夯實(shí)基礎(chǔ)培優(yōu)卷(考試范圍第1章~第3章)(原卷版)_第1頁
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夯實(shí)基礎(chǔ)培優(yōu)卷(考試范圍第1章~第3章)(原卷版)_第3頁
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【高效培優(yōu)】2022—2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊必考重難點(diǎn)突破必刷卷(蘇科版)【期中滿分押題】夯實(shí)基礎(chǔ)培優(yōu)卷(考試范圍:第1章~第3章考試時間:120分鐘試卷滿分:120分)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分;在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列各選項(xiàng)中的兩個圖形是全等圖形的是(

)A.B.C.D.2.關(guān)于全等三角形,下列說法正確的是(

)A.大小相等的三角形是全等三角形B.面積相等的三角形是全等三角形C.三個角對應(yīng)相等的三角形是全等三角形D.兩個三角形全等,它們的形狀一定相同3.如圖,用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角,能得出的依據(jù)是(

)A.B.C.D.4.在以下節(jié)水、綠色食品、質(zhì)量安全、可回收物等四個標(biāo)志中,是軸對稱圖形的有(

)個.

A.1 B.2 C.3 D.45.如圖,一根垂直于地面的旗桿在離地面5m的B處撕裂折斷,旗桿頂部落在離旗桿底部12m的A處,則旗桿折斷部分AB的高度是(

)A.5m B.12m C.13m D.18m6.如圖,在的正方形網(wǎng)格中,有三個小正方形已經(jīng)涂成灰色,若再任意涂灰1個白色的小正方形,使新構(gòu)成灰色部分的圖形是軸對稱圖形,滿足條件的小正方形有(

)A.3個 B.2個 C.1個 D.0個7.如圖,與關(guān)于直線對稱,其中,,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.8.如圖,在中,,為邊上的高,為邊的中點(diǎn),點(diǎn)在邊上,,若,,則邊的長為(

)A. B. C. D.二、填空題(本大題共有10小題,每題3分,共30分)9.如圖,四邊形ABCD≌四邊形A′B′C′D′,則∠A的大小是______.10.如圖,是軸對稱圖形且只有兩條對稱軸的是__________(填序號).11.如圖,在中,,,,將沿AB向右平移到的位置,A、B、C的對應(yīng)點(diǎn)分別為、、,連接,若是等邊三角形,則平移距離是______.12.如圖,在四邊形中,為的中點(diǎn),于點(diǎn),,,,,則四邊形的面積為_____.13.如圖,圓柱形容器高為12cm,底面周長為10cm.在容器內(nèi)壁距離容器底部3cm的點(diǎn)B處有一蚊子,此時一只壁虎正好在容器外壁,距離容器上沿3cm與蚊子相對的點(diǎn)A處,則壁虎捕捉蚊子需爬行的最短距離為________(不計壁厚).14.如圖,點(diǎn)F,A,D,C在同一條直線上,,,,則AC等于_____.15.如圖正方形的面積可以用兩種方法得出:即或,由此可推出,若直角三角形中兩直角邊的和,斜邊,利用該等式來計算一個直角三角形的面積是___________.16.如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形.圖中的△ABC為格點(diǎn)三角形.在圖中最多能畫出___個格點(diǎn)三角形與△ABC成軸對稱.17.如圖,已知四邊形ABCD中,AB=12cm,BC=10cm,CD=14cm,∠B=∠C,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以2cm/s的速度沿B﹣C運(yùn)動,同時,點(diǎn)Q在線段CD上由C點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為_______cm/s時,能夠使△BPE與△CQP全等.18.圖,已知為等邊三角形,D、E分別為、上一點(diǎn),并滿足,連接、相交于F點(diǎn),連接,且,過點(diǎn)B作,與相交于G點(diǎn),現(xiàn)將沿翻折得到,點(diǎn)I為中點(diǎn),且,則點(diǎn)I到的距離為______.三、解答題(本大題共有10小題,共66分;第1924每小題5分,第2526每小題6分,第27小題10分,第28小題14分)19.如圖,在中,于點(diǎn).(1)尺規(guī)作圖:作的平分線交于點(diǎn)(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)在(1)所作的圖形中,求的度數(shù).20.如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點(diǎn)A,D在l異側(cè),測得AB=DE,ABDE,∠A=∠D.(1)求證:△ABC≌△DEF;(2)若BE=10m,BF=3m,則FC的長度為m.21.如圖,在四邊形中,與交于點(diǎn),,;,,垂足分別為,.(1)求證:≌;(2)求證:.22.小明和同桌小聰在課后復(fù)習(xí)時,對練習(xí)冊“目標(biāo)與評定”中的一道思考題進(jìn)行了認(rèn)真地探索,(思考題)如圖,一架2.5米長的梯子AB斜靠在豎直的墻AC上,這時B到墻C的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么點(diǎn)B將向外移動多少米?23.已知:在中,∠ACB=90°,點(diǎn)E在邊AC上,連接BE,點(diǎn)F在線段BC上,連接EF,點(diǎn)D在BC的延長線上,CD=CE,∠CAF=∠CBE.(1)如圖1,若點(diǎn)E是AC中點(diǎn),點(diǎn)F是BD中點(diǎn),且BF=4,DE=,求的面積.(2)如圖1,若EF平分∠BEC交BC于F,求證:BEAE=DE.(3)如圖2,若∠CAF=15°,且EF⊥DE,直接寫出的值.24.已知,如圖,點(diǎn),,分別在等邊三角形ABC的三邊上,且,求證:是等邊三角形,小聰在做完課本中的這道題后提出了兩個問題:(1)若把原命題中“”的條件與原命題中的“是等邊三角形”的結(jié)論互換位置,此時的命題仍是真命題,聰明的你請幫助小聰完成證明他提出的問題;(2)在(1)的基礎(chǔ)上,若的面積為,,求的長.25.如圖,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=120°.延長BA至點(diǎn)E,并使得AE=AF(AE<AB).連結(jié)EF.(1)求證:EF⊥BC.(2)將△AEF沿AC折疊.并記點(diǎn)E沿AC折疊時的落點(diǎn)為點(diǎn)D.①當(dāng)點(diǎn)D落在△ABC內(nèi)部時,AE的取值范圍是多少?②P,Q分別是邊AC,BC上的動點(diǎn),連結(jié)DP,DQ.若EF=1,求DP+DQ的最小值.26.讓我們一起來探索直角三角形分割成若干個等腰三角形的問題:(1)如圖1是一個任意直角,,請用尺規(guī)作圖把它分割成兩個等腰三角形.(2)如圖2,中,,,,請用兩種方法把直角三角形分割成三個等腰三角形(可以不用尺規(guī)作圖),并直接寫出每種方法中兩條分割線的長.27.在△ABC中,AB,BC,AC三邊的長分別為、、,求這個三角形的面積.小輝同學(xué)在解答這道題時,先建立一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計算出它的面積.(1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上______.(2)畫△DEF,DE,EF,DF三邊的長分別為、、.①判斷三角形的形狀,說明理由.②求這個三角形的面積.28.在△ABC和△CED中,AB=AC,∠BAC=60°,CE=DE,∠CED=120°,連接AE.(1)

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