福建省龍巖市龍巖二中學2024-2025學年數(shù)學九上開學綜合測試試題【含答案】_第1頁
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文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁福建省龍巖市龍巖二中學2024-2025學年數(shù)學九上開學綜合測試試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(0,2),B(0,6),動點C在直線y=x上.若以A、B、C三點為頂點的三角形是等腰三角形,則點C的個數(shù)是A.2 B.3 C.4 D.52、(4分)為測量操場上旗桿的高度,小麗同學想到了物理學中平面鏡成像的原理,她拿出隨身攜帶的鏡子和卷尺,先將鏡子放在腳下的地面上,然后后退,直到她站直身子剛好能從鏡子里看到旗桿的頂端E,標記好腳掌中心位置為B,測得腳掌中心位置B到鏡面中心C的距離是50cm,鏡面中心C距離旗桿底部D的距離為4m,如圖所示.已知小麗同學的身高是1.54m,眼睛位置A距離小麗頭頂?shù)木嚯x是4cm,則旗桿DE的高度等于()A.10mB.12mC.12.4mD.12.32m3、(4分)如圖所示,購買一種蘋果,所付款金額y(元)與購買量x(千克)之間的函數(shù)圖象由線段OA和射線AB組成,則一次購買3千克這種蘋果比分三次每次購買1千克這種蘋果可節(jié)?。ǎ┰狝.3 B.4 C.5 D.64、(4分)為了了解某校學生的課外閱讀情況,隨機抽查了名學生周閱讀用時數(shù),結(jié)果如下表:周閱讀用時數(shù)(小時)45812學生人數(shù)(人)3421則關(guān)于這名學生周閱讀所用時間,下列說法正確的是()A.中位數(shù)是 B.眾數(shù)是 C.平均數(shù)是 D.方差是5、(4分)“弘揚柳鄉(xiāng)工匠精神,共筑鄉(xiāng)村振興之夢”第三屆柳編文化節(jié)暨首屆“襄陽人游襄州”啟動儀式在浩然廣場舉行。為了迎接此次盛會,某工藝品廠柳編車間組織名工人趕制一批柳編工藝品,為了解每名工人的日均生產(chǎn)能力,隨機調(diào)查了某天每個工人的生產(chǎn)件數(shù),獲得數(shù)據(jù)如下表:則這一天名工人生產(chǎn)件數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.件、件 B.件、件 C.件、件 D.件、件6、(4分)如圖,線段AD由線段AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到,ΔEFG由ΔABC沿CB方向平移得到,且直線EF過點D.則∠BDF=A.30° B.45° C.507、(4分)使分式有意義的x的取值范圍是()A.x≥1 B.x≤1 C.x>1 D.x≠18、(4分)已知等腰三角形的一個角為72度,則其頂角為()A. B.C. D.或二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)一次函數(shù)y=(2m﹣6)x+4中,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是_____.10、(4分)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,E是AB邊的中點,P是AC邊上一動點,PB+PE的最小值是,則AB的長為______.11、(4分)如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,AB=5,BD=6,則菱形ABCD的面積是_____.12、(4分)如圖,正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,DE平分∠ODA交OA于點E,若AB=2+,則線段OE的長為_____.13、(4分)若一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AC,BD相交于點O,點E,F(xiàn)在AC上,且OE=OF.(1)求證:BE=DF;(2)當線段OE=_____時,四邊形BEDF為矩形,并說明理由.15、(8分)某農(nóng)機租賃公司共有50臺收割機,其中甲型20臺、乙型30臺,現(xiàn)將這50臺聯(lián)合收割機派往A,B兩地區(qū)收割小麥,其中30臺派往A地區(qū),20臺派往B地區(qū),兩地區(qū)與該農(nóng)機公司商定的每天租賃價格如下表:(1)設(shè)派往A地區(qū)x臺乙型聯(lián)合收割機,租賃公司這50臺聯(lián)合收割機天獲得的租金為y元,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍:(2)若使農(nóng)機租賃公司這50臺收割機一天所獲租金不低于79600元,為農(nóng)機租賃公司擬出一個分派方案,使該公司50臺收割機每天獲得租金最高,并說明理由.16、(8分)某青春黨支部在精準扶貧活動中,給結(jié)對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?(2)在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?17、(10分)某學校舉行“中國夢,我的夢”演講比賽,初、高中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成代表隊決賽,初、高中部代表隊的選手決賽成績?nèi)鐖D所示:(1)根據(jù)圖示填寫表格:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)初中代表隊8585高中代表隊80(2)結(jié)合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個隊的決賽成績較好.18、(10分)下面是小丁設(shè)計的“利用直角三角形和它的斜邊中點作矩形”的尺規(guī)作圖過程.已知:如圖,在RtΔABC中,∠ABC=90°,0為AC的中點.求作:四邊形ABCD,使得四邊形ABCD為矩形.作法:①作射線BO,在線段BO的延長線上取點D,使得DO=BO;②連接AD,CD,則四邊形ABCD為矩形.根據(jù)小丁設(shè)計的尺規(guī)作圖過程.(1)使用直尺和圓規(guī),在圖中補全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明.證明:∴點O為AC的中點,∴AO=CO.又∵DO=BO,∵四邊形ABCD為平行四邊形(__________)(填推理的依據(jù)).∵∠ABC=90°,∴?ABCD為矩形(_________)(填推理的依據(jù)).B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)一個正多邊形的每個內(nèi)角等于108°,則它的邊數(shù)是_________.20、(4分)對分式,,進行通分時,最簡公分母是_____21、(4分)如圖,已知△ABC是面積為4的等邊三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC與DE相交于點F,則△AEF的面積等于___(結(jié)果保留根號).22、(4分)如圖,已知:∠MON=30°,點A1、A2、A3在射線ON上,點B1、B2、B3...在射線OM上,ΔA1B23、(4分)一般地,在平面直角坐標系中,我們求點到直線間的距離,可用下面的公式求解:點到直線的距離公式是:如:求:點到直線的距離.解:由點到直線的距離公式,得根據(jù)平行線的性質(zhì),我們利用點到直線的距離公式,也可以求兩平行線間的距離.則兩條平行線:和:間的距離是______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)某市團委舉辦“我的中國夢”為主題的知識競賽,甲、乙兩所學校參賽人數(shù)相等,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學生成績分別為70分,80分,90分,100分,并根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表:乙校成績統(tǒng)計表分數(shù)(分)人數(shù)(人)707809011008(1)在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數(shù)為;(2)請你將圖②補充完整;(3)求乙校成績的平均分;(4)經(jīng)計算知S甲2=135,S乙2=175,請你根據(jù)這兩個數(shù)據(jù),對甲、乙兩校成績作出合理評價.25、(10分)先化簡,再求值:,其中x=1.26、(12分)已知關(guān)于x的方程﹣=m的解為非負數(shù),求m的取值范圍.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】

解:如圖,AB的垂直平分線與直線y=x相交于點C3,∵A(0,3),B(0,6),∴AB=6-3=3,以點A為圓心,以AB的長為半徑畫弧,與直線y=x的交點為C3,C3,∵OB=6,∴點B到直線y=x的距離為6×,∵>3,∴以點B為圓心,以AB的長為半徑畫弧,與直線y=x沒有交點,AB的垂直平分線與直線的交點有一個所以,點C的個數(shù)是3+3=3.故選B.考點:3.等腰三角形的判定;3.一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.2、B【解析】試題分析:由題意可得:AB=1.5m,BC=0.4m,DC=4m,△ABC∽△EDC,則,即,解得:DE=12,故選B.考點:相似三角形的應(yīng)用.3、B【解析】

根據(jù)OA段可求出每千克蘋果的金額,再由函數(shù)圖像可得一次購買3千克這種蘋果的金額,故可比較.【詳解】根據(jù)OA段可得每千克蘋果的金額為20÷2=10(元)故分三次每次購買1千克這種蘋果的金額為3×10=30(元)由函數(shù)圖像可得一次購買3千克這種蘋果的金額26(元)故節(jié)省30-26=4(元)故選B.此題主要考查函數(shù)圖像的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出每千克蘋果的金額數(shù).4、D【解析】

A:根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)以及方差的概念以及求解方法逐一求出進而進行判斷即可.【詳解】這10名學生周閱讀所用時間從大到小排列,可得4、4、4、5、5、5、5、8、8、12,∴這10名學生周閱讀所用時間的中位數(shù)是:(5+5)÷2=10÷2=5,∴選項A不正確;∵這10名學生周閱讀所用時間出現(xiàn)次數(shù)最多的是5小時,∴這10名學生周閱讀所用時間的眾數(shù)是5,∴選項B不正確;∵(4×3+5×4+8×2+12)÷10=60÷10=6∴這10名學生周閱讀所用時間的平均數(shù)是6,∴選項C不正確;∵×[3×(4-6)2+4×(5-6)2+2×(8-6)2+(12-6)2]=6,∴這10名學生周閱讀所用時間的方差是6,∴選項D正確,故選D.本題考查了加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)、方差等,熟練掌握相關(guān)概念以及求解方法是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】

中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù)就是中間兩個數(shù)的平均數(shù),眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).【詳解】數(shù)據(jù)3出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以眾數(shù)為3件;因為共16人,所以中位數(shù)是第8和第9人的平均數(shù),即中位數(shù)==4件,故選:C.本題考查眾數(shù)和中位數(shù),解題關(guān)鍵在于熟練掌握計算法則.6、B【解析】

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,AD=AB,∠ABD=45°,再由平移的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵線段AD是由線段AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到,

∴∠DAB=90°,AD=AB,

∴∠ABD=45°,

∵△EFG是△ABC沿CB方向平移得到,

∴AB∥EF,

∴∠BDF=∠ABD=45°;故選:B此題主要考查了圖形的平移與旋轉(zhuǎn),平行線的性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì).7、D【解析】

要使分式有意義,則必須分母不等于0.【詳解】使分式有意義,則x-1≠0,所以x≠1.故選D本題考核知識點:分式有意義的條件.解題關(guān)鍵點:記住要使分式有意義,則必須分母不等于0.8、D【解析】

分兩種情況討論:72度為頂角或為底角,依次計算即可.【詳解】分兩種情況:①72度為頂角時,答案是72°;②72度為底角時,則頂角度數(shù)為180°-72×2=36°.故選D.本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),已知提供的度數(shù)并沒有說明其為底角還是頂角,所以需要分類討論解決.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、m<3.【解析】試題分析:∵一次函數(shù)y=(2m-6)x+5中,y隨x的增大而減小,∴2m-6<0,解得,m<3.考點:一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.10、1【解析】分析:找出B點關(guān)于AC的對稱點D,連接DE,則DE就是PE+PB的最小值,進而可求出AB的值.詳解:連接DE交AC于P,連接BD,BP,由菱形的對角線互相垂直平分,可得B、D關(guān)于AC對稱,則PD=PB,∴PE+PB=PE+PD=DE,即DE就是PE+PB的最小值,∵∠BAD=60°,AD=AB,∴△ABD是等邊三角形,∵AE=BE,∴DE⊥AB(等腰三角形三線合一的性質(zhì))在Rt△ADE中,DE=,∴AD1=4,∴AD=AB=1.點睛:本題主要考查軸對稱-最短路線問題和菱形的性質(zhì)的知識點,解答本題的關(guān)鍵,此題是道比較不錯的習題.11、24【解析】

根據(jù)菱形的對角線互相垂直,利用勾股定理列式求出OA,再根據(jù)菱形的對角線互相平分求出AC,然后利用菱形的面積等于對角線乘積的一半列式進行計算即可得解.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴OB=OD=3,OA=OC,AC⊥BD,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,根據(jù)勾股定理,得:,∴AC=2OA=8,∴S菱形ABCD=×AC×BD=×6×8=24.故答案為:24.此題考查菱形的性質(zhì),勾股定理求線段,菱形的面積有兩種求法:①底乘以高;②對角線乘積的一半,解題中根據(jù)題中的已知條件選擇合適的方法.12、1.【解析】

分析題目需要添加輔助線,先過E作EF⊥AD于F,設(shè)OE=x,則EH=AH=x,AE=x,AO=x+x,在Rt△ABO中,根據(jù)勾股定理列方程求解即可.【詳解】如圖,過E作EF⊥AD于F,則△AEH是等腰直角三角形,∵DE平分∠ODA,EO⊥DO,EH⊥DH,∴OE=HE,設(shè)OE=x,則EH=AH=x,AE=x,AO=x+x,在Rt△ABO中,AO2+BO2=AB2,∴(x+x)2+(x+x)2=(2+)2,解得x=1(負值已舍去),∴線段OE的長為1.故答案為:1.此題考查正方形的性質(zhì),解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造直角三角形,運用勾股定理列方程進行計算;13、:k<1.【解析】

∵一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,∴△==4﹣4k>0,解得:k<1,則k的取值范圍是:k<1.故答案為k<1.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)見解析;(2)OD.【解析】

(1)運用平行四邊形性質(zhì),對角線相互平分,即可確定BO=OD,然后運用線段的和差即可求得BE=DF.(2)根據(jù)矩形對角線相等且相互平分,可確定OE=OD【詳解】(1)證明:分別連接DE、BF∵四邊形ABCD是平行四邊形∴OB=OD又∵OE=OF∴四邊形DEBF是平行四邊形∴BE=DF(2)當OE=OD時,四邊形BEDF是矩形∵OE=OF,OB=OD∴四邊形BEDF是平行四邊形又∵OE=OD,EF=2OE,BD=20D∴EF=BD∴四邊形BEDF是矩形本題主要考查了平行四邊形額性質(zhì)和矩形的判定,有一定難度,需要認真審題和分析.15、(1)y=200x+74000(10≤x≤30);(2)將30臺乙型收割機全部派往A地區(qū),20臺甲型收割機全部派往B地區(qū),這樣公司每天獲得租金最高,理由見解析.【解析】

(1)根據(jù)未知量,找出相關(guān)量,列出函數(shù)關(guān)系式;

(2)利用不等式的性質(zhì)進行求解,對x進行分類即可;根據(jù)一次函數(shù)的單調(diào)性可直接判斷每天獲得租金最高的方案,得出結(jié)論.【詳解】解:(1)由于派往A地的乙型收割機x臺,則派往B地的乙型收割機為(30-x)臺,派往A,B地區(qū)的甲型收割機分別為(30-x)臺和(x-10)臺.

∴y=1600x+1200(30-x)+1800(30-x)+1600(x-10)=200x+74000(10≤x≤30).

(2)由題意,得200x+74000≥79600,解得x≥28,

∵10≤x≤30,x是正整數(shù),∴x=28、29、30

∴有3種不同分派方案:

①當x=28時,派往A地區(qū)的甲型收割機2臺,乙型收割機28臺,余者全部派往B地區(qū);

②當x=29時,派往A地區(qū)的甲型收割機1臺,乙型收割機29臺,余者全部派往B地區(qū);

③當x=30時,派往A地區(qū)的甲型收割機0臺,乙型收割機30臺,余者全部派往B地區(qū);∵y=200x+74000中,

∴y隨x的增大而增大,∴當x=30時,y取得最大值,

此時,y=200×30+74000=80000,∴農(nóng)機租賃公司將30臺乙型收割機全部派往A地區(qū),20臺甲型收割機全部派往B地區(qū),這樣公司每天獲得租金最高,最高租金為80000元.故答案為:(1)y=200x+74000(10≤x≤30);(2)將30臺乙型收割機全部派往A地區(qū),20臺甲型收割機全部派往B地區(qū),這樣公司每天獲得租金最高,理由見解析.本題考查利用一次函數(shù)解決實際問題,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.16、(1)甲種樹苗每棵的價格是30元,乙種樹苗每棵的價格是40元;(2)他們最多可購買11棵乙種樹苗.【解析】

(1)可設(shè)甲種樹苗每棵的價格是x元,則乙種樹苗每棵的價格是(x+10)元,根據(jù)等量關(guān)系:用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同,列出方程求解即可;(2)可設(shè)他們可購買y棵乙種樹苗,根據(jù)不等關(guān)系:再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,列出不等式求解即可.【詳解】(1)設(shè)甲種樹苗每棵的價格是x元,則乙種樹苗每棵的價格是(x+10)元,依題意有480x+10解得:x=30,經(jīng)檢驗,x=30是原方程的解,x+10=30+10=40,答:甲種樹苗每棵的價格是30元,乙種樹苗每棵的價格是40元;(2)設(shè)他們可購買y棵乙種樹苗,依題意有30×(1﹣10%)(50﹣y)+40y≤1500,解得y≤11713∵y為整數(shù),∴y最大為11,答:他們最多可購買11棵乙種樹苗.本題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,弄清題意,找準等量關(guān)系與不等關(guān)系列出方程或不等式是解決問題的關(guān)鍵.17、(1)詳見解析;(2)初中部成績好些【解析】

(1)根據(jù)成績表加以計算可補全統(tǒng)計表.根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的統(tǒng)計意義回答;

(2)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的意義即可得出答案;【詳解】解:(1)因為共有5名選手,把這些數(shù)從小到大排列,則初中代表隊的中位數(shù)是85;高中代表隊的平均數(shù)是:(70+100+100+75+80)=85(分),因為100出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是100(分);補全表格如下:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)初中代表隊858585高中代表隊8580100(2)初中部成績好些.因為兩個隊的平均數(shù)都相同,初中部的中位數(shù)高,所以在平均數(shù)相同的情況下中位數(shù)高的初中部成績好些.此題主要考查了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的統(tǒng)計意義.找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一-個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個;平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).18、(1)作圖如圖所示,見解析(2)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,有一個角是直角的平行四邊形是矩形.【解析】

(1)根據(jù)要求畫出圖形即可.(2)根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形即可證明.【詳解】(1)如圖,矩形ABCD即為所求.(2)理由:∵點O為AC的中點,∴AO=CO又∵DO=BO,∴四邊形ABCD為平行四邊形(對角線互相平分的四邊形是平行四邊形)∵∠ABC=90°,∴?ABCD為矩形(有一個角是直角的平行四邊形是矩形).故答案為:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,有一個角是直角的平行四邊形是矩形.本題考查作圖-復(fù)雜作圖,矩形的判定等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】

由題意可得這個正多邊形的每個外角等于72°,然后根據(jù)多邊形的外角和是360°解答即可.【詳解】解:∵一個正多邊形的每個內(nèi)角等于108°,∴這個正多邊形的每個外角等于72°,∴這個正多邊形的邊數(shù)為.故答案為:1.本題考查了正多邊形的基本知識,屬于基礎(chǔ)題型,熟知正多邊形的每個外角相等、多邊形的外角和是360°是解此題的關(guān)鍵.20、8xy1【解析】

由于幾個分式的分母分別是1x、4y、8xy1,首先確定1、4、8的最小公倍數(shù),然后確定各個字母的最高指數(shù),由此即可確定它們的最簡公分母.【詳解】根據(jù)最簡公分母的求法得:分式,,的最簡公分母是8xy1,故答案為8xy1.此題主要考查了幾個分式的最簡公分母的確定,確定公分母的系數(shù)找最小公倍數(shù),確定公分母的字母找最高指數(shù).21、3-【解析】

根據(jù)相似三角形面積比等于相似比的平方求得三角形ADE的面積,然后求出其邊長,過點F作FH⊥AE,過C作CM⊥AB,利用三角函數(shù)求出HF的值,即可得出三角形AFE的面積.【詳解】解:作CM⊥AB于M,∵等邊△ABC的面積是4,∴設(shè)BM=x,∴tan∠BCM=,∴BM=CM,∴×CM×AB=×2×CM2=4,∴CM=2,BM=2,∴AB=4,AD=AB=2,在△EAD中,作HF⊥AE交AE于H,則∠AFH=45°,∠EFH=30°,∴AH=HF,設(shè)AH=HF=x,則EH=xtan30°=x.又∵AH+EH=AE=AD=2,∴x+x=2,解得x=3-.∴S△AEF=×2×(3-)=3-.故答案為3-22、32a【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=4a,A4B4=8B1A2=8a,A5B5=16B1A2…進而得出答案【詳解】解:如圖∵△A1B1A2是等邊三角形,

∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,

∴∠2=120°,

∵∠MON=30°,

∴∠1=180°-120°-30°=30°,

又∵∠3=60°,

∴∠5=180°-60°-30°=90°,

∵∠MON=∠1=30°,

∴OA1=A1B1=a,

∴A2B1=a,

∵△A2B2A3、△A3B3A4是等邊三角形,

∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,

∵∠4=∠12=60°,

∴A1B1∥A2B2

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