10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀(35篇)_第1頁(yè)
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10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀(35篇)10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀(通用35篇)10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!我是__班的___,接下來(lái)由我來(lái)為大家演講關(guān)于文明禮儀方面的演講。人們的一言一行都是從小就開(kāi)始培養(yǎng)的,我們爸爸媽媽平時(shí)都會(huì)要求我們講文明,懂得禮貌,同樣這也是做人最重要的基本要求,所以在平時(shí)的生活中我們都要好好規(guī)范自己。但是我發(fā)現(xiàn)有很多人一點(diǎn)都不文明,有的喜歡亂丟垃圾,有的人喜歡隨地吐痰,有的人不尊重他人,我見(jiàn)過(guò)的最多的就是講臟話了。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰,但只有說(shuō)臟話,什么都不需要,張口就可以說(shuō),這也是我見(jiàn)過(guò)的不文明行為中,發(fā)生的次數(shù)最多的那一個(gè)。我自己的班上,就有著很多說(shuō)臟話的人,雖然說(shuō)臟話是一種很不文明的行為,但是通過(guò)和班上同學(xué)的交流,我發(fā)現(xiàn)很多人在這方面的意識(shí)都不足,他們都沒(méi)有意識(shí)到說(shuō)臟話是一種多么不文明的行為。在那些喜歡說(shuō)臟話的眼里,說(shuō)臟話是一件比較帥氣,比較厲害的事情,我不知道這些人的這種思想從何而來(lái),但很明顯是錯(cuò)的,你們說(shuō)說(shuō)臟話只會(huì)讓別人知道你素質(zhì)低下。我希望同學(xué)們能夠糾正你們的那些錯(cuò)誤思想,改正自己的不良行為,說(shuō)臟話不會(huì)為您帶來(lái)朋友,只會(huì)讓別人看不起你?,F(xiàn)在我們還小,可能有很多同學(xué)不會(huì)建議你的素質(zhì)低下,可以后呢?等我們上了初中、上了高中,你還是這么素質(zhì)低下的話人家真的會(huì)跟你成為朋友嗎?到時(shí)候后悔可能就來(lái)不及了,要改正養(yǎng)成了很久的一個(gè)習(xí)慣是非常困難的。我們不僅僅要讓自己成為一個(gè)文明了,我們還要幫助班里的同學(xué)也從未一個(gè)文明的人,在看到別人有不文明的行為時(shí),我們要及時(shí)的提醒和制止他們,不要讓他們一錯(cuò)再錯(cuò)。除了文明這方面我要講的還有禮儀的,禮儀指的是人們的言行舉止,有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣,我問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué),你們有沒(méi)有做到待人尊重,遇見(jiàn)老師時(shí)有沒(méi)有問(wèn)好,與別人在路上相遇時(shí)你有沒(méi)有面帶微笑。相比很多人沒(méi)有吧!以前我們沒(méi)有重視這方面,但現(xiàn)在改正還來(lái)得及。我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都充滿著禮儀,文明禮儀從自己開(kāi)始做起,多注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡量不要給別的同學(xué)帶來(lái)困擾,一起創(chuàng)建一個(gè)文明禮儀的學(xué)校。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇2敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。今天,我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在這里,我的心中充滿了無(wú)限的驕傲和自豪。像每一個(gè)充滿幸福和陽(yáng)光的日子一樣,國(guó)旗飄蕩在校園的上空,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前,而我的心中,則高揚(yáng)起理想的旗幟,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),步履堅(jiān)定,充滿自信。我是一名少先隊(duì)員,每當(dāng)我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),都會(huì)想起烈士們那不屈不撓的精神,仿佛有一種無(wú)形的力量激勵(lì)著我,使我時(shí)刻不忘記自己是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾,您告訴了我祖國(guó)的榮辱與革命的艱辛,告訴了我作為祖國(guó)的下一代,雙肩擔(dān)負(fù)的重任,也是您,見(jiàn)證了一名少先隊(duì)員的光榮使命。戴著您,我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,在百花叢中放聲高歌,在科技王國(guó)里乘風(fēng)破浪!老師告訴我:“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的?!崩蠋煹脑捨依斡浽谛?,胸前的.紅領(lǐng)巾也讓我時(shí)刻謹(jǐn)記:自己是一名少先隊(duì)員,要做好少先隊(duì)員應(yīng)做的事,要全面發(fā)展和提高自身素質(zhì),樹(shù)立為祖國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想。培養(yǎng)自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、自護(hù)、自律的能力,并成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,處處嚴(yán)于律己,為非隊(duì)員,為低年級(jí)的小弟弟,小妹妹做好榜樣示范;身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該主動(dòng)積極學(xué)習(xí),帶頭自覺(jué)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)任務(wù);身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該率先講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德,為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩;身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該用勤勞、智慧的汗水來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),更加美麗!同學(xué)們,我們愛(ài)紅領(lǐng)巾。讓我們永遠(yuǎn)記?。簻?zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇3親愛(ài)的老師,同學(xué):大家好!很開(kāi)學(xué)我們?nèi)w同學(xué)和老師相聚在這里,我也感到無(wú)比的榮幸,自己可以站在這里演講,今天,我站在這里演講,我演講的是勤儉節(jié)約,我也希望可以借此機(jī)會(huì),和我們__學(xué)校在座的學(xué)生來(lái)談?wù)勄趦€節(jié)約,希望在這次的演講結(jié)束之后,可以讓你們明白或是懂得多多少少的道理和啟發(fā)。勤儉節(jié)約一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以從自己小的時(shí)候到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我都懂得勤儉節(jié)約對(duì)于我們每一個(gè)人的重要性,這不單單是我們從小就應(yīng)該要注意的東西,還是我們不管在什么樣的時(shí)候,都應(yīng)該要時(shí)刻的注意和保持的美德,所以我們作為新時(shí)代的青少年,更加的應(yīng)該要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,杜絕浪費(fèi),杜絕一切不必要的浪費(fèi),但是現(xiàn)在我們的生活中還是會(huì)有很多的浪費(fèi)和不節(jié)約的現(xiàn)象的存在。在刷牙的時(shí)候不用水杯接著,任由水的流逝,還有我們經(jīng)常會(huì)看到學(xué)校的食堂里面有很多學(xué)生沒(méi)有吃完的飯菜,剩下來(lái)的飯菜,在白天的時(shí)候還把教室或是家里的燈打開(kāi),沒(méi)有及時(shí)的隨手關(guān)燈,濫用水資源,濫用電,不珍惜糧食,不節(jié)約用水用電,等等很多的一些生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)都是浪費(fèi),沒(méi)有勤儉節(jié)約的表現(xiàn),所以我們也應(yīng)該審視自己在生活當(dāng)中所有的細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性,世界上的所有的資源都不可能是取之不盡,用之不竭的,所以不管是對(duì)于我們生活當(dāng)中的什么東西,都要做到足夠的節(jié)約,懂得勤儉節(jié)約,懂得珍惜資源。在平時(shí)的生活當(dāng)中,我們吃飯的時(shí)候吃多少就乘多少,在用完水之后將水龍頭擰緊,隨手關(guān)燈,斷電,水也能夠重復(fù)使用,將洗完菜的水用來(lái)澆花或是沖廁所,重復(fù)性的利用我們生活當(dāng)中的所有的東西,買(mǎi)東西提回來(lái)的塑料袋也可以重復(fù)利用,也可以當(dāng)做事垃圾袋,在生活當(dāng)中,很多的生活當(dāng)中的小細(xì)節(jié)都需要我們足夠的注意,做到足夠的勤儉節(jié)約。同學(xué)們,勤儉節(jié)約對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的,不管是在什么時(shí)候,這都是我們所需要的在自己的生活當(dāng)中去注意的,當(dāng)然,在生活當(dāng)中,很多的小細(xì)節(jié)都是勤儉節(jié)約的表現(xiàn),只需要我們稍微的注意一下,我們就可以養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),也希望我們所有的同學(xué)都可以將我們的傳統(tǒng)美德好好的傳承下去。謝謝大家!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人,不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒(méi)有人能替你擋,也不會(huì)有人拿走你的堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是孤獨(dú)的行者,在黑暗中尋找光芒,然而尋找光芒的一開(kāi)始也許就會(huì)讓你四處碰壁,這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)對(duì)困難永不退縮、應(yīng)對(duì)閑言碎語(yǔ)不理不睬,應(yīng)對(duì)失敗重新站起來(lái)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,僅有自我最可靠,加油!每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難,然而我也不例外。小學(xué)時(shí),我就開(kāi)始偏科,數(shù)學(xué)總是不好,數(shù)學(xué)這一科是我最厭惡的一科,對(duì)數(shù)學(xué)根本不感興趣,所以每次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)總是很差,所以我很苦惱。每次碰到數(shù)學(xué)題我就會(huì)哭,并且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及教師、家長(zhǎng)批評(píng)。我向來(lái)把分?jǐn)?shù)看得很重,所以有時(shí)候我真的很想離開(kāi)這個(gè)世界,因?yàn)檫@殘酷的現(xiàn)實(shí)我不愿應(yīng)對(duì),只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。當(dāng)我看完《老人與海》受到了啟示:那位老人應(yīng)對(duì)困難、逆境、暴力、死亡的種。種考驗(yàn),他毫不畏懼,他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的你盡能夠把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求她的道路漫長(zhǎng)、艱難并且充滿坎坷,但只要自我勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么你將是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者。所以我也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),加油!我開(kāi)始調(diào)整好自我的心態(tài),并找到自我學(xué)不好數(shù)學(xué)的.原因——對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。于是,我買(mǎi)了一些輔導(dǎo)書(shū),的自我要多自我要多練,不懂的題目無(wú)論用什么都要把它弄懂。上課時(shí),我會(huì)全神貫注地認(rèn)真聽(tīng),堅(jiān)持每節(jié)課的質(zhì)量,還要有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣……漸漸地,我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了。誰(shuí)說(shuō)還會(huì)受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及教師、家長(zhǎng)的批評(píng),但我開(kāi)始對(duì)這些不再那么看重,所謂走自我的路讓別人說(shuō)去吧,吃自我的飯讓別人吐去吧!無(wú)論什么事我都會(huì)以微笑應(yīng)對(duì),像《老人與?!返哪俏焕先艘庵緢?jiān)強(qiáng)。期末考試快到了,我堅(jiān)信自我必須會(huì)成功,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使萬(wàn)一再失敗我也不會(huì)氣餒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。我的講話完畢,謝謝大家!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!感恩是每一個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是一種生活態(tài)度,是做人最起碼的修養(yǎng),更是一句發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言?!般暛h(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”“滴水之恩,涌泉相報(bào)?!敝袊?guó)綿延多年的古老成語(yǔ)告訴我們的也是感恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激教師的.教誨之恩,感激社回會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感激一切善待過(guò),幫忙過(guò)自我的人甚至僅僅對(duì)自我沒(méi)有敵意的人?!傍f有反哺之意,羊用跪乳之恩,”所以我們最應(yīng)當(dāng)感恩母親。小時(shí)候母親是用手牽著我們,長(zhǎng)大以后,是用心牽著我們,母親的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是不求回報(bào)的,以后我們最應(yīng)當(dāng)感恩母親,捫心自問(wèn),有多久沒(méi)回家見(jiàn)見(jiàn)滿臉皺紋的母親,有多少?zèng)]和母親一齊吃飯,聽(tīng)聽(tīng)母親那年老的歡笑,有多久沒(méi)有與母親談心,聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨。母親可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起。母親可能是清貧的,清貧的讓我們不愿在眾人面前炫耀。母親可能是普通的,普通的讓我們路邊隨處可見(jiàn)的小草??删褪沁@樣的母親,在你跌倒的時(shí)候,將你扶起,教你站立,指引你,支持你,一步一步向前走去,就是這樣的一個(gè)普通的母親,讓你體驗(yàn)道生命的價(jià)值,讓你渡過(guò)一個(gè)一個(gè)的難關(guān),使你不斷成長(zhǎng)。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇6尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是濃情五月,感恩母親每年五月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不用要你任何的回報(bào)這個(gè)人,叫母親,這種愛(ài),叫母愛(ài)!母親是一種歲月。在絕無(wú)平坦而言的人生旅途,擔(dān)負(fù)最多痛苦,背負(fù)最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛(ài),以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對(duì)著人生,對(duì)著我們的.,只有母親!在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀,原來(lái)曾經(jīng)有次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子!高爾基說(shuō)過(guò):世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。是孩子的成長(zhǎng),壓得母親漸漸駝了背,慢慢花了眼,悄悄多了皺紋,黑發(fā)變成了銀絲母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知敬重,不知報(bào)答的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。我們往往是在回首的片刻,在遠(yuǎn)行之前,在離別之中,發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開(kāi)過(guò)母親的視線,離開(kāi)母親的牽掛。讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日五月的第二個(gè)星期日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇7老師們、同學(xué)們:大家好,我們?nèi)路蒺B(yǎng)成教育的主題是:“勤儉節(jié)約,從我做起,從小事做起”同學(xué)們,勤儉節(jié)約是我們祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),古代的人就說(shuō):“克勤利于邦,克儉利于家?!边@不僅是我們祖國(guó)強(qiáng)盛的保證。也是一種精打細(xì)算的美德,也是我們每個(gè)小學(xué)生身體力行的光榮責(zé)任。有這樣一篇報(bào)道,江西省的一個(gè)小學(xué),為了使學(xué)生口袋里的零花錢(qián)不亂花,辦了個(gè)“兒童儲(chǔ)蓄所”。小朋友在儲(chǔ)蓄所“開(kāi)了戶頭”的學(xué)生竟達(dá)90%,全校1400余名學(xué)生,存款額高達(dá)4萬(wàn)多元。小銀行成了大銀行,而且這個(gè)“紀(jì)錄”后來(lái)多次被刷新。我們小學(xué)生怎么有那么多錢(qián)?因?yàn)榘职謰寢寕兛偸窍耄骸凹词刮覀冊(cè)倏帱c(diǎn),也不能委屈孩子,一定讓他吃好穿好,為孩子花錢(qián)最舍得了?!焙苊黠@,我們的父母為了我們能生活得更好,非常慷慨,可以傾其所有,付出一切!但是,我們?nèi)绻麉s因?yàn)檫@樣變得只知道索取,只知道亂花父母的辛苦錢(qián),而不知道勤儉節(jié)約的話。中華民族勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德很可能在你們這一代手上喪失?,F(xiàn)在全世界上都在提倡節(jié)約能源、節(jié)約用電、建立節(jié)約型社會(huì),我們小學(xué)生更要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。美國(guó)一些富裕家庭的孩子,常在校園里、社區(qū)里拾垃圾,把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來(lái)。有的家庭經(jīng)濟(jì)并不困難,但一定要讓才八、九歲的孩子去打工,幫別人家看幼小的孩童,幫助送報(bào),幫助小區(qū)修剪綠化來(lái)掙取零花錢(qián),他們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得難為情,反而為自己能掙錢(qián)而感到自豪。這樣做的目的是培養(yǎng)我們孩子自力更生、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。我們學(xué)校的同學(xué)也是非常節(jié)約的,比如說(shuō)已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)中,有一位男同學(xué)吧,他家里條件十分優(yōu)越,而他卻十分節(jié)約,一個(gè)鐵皮鉛筆盒整整用了6年,直到壞得不能用了為止,平時(shí)不亂花零用錢(qián),校外的小店也從來(lái)不去,而且還督促自己的爸爸媽媽上超市買(mǎi)東西時(shí)要打個(gè)草稿,家里缺什么才什么。我們有些班級(jí)十分節(jié)約,學(xué)校提供的飲用水從來(lái)不浪費(fèi),飲水機(jī)旁邊有序倒水,從來(lái)不灑,都是干干的,喝多少倒多少。很多同學(xué)們從來(lái)不在本子上撕紙,把凌亂的白紙片裝訂起來(lái)做草稿本、回家作業(yè)記錄本,一張紙上的草稿列得密密麻麻,正反兩面都用透了才扔進(jìn)廢紙回收箱。同學(xué)們聽(tīng)完了這些故事有什么啟發(fā)?我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不破壞公共財(cái)物,不浪費(fèi)水電,愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用具,少喝一瓶飲料,少吃一袋零食,少打一次出租車等等就能使我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河中為其他人節(jié)省下來(lái)一些東西,你也省一點(diǎn),我也省一點(diǎn),我們就是在創(chuàng)造財(cái)富,今天的演講比賽就是教育廣大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,這是我們的最終目的。最后,祝大家取得好成績(jī)積。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇8各位老師、同學(xué)們:大家早上好!你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視畫(huà)面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重??匆豢次覀兤綍r(shí)生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學(xué),把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個(gè)廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動(dòng)起來(lái),宣傳節(jié)約用水的意義,自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),為保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇9敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好。我今天講話的題目是:《如何友善待人》?!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇10親愛(ài)的老師、同學(xué)們:早上好!令人難忘的20__年即將過(guò)去,飽含希望的20__年正款步走來(lái)。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤工作的師生員工致以最誠(chéng)摯的祝福!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展灑下汗水的離退休同志致以最親切的慰問(wèn)!向關(guān)心支持我校發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的謝意!特別還要通過(guò)各位同學(xué)向你們的家長(zhǎng)表示最由衷的問(wèn)候!春華秋實(shí),歲月流金。20__年在師生們的共同努力下,我校各項(xiàng)事業(yè)取得了突出的成績(jī)。年度之中,我校以市縣文明城市創(chuàng)建為契機(jī),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)為抓手,以促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和教師專業(yè)化水平為關(guān)鍵,調(diào)整工作思路,力促內(nèi)涵建設(shè),達(dá)成了“組織管理工作再改進(jìn),師德師能建設(shè)有新意,教學(xué)教研工作有成效,學(xué)生管理工作有亮點(diǎn),后勤服務(wù)工作有秩序”的階段工作目標(biāo)。年級(jí)分部管理摸索推進(jìn),干部蹲點(diǎn)調(diào)研扎實(shí)進(jìn)行,青年教師大獎(jiǎng)賽順利告捷,教學(xué)公開(kāi)日活動(dòng)推陳出新,__名師大講堂活動(dòng)組織有序,“我最喜愛(ài)的教師”評(píng)選如期開(kāi)展,第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第18屆文化藝術(shù)節(jié)如火如荼,尤其是年度高考戰(zhàn)績(jī)輝煌,加之一批師生在國(guó)家、省、市、縣競(jìng)賽中屢獲殊榮,為20__年的_小圖上了一抹濃濃的亮色。長(zhǎng)風(fēng)破浪,云帆濟(jì)海?;仡櫦磳⑦^(guò)去的一年,我們慶幸,因?yàn)槲覀冇幸恢钢静挥?、勤懇敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì);我們自豪,因?yàn)槲覀冇幸蝗阂鈿怙L(fēng)發(fā)、進(jìn)取持衡的優(yōu)秀學(xué)子!星轉(zhuǎn)斗移,冬至陽(yáng)生。我們相信,在20__年這條新的跑道上,大家將會(huì)為學(xué)校發(fā)展注入新的動(dòng)能,收獲新的戰(zhàn)績(jī)。各位老師、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,共同迎接20__年的曙光。借此機(jī)會(huì),我還想給大家多說(shuō)幾句心里話。_小是個(gè)大家庭,在這里有奮斗的辛酸,有成功的歡樂(lè),有理解的幸福,有合作的愉悅。讓我們成為一只可以過(guò)濾的漏斗,把辛酸和不快化為蒸汽,隨風(fēng)而逝;也讓我們成為一個(gè)容器,把歡樂(lè)和幸福盛滿其中,愈久彌香。此時(shí)此刻的聯(lián)歡是美好的、動(dòng)人的,在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這燦爛和溫馨充溢的廳堂,希望同學(xué)們放開(kāi)婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌喉,展示英氣勃發(fā)的舞姿,獻(xiàn)出藏滿身心的才藝,慶祝20__新年大幕的拉開(kāi)。在此,我為大家送上真誠(chéng)的祝福:祝在座的師生及你們的家人,和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè),平平安安,祝工作如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步,好運(yùn)常在!同時(shí),預(yù)祝20__年元旦文藝演出圓滿成功!謝謝大家!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇11尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下的題目是《文明禮儀伴我行》。同學(xué)們,你們知道嗎?在一間學(xué)校中,個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么整間學(xué)校的整體素質(zhì)才能得到提高。開(kāi)學(xué)已經(jīng)第三周了,但很多同學(xué)的行為規(guī)范很不好,存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)還能見(jiàn)到紙屑和零食包裝袋,衛(wèi)生工具亂擺放的現(xiàn)象;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡的;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)和技能學(xué)習(xí)放在首位,但忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基矗現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,而文明的行為就會(huì)幫助我們提高自身的素質(zhì),同時(shí)也完善自身的道德品質(zhì)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活、健康成長(zhǎng)的根基,我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明少年。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不亂追不亂跑。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇12敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我們是四年級(jí)的楊銘、孫浩然、楊曉雨,今天我們演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生?!眻?jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸……真正達(dá)到人與自然和諧相處。爸爸說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌。”見(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三分,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。奶奶說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)勞動(dòng)。”擦桌、掃地、洗碗筷、疊被、洗襪、整書(shū)包……自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。爺爺說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律,下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩。講究社會(huì)公德。做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。老師說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)?!鄙险n要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一名有用的人才,做一個(gè)棟梁之材?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!蓖瑢W(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇13尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是六年級(jí)的_同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂(lè)和成長(zhǎng)心語(yǔ)!我們身為一名小學(xué)生,要學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個(gè)溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們的父母大多數(shù)都要掙錢(qián)養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無(wú)怨無(wú)悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!"我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說(shuō)一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽(tīng)你們的話,努力學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了報(bào)答社會(huì),為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!”奉獻(xiàn)者都是英雄!我們的父母?jìng)?、老師們,不都是我們身邊默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄嗎?同學(xué)們,我們肩負(fù)著父母和老師們的期望和祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任,我們應(yīng)該有信心說(shuō)出這樣一句話:“我們一定會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想健康的小學(xué)生!”我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇14老師們、同學(xué)們:早上好!今天我要講的題目是“講究衛(wèi)生,從我做起”。先讓我為大家講述兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不講衛(wèi)生的行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明,我們國(guó)家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習(xí)慣。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。例如,我們的過(guò)道、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋,有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如洗手間里,同學(xué)們把吃過(guò)飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里,個(gè)人講衛(wèi)生了,但不講公共衛(wèi)生;還有男同學(xué)如廁不跨上一步,使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多,我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的`前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把衛(wèi)生習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不在校園里吃零食;管住我們的手,不亂扔垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。發(fā)言人:日期:..10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇151985年2月20日,這是一個(gè)值得永遠(yuǎn)記住的日子。這一天,在距祖國(guó)萬(wàn)里之遙的南極洲,在那個(gè)地球上最寒冷的冰天雪地,中華男兒敲鑼打鼓,升旗了第一年鮮艷的五星紅旗。南極洲,這個(gè)星球上最后發(fā)現(xiàn)得冰雪大陸,從18世紀(jì)起,篇引起了世界各國(guó)的注目,為揭開(kāi)南極洲的神秘面紗,有不少國(guó)家在那里設(shè)立了常年科學(xué)考察基地,把他們國(guó)家的國(guó)旗插上了南極的陸地、海島。然而,曾經(jīng)發(fā)明了航海指南針的中華民族,長(zhǎng)期以來(lái)卻望南興嘆。這是科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),這是民族、國(guó)家的恥辱。為了迎接挑戰(zhàn),為了洗刷這恥辱,為中華民族爭(zhēng)氣,也為南極洲的科學(xué)研究與和平利用,做出我們中華民族應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1984年11月20日,第一艘海洋考察船,肩負(fù)著祖國(guó)人民的重托,離開(kāi)上海黃浦江畔,駛向煙波浩淼的太平洋,行程15021海里,直插南極冰雪覆蓋的喬治王島。同學(xué)們,我們是否會(huì)想,沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),沒(méi)有現(xiàn)代化的船舶,我們的海洋考察船怎能順利的抵達(dá)南極?!從此,我們可以自豪地說(shuō),與南極無(wú)緣的中華民族,以成為歷史,我們掀開(kāi)了新的一頁(yè)。南極長(zhǎng)城站,是中華民族的象征,是祖國(guó)人民的驕傲,是科學(xué)與智慧的結(jié)晶。莊嚴(yán)的五星紅旗已經(jīng)在南極冰原上飄揚(yáng),她預(yù)示著中華民族征服南極的開(kāi)始,她召喚著一切有至于獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的中華兒女,為人類的和平與科學(xué)的進(jìn)步去奮斗、去拚搏。同學(xué)們,你們是繼往開(kāi)來(lái)的新一代,要從小立下建設(shè)祖國(guó)的大志,學(xué)好文化,全面發(fā)展,準(zhǔn)備著:為祖國(guó)爭(zhēng)光,為國(guó)旗添彩!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇16老師、同學(xué)們:大家早上好!我是,今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。又到了春暖花開(kāi)的季節(jié),萬(wàn)物都生機(jī)盎然。同學(xué)們,大家一起告訴我,我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì),3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。明天就是植樹(shù)節(jié)了,也是個(gè)雙休日,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的.風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信,在我們的愛(ài)護(hù)下,我們的學(xué)校將更加的美好!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇17同學(xué)們、老師們:大家好!今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下,在過(guò)去的一學(xué)年中,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,也得到了許多、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期,我們迎來(lái)了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹,還有少數(shù)插班的同學(xué)們,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給新生一個(gè)好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)!那,什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事,聽(tīng)完以后,聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣:據(jù)說(shuō),在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢?jiàn),所謂的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),所以請(qǐng)你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī),而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期,我們要努力養(yǎng)成在開(kāi)學(xué)典禮上高校長(zhǎng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子:你愛(ài)自己?jiǎn)?他們都笑著說(shuō):誰(shuí)不愛(ài)自己呀!你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲:當(dāng)然愛(ài)!那你是怎么愛(ài)的呢?孩子們的回答各式各樣,沒(méi)有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答,他說(shuō):管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動(dòng)歪腦筋。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)管住,看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解,愛(ài)就是約束自己,管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,一旦陋習(xí)形成,長(zhǎng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。同學(xué)們,我想把的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。今天的國(guó)旗就到這里。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇18尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇19親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》?!暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是古人為我們留下的教誨,意思是要我們學(xué)會(huì)感恩,不能忘恩。感恩是中華民族的美德,我們應(yīng)謹(jǐn)記古人的教導(dǎo),時(shí)刻要感恩身邊的人。要說(shuō)感恩,首先要感恩我們的父母,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們,可能他們不能給我們很多錢(qián)財(cái)上的支持,但他們送給了我們的禮物,那就是——生命。沒(méi)有生命,我們就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,不能感受到陽(yáng)光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)。他們每天十幾個(gè)小時(shí)都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,從不叫苦。每天接送我們,從沒(méi)有間斷過(guò)。他們對(duì)于我們的學(xué)習(xí)給予的支持,我們不用擔(dān)心家里的任何事情,只需要好好學(xué)習(xí),可有多少同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課不仔細(xì)完成作業(yè),整天無(wú)所事事。所以,我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,感恩父母。其次,我們要感恩老師,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人,還有一句古詩(shī)可以用來(lái)比喻老師,那就是——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)和做人的道理。老師總在我們失敗時(shí)而安慰和鼓勵(lì)我們,所以我們要感恩老師,讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的進(jìn)步和一份滿意的答卷,讓老師覺(jué)得自己的付出是值得的。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谀闶r(shí)安慰你;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗屇愀訄?jiān)強(qiáng),感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄冏屇愎钠鹦判牡娘L(fēng)帆。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇20捧起鮮花、放飛鴿子,和平的中國(guó)迎來(lái)又一個(gè)歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂(lè),喜悅的中國(guó)迎來(lái)又一個(gè)豐收的十月;升起國(guó)旗、唱起國(guó)歌,金色的十月如詩(shī)如畫(huà),偉大的祖國(guó)氣勢(shì)蓬勃!站在青藏高原之巔,望雪域冰清玉潔的容顏;站在白山黑水之間,看郁郁蔥蔥的森林和沃土一片;站在長(zhǎng)江的脈絡(luò),感受青舟已過(guò)萬(wàn)重山的迅疾;站在黃河的脊梁,體味黃河之水天上來(lái)的磅礴非凡;站在阿里山巔,看祖國(guó)瀕臨萬(wàn)里的浩瀚海域長(zhǎng)城綿延,歷史浩繁,繁榮強(qiáng)盛的大中國(guó),正展開(kāi)21世紀(jì)的金色翅膀,飛向更加光輝燦爛的明天!1949年10月1日,毛澤東主席在天安門(mén)城樓上向世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這聲音如雷震碎了禁錮在東方巨龍身上的枷鎖和羈絆。從此,這條巨龍伴著起來(lái),不愿做奴隸的人們的《國(guó)歌》聲,萬(wàn)眾一心地開(kāi)始了騰飛!彈指一揮間,50多年過(guò)去了,偉大的中國(guó)蒸蒸日上,輝煌的成就數(shù)不勝數(shù):恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法地位,我們的朋友遍天下;兩彈一星升起中國(guó)的威儀;南極長(zhǎng)城站顯示出了中國(guó)人的膽魄;三峽工程圓了中國(guó)人的世紀(jì)夢(mèng);京九鐵路為中國(guó)的騰飛插上了金翅膀;奧運(yùn)會(huì)零的突破改寫(xiě)了東亞病夫的歷史;香港和澳門(mén)的回歸洗刷了中華民族歷經(jīng)幾百年的恥辱此時(shí)此刻,我們沐浴在共和國(guó)的五星紅旗下,不禁緬懷起在天安門(mén)廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑上的中華優(yōu)秀兒女的忠魂,不禁懷念起那些胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo),為人民利益鞠躬盡瘁的老一輩共產(chǎn)黨人,那些在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。21世紀(jì)屬于我們,偉大的中國(guó)的未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)的現(xiàn)代化中國(guó)是我們義不容辭的神圣使命。同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)知識(shí),練技能,勤實(shí)踐,在新的一年里去譜寫(xiě)新的光輝篇章!懷著幸福和自信,真摯而又自豪的心情,讓我們振臂高呼:祖國(guó)萬(wàn)歲!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇21敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!我是四一班的劉宇婷,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,你將飛的更高》。我常常在校園里看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)……這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?,其?shí),感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會(huì)感恩。1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。4、關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。同學(xué)們,歷來(lái)被譽(yù)為“禮儀之邦”的美名,學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你收獲到意想不到的效果,社會(huì)也會(huì)因此變得更加和諧。感恩,一個(gè)人起碼的人生準(zhǔn)則;感恩,一個(gè)良知未泯的人所共有的特征;感恩是真愛(ài)的表現(xiàn)。讓感恩之風(fēng)在社會(huì)的每一個(gè)角落飄揚(yáng),涌起那一股高過(guò)一股的愛(ài)的熱潮吧。生命就像一條大江,時(shí)而有寧?kù)o,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!謝謝大家!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇22誠(chéng),可以說(shuō)是誠(chéng)實(shí),亦可作忠誠(chéng)……無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事,我們都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)。誠(chéng)實(shí),其實(shí)不必是多么偉大的壯舉,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊上演:誠(chéng)實(shí),就是在你不注意打碎花瓶后勇敢地向媽媽認(rèn)錯(cuò);誠(chéng)實(shí),就是當(dāng)你拾到東西后微笑著還給失主……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事詮釋了誠(chéng)實(shí)的真諦。我們都應(yīng)該以一顆忠誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人。對(duì)朋友忠誠(chéng),你就能感受到友誼帶來(lái)的溫暖;對(duì)愛(ài)人忠誠(chéng),你就能感受到愛(ài)情的甜蜜與幸?!?yàn)橛辛酥艺\(chéng),世界變得更加的溫馨。誠(chéng),在一個(gè)人的一生中起到了不可替代的作用,是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極傳承這種美德,學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人,用行動(dòng)去詮釋“誠(chéng)”的真正含義。信,可視作信用、信心、守信……無(wú)論做什么事都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信?!墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》中曾記載:“吾日三省乎吾身:為人謀而不知乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這告訴我們對(duì)待身邊的每一個(gè)人都要守信,要做一個(gè)講信用的人。所謂的講信用,就是自己說(shuō)的要做到,答應(yīng)別人的要做到。“君子一言,駟馬難追”說(shuō)的就是要守信。我國(guó)當(dāng)代著名的大畫(huà)家李苦禪,為人重信守諾。他曾經(jīng)許諾一位老友索畫(huà)的要求,后因生病和另一些事情的牽扯,耽誤了及時(shí)作畫(huà),后來(lái)他的那位老友突然病故,他聞?dòng)嵑?,后悔不已。立即揮毫做“百蓮圖”鄭重的題款鈴印,隨后攜畫(huà)至后院,肅立焚燒,祭奠亡靈。好一個(gè)守信用的人,即使世事變化再大,他的這種守信用的精神將永存。做人要講信用,不要說(shuō)什么永遠(yuǎn),亙古不變之類的話,我們只要做到對(duì)自己的話負(fù)責(zé),對(duì)他人守信,就是最大的信用。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光;讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。用心靈呼喚誠(chéng)信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古絕唱。用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則;讓誠(chéng)信生發(fā)出對(duì)人生的感動(dòng);讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。擁抱誠(chéng)信,為你的人格涂上一層亮色!讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇23各位老師、各位同學(xué):早上好!我是四(5)班的喬安娜!今天,我在國(guó)旗下的內(nèi)容是——珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時(shí);當(dāng)開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人時(shí);當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……這是多么不文明的現(xiàn)象啊!我想,大家應(yīng)該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡,用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年,一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的高溫、擠壓積累起來(lái)的。自然資源這麼珍貴,我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢?就讓我用一句話來(lái)表達(dá)我此時(shí)的想法吧“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)?!敝灰覀児餐瑪y手就有未來(lái),就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用??!地球的居民??!我們只有一個(gè)地球,我們大家只要為它,“這個(gè)生命的搖籃”付出一點(diǎn)點(diǎn),數(shù)年過(guò)后,豈不是回報(bào)了大地嗎?……在此,我還是要倡導(dǎo)“低碳生活”。所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹(shù)造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛!我想大家都知道,地球雖然有自凈功能,但是我們無(wú)限制的排放二氧化碳,也是不行的?,F(xiàn)在,我真心倡議大家,保護(hù)大自然吧,人類只有一個(gè)地球,無(wú)法移居!地球的居民們??!請(qǐng)隨手關(guān)上身邊開(kāi)著卻用不著的水龍頭,出門(mén)時(shí)關(guān)上家里的電燈、電視等無(wú)用的電器。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”為了這個(gè)美好的家園和藹的母親、為了這個(gè)和諧的大家庭、同時(shí)也為了自己,從現(xiàn)在做起,從我做起,“過(guò)‘低碳生活’,共建美好家園”。為了這個(gè)生命的搖籃——地球。為了人類的未來(lái),節(jié)約資源,保護(hù)大自然……我的完畢!謝謝大家!縱觀古今中外,有多少人在告訴我們書(shū)籍對(duì)于人以及人類的進(jìn)步是多么的重要。雨果說(shuō):“書(shū)籍是造就靈魂的工具”惠普爾說(shuō):“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!备郀柣鶆t直接告訴我們:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!币灿腥嗽谟米詈?jiǎn)單的道理告訴我們,書(shū)籍就像我們生活中的面包、空氣、陽(yáng)光,是我們每個(gè)人每時(shí)每刻都不能缺少的。大文豪莎士比亞的比喻卻更形象,他說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!笔堑?,歷史上的許多人他們一生與書(shū)結(jié)緣,“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親?!辈⑶摇鞍l(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”,最終成為了學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者名流,甚至成就了驚世的偉業(yè)。他們就像浩瀚宇宙璀璨奪目的星河,無(wú)不在向人們昭示著一條真理:人的成長(zhǎng)和人類的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍。因此,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓我們?cè)跁?shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)智慧。作為城廂鎮(zhèn)第四小學(xué)的學(xué)生,我們中還有很多人沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀課外書(shū)籍的習(xí)慣。很多同學(xué)只是在老師布置了課外閱讀的作業(yè),才能去閱讀課外書(shū)籍。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起努力,展開(kāi)課外閱讀比賽吧!讓我們互相推薦好書(shū),展示讀書(shū)筆記。讓我們?cè)诠?jié)假日、雙休日多讀課外書(shū),讓我們每天想一想,“今天我讀書(shū)了嗎?”,“今天我讀課外書(shū)了嗎?”,讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣吧!讓我們從電視機(jī)、游戲機(jī)旁邊走進(jìn)奧妙無(wú)窮的課外閱讀生活吧!如果我們從小養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并逐漸形成了一種持之以恒的意志品質(zhì)。那么我們就為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這種習(xí)慣和品質(zhì)也將成為我們一生受益的寶貴財(cái)富。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇24敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣(mài),但不是真賣(mài)。無(wú)論別人出多少錢(qián),都不能賣(mài)?!钡诙欤泻⒍自谑袌?chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人想買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高?;貋?lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣(mài),這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!同學(xué)們,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!謝謝大家!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇25親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我們南崗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),在陽(yáng)光思想指引下,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,有道德的人。在這里,我以教師的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇26敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是初八班的劉知。今天我演講的主題是讓愛(ài)的春風(fēng)吹遍怡雅校園。說(shuō)到上周最有意義、最讓人興奮和激動(dòng)的事情,莫過(guò)于星期四下午的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)了。雖然這次活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間只有短短的一兩個(gè)小時(shí),大家準(zhǔn)備的時(shí)間也只有一周左右,但是最終呈現(xiàn)在大家面前的卻是一派熱火朝天的景象和場(chǎng)面。全校所有的老師和同學(xué)都積極參與到此次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中,大家紛紛捐出自己的文具、書(shū)籍等個(gè)人物品并積極用自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心物品。我知道大家并不是為自己謀福利,而是為了幫助那些和我們一樣但是卻缺少學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的山區(qū)學(xué)生。各個(gè)班級(jí)售貨處那琳瑯滿目的物品,正是我們所有同學(xué)愛(ài)心的匯集;各位同學(xué)熱情洋溢和富有創(chuàng)意的推銷,正是大家熱心公益的體現(xiàn)。墨子曰:有力者疾以助人,有財(cái)者急以分人,有道者勸以教人。自古以來(lái),樂(lè)善好施,扶危濟(jì)困就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。我們怡雅中學(xué)一直以來(lái)都傳承著這樣的美德,秉著一顆感恩和愛(ài)的心對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的綿薄之力。儲(chǔ)錢(qián)罐、愛(ài)心義賣(mài)等活動(dòng)都很好地詮釋了這一點(diǎn)?,F(xiàn)在這股愛(ài)的春風(fēng)已在我們學(xué)校蓬勃而強(qiáng)有力的刮起來(lái)了。彰顯愛(ài)心,并不一定需要一個(gè)高調(diào)的姿態(tài),一個(gè)昂貴的錢(qián)財(cái)數(shù)字,一次豪奢的行為。記得__年的汶川大地震發(fā)生后,全國(guó)各地都紛紛發(fā)起了捐款活動(dòng),不管是生活條件優(yōu)越的、貧苦的,不管是老人,還是小孩都積極參與其中。因?yàn)?,?ài)心的重量永遠(yuǎn)不能用金錢(qián)和地位來(lái)衡量。愛(ài)心,不受貧富的影響,沒(méi)有年齡的限制,沒(méi)有數(shù)量的分別,它只希望我們把它當(dāng)做一種習(xí)慣,一種信仰,如何身處何地,無(wú)論身處何時(shí),都能傳遞愛(ài)的力量。獻(xiàn)愛(ài)心也不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,而是要付諸行動(dòng),用心投入。付出并不難,比如在生活中對(duì)待那些殘疾人,我們何不多一份尊重,多一份理解,多一份關(guān)愛(ài),再比如遇到路上的乞丐,我們多駐足停留一會(huì)兒,用自己平時(shí)買(mǎi)零食買(mǎi)飲料的錢(qián)來(lái)適當(dāng)接濟(jì)他們,這比你買(mǎi)零食、買(mǎi)飲料有意義得多。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聚沙成塔;涓涓細(xì)流,匯成江河。我們身為社會(huì)的一員,就有義務(wù)和責(zé)任去幫助那些需要幫助的人。讓愛(ài)成為人世間最美好的語(yǔ)言,成為當(dāng)今社會(huì)中最崇高的時(shí)尚。一滴水能溫潤(rùn)一寸土地、一線陽(yáng)光能照亮一分黑暗,而我們的無(wú)數(shù)顆愛(ài)心定能匯成希望的光芒,定能聚集無(wú)限的溫暖。讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,留住這春天的溫暖,讓愛(ài)的春風(fēng)吹遍怡雅校園。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇27尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《坦誠(chéng)為人,誠(chéng)信處事》。請(qǐng)大家先看一段公益廣告。古人云,“言必信,行必果”。誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立??鬃釉缭?0__多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。他說(shuō)在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試試題是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。現(xiàn)今社會(huì)中,也不乏誠(chéng)實(shí)守信的人。河南女孩唐黎高分被北京大學(xué)錄取,卻因家境貧寒,無(wú)法籌措到上大學(xué)的費(fèi)用。正愁苦之時(shí),一家生產(chǎn)口服液的企業(yè)找上門(mén)來(lái),許諾10000元酬金要她做虛假?gòu)V告。唐黎思考良久,拒絕做廣告,說(shuō):“人以誠(chéng)信為本,我的成績(jī)是通過(guò)自己的努力換取來(lái)的,我不能因?yàn)楦F而做昧良心的事!”消息傳出后,各方人士深受感動(dòng),紛紛伸出援助之手,讓這位農(nóng)家女孩順利入學(xué)。然而,也有個(gè)別人漸漸淡忘了誠(chéng)信的重要,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜。誠(chéng)信之于我們,如唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!重振誠(chéng)信的旗幟,揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,拾起誠(chéng)信的行囊,成為當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。重振誠(chéng)信的旗幟,從我們和老師開(kāi)始。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)向老師求助,而不是投機(jī)取巧,用不誠(chéng)信的行為換取一時(shí)的榮耀。在生活上犯了錯(cuò)后,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān),而不是故意隱瞞或者推諉責(zé)任。二(1)班的胡名玙同學(xué),一次澆花時(shí)不小心碰倒了相鄰的花盆,他不僅主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,還很快清理好了倒撒的泥土。這樣的行為,值得我們每一個(gè)人向他學(xué)習(xí)。揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,從我們和同學(xué)開(kāi)始,教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂(lè),團(tuán)結(jié)互助。同學(xué)之間相處要坦誠(chéng)相待,表里如一。三(2)班男生326宿舍雖然是新生宿舍,但他們相互幫助,每個(gè)人都做好自己的事,并積極幫助其他同學(xué),開(kāi)學(xué)第一個(gè)月就榮獲優(yōu)秀宿舍稱號(hào)。拾起誠(chéng)信的行囊,從我們自身做起。誠(chéng)信,是自覺(jué)的品行,光明磊落,拾金不昧;誠(chéng)信,是如期歸還。君子一言,快馬一鞭;誠(chéng)信,是承諾的信守。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇28各位老師,同學(xué)們:大家好!節(jié)約,一個(gè)大家都再熟悉不過(guò)的話題,我們的祖祖輩輩在歷史的長(zhǎng)河里,一直秉承著這一美德。如今,我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的路前行。我們都熟悉“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這詩(shī)句。“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)也仍在心頭縈繞;而偉人曾擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,更是督促著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。現(xiàn)在,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是世界各國(guó)可持續(xù)發(fā)展的共同方向,對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國(guó)家尤為重要和緊迫。那么在改革開(kāi)放的今天,節(jié)約是與青春相伴,是在全新的意義上延續(xù)與發(fā)展的。高爾基說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。”在陳獨(dú)秀的眼中,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?!钡乾F(xiàn)在,我們抵觸著強(qiáng)大的青春,卻在“誓死不留隔夜糧”,把薄薄的幾張人民幣花得刀光劍影,我們?yōu)榱藢ふ铱鞓?lè)的感覺(jué),把自己弄成了一個(gè)月頭有,月尾無(wú)的“月光族”,為了昭顯我們所謂的時(shí)尚,把自己包裹在無(wú)用的名牌之中,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。但在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,被富裕的生活麻醉了神經(jīng),甚至早已認(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?我們是年輕的。對(duì)于我們這一代青年來(lái)說(shuō),節(jié)約的真諦似乎已經(jīng)相當(dāng)?shù)『湍:恕D敲?,我要?wèn),什么是節(jié)約?其實(shí),節(jié)約,并不僅僅是喊出的口號(hào),今天義正詞嚴(yán)的說(shuō)說(shuō),卻迅速在明天忘記。節(jié)約的本義,其實(shí)是永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)施行于行動(dòng)中的。當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí),可曾留意空蕩教室里的燈火通明?當(dāng)你享用完水龍頭里噴薄涼快的水流之后,可曾發(fā)現(xiàn)它依舊在暗自垂淚?當(dāng)你起身離開(kāi)食堂時(shí),可曾察覺(jué)碗里所剩良多的食物?我們不禁要汗顏,泱泱中華,自古勤儉節(jié)約的美德就是這樣被我們付諸于行動(dòng)?作為新時(shí)代的中學(xué)生,特別是作為_(kāi)的學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)承襲這樣的美德,做節(jié)約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚(yáng)青春的活力,當(dāng)節(jié)約隱匿于我們的一言一行中,人也將變得優(yōu)雅高潔。印度作家泰戈?duì)栄裕骸傍B(niǎo)翼系上了黃金,這鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不再在天上翱翔?!狈畔挛覀兏∪A的攀比心,那么我們的羽翎將是輕盈的,那么我們將是寶藍(lán)天際里自由飛翔的鳥(niǎo)群,青春風(fēng)采將殘留于明凈的天空。同學(xué)們,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從你我做起,從今天做起,從點(diǎn)滴做起。請(qǐng)大家在每天結(jié)束的時(shí)候自問(wèn)一句:今天,我節(jié)約了嗎?10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇29演講稿的開(kāi)頭就是整篇演講稿的門(mén)面,商店的門(mén)面漂亮,就能吸引更多的顧客;演講稿的門(mén)面漂亮,就能吸引更多的聽(tīng)眾。節(jié)約一滴水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米,節(jié)約一度電。本月,我們倡導(dǎo)大家從節(jié)約一滴水開(kāi)始。因此,今天我講話的題目是:節(jié)約用水,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò)。水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。預(yù)測(cè),中國(guó)人口將在20__年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。水資源是人類的共同財(cái)富,我們每個(gè)人都應(yīng)該提高對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,隨時(shí)注意擰緊水龍頭,做清潔時(shí)節(jié)約用水,在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,保護(hù)水資源。10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇30尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是《做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生》。同學(xué)們,你們明白什么是職責(zé)心嗎所謂的職責(zé)心就是指每個(gè)人對(duì)自我和他人,對(duì)家庭和團(tuán)體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。其實(shí)職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們,一個(gè)有職責(zé)心的人,不是把職責(zé)心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動(dòng)中。一個(gè)有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重教師勞動(dòng)的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自我有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自我該負(fù)的職責(zé),及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅(jiān)持安靜,是對(duì)自我與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫忙,是對(duì)同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)儉,不亂花錢(qián),孝敬父母,幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,是對(duì)團(tuán)體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有職責(zé)心。一個(gè)道德情感貧乏、職責(zé)心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。僅有職責(zé)心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責(zé)心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有職責(zé)心的人。我的演講完畢。多謝大家!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇31尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。站在這里,也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服,就是因?yàn)橄矚g它是環(huán)保的顏色才將它買(mǎi)下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?可是在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進(jìn)水里,不時(shí)有小魚(yú)游過(guò)來(lái)偷偷啄著小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。但,不知從哪天起,那畫(huà)面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒(méi)了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,也把我們的心刺痛了。黃土地是淳樸的,因?yàn)樗拇謺?、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是狂風(fēng)。我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,召喚著多少渴望健康生活的人們。于是,那個(gè)從心房里萌生的,帶著太陽(yáng)七色光芒的夢(mèng)想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了希望,帶來(lái)了憧憬,更帶來(lái)了五彩斑斕的向往。裹著陽(yáng)光氣息的金黃色,是一望無(wú)垠的滾滾麥浪,在農(nóng)家爽朗的笑聲中,聽(tīng)到的是聲聲感激;顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色,那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園,不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎?再看那藍(lán)得透亮的水啊,澆灌了孝感這片故土,她更滋潤(rùn)了孝感500萬(wàn)兒女的心田。喝著甜津津的'瀤河水,我們?cè)跄軟](méi)有感慨?此刻,就在我的眼前,分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹。那,是夢(mèng)的色彩,是生活的色彩。此時(shí)此刻,我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢(mèng),就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭。讓我們一起聆聽(tīng)董永故里的心跳吧:藍(lán)天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵(lì),使我們創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國(guó)的明天更美好!我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!10月份小學(xué)生國(guó)旗下演講稿文明禮儀篇32親愛(ài)的老師、同學(xué)們:早上好!辭舊歲,輕歌曼舞;迎新年,師生同樂(lè)。今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,載歌載舞,歡慶元旦。在此,我非常榮幸的能夠作為教師代表給大家致以新春的問(wèn)候。當(dāng)春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,當(dāng)新年的鐘聲在我們的耳邊響起,祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷硇慕】怠W(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。過(guò)去的一年,對(duì)我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷努力和絳縣縣政府的支持下,在全校師生的共同努力下我校完成了新校址的順利搬遷,在當(dāng)前社會(huì)形式下這為我們南凡中學(xué)以后的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在新的環(huán)境和條件下,我校的生源出現(xiàn)了可喜的變化,同時(shí),青年老師的加盟,為我們學(xué)校注入了新鮮的血液。然而,我們也清醒地看到,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。沒(méi)有質(zhì)量,一切都無(wú)從談起。我們面臨的任務(wù)仍然非常艱巨。爭(zhēng)取學(xué)校經(jīng)費(fèi)、改善辦學(xué)條件、提高生源質(zhì)量刻不容緩,在新學(xué)年中我們?nèi)w教師將一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量;關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行情感交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心;努力做到教書(shū)育人,為人師表。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n,兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)為把我們南樊中學(xué)建成家長(zhǎng)放心,學(xué)生成材,社會(huì)滿意的一流學(xué)校而揮灑無(wú)悔的青春!最后,再次祝愿在新的一年里:各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!每一位老師心想事成!每一位學(xué)子夢(mèng)想成真!謝謝大家!走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向

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