2020年湖北黃岡中考滿分作文《總有那人讓我回想起》

2020年湖北黃岡中考滿分作文【真題回放】題一：總有____讓我回想起要求：①把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段，寫(xiě)一篇700字左右的記敘文；或根據(jù)自己的所思所感，寫(xiě)一篇600字以上的散文。③寫(xiě)記敘文要求文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出真情實(shí)感。④寫(xiě)散文要求敘事或抒情線索明朗，感情真摯。總有那人讓我回想起在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的人和事，有一位賣菜的大媽讓我回想起。那是一個(gè)刮著冷風(fēng)，下著大雨的天氣，我接到媽媽的命令--去買菜。我打著傘，極不情愿地走出家門，因?yàn)槲艺诳磿?shū)，而且恰好看到最精彩的地方！賣菜的是一個(gè)穿著樸素，四十多歲的大媽。她滿臉慈祥，眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋，黑發(fā)中也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。我拿起幾個(gè)成色不錯(cuò)的白菜，問(wèn)：“這些多少錢?。俊薄拔蚁确Q一下，請(qǐng)稍等?！贝髬屗斓亟舆^(guò)白菜，轉(zhuǎn)過(guò)身去拿秤。這時(shí)，我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果--香蕉。我想買幾個(gè)回去吃，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的錢是買不起香蕉的！我的腦海里忽然冒出一個(gè)想法：我可以偷偷拿一個(gè)?。∥冶贿@個(gè)想法嚇了一跳，不過(guò)，偷偷拿一個(gè)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧？反正周圍又沒(méi)有人，我以后就不這樣干了，這是唯一的一次！我做出了決定后，偷偷瞄了一眼背對(duì)著我專心稱菜的大媽，飛快地拿起一個(gè)香蕉藏到了衣服里面?！昂昧?，3塊5毛?！贝髬屴D(zhuǎn)過(guò)身，笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了，急忙把錢遞過(guò)去，轉(zhuǎn)身就跑?！鞍?-小姑娘！”身后傳來(lái)大媽的喊聲。完了，被發(fā)現(xiàn)了！我加快速度奔跑著。盡管我使出全力，但還是被大媽追上了！我低下頭，等待責(zé)罵。“小姑娘，我還沒(méi)有找你錢呢！”大媽喘著氣，遞給我一張5角紙幣。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)大媽連傘都沒(méi)打，淋著雨就跑來(lái)了。她臉上淌著雨水，慈愛(ài)地說(shuō)：“以后可不能這么粗心哦！”說(shuō)完就跑回菜攤的方向了。我愣住了，大媽不顧大雨傾盆給我送錢，而我卻……此時(shí)，我的心里像打翻了的五味瓶，既感動(dòng)又羞愧，我鼻子一酸。之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)大媽，但她的形象一直在我的心里盤旋，久久不肯散去……那一刻我永遠(yuǎn)也忘不了?！军c(diǎn)評(píng)】這是一篇記敘文，作者敘述了一件令自己難忘的人。文章開(kāi)頭直接點(diǎn)出“有一位賣菜的大媽最令我難忘”，開(kāi)門見(jiàn)山，引出下文的敘述。作者敘事時(shí)對(duì)婦女的描寫(xiě)很到位，一位熱心又勤勞的婦女形象出現(xiàn)在讀者眼前?！久}特點(diǎn)】從形式上來(lái)看，黃岡近六年的中考作文題目都是以命題作文或半命題和材料作文相結(jié)合的形式命題，2020年黃岡市中考作文題型，延續(xù)了近幾年二選一的模式，半命題作文給予考生更多的寫(xiě)作發(fā)揮空間，進(jìn)一步尊重考生的寫(xiě)作個(gè)性，設(shè)題更具開(kāi)放性。材料作文的命題可充分發(fā)揮考生想象力和創(chuàng)新性，開(kāi)放考生思維，多角度進(jìn)行寫(xiě)作。從內(nèi)容上來(lái)看，黃岡卷的中考作文命題一直以“我”為主，突出考生的主體地位。關(guān)注少年的成長(zhǎng)，貼近考生生活，深入考生內(nèi)心，引導(dǎo)考生關(guān)注生活、加深情感體驗(yàn)、傳播正能量。近六年的中考作文題目中出現(xiàn)頻率最高的詞是“我”“心中”“成長(zhǎng)”等，充分體現(xiàn)了命題者是在引導(dǎo)考生注重自我，關(guān)注心靈成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中思考?！菊骖}解讀】從形式上來(lái)看，黃岡市2015年2020年的中考作文題目都是以命題作文或半命題作文和材料作文相結(jié)合的形式命題。2020年黃岡市中考作文題目，延續(xù)了近幾年二選一的模式，其中半命題作文在設(shè)題上更具開(kāi)放性，給予了考生更多的寫(xiě)作發(fā)揮空間，更加尊重考生的寫(xiě)作個(gè)性。從內(nèi)容上來(lái)看，黃岡市的中考作文命題一直以“我”為主，突出考生的主體地位。關(guān)注考生的成長(zhǎng)，貼近考生生活，深入考生內(nèi)心，引導(dǎo)考生關(guān)注生活、加深情感體驗(yàn)、傳播正能量。2015年——2020年的黃岡市中考作文題目中出現(xiàn)頻率最高的詞語(yǔ)是“我”“心中”“成長(zhǎng)”等，充分體現(xiàn)了命題者引導(dǎo)考生關(guān)注自我，關(guān)注心靈成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中思考。題一為半命顆作文。這個(gè)題目的關(guān)鍵詞是橫線上要填寫(xiě)的詞和“我”“回想”。在這里，我們要選好寫(xiě)作素材，什么讓“我”回想？回想后“我”有怎樣的感受？是否會(huì)對(duì)“我”今后的生活產(chǎn)生影響？填在題目中的空白處的詞語(yǔ)決定了寫(xiě)作的方向。比如，“總有感動(dòng)讓我回想起”等。在寫(xiě)作中，考生可以先根據(jù)自身的情況，恰當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充好題目，確定好寫(xiě)作方向；然后結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段，書(shū)寫(xiě)自己成長(zhǎng)中的故事、成長(zhǎng)中的心路歷程、成長(zhǎng)中的心靈感悟，給人以成長(zhǎng)的思索，給人以正能量。在具體的寫(xiě)作過(guò)程中考生要以“我”為主，調(diào)動(dòng)自己的生活積累，從自身來(lái)寫(xiě)，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，抒發(fā)自己內(nèi)心的情感?？忌梢圆捎媒枋略⒗怼⒁孕∫?jiàn)大等多種寫(xiě)作手法，使主題更深刻?！究碱}分析】題目一是一篇半命題作文。要仔細(xì)考慮填寫(xiě)的內(nèi)容，使文章立意更新穎，更容易寫(xiě)。所填寫(xiě)的詞語(yǔ)應(yīng)該圍繞生活、學(xué)習(xí)這兩個(gè)方面思考。因此，所填寫(xiě)的詞語(yǔ)可以是生活、學(xué)習(xí)事件，也可以是具體的事物，例如一本書(shū)、一把傘等?！舅悸穼?dǎo)航】這道作文題為半命題作文，關(guān)鍵詞是“我"和"回想起"，以及要求考生在橫線上填寫(xiě)的詞。審題時(shí)，考生需要思考幾個(gè)問(wèn)題:是什么讓“我”回想?讓“我”回想起什么?回想后“我”有怎樣的感受?而橫線上填寫(xiě)的內(nèi)容決定了立意的方向。另外，標(biāo)題中的“我”表明此次作文只能用第一人稱寫(xiě)，即考生需要站在自己的角度來(lái)表情達(dá)意。在寫(xiě)作前，考生要先選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或一個(gè)短語(yǔ)補(bǔ)充題目，使題目正確、流暢，表意明確，以確定寫(xiě)作方向。寫(xiě)作時(shí)，要結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段，書(shū)寫(xiě)自己成長(zhǎng)中的戰(zhàn)事，抒發(fā)自已內(nèi)心的情感，突出讓"我"回想起某件事的原因，寫(xiě)出自己的成長(zhǎng)感悟，如可以采用借事寓理、以小見(jiàn)大等手法展開(kāi)敘述，使主題更深刻，體現(xiàn)出思想的深度。【思路導(dǎo)航】1、總有母愛(ài)讓“我”回想起。小時(shí)候，媽媽是“我”的引路人，引導(dǎo)“我”養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)“我”的學(xué)習(xí)興趣，為了“我”的成長(zhǎng)費(fèi)盡心力；長(zhǎng)大后，媽媽是“我”的后勤保障，總是獸默無(wú)聞地在“我”身后，為“我”的學(xué)習(xí)和生活提供最有力的保障。2、總有美德讓“我”回想起。生活每天都是嶄新的，美德如香，讓每一天充滿溫馨。雨天，在街角的小店避雨，老板的一杯熱茶，讓“我”充滿感激。圖書(shū)館書(shū)桌上善意的提醒便箋，讓環(huán)境更幽靜。在成長(zhǎng)的歷程中，美德滋養(yǎng)著“我”，讓“我”向美而生?！緦?xiě)作思路】題一為半命題作文。這個(gè)目的關(guān)鍵詞有三個(gè)，分別是橫線上要補(bǔ)充的詞、“我”和“回想”。在這里，我們要選好寫(xiě)作素材，什么讓“我”回想？回想后“我”有怎樣的感受？題目中的空白處決定了寫(xiě)作的方向。比如“總有感動(dòng)讓我回想起”等。在寫(xiě)作中，先根據(jù)自身特點(diǎn)，恰當(dāng)補(bǔ)充好題目，確定好寫(xiě)作方向。然后結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段，書(shū)寫(xiě)自己成長(zhǎng)中的故事，成長(zhǎng)中的心靈感悟。給人以成長(zhǎng)的思索，給人以正能量。在具體的寫(xiě)作過(guò)程中，肯定要以“我”為主，調(diào)動(dòng)自己的情感積累，從自身來(lái)寫(xiě)。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，抒發(fā)自己內(nèi)心的情感?？梢圆捎媒枋略⒗?、以小見(jiàn)大等多種手法，使主題更深遠(yuǎn)。綜合以上思路，可以有以下一些寫(xiě)作方向：1．回顧自己的成長(zhǎng)歷程，總有母愛(ài)讓我回想起。2．回顧自己的成長(zhǎng)歷程，總有友情讓我回想起。3．回顧自己的成長(zhǎng)歷程，總有美德讓我回想起。【構(gòu)思角度提示】1、回顧目己的成長(zhǎng)歷程，總有媽媽的關(guān)心讓“我”回想起。小時(shí)候，媽媽是“我”的引路人，引導(dǎo)“我”養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)“我”的學(xué)習(xí)興瞳……長(zhǎng)大后，媽媽是“我”的后勤部長(zhǎng)，總是無(wú)微不至地照顧“我”的飲食起居，協(xié)助“我”規(guī)劃作息時(shí)間，陪“我”聊天、散步，緩解“我”的學(xué)習(xí)壓力……為了“我”，她費(fèi)盡心思。2、回顧自己的成長(zhǎng)歷程，總有一個(gè)朋友讓“我”回想起。三年前，“我們”初識(shí)，你用真誠(chéng)打動(dòng)了“我”，“我們”成了好朋友。后來(lái)“我”因某事誤解了你，友誼的小船面臨著很大的考驗(yàn)。最終矛盾解開(kāi)了，“我們”的友誼變得更牢固。3、回顧自己的成長(zhǎng)歷程，總有一個(gè)瞬