高中生物合格考復(fù)習(xí)必修二 生物的變異專題

高中生物合格考復(fù)習(xí)必修二生物的變異專題

2-4生物的變異

（1）基因重組及其意義II

<2）基因突變的特征和原因II

（3）染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)H變異I

（4）生物變異在育種上的應(yīng)用1

（5）轉(zhuǎn)基因食品的安全I

1.進行有性生殖的生物，親代與子代之間，子代與子代之間總是存在著一定差異

的主要原因是（）［單選題］*

A.基因重組

B.基因突變

C.可遺傳的變異

D.環(huán)境不同

答案解析：解析：進行有性生殖的生物，可遺傳變異的主要來源是基因重組，發(fā)

生基因突變的概率較低。

⑴基因重組會產(chǎn)生新的基因型，使其性狀重新組合，而未改變基因的“質(zhì)”和

“量”0

⑵基因重組適用于有性生殖的生物，但不能說“一定”是有性生殖的生物，還包

括“外源基因?qū)搿?，如基因工程?/p>

2.同無性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性，其根本原因是（）

［單選題］*

A.基因突變頻率高

B.產(chǎn)生新的基因組合機會多

C.產(chǎn)生許多新的基因

D.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變化

3.基因重組發(fā)生在（）［單選題］*

A.減數(shù)分裂形成配子的過程中

B.受精作用形成受精卵的過程中

C.有絲分裂形成子細胞的過程中

D.通過嫁接，砧木和接穗愈合的過程中

4.下列有關(guān)基因重組的說法，不正確的是（）［單選題］*

A.基因重組是生物變異的根本來源

B.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型

C.基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中

D.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組

5.下列關(guān)于基因重組的敘述，正確的是（）［單選題］*

A.基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離

B.基因重組只能發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的后期

C.通過基因重組可以增加配子的種類

D.基因重組可改變基因的遺傳信息

6.（2015年6月?廣東學(xué)考）能發(fā)生基因重組的過程是（）［單選題］*

A.有絲分裂

B.無絲分裂

C.減數(shù)分裂

D.細胞分化

答案解析：基因重組發(fā)生在真核生物有性生殖過程中，即減數(shù)分裂過程中。

7.（2017年6月?廣東學(xué)考）下列關(guān)于基因重組的敘述，錯誤的是（）［單選題］

*

A.同源染色體間的交叉互換可引起基因重組

B.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組

C.子女間的遺傳差異主要與父母間基因重組有關(guān)

D.DNA分子中發(fā)生堿基對替換導(dǎo)致基因重組

答案解析：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改

變，叫基因突變。

8.（2018年6月?廣東學(xué)考）黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生的子代中，出現(xiàn)綠色皺

粒豌豆的主要原因是（）［單選題］*

A.基因重組

B.基因突變

C.染色體數(shù)目變異

D.染色體結(jié)構(gòu)變異

答案解析：基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因

的重新組合。

9.（2019年1月?廣東學(xué)考）下列關(guān)于基因重組的敘述，正確的是（）［單選題］

*

A.基因重組發(fā)生在無性生殖過程

B.基因重組導(dǎo)致同卵雙胞胎性狀差異

C.基因重組產(chǎn)生新基因

D.精子形成過程可發(fā)生基因重組

答案解析：基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因

的重新組合，A錯誤；同卵雙胞胎性狀差異不是基因重組導(dǎo)致的，可能是基因突變

或環(huán)境因素導(dǎo)致的，B錯誤；基因重組沒有產(chǎn)生新的基因，但可能產(chǎn)生新的基因

型，C錯誤；精子形成過程中可發(fā)生基因重組，D正確。

10.（2018年6月?廣東學(xué)考）黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生的子代中，出現(xiàn)綠色

皺粒豌豆的主要原因是（）［單選題］*

A.基因重組

B.基因突變

C.染色體數(shù)目變異

D.染色體結(jié)構(gòu)變異

答案解析：黃色圓粒豌豆（YyRr）自交過程中由于在減數(shù)分裂過程中同源染色體上

的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上非等位基因自由組合，因此雌雄配子

均產(chǎn)生了yr的配子，雌雄配子的隨機結(jié)合產(chǎn)生了yyrr的綠色皺粒豌豆，在此過程

中利用的原理是基因重組，A正確。

11.（2014年6月?廣東學(xué)考）野生型果蠅是長翅，突變型果蠅有殘翅、缺刻翅和無

脈翅等多種類型，這一現(xiàn)象最能說明（）［單選題］*

A.基因突變只能自發(fā)產(chǎn)生

B.基因突變是不定向的

C.基因突變都是有益的

D.基因突變的頻率很高

答案解析：解析：基因突變的特點表現(xiàn)為：自發(fā)性，普遍性，隨機性、不定向

性；自然狀態(tài)下，基因突變率很低，D錯。在人工的誘導(dǎo)下，也可產(chǎn)生基因突變，

所以A錯。突變大多情況下對生物是有害的，少數(shù)突變對生物有利，C錯。

⑴基因突變是染色體上某一位點的基因發(fā)生改變，不改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量，

只改變基因的結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生新基因。

⑵以RNA為遺傳物質(zhì)的生物，其RNA上核糖核甘酸序列發(fā)生變化，也引起基因突

變，且RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，在傳遞過程中更易發(fā)生突變。

12.（2017年1月?廣東學(xué)考）基因突變與生物進化密切相關(guān)。下列選項中，屬于

基因突變的特點是（）［單選題］*

A.不能自發(fā)產(chǎn)生

B.發(fā)生的頻率高

C.隨機性

D.定向性

13.基因突變?yōu)樯镞M化提供原材料。下列有關(guān)基因突變的敘述，錯誤的是（）

［單選題］*

A.基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑

B.紫外線可誘發(fā)基因突變

C.自然狀態(tài)下，基因突變的頻率很低

D.基因突變對生物自身都是有利的

14.（2018?廣州學(xué)考模擬）居里夫人對核物理學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻，但她在研

究工作中長期接觸放射性物質(zhì)，患上了白血病，最可能的病因是放射性物質(zhì)使細胞

發(fā)生了（）［單選題］*

A.基因重組

B.基因復(fù)制

C.基因分離

D.基因突變

15.基因突變有可能導(dǎo)致生物遺傳特征發(fā)生變化?；蛲蛔?nèi)舭l(fā)生在以下細胞中，

最容易傳遞給子代的是（）［單選題］*

A.神經(jīng)細胞

B.心肌細胞

C.精原細胞

D.口腔上皮細胞

16.（2017年1月?廣東學(xué)考）如圖表示紅色面包霉的精氨酸合成過程。據(jù)圖分

析，下列敘述正確的是（）

基因甲基因乙基因丙

III

III

薪甲酶Z酶后

III

III

???

原料一*鳥氨酸一》瓜狐酸一1"精四酸［單選題］*

A.基因甲被破壞，培養(yǎng)此菌時加入鳥氨酸，面包霉能存活

B.基因乙被破壞，培養(yǎng)此菌時加入鳥氨酸，面包霉能存活

C.基因丙被破壞，培養(yǎng)此菌時加入精氨酸，面包霉不能存活

D.此例說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

17.（2016年6月?廣東學(xué)考）一般情況下，不會誘發(fā)基因突變的因素是（）［單

選題］*

A.紫外線

B.亞硝酸

C.Rous肉瘤病毒

D.維生素C

答案解析：紫外線、亞硝酸和Rous肉瘤病毒分別是物理、化學(xué)和生物等引起基因

突變的因素，維生素C一般不能引起基因突變。

18.（2015年1月?廣東學(xué)考）用紫外線照射培養(yǎng)的細菌，可以得到不能利用乳糖、

阿拉伯糖、木糖、麥芽糖等碳源的多種突變型，這說明（）［單選題］*

A.突變具有不定向性，工案）

B.紫外線照射只能得到碳源利用異常的突變型

C.不使用紫外線照射，細菌的基因不能發(fā)生突變

D.紫外線照射是細菌進化的主要原因

答案解析：用紫外線照射培養(yǎng)的細菌，可以得到不能利用乳糖、阿拉伯糖、木

糖、麥芽糖等碳源的多種突變型，這說明突變具有不定向性。紫外線照射也可能得

到碳源利用正常的突變型。紫外線照射是細菌進化的外因，而內(nèi)因（根本原因）是細

菌產(chǎn)生了基因突變。

19.（2018年6月?廣東學(xué)考）下列不易引起生物體發(fā)生基因突變的因素是（）

［單選題］*

A.較強X射線照射

B.二氧化碳處理

C.感染Rous肉瘤病毒

D.吸入較多尼古丁

答案解析：引起細胞癌變的致癌因子分三類：物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病

毒致癌因子。

20.（2019年6月?廣東學(xué)考）下列不屬于基因突變特征的是（）［單選題］*

A.基因突變是不定向的

B.基因變突不會產(chǎn)生新基因

C.自然狀態(tài)下基因突變頻率很低

D.基因突變在自然界中普遍存在

21.（2019年12月?廣東學(xué)考）下列由基因突變引起的是（）［單選題］*

A.果蠅的缺刻翅

B.果蠅的棒狀眼

C.貓叫綜合征

D.鐮刀型細胞貧血癥（I門而答案）

答案解析：果蠅缺刻翅的形成是由于染色體結(jié)構(gòu)變異，由于基因片段的缺失引起

的，A錯誤；果蠅的棒狀眼屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，基因片段重復(fù)使得出現(xiàn)果蠅棒狀

眼，B錯誤；貓叫綜合征屬于染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病，C錯誤；鐮刀型細胞貧血癥

是由于基因突變引起的，屬于單基因遺傳病，D正確。

22.（2019年12月?廣東學(xué)考）下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是（）［單

選題］*

A.基因突變不受環(huán)境影響

B.基因突變不會導(dǎo)致遺傳信息的改變

C.基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期

D.生物性狀的改變只由基因突變引起

答案解析：基因突變可由外界物理、化學(xué)、生物等因素引發(fā)；基因突變是DNA分

子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變，所以會改變生物的遺

傳信息；基因突變的隨機性體現(xiàn)在基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期，C正

確；環(huán)境因素也會對生物性狀產(chǎn)生影響。

23.如圖所示為甲、乙兩種植物體細胞的染色體及基因分布示意圖，由圖可知

（）

［單選題］*

A.甲、乙都是二倍體

B.甲是三倍體，乙是二倍體

C.甲是二倍體，乙是四倍體

D.甲是三倍體，乙是四倍體

24.用六倍體普通小麥和二倍體黑麥雜交得到的子代是（）［單選題］*

A.單倍體

B.二倍體

C.四倍體

D.八倍體

25.（2015年1月?廣東學(xué)考）由染色體結(jié)構(gòu)改變引起的遺傳病是（）［單選題］

*

A.貓叫綜合征

B.21三體綜合征

C.白化病

D.青少年型糖尿病

26.（2017年1月?廣東學(xué)考）人工誘導(dǎo)多倍體植物常用的試劑是（）［單選題］

*

A.秋水仙素

B.亞硝酸

C.亞硝胺

D.乙醇

27.（2019年6月?廣東學(xué)考）下列屬于染色體數(shù)目變異的實例是（）［單選題］

*

A.“黑農(nóng)五號”大豆

B.21三體綜合征（正確答案）

C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

D.鐮刀型細胞貧血癥

28.（2017年6月?廣東學(xué)考）如圖表示發(fā)生在染色體上的變異，該變異類型屬于

（）

<aIb>c><d

ae

d>［單選題］*

A.基因重組

B.染色體片段缺失

C.染色體片段增加

D.染色體片段位置顛倒

29.（2018年1月?廣東學(xué)考）下列關(guān)于染色體數(shù)目變異的敘述，錯誤的是（）

［單選題］*

A.多倍體作物大多具有植株纖弱和不育的缺點

B.秋水仙素處理植物可誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生

C.染色體數(shù)目能以染色體組的形式成倍地增加或減少

D.花藥經(jīng)人工誘導(dǎo)產(chǎn)生的二倍體植株是純合子

答案解析：多倍體作物大多是莖稈粗壯，葉片、果實和種子都比較大，糖類和蛋

白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加。植株弱小、高度不育是單倍體植株的特點。

30.（2018年6月?廣東學(xué)考）下列性狀和疾病中，不是由染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的是

（）［單選題］*

A.貓叫綜合征

B.果蠅缺刻翅

C.果蠅棒狀眼

D.鐮刀型細胞貧血癥

答案解析：鐮刀型細胞貧血癥是由基因突變導(dǎo)致的。

31.（2019年1月?廣東學(xué)考）圖中①、②對應(yīng)的染色體結(jié)構(gòu)變異類型依次是（）

c<1efg

ahrdefg

（JJULCXJUUULJ工

abc（If［g

②（■■■■~~「跖,出的I

^單選題］*

A.突變、顛倒

B.增加、顛倒

C.增加、缺失

D.缺失、顛倒

答案解析：在自然條件或人為因素的影響下，染色體發(fā)生的結(jié)構(gòu)變異主要有以下4

種類型：（1）染色體中某一片段缺失引起變異；（2）染色體中增加某一片段引起變

異；（3）染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上引起變異；（4）染色體中某

一片段位置顛倒引起變異。圖中，與正常染色體相比，①缺失了a、b段，②發(fā)生

了位置顛倒，故D正確。

32.（2020年1月?廣東學(xué)考）21三體綜合征患者體細胞中有3條21號染色體。

相關(guān)敘述正確的是（）［單選題］*

A.親代產(chǎn)生配子時21號染色體未正常分離

B.B超檢查可診斷21三體綜合征胎兒

C.基因治療可以治愈21三體綜合征

D.用顯微鏡無法觀察到21號染色體數(shù)目異常

答案解析：21三體綜合征患病原因可能是親代產(chǎn)生配子時，減數(shù)第一次分裂同源

染色體未分離，形成了含有2條21號染色體的配子，A正確。21三體綜合征主要

表現(xiàn)為不同程度智能低下，體格發(fā)育落后，無法用B超檢查；21三體綜合征是第

21號染色體增加引起的染色體數(shù)目的變異，用光學(xué)顯微鏡可觀察到患者細胞中含

有3條21號染色體，無法用基因治療。

33.下列有關(guān)人工培育作物新品種的說法，不正確的是（）［單選題］*

A.誘變育種不能定向的改變種群的基因頻率

B.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組

C.雜交育種可快速、高效地培育出具有新性狀的作物新品種

D.基因工程屬于定向改造新品種，人工選擇育種屬于定向選擇新品種

答案解析：解析：誘變育種原理是基因突變，具有不定向性，A正確；雜交育種所

依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組，B正確；單倍體育種可快速、高效地培育出具

有新性狀的作物新品種，C錯誤；基因工程屬于定向改造新品種，選擇育種關(guān)鍵在

于人工的選擇，二者都屬于定向選擇新品種，D正確。

⑴在所有育種方法中，最簡便、常規(guī)的育種方法是雜交育種，可以培育具有優(yōu)良

性狀且能穩(wěn)定遺傳的新品種，防止后代發(fā)生性狀分離，便于制種和推廣。

⑵雜交育種不一定都需要連續(xù)自交，若選育顯性優(yōu)良純種，則需要連續(xù)自交，直

至性狀不再發(fā)生分離；若選育隱性優(yōu)良純種，則只要出現(xiàn)該性狀即可。

⑶雜種優(yōu)勢是通過雜交獲得種子，一般不是純合子，在雜種后代上表現(xiàn)出多個優(yōu)

良性狀，但只能用雜種一代，因為后代會發(fā)生性狀分離，如雜交玉米的制種。

34.能有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀，培育新的農(nóng)作物優(yōu)良

品種的生物技術(shù)是（）［單選題］*

A.誘變育種技術(shù)

B.基因工程技術(shù)

C.雜交育種技術(shù)

D.組織培養(yǎng)技術(shù)

35.根據(jù)遺傳學(xué)原理，能快速獲得純合子的育種方法是（）［單選題］*

A.雜交育種

B.多倍體育種

C.單倍體育種

D.誘變育種

36.要把兩個不同物種的優(yōu)良性狀集中在一起，應(yīng)采用的育種方法是（）［單選

題］*

A.雜交育種

B.單倍體育種

C.誘變育種

D.基因工程育種

37.無子西瓜的培育過程如下圖所示。根據(jù)圖解，結(jié)合你所學(xué)過的生物學(xué)知識，下

列敘述中錯誤的是（）

①

二倍體西瓜幼苗一四倍體（？）\6

（2n）（4n）三倍體（？）、⑷

二倍體（⑴/On）》二無子西瓜

（2n）二倍體（d，

（2n）［單選題］

*

A.①過程可用秋水仙素處理，它的作用主要是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的

形成

B.四倍體西瓜根細胞含2個染色體組

C.四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離，它們屬于同一物種

D.三倍體植株所結(jié)的西瓜，果皮細胞內(nèi)含有3個染色體組

38.下列有關(guān)變異與育種的敘述中，正確的是（）［單選題］*

A.DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換不一定都是基因突變

B.某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，則沒有新基因產(chǎn)生

C.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后便可得到穩(wěn)定遺傳的植株

D.發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易遺傳給后代

39.（2016年6月?廣東學(xué)考）1993年，我國科學(xué)家成功培育出抗棉鈴蟲的棉花品

種，采用的核心技術(shù)是（）［單選題］*

A.基因工程（正確答案）

B.雜交育種

C.誘變育種

D.單倍體育種

答案解析：抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉運用基因工程原理。

40.（2015年6月?廣東學(xué)考）可獲得單倍體植株的方法是（）［單選題］*

A.秋水仙素處理

B.輻射誘變

C.花藥離體培養(yǎng)（正確答案）

D.基因工程

答案解析：采用花藥（花粉）離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株，然后經(jīng)過人工誘

導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍，重新恢復(fù)到正常植株的染色體數(shù)目。

41.（2018年1月?廣東學(xué)考）我國科學(xué)家袁隆平長期致力于水稻育種的研究，已培

育出多個高產(chǎn)水稻品種，其采取的育種方法主要為（）［單選題］*

A.雜交育種（

B.單倍體育種

C.誘變育種

D.基因工程育種

答案解析：袁隆平雜交水稻的育種方法是雜交育種。

42.（2018年6月?廣東學(xué)考）如圖表示通過不同的育種方法培育出優(yōu)良品種AAbb

的過程。下列分析錯誤的有（）

AA⑤BBix①aabb

AbqAaBh-----

②一y射線

A」）b

③④

AAhb------.

［單選題］*

A.①的目的是將優(yōu)良性狀集中

B.①②③表示雜交育種

C.④表示誘變育種

D.⑤⑥表示多倍體育種

答案解析：①過程為將性狀不同的親本雜交，具有集中優(yōu)良性狀的作用，A正確；

由圖可知由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式過程是先雜

交再不斷自交提高純合度稱為雜交育種，B正確；④過程為利用射線照射誘導(dǎo)基因

突變，采用的育種方法是誘變育種，C正確；過程⑤⑥的育種方法為單倍體育種，

D錯誤。

43.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，人類培育了眾多的轉(zhuǎn)基因生物并開發(fā)了轉(zhuǎn)基因食品，下列有

關(guān)說法錯誤的是（）［單選題］*

A.轉(zhuǎn)基因生物體內(nèi)導(dǎo)入了外源基因

B.轉(zhuǎn)基因食品一定對人類健康有害

C.轉(zhuǎn)基因食品的營養(yǎng)成分不一定改變

D.我國十分重視轉(zhuǎn)基因食品的安全性

答案解析：解析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將外源基因?qū)雱又参矬w內(nèi)從而產(chǎn)生特定的具有

優(yōu)良遺傳性狀，A正確；目前，轉(zhuǎn)基因食品是否安全，在科學(xué)上還沒有定論，B錯

誤；外源基因有些是抗性基因，所以轉(zhuǎn)基因食品的營養(yǎng)成分不一定改變，C正確；

我國十分重視轉(zhuǎn)基因食品的安全性，D正確。

（1）基因工程可以實現(xiàn)基因在不同種生物之間的轉(zhuǎn)移，迅速培育出前所未有的生物

新品種。

⑵基因工程在給人類的生產(chǎn)和生活帶來益處的同時，也使人們產(chǎn)生關(guān)于轉(zhuǎn)基因生

物的安全性等方面的擔(dān)憂。

44.下列所述，屬于轉(zhuǎn)基因食物安全方面可能出現(xiàn)的問題是（）［單選題］*

A.溫室效應(yīng)

B.酸雨

C.基因污染

D.出現(xiàn)新的過敏原

45.在基因工程中，科學(xué)家所用的“剪刀”“針線”和運載體分別是指（）［單

選題］*

A.病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶

B.DNA連接酶、RNA聚合酶、質(zhì)粒

C.限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒

D.限制酶、DNA連接醐、質(zhì)粒

46.下列關(guān)于基因工程及轉(zhuǎn)基因食品安全性的敘述，正確的是()［單選題］*

A.基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因作為目的基因

B.種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物可減少農(nóng)藥的使用量

C.目的基因一定會轉(zhuǎn)入食用轉(zhuǎn)基因作物的動物細胞

D.轉(zhuǎn)入外源基因的煙草不存在安全性問題

47.水稻的高稈和矮稈受A和a控制，抗病和不抗病受B和b控制?，F(xiàn)以基因型為

aabb與AABB的水稻為材料，經(jīng)不同育種方法培育獲得矮稈抗病的植株，過程圖如

下。據(jù)圖回答問題：

P:AABBxauhh-；AaRb-dB*:期BB

I”?aaBB&,aiuutBBBR

(1)過程①③可表示,利用的原理是

⑵圖中可獲得新基因的是過程O

(3)過程④理論上可獲得種單倍體，過程⑤常采用的方法是用

試劑處理單倍體的幼苗，圖中與之處理相同的是過程

______________(填序號)。

［填空題］

空1答案：雜交育種

空2答案：基因重組

空3答案：②

空4答案：4

空5答案：秋水仙素

空6答案：⑦

答案解析：解析：（1）過程①表示雜交，③表示自交，整個過程表示雜交育種，依

據(jù)的原理是基因重組。（2）圖中②過程表示誘變育種，可通過誘變獲得新基因。（3）

過程④為花藥離體培養(yǎng)，理論上AaBb減數(shù)分裂可產(chǎn)生數(shù)量相等的四種配子，可獲

得4種單倍體，過程⑤常采用秋水仙素處理單倍體的幼苗，抑制紡錘體形成，使染

色體數(shù)目加倍，圖中⑦過程為多倍體育種，與⑤處理方法相同。

48.鐮刀型細胞貧血癥患者的紅細胞，因血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)改變而呈鐮刀狀，這種

紅細胞容易破裂，使人患溶血性貧血，嚴重時會導(dǎo)致死亡。下圖為鐮刀型細胞貧血

癥病因的圖解。請分析作答：

然白質(zhì)正常異常

雙禁酸谷如快縝版版

mH\ACUA

I

cnCAT

GAA(7TA

（1）圖中①是（填字母）。

⑵由圖可知，鐮刀型細胞貧血癥是由基因中發(fā)生了堿基對的引起的。

⑶此實例反映出基因可以通過控制_______直接控制生物體的性狀。

⑷除基因突變外，可遺傳變異的來源還有和染色體變異。它們在育種工

作中具有較高的應(yīng)用價值，例如培育三倍體無子西瓜應(yīng)用的原理是

［填空題］

空1答案：A

空2答案：替換

空3答案：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

空4答案：基因重組

空5答案：染色體變異

答案解析：解析：（1）根據(jù)轉(zhuǎn)錄過程中的堿基互補配對原則可知，圖中①表示的是

堿基A,代表的是腺喋吟核糖核甘酸。（2）由圖可知，正常血紅蛋白相應(yīng)位置的氨

基酸是谷氨酸，異常血紅蛋白相應(yīng)位置的氨基酸是繳氨酸，相應(yīng)的密碼子由原來的

GAA變成了GUA,對應(yīng)到相應(yīng)基因的位置是堿基對由原來的TA變成了AT,故可知

鐮刀型細胞貧血癥是由基因中發(fā)生了堿基對的替換引起的。（3）此實例反映出基因

可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接控制生物體的性狀。（4）可遺傳變異的來源有基

因突變、基因重組和染色體變異。它們在育種工作中具有較高的應(yīng)用價值，如三倍

體無子西瓜就是利用多倍體育種的方式培育成功的，該育種方式的原理是染色體變

異。

49.分析下列圖形中各細胞內(nèi)染色體組成情況，并回答相關(guān)問題。

（1）一般情況下，一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的是圖?

⑵圖C中含______個染色體組，每個染色體組含_____條染色體，由C細胞組成

的生物體可育嗎？為什么？。

（3）對于進行有性生殖的生物而言，在時，由B細

胞組成的生物體是二倍體；在時，由B細胞組

成的生物體是單倍體。

（4）若由A細胞組成的生物體是單倍體，則其正常物種體細胞內(nèi)含個染色

體組。

⑸基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細胞，其染色體組數(shù)目依次

與圖A?D中的相等。

［填空題］

空1答案：D

空2答案：3

空3答案：3

空4答案：不可育。因為由C細胞組成的生物體含有三個染色體組，

減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生可育配子

空5答案：該個體由受精卵發(fā)育而來

空6答案：該個體由未受精的生殖細胞直接發(fā)育而來

空7答案：8

空8答案：C、B、A、D

答案解析：

解析：(1)單倍體是體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體，與含有幾個染色

體組沒有必然聯(lián)系，但是只含有一個染色體組的必然是單倍體，所以一定屬于單倍

體的是D,其他均可能為單倍體。(2)圖C中含有三個染色體組，每個染色體組合

有3條染色體，由于減數(shù)分裂聯(lián)會時會發(fā)生配對紊亂，產(chǎn)生不可育的配子，故生物

體不可育。(3)B細胞含有2個染色體組，如果由受精卵發(fā)育而來，是二倍體，如

果由未受精的生殖細胞直接發(fā)育而來，是單倍體。(4)由A細胞組成的單倍體體細

胞中含有4個染色體組，正常物種是經(jīng)受精卵發(fā)育而來的，體細胞內(nèi)含有8個染色

體組。(5)AAaBbb含有3個染色體組，對應(yīng)C圖；AaBB含有2個染色體組，對應(yīng)

B圖；AaaaBBbb含有4個染色體組，對應(yīng)A圖；Ab含有1個染色體組，對應(yīng)D

圖。

兩點

易誤提醒

⑴易位是染色體某一片段移接到另一條非同源染色體上，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。

(2)交叉互換是四分體時期同源染色體上的非姐妹染色單體之間相同位點片段的交

換，屬于基因重組。

50.已知西瓜紅色瓢(R)對黃色瓢(r)為顯性。下圖中A是黃瓢瓜種子(rr)萌發(fā)而成

的，B是紅瓢瓜種子(RR)萌發(fā)而成的。據(jù)圖作答:

?:倍體尤于西巴

⑴秋水仙素的作用是

(2)G的瓜瓢呈________色，其中瓜子的胚的基因型是o

(3)H瓜瓢呈________色，H中無子的原因是。

(4)生產(chǎn)上培育無子西瓜的原理是?

［填空題］

空1答案：抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加

倍

空2答案：黃

空3答案：Rrr

空4答案：紅

空5答案：三倍體植株減數(shù)分裂過程中，染色體聯(lián)會紊亂，不能形成

正常的生殖細胞

空6答案：染色體數(shù)目變異

答案解析：解析：(1)秋水仙素的作用是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，

使染色體數(shù)目加倍。(2)分析圖形可知，圖中A是二倍體(rr),B和D相同都是二

倍體(RR),G是四倍體西瓜C(rrrr)作母本與二倍體西瓜D(RR)作父本雜交在四倍

體母本C植株上所結(jié)的西瓜，G的瓜娜由母本體細胞發(fā)育而來，其基因型為rrrr,

故瓜瓢呈黃色，其中瓜子的胚由受精卵發(fā)育而來，故胚的基因型是Rrr。(3)圖中E

是由西瓜G的種子內(nèi)的胚發(fā)育而來，因此E的基因型為Rrr(三倍體)，西瓜H由E

的體細胞發(fā)育而來，其瓜瓢的基因型為Rrr,呈紅色；由于E是三倍體，三倍體植

株減數(shù)分裂過程中，染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的生殖細胞，導(dǎo)致H中無子。

(4)由上述分析可知，生產(chǎn)上培育無子西瓜的原理是染色體數(shù)目變異。

51.如圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖，據(jù)圖回答：

泉樹？.，),-F,.-7：選擇檢定*即---------------

k儕體機。鈍合于一懿版一

4H?右外源M因的種f或幼苗---------------

腫子或幼苗T新

匕染色體收11加倍的附f或幼苗------------

神

(DB常用的方法是,C、F過程常用的藥劑是o

⑵打破物種界限的育種方法是(用圖中的字母表示)，該方法所運用的原

理是。

(3)假設(shè)你想培育一個能穩(wěn)定遺傳的水稻品種，其最簡單的育種方法是(用

圖中的字母表示)，該方法育種時間比較長，原理是；

如果為縮短育種年限常采用的方法是(用圖中的字母表示)，該方法的原理

是o

［填空題］

空1答案：花藥離體培養(yǎng)

空2答案：秋水仙素

空3答案：E

空4答案：基因重組

空5答案：A、D

空6答案：基因重組

空7答案：A、B、C

空8答案：染色體變異

答案解析：解析：(l)A-BfC為單倍體育種，其中A為雜交，B過程通常用花藥

離體培養(yǎng)獲得單倍體，C過程是人工誘導(dǎo)染色體加倍(常用秋水仙素處理)獲得純合

子；F為多倍體育種，常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子和幼苗；所以C、F

過程常用的藥劑是秋水仙素。(2)E為基因工程育種，基因工程能打破物種界限，

定向改造生物的遺傳性狀；基因工程育種的原理是基因重組。