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素質(zhì)教育心得體會(huì)

素質(zhì)教育心得體會(huì)1

_年根據(jù)單位安排,我參加了“首都職工素質(zhì)教育”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過自己的努力,較好地完成了各科學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)然,成績的背后也凝結(jié)著自己的心血和汗水。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益很深,帶給了我全新的理念,還解決了許多我在工作中的困惑,激勵(lì)我在今后的工作中更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

一、目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

由于多年來忙于工作缺少集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),自身也感到在新的形勢下需要更新知識、開拓視野。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),共有實(shí)用文體寫作、實(shí)用法律基礎(chǔ)、自我發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理等4門課程,在學(xué)習(xí)班能聽到其他老師的不同看法和建議,以及很多老師都可以大膽的提出自己的想法和構(gòu)思,與學(xué)員們能夠自由暢談,讓我覺得思維開闊,深感受益不淺。很多理論知識,就是這樣潛移默化地轉(zhuǎn)化成了可以在實(shí)際工作中運(yùn)用的技巧和可參考利用的資源。所以,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中,態(tài)度端正,盡量克服孩子小需要照顧的困難,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),遵守學(xué)校的,做到不遲到不早退,以良好的精神面貌完成了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

由于是在職學(xué)習(xí),就需要合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的'課前準(zhǔn)備,帶著疑問和求知的心情來聽課。在聽課中,我對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記,隨著授課老師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分,我利用課后的時(shí)間,向老師和其他學(xué)員請教。老師布置的作業(yè)我都積極完成,經(jīng)常自我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,每天堅(jiān)持自學(xué)不少于一小時(shí),并將自學(xué)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)重點(diǎn)記錄,做到去上課是心中有數(shù),帶著問題去聽講,積極參與老師提問、課堂發(fā)言和討論,努力提高學(xué)習(xí)效率。

三、克服困難,統(tǒng)籌兼顧,提升學(xué)習(xí)效果。

為了保證工作、學(xué)習(xí)兩不誤,唯一能做的就是犧牲更多的休息時(shí)間。為了使自己能全身心投入到學(xué)習(xí)中去,凡是與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突的應(yīng)酬、文娛活動(dòng)都一概謝絕,孩子也交由婆婆帶,工作需要加班時(shí)也盡量安排到晚上,以確保上課和完成作業(yè)的時(shí)間,我除了利用休息的時(shí)間,還推遲了晚上休息的時(shí)間??斓娇荚嚨臅r(shí)候,白天無法看書、學(xué)習(xí),常常利用晚上時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。只有“學(xué)以致用”才能體現(xiàn)知識的掌握程度和運(yùn)用能力。因?yàn)槲沂潜締挝坏膱F(tuán)支部書記,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)身受其益,以今后的工作實(shí)踐中,學(xué)習(xí)中的新理念,新思路、新方法能夠自動(dòng)自發(fā)地貫穿于工作中去,提高了機(jī)關(guān)文牘的水平,增強(qiáng)了法律意識,在團(tuán)支部的活動(dòng)開展中創(chuàng)意、思路大開,團(tuán)隊(duì)管理進(jìn)一步得到了完善和加強(qiáng)。

回顧學(xué)習(xí)中的收獲,頗多感慨,我為能有機(jī)會(huì)加入到“首都職工素質(zhì)教育”的學(xué)習(xí)行列中而感到高興,將來我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新知識,使自己的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)永遠(yuǎn)跟得上工作的要求和時(shí)代的發(fā)展。素質(zhì)教育心得體會(huì)2

近年來,我國從中央到地方大力實(shí)施素質(zhì)教育,取得了可喜的成績。下面結(jié)合自己在工作實(shí)踐中的一些做法,談?wù)勛约涸诒韭毠ぷ髦袑?shí)施素質(zhì)教育的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,素質(zhì)教育與應(yīng)試教育是根本對立的兩種教育觀念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),實(shí)施素質(zhì)教育,首先要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,摒棄應(yīng)試教育的種.種落后觀念,樹立素質(zhì)教育的先進(jìn)教育觀念,如平等教育觀、新型師生觀、科學(xué)人才觀、新型質(zhì)量觀等現(xiàn)代化的教育教學(xué)理念。如果沒有新觀念新思想的改變,繼續(xù)沿用應(yīng)試教育的各種落后觀念指導(dǎo)現(xiàn)代教學(xué),只能是穿新鞋走老路,素質(zhì)教育就成了一句空話。

二、用心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸收素質(zhì)教育教學(xué)改革的新成果?,F(xiàn)代社會(huì),信息更新日新月異、一日千里,素質(zhì)教育的各種教學(xué)改革實(shí)踐不斷發(fā)展,各種新的教育教學(xué)理念不斷更新,在教學(xué)工作中要繼承和發(fā)揚(yáng)古今中外一切有益的教育經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng),研究和借鑒世界各國尤其一些西方國家的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)中有關(guān)生命科學(xué)、教育科學(xué)發(fā)展的新成果、科學(xué)教育理論,不斷充實(shí)到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。

三、重視對學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng)。

應(yīng)試教育只注重采取各種手段提高學(xué)生的'分?jǐn)?shù),忽視了學(xué)生潛力的培養(yǎng),造就了許多高分低能的學(xué)生。實(shí)施素質(zhì)教育就要把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到全面提高學(xué)生潛力的道路上來。在重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時(shí),更加關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心、主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切能夠利用的手段開展形式多樣的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。

四、優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵和核心。因此,教學(xué)過程中要要進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,徹底改變過去那種重分?jǐn)?shù),輕潛力、一切圍著考試轉(zhuǎn)的課堂教學(xué)方法,采取形式多樣、資料活潑的教學(xué)方式,改變以往課堂教學(xué)過于強(qiáng)調(diào)理解學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于

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