重慶市云陽高級中學2024-2025學年高一上學期10月月考語文試題

高一語文試題(考試時間:150分鐘試卷滿分:150分)一、現代文閱讀(31分)(一)現代文閱讀Ⅰ(本題共4小題,15分)閱讀下面的文字，完成下面小題。從基層上看去，中國社會是鄉(xiāng)土性的。那些被稱土氣的鄉(xiāng)下人是中國社會的基層。我們說鄉(xiāng)下人土氣，這個土字用得很好。土字的基本意義是指泥土。鄉(xiāng)下人離不了泥土，因為在鄉(xiāng)下住，種地是最普通的謀生辦法。靠種地謀生的人才明白泥土的可貴。農業(yè)直接取資于土地，種地的人搬不動地，長在土里的莊稼行動不得，土氣是因為不流動而發(fā)生的。不流動是從人和空間的關系上說的，從人和人在空間的排列關系上說就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以個人為單位的，而是以住在一處的集團為單位的。中國鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落，從三家村起可以到幾千戶的大村。孤立、隔膜是就村和村之間的關系而說的。孤立和隔膜并不是絕對的，但是人口的流動率小，社區(qū)間的往來也必然疏少。我想我們很可以說，鄉(xiāng)土社會的生活是富于地方性的。地方性是指他們活動范圍有地域上的限制，在區(qū)域間接觸少，生活隔離，各自保持著孤立的社會圈子。鄉(xiāng)土社會在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社會。常態(tài)的生活是終老是鄉(xiāng)。假如在一個村子里的人都是這樣的話，在人和人的關系上也就發(fā)生了一種特色，每個孩子都是在人家眼中看著長大的，在孩子眼里周圍的人也是從小就看慣的。這是一個“熟悉”的社會，沒有陌生人的社會。在社會學里，我們常分出兩種不同性質的社會：一種并沒有具體目的，只是因為在一起生長而發(fā)生的社會；一種是為了要完成一件任務而結合的社會。用一位外國學者的話說，前者是“有機的團結”，后者是“機械的團結”。用我們自己的話說，前者是禮俗社會，后者是法理社會。生活上被土地所囿住的鄉(xiāng)民、他們平素所接觸的是生而與俱的人物，正像我們的父母兄弟一般.并不是由于我們選擇得來的關系、而是無須選擇，甚至先我而在的一個生活環(huán)境。熟悉是從時間里、多方面、經常的接觸中所發(fā)生的親密的感覺。這感覺是無數次的小摩擦里陶煉出來的結果。這過程是《論語》第一句里的“習”字?！皩W”是和陌生事物的最初接觸，“習”是陶煉，“不亦說乎”是描寫熟悉之后的親密感覺。在一個熟悉的社會中，我們會得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由。這和法律所保障的自由不同。規(guī)矩是“習”出來的禮俗。從俗即是從心。“我們大家是熟人，打個招呼就是了，還用得著多說么?”——這類的話已經成了我們現代社會的阻礙?，F代社會是個陌生人組成的社會，各人不知道各人的底細，所以得講個明白；還要怕口說無憑，畫個押，簽個字。這樣才發(fā)生法律。在鄉(xiāng)土社會中法律是無從發(fā)生的。“這不是見外了么?”鄉(xiāng)土社會里從熟悉得到信任。鄉(xiāng)土社會的信用并不是對契約的重視，而是發(fā)生于對一種行為的規(guī)矩熟悉第1頁.共8頁

到不加思索時的可靠性。從熟悉里得來的認識是個別的、并不是抽象的弊遍原則。在熟悉的環(huán)境里生長的人，不需要這種原則，他只要在接觸所及的范圍之中知道從手段到目的間的個別關聯(lián)。在鄉(xiāng)土社會中生長的人似乎不太追求這籠罩萬有的真理。我讀《論語》時，看到孔子在不同人面前說著不同的話來解經“孝”的意義時，我感覺到這鄉(xiāng)土社會的特性了。孝是什么?孔子并沒有揭象地加以說明，而是列舉具體的行為，因人而異地答復了他的學生。在我們社會的急速變遷中，從鄉(xiāng)土社會進入現代社會的過程中，我們在鄉(xiāng)土社會中所養(yǎng)成的生活方式處處產生了流弊。陌生人所組成的現代社會是無法用鄉(xiāng)土社會的習俗來應付的。于是.“土氣”成了罵人的詞匯，“鄉(xiāng)”也不再是衣錦榮歸的去處了。(賢孝通《鄉(xiāng)土本色》，有刪改)1.下列對“中國社會是鄉(xiāng)土性的”的理解，不符合原文意思的一項是()(3分)A“鄉(xiāng)土”即家鄉(xiāng)的土地，可借指家鄉(xiāng)；這里的“家鄉(xiāng)”并非指某人或某類人的故鄉(xiāng)，而是指“中國社會”。費辛通先生認為，中國社會的本色是鄉(xiāng)土性的。B.鄉(xiāng)下人是中國社會的根型，要理解中國社會的鄉(xiāng)土性，先要從鄉(xiāng)下人與土地密不可分的關系說起，他們以種地為生，在泥土中創(chuàng)造文明，也受泥土的束縛。C.安國鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落，從三家村起可以到幾千戶的大村，因為不同村落間的人互相孤立、隔膜，所以村落人口相對固定，極少流動，產生“土氣”。D.鄉(xiāng)土社會在地方性限制下，村落內的人彼此熟悉，構成了擁有獨特生活習俗與生活方式的、沒有陌生人門熟人社會，人與人則形成了一種生而與偶的關系。2.下列關于文本內容的理解和分析，正確的一項是()(3分)在鄉(xiāng)土社會里，人們被土地所面，平素都接觸的是經過選擇的關系，彼此了解，更容易獲得從心所欲而不逾規(guī)矩的自由。B“從俗即是從心”主要是因為在熟悉的社會中，規(guī)矩是從小“習”出來的禮俗，是所有鄉(xiāng)民都必須遵守的根本行為準則。C.因為鄉(xiāng)民之間的交往是基于彼此的熟悉和信任來進行的，所以法律不是調節(jié)鄉(xiāng)土社會中人際交往和人際關系的基本依據。D.鄉(xiāng)土社會里從熟悉得到信任，您用產生于對一種行為規(guī)矩熟悉到不加思索時的可靠性，它遠勝于法理社會中的一紙契約。3.下列對文本論證的相關分析，不正確的一項是()(3分)A.用對比論證闡明，鄉(xiāng)土社會實際上就是熟人社會、禮俗社會，而現代社會是陌生人組成的社會、法理社會，兩者的人際交往原則有別。B.通過歸納分析得出結論，禮俗是鄉(xiāng)土社會里應對社會生活的根本原則、抽象真理，也是人們處理具體事務時目的與手段之間的普遍聯(lián)系。C.利用《論語》中孔子因人而異地解釋“孝”，論證了“在鄉(xiāng)土社會中，人們從熟里獲得的認識是個別的”，讓我們體會到這種特性。D.概括事實，在鄉(xiāng)土社會進入現代社會的過程中，原有的生活方式與現代社會日適應，暴露出弊端，說明“土氣”一詞因而有了貶義。4.既括最后一段“鄉(xiāng)土社會中所養(yǎng)成的生活方式處處產生流弊”的原因。(6分)

閱讀下面的文字，完成卜曲小必。黃土的兒子王安憶①去陜北是我難忘的經歷。那是在1990年的初春，陜西電視臺正在播放根據路遙長篇小說改編的電視連續(xù)劇《平凡的世界》。我們走到哪里都能聽見人們在議論《平凡的世界》。對于他們來說，全世界的作家只有一個，那就是路遙。②像我們這些城市里生長的人，我們生活在一個再造的世界，我們與自然已經很隔膜。我們特別善于從理論上去了解生活和對待生活，我們把生活也看成是書本那樣的再造的自然。我們的頭腦還不錯，心卻漸漸麻木。當我們聞說陜北的貧困閉塞之時，就對路遙提出這樣一個科學大膽的建議：為什么不把人們從黃土高坡遷徙出去?這話其實是刺傷了路遙的心，他呈現短暫的一怔，然后臉上露出溫和寬容的微笑，他說：這怎么可以?我們對這土地是很有感情的??！初春的時候，走在山里，滿目黃土，忽然峰回路轉，崖上立了一枝粉紅色的桃花，這時候，眼淚就流了下來。③后來我們親眼目睹了崖上的桃花，它總是孤零零的一棵，枝條疏朗，那點點粉紅幾乎要被洶涌澎湃的黃土顏色淹沒。黃土上的天空是格外的藍，似乎專為了照耀這黃土，使這荒涼更加觸目驚心。我不明白在這樣荒涼蒼茫的土地上，為何能迸發(fā)出如此嬌嫩的粉紅桃花。它好像是抽空了生命中所有純潔如處子的情感，用盡全力，開放了花朵。如果沒有路遙的提示，我們不會注意到它，它從黃土與藍天的濃郁背景上只是輕描淡寫的一筆，而它是路遙眼中永遠傷及心肺的景色。④我們去到陜西的日子，還是作協(xié)里興起“算命”熱潮的日子。我們的算命方式帶有洋務派的面目。據稱來自弗洛依德，其實是一種心理測驗。我們讓被測算的對方迅速報出一只動物，然后報出由此動物所想起的形容詞，報完一只動物，再報一只，一直報三只為止。我們說第一只動物的形容詞是你對自己的描繪；第二只的則是別人對你的描繪；第三只卻是實際上的你自己。我們看出路遙接受這測試是出于不使我們掃興帶有捧場的意思。他臉上帶著溫和寬容的微笑，像一個聽話的好學生，一一回答我們的提問，然后耐心地等待我們破譯。當我們說到第三個動物的形容詞其實意味著實際上的自己的時候，路遙不由“哦”了一聲，臉上的笑容消失，眼神變得嚴肅了。我記得路遙第三個想到的動物是牛，他形容牛用了沉重、辛勞一類的字眼。這游戲中還有一個問題，涉及到對死亡的態(tài)度，我已經忘了路遙的回答。這時候，我們誰也不曾想到，這個問題會真的降臨到我們面前。⑤我們臨走的那天晚上，路遙發(fā)火了。那是在西影廠食堂里，莫伸請客，也算為我們辭行的意思。飯桌上，不知怎么說起某些前輩經歷一生沉浮，到末了卻還放不下名與利這兩件東西，為他們深表遺憾。說到此時，桌上有一位朋友，指著路遙、莫伸和我這些所謂青年作家說道，你們先別說這些話，到時候你們也會變成這樣，這是自然規(guī)律，誰也過不去。我和莫伸聽了這話，雖有異議卻還能保持沉著應對的態(tài)度，不料路遙卻陡地站了起來，說道：不，你說的不對，人和人不一樣！那位朋友卻堅執(zhí)不移，連聲說：就是這樣的！路遙再一次對他說：人和人不一樣?？伤宦犅愤b說，路遙便去扯他的袖子，一定要他聽，他說：人和人下一樣，我小時候沒穿過褲子，這怎么一樣?那朋友就是不聽路遙的，只是說：走著瞧吧！這一回路遙是真的動怒了，他恨不能立刻就證明自己，可是語言顯得那么乏力。這是我唯一一次聽路遙大聲說話，我不能理解的是，這一句類似戲言的假設為什么會傷了路遙的心，他竟會如此激動，而他那句“我小時候沒穿過褲子”的似乎有些辭不達意的辯白卻叫我一直痛心著。在后來的日子，我情不自禁地想到：路遙無法向人們證明這一點了。路遙無法從容走完人生，向人們證明這一點了。他還來不及老。便走了。⑥據說路遙在病重時節(jié)流過淚，表示出不甘心的意思，這真是叫人痛斷腸了。他是在四十不惑的日子里辭世，遠沒抵達知天命的年歲。不惑其實是最叫人痛惜的，一切都已明澈如水，什么都騙不了他。是他智慧最清明的時候，是他生命力最富理性的時候，他正走向通達最深哲理的路途中，走過去，便是真諦。而他卻中途夭折，這帶有一種強奪的意味，一種生剝活扯的意味。⑦我永遠忘不了我們行走在黃土溝壑，就像行走在地的裂縫，崖上的桃花在遙遠的天空映下疏淡的花枝，路遙的心是如何地被激蕩了。我想他其實從來不是在稿紙的格子里寫字，而是在黃土上，用他的心血。我想用文學這兩個字去命名他的勞動是太過輕佻了，那其實是如同“人生”'一樣艱辛的跋涉。其實這世界原是由荒瘠的黃土凝成，綠地只是表面的裝飾。這個世界上裝飾是越來越多，將真相深深掩蓋。其實，破開綠地，底下是黃土；風刮起黃土，底下還是黃土，路遙，我們都是黃土的孩子。(有刪改)5.下列對文章相關內容的理解，不正確的一項是()、3分A.文章娓娓敘述有關路遙的一些生活片段、生活場景；其中不乏生動形象的細節(jié)刻畫，也有真摯誠懇的抒情。B.路遙出于助興的目的接受測試，“像一個聽話的好學生”表示他的順從與迎合。當測試結果與他沉重苦難的人生不謀而合時，他的內心又變得沉重，眼神也變得嚴肅起來。C.面對路遙的離世，作者一面對“四十不惑”的年齡段作出高度評價，一面對于命運之神“強奪”英才生命的不公進行無聲譴責，字里行間流露出無比痛惜之情。D.作者自稱提出的遷徙建議“科學大膽”，是對自己心靈麻木、不解風情、幼稚可笑的嘲諷。6.下列對文章的分析鑒賞，不正確的一項是()(3分)A.文章開頭通過側面描寫，表明路遙的創(chuàng)作深受當地人的歡迎，路遙本人成為當地人的驕傲，自然引出下文，為后面刻畫路遙作鋪墊。B.第⑤段末尾運用反復手法，以平實的語言表達出作者對于路遙早逝的悲痛和惋惜，讀之令人肅然動容。C.在飯桌上面對朋友的論斷，我和莫伸的反應與路遙的反應形成了鮮明的對比，突出了路遙對這件事的執(zhí)著，也表現了我和莫伸對此事的逃避。D.文章結尾發(fā)出呼喚，既是追念路遙，也是自覺的擔當，照應了題目，升華了主題。7.請結合文本，簡要分析文中畫橫線句子的含意。(4分)8.王安憶的作品被人評價為“善于從細節(jié)處窺見筆下人物的心靈，并抒發(fā)自己的情感”，請結合本文談談你對此的理解。(6分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，21分)閱讀下面的文言文，完成下面小題。甫，字子美，少貧不自振，客吳越、齊趙間。李邕奇其材，先往見之。舉進士不中第，困長安。天寶十三載，玄宗朝獻太清宮，饗廟及郊，甫奏賦三篇。帝奇之，使待制集賢院，命宰相試文章，擢河西尉，不拜，改右衛(wèi)率府胄曹參軍。數上賦頌，因高自稱道，且言：“先臣恕、預以來，承儒守官十一世，迨審言，以文章顯中宗時。臣賴緒業(yè)，自七歲屬辭，且四十年，竊恐轉死溝壑。伏惟天子哀憐之。臣之述作雖不足鼓吹《六經》，至沉郁頓挫，隨時敏捷，揚雄、枚皋可企及也，有臣如此，陛下其忍棄之?”會祿山亂，天子入蜀，甫避走三川。肅宗立，自鄜州贏服欲奔行在，為賊所得。至德二年，亡走鳳翔上謁，拜左拾遺。與房琯為布衣交，以客董廷蘭，罷宰相。甫上疏言：“罪細，不宜免大臣?！钡叟?，詔三司親問。宰相張鎬曰：“甫若抵罪，絕言者路?！钡勰私?。甫謝，然帝自是不甚省錄。時所在寇奪，甫家寓鄜，彌年艱窶，孺弱至餓死，因許甫自往省視。從還京師，出為華州司功參軍。會嚴武節(jié)度劍南東、西川，往依焉。武再帥劍南，表為參謀，檢校工部員外郎。武以世舊，待甫甚善，親至其家。甫見之，或時不巾，而性褊躁傲誕，嘗醉登武床，瞪視曰：“嚴挺之乃有此兒！”武亦暴猛.外若不為忤，中銜之。武卒，崔旰等亂，甫往來梓、夔間。因客耒陽。令嘗饋牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。甫放曠不自檢，好論天下大事，高而不切也。與李白齊名，時號“李杜”，數嘗寇亂，挺節(jié)無所污，為歌詩，傷時橈弱，情不忘君，人憐其忠云。贊曰：唐興，詩人承陳、隋風流，浮靡相矜，至宋之問、沈佺期等，研揣聲音，浮切不差，而號“律詩”，競相襲沿。逮開元間，稍裁以雅正，然恃華者質反，好麗者壯違。至甫，渾涵汪芒，千匯萬狀，兼古今而有之。他人不足，甫乃厭余。殘膏剩馥，沾丐后人多矣。故元稹謂：“詩人以來，未有如子美者。”甫又善陳時事律切精深至千言不少衰世號詩史。昌黎韓愈于文章慎許可，至于歌詩，獨推曰：“李杜文章在，光焰萬丈長?！闭\可信云。(節(jié)選自《新唐書·杜甫傳》)9.文中畫波浪線部分有三處需斷句，請將答題卡上相應位置答案標號涂黑。(3分)甫A又B善C陳D時E事F律G切H精I深J至K千L言M不N少O衰P世Q號R詩S史10.下列對文中加點詞語及相關內容的解釋，不正確的一項是()(3分)A.“帝奇之”的“奇”是“以……為奇”的意思，其用法與《沁園春·長沙》“糞土當年萬戶侯”的“糞土”是一樣的。B.“伏惟天子哀憐之”的“惟”和《夢游天姥吟留別》中“惟覺時之枕席”的意思相同。C.“未有如子美者”的“如”可理解為“比得上”，與《短歌行》中“明明如月”不同。D.“《六經》”，是指經過孔子整理而傳授的六部先秦古籍《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》的合稱。11.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是)(3分)A.杜甫是杜審言的后人，年輕的時候家里貧困不能養(yǎng)活自己，在吳、越，齊、趙之地漂泊。后來參加科舉考試落第之后困居長安。B.唐玄宗朝拜獻祭于太清宮，祭祀天地和祖宗，杜甫進獻了三篇賦，后又多次獻上賦和頌，大力贊揚自己。C.杜甫和房琯是平民之交，房琯因為受他的門客董廷蘭牽累，被罷免了宰相職務；杜甫極力上疏救助，終因此招禍，也被免職。D.嚴武因為和杜甫是世交老友，對待杜甫非常友好。他對杜甫的放肆行為表面上看不在意，可是暗地里卻懷恨在心。12.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)臣賴緒業(yè)，自七歲屬辭，且四十年，竊恐轉死溝壑。(4分)(2)因為長句,歌以贈之。(《琵琶行》)(4分)13、杜甫在給皇帝的賦頌中，認為自己該受重用的理由是什么?請根據材料簡要概括。(4分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。南歸阻雪[唐]孟浩然我行滯宛許①，日夕望京豫②。曠野莽茫茫，鄉(xiāng)山在何處。孤煙村際起，歸雁天邊去。積雪覆平皋，饑鷹捉寒兔。少年弄文墨，屬意在章句。十上③恥還家，裴回④守歸路?！咀ⅰ竣偻鹪S：泛指今南陽許昌一帶。②京豫：指東都洛陽。③十上：多次上京，此處指科考落第。④裴回：一作“徘徊”。14.下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是()(3分)A.“滯宛許”“望京豫”點明詩人滯留的地點及遙望之所，照應了標題的“南歸”。B.“曠野”“孤煙”“歸雁”等意象既勾勒出蒼茫的環(huán)境，又暗指詩人的心境。C.“饑鷹捉寒兔”，貌似寫鷹在積雪天的饑餓難耐，實則還隱喻了詩人自身境況。D.“少年”句，詩人為自己少年時只知舞文弄墨、專注于詩詞歌賦而心有悔意。15.這首詩表達了詩人什么樣的思想感情?請結合詩句簡要分析。(6分)(二)名篇名句默寫(本題共1小題，8分)16.補寫出下列句子的空缺部分。(8分)(1)曹操《短歌行》中“，”兩句化用了《詩經》中寫姑娘思念情人的詩句，以此來表達自己對人才的渴望。(2)陶淵明《歸園田居》(其一)中“,”兩句,采用對仗句式，連用兩個比喻，表達詩人對官場的厭倦以及對田園的向往。(3)《夢游天姥吟留別》中，“，”兩句描寫夢中的聲音，震動林泉，使人心驚膽戰(zhàn)。(4)杜甫《登高》中“，”兩句都使用了疊字，從聽覺、視覺上突出了對壯景傷懷的感受。三、語言文字運用(21分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成下面小題。北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是由我國自主建設運行的重要空間基礎設施，也是我國迄今為止，規(guī)模最大、覆蓋范圍最廣、服務性能要求最高的巨型復雜航天系統(tǒng)。A2020年7月31日，我國北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)全部正式開通，中國成為了世界上第三個獨立擁有全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)的國家。說起北斗，可能大家首先想到的就是天空中的北斗七星。中國航天人在建造人造衛(wèi)星的過程中，把能夠指引方向，發(fā)播標準時間的衛(wèi)星導航系統(tǒng)命名為北斗。6月23號，當北斗三號的“收官之星”屹立在西昌發(fā)射塔架的時候，人們的心情十分激動，火箭按時點火，衛(wèi)星成功入軌，開始在太空大顯身手，舉國沸騰，B。經過二十六年的努力，從北斗一號、北斗二號、北斗三號，“北斗人”成功地完成了北斗系統(tǒng)的全球建設任務。北斗作為我們國家重要的空間基礎設施，它的作用簡單的說起來就是導航、定位和授時。其運用與老百姓的生活C，例如在汽車應用方面，除了大家熟悉的車輛導航，當前北斗應用的一大熱點是自動駕駛。北斗系統(tǒng)一方面可為自動駕駛汽車提供持續(xù)穩(wěn)定、可靠智能的實時定位導航服務；另一方面，它可以快速智能化地采集地理信息數據，完成高精度地圖制作，極大提高了效率。隨著科技水平的發(fā)展，使“北斗”不但可以提高我們的強國意識，更能改良我們的生活。北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)不僅在東盟、南亞、東歐、西亞以及非洲等地得到了廣泛的認可，而且取得了足以令很多西方國家D的成績。17.依次填入文中ABCD處的詞語，全部恰當的一項是()(3分)A.截止大快人心息息相關刮目相看B.截止萬人空巷休戚相關望其項背C.截至萬人空巷息息相關刮目相看D.截至大快人心休戚相關望其項背18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是()(3分)A.隨著科技水平的發(fā)展，“北斗”不但可以改善我們的生活，更能增強我們的強國意識。B.隨著科技水平的