)驗(yàn)的自變量是乙烯利的濃度，因變量是大豆芽的長度，a乙烯利濃度是0，屬于空白對照組，與a相比，b、c、d大豆芽長度減小，因此乙烯利對大豆芽生長具有抑制作用。【小問1詳解】據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，A組未加生長素類似物，但大豆芽長度從初始長度為8mm變?yōu)?6mm，故推測植物自身也產(chǎn)生生長素，促進(jìn)了胚軸的伸長。在植物體內(nèi)，生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子?！拘?詳解】若實(shí)驗(yàn)一是探究生長素促進(jìn)胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn)，在正式實(shí)驗(yàn)時不需要設(shè)計不添加生長素的空白對照組，在B～D之間設(shè)置一定梯度的生長素濃度即可；由表格信息可知，B、C、D三組實(shí)驗(yàn)可知，與對照組相比，三組實(shí)驗(yàn)的生長素類似物都具有促進(jìn)作用，因此不能得出該生長素類似物的作用具有兩重性?！拘?詳解】由實(shí)驗(yàn)二數(shù)據(jù)可知，與空白對照相比，加入乙烯利的實(shí)驗(yàn)組的大豆芽長度都減小，因此乙烯利能夠抑制胚軸生長?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在