《概率的基本性質(zhì)》同步課件

概率的基本性質(zhì)目錄情境導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)新知探究課堂檢測課堂小結(jié)易錯(cuò)易混解讀第一部分情境導(dǎo)入—情境導(dǎo)入—情境導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了概率的意義,知道概率是指事件在某些條件下發(fā)生的可能性大小,我們看幾個(gè)例子:電話鈴響時(shí),響第一聲拿起話筒,響第二聲拿起話筒,這兩個(gè)事情是不可能同時(shí)發(fā)生的,又如甲、乙兩個(gè)運(yùn)動員進(jìn)行射擊比賽,甲運(yùn)動員射中10環(huán),乙運(yùn)動員射中10環(huán),這兩件事情能夠同時(shí)發(fā)生,這些事件里面體現(xiàn)了概率的某些性質(zhì).第二部分自主學(xué)習(xí)自學(xué)導(dǎo)引|預(yù)習(xí)測評

—自學(xué)導(dǎo)引—

—自學(xué)導(dǎo)引—

—預(yù)習(xí)測評—

—預(yù)習(xí)測評—

答案—預(yù)習(xí)測評—

答案第三部分新知探究知識詳解|典型例題|變式訓(xùn)練—知識詳解—

—知識詳解—特別提示

對于性質(zhì)5,也稱之為概率的單調(diào)性,可類比函數(shù)的單調(diào)性來理解.

—典型例題—例1(1)下列說法正確的個(gè)數(shù)是()①必然事件的概率等于1;②某事件的概率等于1.1;③某事件的概率是0.A.0 B.1 C.2 D.3 解析:(1)①必然事件的概率等于1,此命題正確,必然事件一定發(fā)生,故其概率是1.②某事件的概率等于1.1,必然事件的概率是1,故概率為1.1的事件不存在,此命題不正確.③不可能事件的概率就是0,故命題正確.故選C.答案:C

—典型例題—

—變式訓(xùn)練—

—知識詳解—探究點(diǎn)2互斥與對立事件的概率

—知識詳解—特別提示

探究點(diǎn)2互斥與對立事件的概率—典型例題—

解析:利用互斥事件、對立事件的概率公式求解.探究點(diǎn)2互斥與對立事件的概率—典型例題—

探究點(diǎn)2互斥與對立事件的概率方法歸納解決此類問題,首先應(yīng)結(jié)合互斥事件和對立事件的定義分析出是不是互斥事件或?qū)α⑹录?再選擇概率公式進(jìn)行計(jì)算.—典型例題—探究點(diǎn)2互斥與對立事件的概率—變式訓(xùn)練—2.向三個(gè)相鄰的軍火庫投一枚炸彈,炸中第一個(gè)軍火庫的概率為0.2,炸中第二個(gè)軍火庫的概率為0.12,炸中第三個(gè)軍火庫的概率為0.28,三個(gè)軍火庫中,只要炸中一個(gè),另兩個(gè)也會發(fā)生爆炸,求軍火庫發(fā)生爆炸的概率.

探究點(diǎn)2互斥與對立事件的概率—典型例題—

解析:甲、乙兩人下棋,其結(jié)果有“甲勝”“和棋”“乙勝”三種,它們是互斥事件,“甲獲勝”看作是“和棋或乙獲勝”的對立事件;“甲不輸”是“甲勝”“和棋”這兩個(gè)互斥事件的并,也可看成“乙勝”的對立事件.探究點(diǎn)2互斥與對立事件的概率—典型例題—

探究點(diǎn)2互斥與對立事件的概率—典型例題—

探究點(diǎn)2互斥與對立事件的概率—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)2互斥與對立事件的概率—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)2互斥與對立事件的概率第四部分易錯(cuò)易混解讀—

易錯(cuò)易混解讀—例某戰(zhàn)士射擊一次,擊中環(huán)數(shù)大于7的概率是0.6,擊中環(huán)數(shù)是6或7或8的概率相等,且和為0.3,則該戰(zhàn)士射擊一次擊中環(huán)數(shù)大于5的概率為______.

錯(cuò)解錯(cuò)因分析

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易錯(cuò)易混解讀—例某戰(zhàn)士射擊一次,擊中環(huán)數(shù)大于7的概率是0.6,擊中環(huán)數(shù)是6或7或8的概率相等,且和為0.3,則該戰(zhàn)士射擊一次擊中環(huán)數(shù)大于5的概率為______.

正解—

易錯(cuò)易混解讀—

糾錯(cuò)心得例某戰(zhàn)士射擊一次,擊中環(huán)數(shù)大于7的概率是0.6,擊中環(huán)數(shù)是6或7或8的概率相等,且和為0.3,則該戰(zhàn)士射擊一次擊中環(huán)數(shù)大于5的概率為______.第五部分