第03章運(yùn)動(dòng)和力（5-7節(jié)填空題）

浙教版7年級(jí)下冊(cè)第三章運(yùn)動(dòng)和力5—7節(jié)填空題一、二力平衡的條件1.如圖是小明探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）小明將重力可忽略不計(jì)的卡片兩端用細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反。實(shí)驗(yàn)過程中，可通過調(diào)整________來改變拉力的大小。（2）小明將卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后卡片________（選填“能”或“不能”）保持平衡。（3）小明用剪刀將卡片一分為二，兩張小卡片迅速向兩邊分離。此操作要探究的問題是________。【答案】（1）鉤碼的數(shù)量（2）不能

（3）互為平衡力的兩個(gè)力是否要作用在同一物體上【解析】【分析】（1）繩子上的拉力由鉤碼的重力產(chǎn)生，改變鉤碼的個(gè)數(shù)，就改變了鉤碼的重力，即改變了繩子上的拉力；

（2）將卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，兩個(gè)拉力就不在同一直線上了，根據(jù)二力平衡的條件分析；

（3）剪開卡片后，分析二力平衡的哪個(gè)條件發(fā)生改變即可。

【解答】（1）小明將重力可忽略不計(jì)的卡片兩端用細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反。實(shí)驗(yàn)過程中，可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小。

（2）小明將卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，兩個(gè)力不在同一直線上，卡片不能平衡，即松手后卡片不能平衡；

（3）小明用剪刀將卡片一分為二，這時(shí)兩個(gè)力就作用在兩個(gè)物體上，因此不能平衡，卡片向兩邊分離，那么要探究的是：互為平衡力的兩個(gè)力是否要作用在同一物體上。2.“蹦床”是體育比賽項(xiàng)目“‘蹦床”的床面彈性很大，運(yùn)動(dòng)員可在上面反復(fù)彈跳。如圖所示，從高空落下的運(yùn)動(dòng)員剛好與水平床面接觸的點(diǎn)為A點(diǎn)，能到達(dá)的最低點(diǎn)為B點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員到達(dá)A點(diǎn)時(shí)，是處于________（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，是處于________（“平衡”或“非平衡’，）狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)程中，速度大小的變化情況是________?！敬鸢浮糠瞧胶?；非平衡；先變大后變小【解析】【分析】（1）當(dāng)物體受到平衡力時(shí)，它處于平衡狀態(tài)；如果受到的不是平衡力，那么它處于非平衡狀態(tài)；

（2）當(dāng)物體受到的合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí)，做加速運(yùn)動(dòng)；與運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí)，做減速運(yùn)動(dòng)。

【解答】（1）運(yùn)動(dòng)員到達(dá)A點(diǎn)時(shí)，蹦床沒有發(fā)生形變不會(huì)產(chǎn)生彈力，這時(shí)它只受到重力作用，那么它受到的不是平衡力，處于非平衡狀態(tài)；

（2）當(dāng)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，蹦床的形變程度最大，運(yùn)動(dòng)員受到的彈力最大，且彈力大于重力，處于非平衡狀態(tài)；

（3）從A點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，蹦床的彈力逐漸增大，但始終重力大于彈力，合力向下，因此運(yùn)動(dòng)員做加速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)彈力等于重力時(shí)，加速停止，此時(shí)速度最大；從此點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中，彈力大于重力，合力向上，因此運(yùn)動(dòng)員做減速運(yùn)動(dòng)。則從A到B的過程中，運(yùn)動(dòng)員的速度變化為：先變大后變小。3.如圖是小明被蹦床彈起上升時(shí)的情景，當(dāng)他在最高點(diǎn)時(shí)處于________狀態(tài)（選填“平衡”“非平衡”），原因是________?！敬鸢浮糠瞧胶?；小明只受重力的作用【解析】【分析】如果物體受到平衡力（或合外力為0），那么物體處于平衡狀態(tài)；否則，處于非平衡狀態(tài)。

【解答】當(dāng)小明在最高點(diǎn)時(shí)，它只受到重力作用，此時(shí)受到的不是平衡力，因此處于非平衡狀態(tài)。4.小歡用水平推力F推位于水平地面上的木箱，如圖甲所示；此過程中，推力F隨時(shí)間t的變化情況，如圖乙所示；木箱運(yùn)動(dòng)速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況，如圖丙所示。（1）01秒內(nèi)木箱處于________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)狀態(tài)。（2）第4秒時(shí)，木箱處于________

(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)，此時(shí)木箱受到的滑動(dòng)摩擦力為________N。（3）13秒內(nèi)，木箱受到的滑動(dòng)摩擦力為________N?！敬鸢浮浚?）靜止（2）平衡；200（3）200【解析】【分析】（1）從丙圖判斷，如果木箱的速度為0，說明它是靜止的；速度不為0，說明它是運(yùn)動(dòng)的；

（2）根據(jù)乙圖確定第4s時(shí)木箱受到的推力F，根據(jù)丙圖判斷第4s木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，最后根據(jù)二力平衡條件計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的大??；

（3）滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此判斷摩擦力大小是否發(fā)生變化。

【解答】（1）根據(jù)丙圖可知，0~1s內(nèi)木箱的速度為0，說明木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)；

（2）根據(jù)丙圖可知，第3s~5s的時(shí)間內(nèi)，木箱的速度保持不變，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么它處于平衡狀態(tài)，此時(shí)木箱受到的摩擦力等于推力F；根據(jù)乙圖可知，第4s時(shí)木箱受到的推力F=200N，那么滑動(dòng)摩擦力也是200N；

（3）1~3s內(nèi)，由于木箱對(duì)地面的壓力和接觸面粗糙程度不變，因此滑動(dòng)摩擦力不變，還是200N。5.某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲體驗(yàn)“模擬引力”之后，又進(jìn)行了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)：用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球，用手抓住繩子的另一端，掄動(dòng)細(xì)繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)，用手感受繩子的拉力大小，發(fā)現(xiàn)隨著速度的加快，感受到繩子的拉力會(huì)越來越大。（1）實(shí)驗(yàn)中，在繩子拉力的作用下，小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是________。若繩子斷了，小球________（選填“還能”或“不能”）繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)。（2）乙實(shí)驗(yàn)中，小球在豎直方向上受到的哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力？________（不計(jì)空氣阻力）?！敬鸢浮浚?）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；不能（2）重力和支持力【解析】【分析】（1）物體運(yùn)動(dòng)方向的改變和速度大小的改變都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化；當(dāng)繩子斷了時(shí)，做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力消失，據(jù)此解答；

（2）分析小球在豎直方向上受到的兩個(gè)力即可。

【解答】(1).實(shí)驗(yàn)中，在繩子拉力的作用下，小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。若繩子斷了，向心力消失，那么小球不能繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)。

（2）乙實(shí)驗(yàn)中，小球在豎直方向上受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力。

故答案為：（1）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不能；（2）重力和支持力6.如圖小金手單手握住一個(gè)重為G的茶杯，茶杯保持靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)杯子受到的重力和茶杯受到的________是一對(duì)平衡力，若小金握杯的力F的變化如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出茶杯與手之間的摩擦力f的大小變化情況：________.【答案】摩擦力；【解析】【分析】（1）當(dāng)茶杯處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，肯定受到平衡了的作用，對(duì)它進(jìn)行受力分析即可；

（2）通過二力平衡規(guī)律，根據(jù)重力G判斷靜摩擦力f的變化。

【解答】茶杯保持靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)杯子受到的重力和茶杯受到的摩擦力是一對(duì)平衡力；在握力不斷增大時(shí)，由于重力G不變，所以靜摩擦力也不變。如下圖：

7.

4月22日，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室順利完成自動(dòng)對(duì)接。對(duì)接成功后，天舟一號(hào)相對(duì)天宮二號(hào)是________（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，它們繞地飛行的過程中受________（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用?！敬鸢浮快o止；非平衡力【解析】【分析】（1）物體與參照物的相對(duì)位置發(fā)生變化，它就是運(yùn)動(dòng)的；否則，它就是靜止的；

（2）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，它受到平衡力。

【解答】對(duì)接成功后，天舟一號(hào)與天宮二號(hào)的相對(duì)位置不再發(fā)生變化，因此天舟一號(hào)是靜止的。它們繞地飛行時(shí)做的是變速曲線運(yùn)動(dòng)，那么在飛行過程中不受平衡力的作用。

故答案為：靜止；非平衡力8.為了研究擺錘的擺動(dòng)，小明用細(xì)繩把擺錘懸掛起來，將擺錘從A點(diǎn)靜止釋放，利用頻閃照相技術(shù)拍攝擺錘在相同時(shí)間間隔的位置。

（1）擺錘到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)，是否處于平衡狀態(tài)？________

（2）小明發(fā)現(xiàn)擺錘從A點(diǎn)到O點(diǎn)時(shí)速度越來越大，他從照片中獲得的證據(jù)是________?！敬鸢浮浚?）否（不是）（2）相同時(shí)間內(nèi)擺錘通過的距離越來越大【解析】【分析】擺錘到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)只受重力作用，物體只受一個(gè)力的作用，根據(jù)幾個(gè)力平衡的概念可知一個(gè)力不能平衡。

【解答】（1）到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，擺錘只受到重力一個(gè)力的作用，所以它受到的力不是平衡力，它處于非平衡狀態(tài)．

（2）由題意，頻閃儀每隔相同時(shí)間照相一次，而擺錘間距越來越來大，則知擺錘的速度越來越大。

故答案為：（1）否；（2）相同時(shí)間內(nèi)擺錘通過的距離越來越大。9.2007年10月24日，“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭搭載“嫦娥一號(hào)”在穿越大氣層時(shí)速度越來越快，此時(shí)火箭受到的推力與自身所受的重力________(填“相等”或“不相等”)。嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的近月制動(dòng)是非常關(guān)鍵的測(cè)控動(dòng)作，關(guān)系到整個(gè)任務(wù)的成敗，因?yàn)榭拷虑驎r(shí)，如果還保持原來的速度，那么衛(wèi)星就會(huì)從月球身邊擦身而過?！皠x車”的目的是減慢衛(wèi)星的飛行速度，則此時(shí)衛(wèi)星受到的力為________(填“平衡力”或“非平衡力”)。【答案】不相等；非平衡力【解析】【分析】如果物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那么物體就處于平衡狀態(tài)；平衡狀態(tài)的物體受到平衡力，否則受到非平衡力?！窘獯稹俊伴L(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭搭載“嫦娥一號(hào)”在穿越大氣層時(shí)速度越來越快，此時(shí)火箭處于非平衡狀態(tài)，因此受到的推力與自身的重力不相等；剎車”的目的是減慢衛(wèi)星的飛行速度，此時(shí)火箭還是處于非平衡狀態(tài)，因此此時(shí)衛(wèi)星受到的力為非平衡力。

故答案為：不相等；非平衡力

10.在“觀察從斜面滑下的小車在水平面上的運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，小車在相同斜面頂端由靜止釋放，沿斜面下滑到達(dá)底端在毛巾、棉布和木板上向前運(yùn)動(dòng)一段距離，分別停在如圖所示位置。（1）小車在相同斜面頂端由靜止釋放，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的________相同。（2）小車所受阻力越小，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)。如果運(yùn)動(dòng)的物體在________的理想情況下，它將保持原來的速度一直運(yùn)動(dòng)下去。300多年前，伽利略曾采用類似的方法得出相同的推論?！敬鸢浮浚?）速度（2）不受任何阻力【解析】【分析】（1）小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離與小車的速度和接觸面的阻力大小有關(guān)；如果要用小車運(yùn)動(dòng)的距離反映阻力的大小，就必須控制小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同；

（2）當(dāng)物體不受外力作用時(shí)，將永遠(yuǎn)不停的運(yùn)動(dòng)下去，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

【解答】（1）小車在相同斜面頂端由靜止釋放，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同；

（2）小車所受阻力越小，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)。如果運(yùn)動(dòng)的物體在不受任何阻力的理想情況下，它將保持原來的速度一直運(yùn)動(dòng)下去。300多年前，伽利略曾采用類似的方法得出相同的推論。11.如圖所示，是“探究二力平衡條件“的實(shí)驗(yàn)裝置．在實(shí)驗(yàn)過程中，把小車放在水平桌面上，兩端小盤里加砝碼，先使兩盤砝碼質(zhì)量相等，再使砝碼質(zhì)量不相等，觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)小車在砝碼質(zhì)量________時(shí)靜止，在砝碼質(zhì)量________時(shí)運(yùn)動(dòng)．接著，保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使拉力F1和F2________上，觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)．【答案】相等；不相等；不在同一條直線上【解析】【分析】要掌握二力平衡的概念，知道作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，則這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力．【解答】解：若兩盤砝碼質(zhì)量相等時(shí)，兩邊對(duì)小車的拉力相等，小車受力平衡，保持靜止?fàn)顟B(tài)；若兩盤砝碼不相等，則兩邊對(duì)小車的拉力不等，小車受力不平衡，則小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，開始運(yùn)動(dòng)；若將小車轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，則小盤對(duì)小車的拉力不在同一直線上，受力不平衡，小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，將會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)．故答案是：相等；不相等；不在同一條直線上．12.全長(zhǎng)34公里的埃塞俄比亞首都亞德斯亞貝巴輕軌項(xiàng)目已經(jīng)正式開始運(yùn)營(yíng)，這也是非洲大陸第一條正式投入運(yùn)營(yíng)的城市輕軌項(xiàng)目．中國(guó)國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)和埃塞總理海爾馬里亞姆曾經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)共同為正在建設(shè)的鐵軌擰上一顆螺絲．總理擰螺絲時(shí)，螺絲受到________的作用（選填“平衡力”或“非平衡力”），原因是________．【答案】非平衡；螺絲的運(yùn)動(dòng)方向改變【解析】【分析】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度和方向兩個(gè)方面；在平衡力的作用下，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變；在非平衡力的作用下，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．【解答】解：物體在平衡力的作用下，保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)，也就是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變；但在擰螺絲的過程中，螺絲的運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，也就是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，所以受到的非平衡力．故答案為：非平衡；螺絲的運(yùn)動(dòng)方向改變．13.如圖（甲）所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平桌面上的鉤碼所受的重力．彈簧測(cè)力計(jì)從圖示位置開始向上緩慢提升，其示數(shù)F與上升的高度h之間的關(guān)系如圖（乙）所示．試解答下列問題。（1）鉤碼所受的重力為________N；（2）當(dāng)h=4cm時(shí)，桌面對(duì)鉤碼的支持力是________N?！敬鸢浮浚?）4.5（2）1.5【解析】【分析】根據(jù)乙圖可知，當(dāng)彈力小于鉤碼的重力時(shí)，鉤碼在桌面上靜止，隨著彈簧的伸長(zhǎng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)在逐漸增大；當(dāng)彈力等于鉤碼的重力時(shí)，彈簧不再伸長(zhǎng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變，此時(shí)鉤碼跟隨測(cè)力計(jì)一起向上勻速運(yùn)動(dòng)。

（1）當(dāng)測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變時(shí)，鉤碼跟隨彈簧一起運(yùn)動(dòng)，此時(shí)鉤碼的重力等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

（2）首先根據(jù)彈力和伸長(zhǎng)成正比，計(jì)算出h=4cm時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)，然后根據(jù)G=F拉+F支持計(jì)算支持力?！窘獯稹浚?）根據(jù)圖乙可知，當(dāng)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N時(shí)，示數(shù)保持不變，因此鉤碼的重力為4.5N；

（2）根據(jù)圖乙可知，當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)6cm時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N；

那么彈簧伸長(zhǎng)4cm時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為：4.5N×4cm6cm=3N；

那么這時(shí)桌面對(duì)鉤碼的支持力為：F支持=GF二、摩擦力14.如圖所示，水平面上疊放著A、B兩個(gè)物體，在水平方向力F1和F2的作用下，以相同的速度v一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知F1=10牛，F(xiàn)2=4牛，則A與B之間、B與水平地面之間的摩擦力分別為________牛和________牛?！敬鸢浮?0；6【解析】【分析】當(dāng)兩個(gè)物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它們受到的都是平衡力；首先以A為受力對(duì)象，利用二力平衡條件計(jì)算出A、B之間摩擦力的大小，然后再將AB看做一個(gè)整體進(jìn)行受力分析，計(jì)算B與地面之間摩擦力的大小。

【解答】因?yàn)锳做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以A受到的拉力F1與B施加的摩擦力fAB相互平衡，即fAB=F1=10N；

將AB看做一個(gè)整體，它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么它們受到平衡力，即：F1=F2+f地面，那么地面對(duì)B的摩擦力f地面=F1F2=10N4N=6N。15.如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連。當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這是木塊受到的摩擦力大小為________N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時(shí)，小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的摩擦力大小為________N。【答案】0.5；0.6【解析】【分析】（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，它受到的靜摩擦力和拉力相互平衡；

（2）當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它受到的滑動(dòng)摩擦力與拉力相互平衡；

（3）摩擦力大大小與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)?！窘獯稹慨?dāng)小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，

那么此時(shí)木塊受到的摩擦力：f=G=0.5N；

當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng)，

這時(shí)木塊受到的摩擦力f=G'=0.6N；

當(dāng)小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，由于壓力和接觸面粗糙程度不變，那么摩擦力不變，還是0.6N。

故答案為：0.5N；0.6N16.如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上，A受到水平向右的拉力F1=5N，B受水平向左的拉力F2=3N，且AB以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則A對(duì)B的摩擦力大小為________N；地面對(duì)B的摩擦力方向是________

。

【答案】5；水平向左【解析】【分析】（1）A相對(duì)于B保持靜止?fàn)顟B(tài)，那么A處于平衡狀態(tài)，它受到的摩擦力和F1相互平衡，據(jù)此求出A受到的摩擦力；然后根據(jù)物體間力的作用是相互的，求出B的上表面受到的摩擦力；

（2）將A和B看作一個(gè)整體，當(dāng)它們向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到平衡力；根據(jù)已知的兩個(gè)拉力的大小和方向利用平衡知識(shí)判斷地面對(duì)B的摩擦力方向?！窘獯稹浚?）A相對(duì)于B保持靜止?fàn)顟B(tài)，那么水平方向上A受到拉力F1和摩擦力是一對(duì)平衡力；拉力F1是5N，A受到的摩擦力是5N；A受到B的摩擦力和B受到A的摩擦力是相互作用力，二者大小相等，方向相反，因?yàn)锳受到B的摩擦力水平向左，大小是5N，所以B上表面受到A的摩擦力水平向右，大小是5N；（2）將A和B看作一個(gè)整體，當(dāng)它們向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到平衡力；已知F1=5N方向向左，F(xiàn)2=3N方向向左，二者并不平衡，只有受到向左的摩擦力2N，整體才能處于平衡狀態(tài)。故答案為：5；水平向左．17.3個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)按如圖所示的方法連接起來（考慮彈簧測(cè)力計(jì)的自重），當(dāng)在第3個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一個(gè)物體時(shí)，已知第1、2個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為2N、1.5N，第三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)刻度模糊不清。根據(jù)第1、2個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，所掛物體受到的重力為________N?！敬鸢浮?【解析】【分析】彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是它掛鉤上所有物體的重力之和，據(jù)此解答即可。

【解答】以第2個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)為對(duì)象分析，它的示數(shù)應(yīng)該等于第三個(gè)測(cè)力計(jì)和下面物體的重力之和，即：1.5N=G彈+G；以第1個(gè)測(cè)力計(jì)為對(duì)象分析，它的示數(shù)等于2個(gè)測(cè)力計(jì)的重力和物體重力之和，即：2N=2G彈+G；兩式聯(lián)立得到：G彈=0.5N18.下列事例中，為了增大摩擦力的是________，為了減小摩擦力的是________。①補(bǔ)衣服時(shí)，把針在頭發(fā)上擦一下②輪胎上刻有花紋③自行車車軸上要經(jīng)常上油④剎車時(shí)用力捏緊剎車⑤扳手的把手上刻有花紋⑥舉重運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴之前，在手上擦一些鎂粉【答案】②④⑤⑥；①③【解析】【分析】有益摩擦要增大,增大摩擦的方法:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度；有害的摩擦要減小,減小摩擦的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、使接觸面脫離、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)?！窘獯稹竣傺a(bǔ)衣服時(shí)，把針在頭發(fā)上擦一下，頭發(fā)上的油，使接觸面脫離，可減小摩擦；②輪胎上刻有花紋，是在壓力不變時(shí)，增大了接觸面的粗糙程度，可增大摩擦；③自行車車軸上要經(jīng)常上油，使接觸面脫離，可減小摩擦；④剎車時(shí)用力捏緊剎車，是在接觸面的粗糙程度不變的情況下，通過增大壓力的方法，增大了摩擦；⑤扳手的把手上刻有花紋，是在壓力不變時(shí)，增大了接觸面的粗糙程度，可增大摩擦；⑥舉重運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴之前，在手上擦一些鎂粉，是在壓力不變時(shí)，增大了接觸面的粗糙程度，可增大摩擦。故答案為：②④⑤⑥；①③。19.如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上，A受到水平向右的拉力F1=5N，B受水平向左的拉力F2=3N，且AB以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則A對(duì)B的摩擦力大小為

________N；地面對(duì)B的摩擦力大小為________N?！敬鸢浮?；2【解析】【分析】首先以A為對(duì)象進(jìn)行受力分析，根據(jù)二力平衡的知識(shí)計(jì)算B對(duì)A的摩擦力；然后再以AB為一個(gè)整體，利用二力平衡的知識(shí)計(jì)算地面對(duì)B的摩擦力。

【解答】（1）當(dāng)A做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它受到的拉力F1與B對(duì)A的摩擦力fB是一對(duì)平衡力，即：fB=F1=5N；

（2）當(dāng)A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它們受到向左的拉力F2、向左的摩擦力f地和向右的拉力F1，它們相互平衡，即：f地=F1F2=5N3N=2N。

20.近日，我校組織了拔河比賽，如圖所示是兩個(gè)班級(jí)正在進(jìn)行拔河比賽，比賽結(jié)果是甲班勝利，在比賽過程中，甲、乙兩班對(duì)繩子的拉力分別是F1和F2，則F1________F2；甲、乙兩個(gè)班級(jí)受到地面的摩擦力分別是F3和F4，則F3________F4。（選填“大于”“小于”或“等于”）【答案】等于；大于【解析】【分析】根據(jù)相互作用力和平衡力原理，分別對(duì)甲乙整體分析，得出甲乙對(duì)繩子的拉力和地面對(duì)摩擦力大小。

【解答】（1）在比賽的過程中，同學(xué)們?cè)诶瓌?dòng)繩子，其實(shí)相當(dāng)于兩個(gè)班的同學(xué)用手拉動(dòng)；這時(shí)甲、乙兩隊(duì)對(duì)繩子的拉力相當(dāng)于相互作用力，因此F1=F2；

（2）將兩隊(duì)同學(xué)看做一個(gè)整體，它們只受到向左的摩擦力F3和向右的摩擦力F4。甲對(duì)贏了，說明繩子最終向左移動(dòng)了，那么合力肯定向左，即F3>F4。21.為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)，如圖所示，木塊所受摩擦力的大小是________牛，方向水平向________?！敬鸢浮?.6；左【解析】【分析】首先弄清測(cè)力計(jì)的分度值，然后根據(jù)指針位置讀出拉力的示數(shù)，接下來根據(jù)二力平衡的知識(shí)確定木塊受到摩擦力的大小和方向。

【解答】根據(jù)圖片可知，測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，那么測(cè)力計(jì)的示數(shù)為：2N+0.2N×3=2.6N；

因?yàn)槟緣K處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以它受到的摩擦力和拉力是平衡力，即二者大小相等，方向相反；

那么木塊受到的摩擦力為2.6N，因?yàn)闇y(cè)力計(jì)的拉力方向向右，所以摩擦力的方向向左。22.馬拉著載有1000kg貨物的雪橇在平直的公路上行駛，雪橇的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示。在前2秒內(nèi)馬對(duì)雪橇的拉力是500N，此時(shí)雪橇在水平方向受到的阻力是________N，如拉雪橇運(yùn)動(dòng)在第6秒時(shí)，拉力大小與第1秒時(shí)相比較是拉力________（填“增大”、“減小”或“不變”）。【答案】500；不變【解析】【分析】（1）當(dāng)物體在水平上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力；

（2）在st圖像中，如果圖像是一條斜線，說明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。【解答】觀察圖像可知，雪橇在前2s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它受到的阻力與拉力是平衡力，即f=F=500N；雪橇在第6秒時(shí)，它仍在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它受到的阻力與現(xiàn)在的拉力還是平衡力，即f'=F'；因?yàn)檠┣翆?duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，因此兩種情況下地面的摩擦力相同，那么F=F',即拉力相等。

故答案為：500；不變23.有一輛總質(zhì)量為24t的12輪平板車（如圖甲），在平直公路上前進(jìn)，運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力是車重的0.05倍，圖乙是它啟動(dòng)后的一段時(shí)間內(nèi)的v﹣t圖。車輛的重力是________

，7～12s內(nèi)車輛受到的水平牽引力是________，。【答案】2.4×105；1.2×104【解析】【分析】（1）已知車的質(zhì)量根據(jù)公式G=mg計(jì)算車輛的重力；

（2）根據(jù)乙圖可知，汽車在712s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)F=f=0.05G計(jì)算水平牽引力即可。

【解答】（1）車輛的重力為：G=mg=24×103kg×10N/kg=2.4×105N；

（2）根據(jù)乙圖可知，汽車在712s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，

那么它受到的牽引力和摩擦力是平衡力，即：F=f=0.05G=2.4×105N×0.05=1.2×104N。24.如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)，則物體A所受的摩擦力是________N；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動(dòng)，則物體B受到的摩擦力是________N?！敬鸢浮?0；20【解析】【分析】圖中A、B兩物體受到的摩擦力都是靜摩擦力，靜摩擦力的大小要通過受力分析，根據(jù)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系來確定大小。【解答】圖中A物體靜止在豎直墻面上，A物體在豎直方向上受到向下的重力和向上摩擦力的作用，豎直方向上在這兩個(gè)力的作用下保持靜止，所以這兩個(gè)力是平衡力，摩擦力f=G=30N；物體B在20N的水平推力作用下靜止不動(dòng)，對(duì)B物體水平方向進(jìn)行受力分析，受到向右的推力F=20N，和向左的靜摩擦力的作用，這兩個(gè)力作用B物體保持靜止，所以這兩個(gè)力是平衡力，摩擦力f=F=20N。

故答案為；30N；20N25.如圖，①中彈簧左端固定在墻上，右端受到大小為F的拉力作用，此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為Xl并處于靜止?fàn)顟B(tài)。②中彈簧兩端都受到大小為F的拉力作用，此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為X2并處于靜止?fàn)顟B(tài)。③中彈簧兩端各掛一小物塊，在大小為F的拉力作用下，兩物體在粗糙桌面上一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為X3．則Xl、X2、X3大小關(guān)系是：X1________X2，X2________X3。

【答案】=；=【解析】【分析】本題結(jié)合了二力平衡的知識(shí)點(diǎn)，考查了對(duì)彈簧受力情況及力與伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系的理解和運(yùn)用。物體受力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定就會(huì)發(fā)生變化。一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就說明這兩個(gè)力是平衡的。作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，那么這兩個(gè)力就相互平衡。【解答】由于彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧的受力大小有關(guān)，圖1,2,3三種情況下，物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說明彈簧在水平方向上受到平衡力的作用，且平衡力的大小均為F，伸長(zhǎng)量也均相等。

故答案為：=；=26.小明上完體育課后，從學(xué)校小賣部買了一瓶飲料．（1）飲料瓶標(biāo)簽上有“凈含量450mL”字樣，他想知道飲料的密度，還需測(cè)量的物理量是________，應(yīng)選用的測(cè)量工具是________．（2）用手握住豎直的飲料瓶不動(dòng)，如圖所示，瓶受到的摩擦力方向________，大小________（填“大于”“等于”或“小于”）瓶的重力．（3）擰瓶蓋時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋，用物理知識(shí)分析瓶蓋上刻紋的作用主要是________．【答案】（1）飲料的質(zhì)量；天平（2）豎直向上；等于（3）通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦【解析】【分析】（1）飲料瓶標(biāo)簽上有“凈含量450mL”就是飲料的體積，利用密度的計(jì)算公式，便可以知道需要測(cè)量的物理量和測(cè)量工具．（2）瓶子靜止在空中，處于平衡狀態(tài)，符合二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一直線上．所以，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力．（3）密集的豎條紋，增加了接觸面的粗糙程度，從影響摩擦的因素入手去分析此題．【解答】解：（1）飲料瓶標(biāo)簽上已標(biāo)出了飲料的體積，從密度公式ρ=mv可知，要想知道飲料的密度，還需測(cè)量的物理量是質(zhì)量，在實(shí)驗(yàn)室里用天平測(cè)量質(zhì)量．（2）瓶子靜止不動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上，瓶子受到的豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力是一對(duì)平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向豎直向上，其大小等于瓶的重力．（3）瓶蓋上的豎條紋，增大了手與瓶蓋之間的粗糙程度，從而增大了兩者之間的摩擦．這樣便于旋開或旋緊瓶蓋．

故答案為：（1）飲料的質(zhì)量；天平；（2）豎直向上；等于；（327.如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在水平面上勻速向右直線運(yùn)動(dòng)，此彈簧測(cè)力計(jì)的量程是________牛．該物體受到的摩擦力為________牛。

【答案】5；3.6【解析】【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用和讀數(shù)，對(duì)二力平衡的掌握和應(yīng)用。彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，首先要觀察其量程和分度值，再讀數(shù)。根據(jù)二力平衡的知識(shí)，判斷摩擦力的大小。

【解答】（1）圖中彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度是5N，則量程為0～5N，分度值為0.2N，故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（即物體受到的拉力）為3.6N；

（2）因?yàn)槲矬w在水平面上勻速向右運(yùn)動(dòng)，拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，所以摩擦力為3.6N。

故答案為：（1）5N；（2）3.6N。28.如圖所示，甲乙兩物體疊放在粗糙的水平面上，在5N的拉力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則甲受到的摩擦力為________N，乙受到甲的摩擦力方向向________（填“左”、“右”或“無(wú)摩擦”）。

【答案】5；右【解析】【分析】本題關(guān)鍵根據(jù)兩物體均處于平衡狀態(tài)，由平衡條件分析受力情況。甲乙一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，合力均為零，先分析甲的受力，由平衡條件分析摩擦力方向，根據(jù)牛頓第三定律可確定甲對(duì)乙的摩擦力方向。地面對(duì)乙有滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)平衡條件分析摩擦力的方向。

【解答】（1）對(duì)甲研究：水平方向受到水平力5N，根據(jù)二力平衡，甲受到向左的摩擦力5N；

（2）對(duì)甲研究：水平方向受到水平力F，由平衡條件得知：乙對(duì)甲有水平向左的靜摩擦力，甲對(duì)乙有水平向右的靜摩擦力。

故答案為：（1）5；（2）右。29.如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，每個(gè)木塊的質(zhì)量5kg，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B受到的摩擦力大小為________N．如圖乙所示，若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F2是________N．

【答案】0；16【解析】【分析】（1）A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則二者沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，不會(huì)存在摩擦力；（2）分析甲圖A和B整體的受力情況，根據(jù)平衡力條件，求出滑動(dòng)摩擦力大?。?/p>

滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，在這兩個(gè)因素不變時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小不變，求出F2大?。?/p>

【解答】解：A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以A、B沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，A、B間沒有摩擦力，則木塊B受到的摩擦力大小為0N；

甲圖，A和B整體水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑動(dòng)摩擦力，整體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，F(xiàn)1是16N，所以受到地面的滑動(dòng)摩擦力是16N．

從甲圖到乙圖，改變A和B的放置情況，壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力不變，所以乙圖的滑動(dòng)摩擦力大小還是16N．所以乙圖中推力F2大小是16N．

故答案為：0；16．30.如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過程中，物體B相對(duì)于地面靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向________（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為________N?！敬鸢浮坑?；12【解析】【分析】物體B處于平衡狀態(tài)，據(jù)此判斷其所受摩擦力的大?。鶕?jù)摩擦力的概念可判斷其所受摩擦力的方向．對(duì)A進(jìn)行受力分析，再進(jìn)一步確定地面對(duì)A的摩擦力大?。窘獯稹繌椈蓽y(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力為3N，方向向左；B水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應(yīng)大小相等，方向相反，故摩擦力大小為3N；摩擦力水平向右；

以A為研究對(duì)象，它受到向右的拉力為15N，同時(shí)受到地面對(duì)它的摩擦力和物體B對(duì)它的摩擦力，二者之和為15N，

所以地面對(duì)物體A的摩擦力為15N3N=12N．

故答案為：右；12．31.如圖所示，兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì)，上端固定在同一高度，下端分別懸掛兩個(gè)完全相同的柱形金屬塊。在其正下方同一水平面上放置兩個(gè)完全相同的圓柱形容器。分別向甲、乙兩個(gè)容器中緩慢注入水和鹽水，當(dāng)兩個(gè)金屬塊各有一部分浸入液體中，且兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等時(shí)，兩個(gè)金屬塊下表面所受的液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系為P甲________P乙，兩個(gè)容器底受到的液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系為P水________P鹽水。【答案】=；<【解析】【分析】（1）首先根據(jù)F浮=GF′分析兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等時(shí)圓柱體受到的浮力關(guān)系，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因F浮=F下F上可知兩個(gè)金屬塊下表面所受的液體壓力關(guān)系，最后根據(jù)壓強(qiáng)公式分析兩個(gè)金屬塊下表面所受的液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系；

（2）首先根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等分析金屬塊底部到容器底部的距離大小，然后根據(jù)液體壓強(qiáng)公式分別列出容器底部受到壓強(qiáng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式，最后比較大小即可。

【解答】（1）兩個(gè)柱形金屬塊的重力相等，由F浮=GF′可知，當(dāng)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等時(shí)，兩圓柱體受到的浮力相等；由浮力產(chǎn)生的原因得到：F浮=F下F上=F下0=F下，即兩個(gè)金屬塊下表面所受的液體壓力相等；相同柱形金屬塊的底面積相等，根據(jù)p=FS可知，兩個(gè)金屬塊下表面所受的液體壓強(qiáng)相等，即p甲=p乙；

（2）兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì)，上端固定在同一高度，下端分別懸掛兩個(gè)完全相同的柱形金屬塊，

那么當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等時(shí)，兩柱形金屬塊下表面到相同容器底部的距離h相等；

那么鹽水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p鹽水=ρ鹽水g（h鹽水+h）=ρ鹽水gh鹽水+ρ鹽水gh=p甲+ρ鹽水gh；

水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p水=ρ水g（h水+h）=ρ水gh水+ρ水gh=p乙+ρ水gh；

因?yàn)椋簆甲=p乙，且ρ水gh<ρ鹽水gh；

所以p水<p鹽水三、壓強(qiáng)32.現(xiàn)有一架總質(zhì)量為m的噴氣式飛機(jī)，以速度V沿水平方向勻速直線飛行，已知該飛機(jī)飛行時(shí)所受空氣阻力的大小與速度平方成正比，即f=kv2(式中k為常量)，若飛機(jī)飛行過程中的耗油量可忽略不計(jì)（1）該飛機(jī)在空中沿水平方向飛行時(shí)，飛機(jī)所受向上的升力是由機(jī)翼上、下表面氣流速度不同所產(chǎn)生的，則機(jī)翼上表面附近壓強(qiáng)________

（填“大于”或“小于”或“等于”）機(jī)翼下表面附近壓強(qiáng)。（2）在該飛機(jī)沿水平直線勻速飛行時(shí)，它上、下表面所受到的壓力差大小為________?！敬鸢浮浚?）小于（2）mg或飛機(jī)的重力【解析】【分析】（1）流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系為：流體流速越大的位置壓強(qiáng)越?。?/p>

（2）根據(jù)二力平衡的知識(shí)分析即可。【解答】（1）該飛機(jī)在空中沿水平方向飛行時(shí)，飛機(jī)所受向上的升力是由機(jī)翼上、下表面氣流速度不同所產(chǎn)生的，則機(jī)翼上表面空氣流速大，下表面空氣流速小，因此上表面附近的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下表面附近壓強(qiáng)。

（2）在該飛機(jī)沿水平直線勻速飛行時(shí)，它上下表面的壓力差和飛機(jī)的重力是平衡力，因此這個(gè)壓力差等于飛機(jī)的重力mg。33.如圖所示，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體金屬塊恰有一半放在面積為1m2的水平桌面上，金屬塊的密度為5×103kg/m3，當(dāng)金屬塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為4×103Pa時(shí)，金屬塊對(duì)桌面的壓力是________N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N?！敬鸢浮?0；30【解析】【分析】首先根據(jù)F=pS計(jì)算出金屬塊對(duì)桌面的壓力，然后根據(jù)G=ρVg計(jì)算出金屬塊的重力，最后根據(jù)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=GF壓計(jì)算即可。

【解答】金屬塊對(duì)桌面的壓力F=pS=4×103Pa×12×（0.1m）2=20N；

金屬塊的重力為：G=ρVg=5×103kg/m3×（0.1m）3×10N/kg=50N；

那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為：F=GF壓=50N20N=30N34.在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U形管兩側(cè)液面________的變化，將探頭放進(jìn)盛水的容器中，探頭的橡皮膜受到水的壓強(qiáng)會(huì)內(nèi)凹。（2）通過比較D、E兩個(gè)圖，可得到結(jié)論：在深度相同時(shí)，液體的________越大，壓強(qiáng)越大?！敬鸢浮浚?）高度差（2）密度【解析】【分析】（1）當(dāng)橡皮膜上沒有壓強(qiáng)時(shí)，U形管兩側(cè)水面相平；當(dāng)橡皮膜上受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管兩側(cè)的水面就會(huì)出現(xiàn)高度差；

（2）分析D、E兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中哪個(gè)因素不同即可。

【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U形管兩側(cè)液面高度差的變化，將探頭放進(jìn)盛水的容器中，探頭的橡皮膜受到水的壓強(qiáng)會(huì)內(nèi)凹；

（2）D、E兩個(gè)圖中，液體的密度不同，因此得到結(jié)論：在深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。35.現(xiàn)有6個(gè)相同的正立方體金屬塊，分別以圖中甲、乙兩種方式放置在水平地面上，則甲、乙兩種方式放置的金屬塊對(duì)水平地面的壓力之比F甲：F乙=________，壓強(qiáng)之比p甲：p乙=________。如果將乙放置方式中右邊3個(gè)金屬塊取走，則金屬塊對(duì)地面的壓強(qiáng)將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】1：1；2：3；不變【解析】【分析】（1）水平面上物體對(duì)地面的壓力等于物體的重力之和，分析兩種情況下金屬塊的總重力的大小關(guān)系即可；

（2）根據(jù)圖片，求出甲、乙兩種方式的接觸面積之比，然后根據(jù)公式p=FS計(jì)算壓強(qiáng)之比；

（3）將右邊的3個(gè)金屬塊移走后，分析壓力和接觸面積的變化，然后根據(jù)公式p=FS判斷壓強(qiáng)的變化情況?！窘獯稹浚?）甲、乙兩種情況下，它們對(duì)地面的壓力都等于6個(gè)金屬塊的重力之和，即F甲=F乙=G總，那么它們的壓力之比為：F甲：F乙=1：1；（2）根據(jù)圖片可知，它們的接觸面積之比：S甲：S乙=3：2；根據(jù)公式p=FS可知，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比：p甲：p乙36.如圖，甲、乙兩容器裝的同種液體，則________容器底受到的壓強(qiáng)大些；丙、丁兩個(gè)容器一樣大，丙中裝的水，丁中裝的汽油，但它們的深度相同，則________容器底受到的壓強(qiáng)大些。（ρ水＞ρ汽油）【答案】乙；丙【解析】【分析】（1）根據(jù)公式p=ρ液gh可知，當(dāng)密度相同時(shí)，深度越大，壓強(qiáng)越大；

（2）根據(jù)公式p=ρ液gh可知，當(dāng)深度相同時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。

【解答】（1）甲、乙兩容器裝的同種液體，它們的密度相同；

根據(jù)圖片可知，液體的深度h甲<h乙；

根據(jù)公式p=ρ液gh可知，p甲<p乙；

即：乙容器底部受到的壓強(qiáng)大些；

（2）已知ρ水＞ρ汽油，且二者的深度相同，即h丙=h丁；

根據(jù)公式p=ρ液gh可知，p丙>p?。?/p>

即：丙容器底部受到的壓強(qiáng)大些。37.如圖所示，長(zhǎng)方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，若把A略向右移動(dòng)（這個(gè)過程中鐵塊A沒有掉下去），則A對(duì)桌面的壓力F________；A對(duì)桌面的壓強(qiáng)P________。（填“變大”、“不變”或“變小”）【答案】不變；變大【解析】【分析】（1）水平面上受到的壓力等于物體的重力，即F=G；

（2）已知壓力和受力面積的變化根據(jù)公式p=FS判斷壓強(qiáng)的大小變化。

【解答】（1）長(zhǎng)方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，由于它對(duì)桌面的壓力始終等于自身重力，所以把A略向右移動(dòng)后，A對(duì)桌面的壓力F不變；

（2）根據(jù)公式p=FS可知，當(dāng)壓力不變時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大；因?yàn)?8.如圖是超市里的購(gòu)物手推車，空車重100N，每個(gè)輪子與地面的接觸面積為5cm2，在購(gòu)物車上放入20kg

的貨物，車子靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為________Pa。（g

取10N/kg）【答案】1.5×105【解析】【分析】首先根據(jù)F=G車+G計(jì)算出手推車對(duì)地面的壓力，然后根據(jù)p=FS【解答】貨物的重力為：G=mg=20kg×10N/kg=200N；

那么手推車對(duì)地面的壓力：F=G車+G=100N+200N=300N；

手推車對(duì)地面的壓強(qiáng)為：p=FS39.

2018年2月11日，平昌冬奧會(huì)冰壺附加賽在中國(guó)和挪威之間展開。如圖甲為我國(guó)冰壺運(yùn)動(dòng)員比賽場(chǎng)景，運(yùn)動(dòng)員推動(dòng)投擲壺從出發(fā)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至投擲線B點(diǎn)，之后投擲壺被推出，在冰道上沿著弧線BCD路徑到達(dá)D點(diǎn)并撞擊目標(biāo)壺，兩只冰壺偏離不同方向離開冰道。（1）兩只冰壺相撞后偏離不同方向，說明力的作用效果之一是________。（2）投擲壺在冰道上沿弧線運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員脫手之前對(duì)冰壺進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)，這樣冰壺在前進(jìn)時(shí)產(chǎn)生了如圖乙方向的自轉(zhuǎn)，因此在前進(jìn)過程中冰壺兩側(cè)的空氣流速不同，導(dǎo)致冰壺兩側(cè)受到氣壓不同，則圖中冰壺兩側(cè)的空氣流速較大的是________（選填P1或P2）側(cè)?！敬鸢浮浚?）力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（2）P1【解析】【分析】（1）物體運(yùn)動(dòng)方向的改變和速度大小的改變都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變；

（2）當(dāng)冰壺向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，相當(dāng)于冰壺上面和下面的空氣都在向左運(yùn)動(dòng)，判斷冰壺上下兩側(cè)的旋轉(zhuǎn)方向，然后與空氣流速進(jìn)行合成，最后判斷流速的大小即可。

【解答】（1）兩只冰壺相撞后偏離不同方向，這其實(shí)就是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，因此說明力的作用效果之一是：力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（2）當(dāng)冰壺向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，相當(dāng)于冰壺上面和下面的空氣都在向左運(yùn)動(dòng)；在冰壺的上側(cè)，它旋轉(zhuǎn)方向向左，這時(shí)空氣運(yùn)動(dòng)方向和冰壺旋轉(zhuǎn)方向相同，那么相當(dāng)于冰壺不動(dòng)，而空氣的速度是二者之和；在冰壺的下側(cè)，它的旋轉(zhuǎn)方向向右，與空氣運(yùn)動(dòng)方向相反，那么相當(dāng)于冰壺不動(dòng)，而空氣的速度是二者之差。因此冰壺兩側(cè)的空氣流速較大的是p1側(cè)。

故答案為：（1）力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）p140.探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法，用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。（1）________的方法不合理，該方法未控制________相等。（2）圖甲中，鉛筆筆尖面積是0.5mm*，兩手指均用2.5N的力對(duì)壓鉛筆兩端.則筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為________Pa?！敬鸢浮浚?）乙；壓力（2）5×106【解析】【分析】（1）根據(jù)控制變量法的要求，探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，必須控制壓力相等，據(jù)此解答；

（2）已知壓力和受力面積根據(jù)公式p=FS計(jì)算壓強(qiáng)。

【解答】（1）探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，必須控制壓力相等；乙圖中，作用在下面手指上的壓力等于鉛筆重力和上面手指壓力的和，那么下面手指受到的壓力大于上面手指受到的壓力，二者壓力并不相等，因此乙的方法不合理；

（2）筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為p=FS=2.5N0.5×1041.如圖，實(shí)心正方體A、B的材質(zhì)與表面粗糙程度相同，且mA：mB=1：8，A、B疊放于水平地面，在水平推力F的作用下一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲、乙兩種情況對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲：p乙=________，水平推力F甲：F乙=________。【答案】4：1；1：1【解析】【分析】（1）當(dāng)兩個(gè)物體疊放時(shí)，它們對(duì)地面的壓力等于重力的和；已知受力面積的大小根據(jù)公式p