部編版 高中語(yǔ)文 選擇性必修下 第四單元 自然選擇的證明課件

自然選擇的證明NATURALSELECTION教學(xué)目標(biāo)通過(guò)抓取核心概念“自然選擇”以及與之相關(guān)的重要概念疏通段意通過(guò)功能詞、功能句劃分文章層次，理清思路通過(guò)畫(huà)概念圖，分析文章基本觀點(diǎn)和各部分之間的關(guān)系，把握文本內(nèi)部邏輯。比較分析限制性詞語(yǔ)、動(dòng)詞和關(guān)聯(lián)詞的表達(dá)效果，體會(huì)自然科學(xué)論著嚴(yán)密準(zhǔn)確的語(yǔ)言特點(diǎn)。把握文章的推理方式，即基于事實(shí)的歸納推理、類(lèi)比推理、演繹推理，體會(huì)嚴(yán)密的論證邏輯。在文章中找到支持基本觀點(diǎn)的現(xiàn)象與事實(shí)，明確事實(shí)、規(guī)律與結(jié)論之間的關(guān)系，了解科學(xué)研究的基本工作。運(yùn)用把握句子基本成分或結(jié)構(gòu)層次的方法，讀懂長(zhǎng)句。課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入1.標(biāo)注概念術(shù)語(yǔ)難懂的概念或詞語(yǔ)存在的困惑提出的問(wèn)題

學(xué)習(xí)小結(jié)2.查閱相關(guān)背景資料，結(jié)合生物學(xué)科知識(shí)，了解達(dá)爾文進(jìn)化論的相關(guān)知識(shí)。3.查閱資料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，思考本文入選統(tǒng)編版教材的原因是什么。01如何讀懂篇幅很長(zhǎng)的科學(xué)論文？深文“淺讀”，長(zhǎng)文“短讀”。抓重要概念，曉段落大意01抓重要名詞概念，提取概念生發(fā)信息或包含概念的關(guān)鍵語(yǔ)句02抓重要知識(shí)概念或重要語(yǔ)句提取對(duì)其闡釋的信息03從文章主旨、寫(xiě)作意圖出發(fā)尋找相關(guān)詞語(yǔ)或句子04抓住在結(jié)構(gòu)層次中起重要作用的句子學(xué)習(xí)支架：科普文信息篩選方法

活動(dòng)一抓重要概念，曉段落大意

是指含義豐富、深刻，蘊(yùn)含了文章重要思想、體現(xiàn)了作者觀點(diǎn)態(tài)度的概念。重要概念文章寫(xiě)作對(duì)象出現(xiàn)頻率較高+活動(dòng)課題展開(kāi)尋找重要概念所在句段，概括段意，并完成下面的表格章節(jié)段落重要概念段意概括自然選擇的證明活動(dòng)展開(kāi)如果動(dòng)植物確有變異，不管這一變異是多么微小和緩慢，只要其變異或個(gè)體差異在某一方面有益于自身發(fā)展，它們?yōu)槭裁床粫?huì)通過(guò)自然選擇將其保存和積聚起來(lái)，即所謂最適者生存呢？如果人們能夠耐心地選擇有利于自己的變異，那么在復(fù)雜而多變的生活條件下，那些有利于自然界生物的變異為什么不會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生，并得到保存或選擇呢？……據(jù)我看，沒(méi)有任何東西可以限制這種緩慢的，并巧妙地使每一種生物類(lèi)型都能適應(yīng)最為錯(cuò)綜復(fù)雜的生活條件的力量。僅此一點(diǎn)，自然選擇學(xué)說(shuō)已是極為可信的了。我已經(jīng)盡可能忠實(shí)地將反對(duì)這一學(xué)說(shuō)的種種疑難問(wèn)題和意見(jiàn)加以概要地綜述，現(xiàn)在我將轉(zhuǎn)而談?wù)勚С诌@一學(xué)說(shuō)的各種具體事實(shí)和論點(diǎn)。課文解讀-第二段如果動(dòng)植物確有變異，不管這一變異是多么微小和緩慢，只要其變異或個(gè)體差異在某一方面有益于自身發(fā)展，它們?yōu)槭裁床粫?huì)通過(guò)自然選擇將其保存和積聚起來(lái)，即所謂最適者生存呢？如果人們能夠耐心地選擇有利于自己的變異，那么在復(fù)雜而多變的生活條件下，那些有利于自然界生物的變異為什么不會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生，并得到保存或選擇呢？那些在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河里起作用的，并嚴(yán)格審視每一個(gè)生物的全部體制、構(gòu)造和生活習(xí)性的選擇力量——即擇優(yōu)棄劣的力量，會(huì)受到什么限制嗎？據(jù)我看，沒(méi)有任何東西可以限制這種緩慢的，并巧妙地使每一種生物類(lèi)型都能適應(yīng)最為錯(cuò)綜復(fù)雜的生活條件的力量。僅此一點(diǎn)，自然選擇學(xué)說(shuō)已是極為可信的了。我已經(jīng)盡可能忠實(shí)地將反對(duì)這一學(xué)說(shuō)的種種疑難問(wèn)題和意見(jiàn)加以概要地綜述，現(xiàn)在我將轉(zhuǎn)而談?wù)勚С诌@一學(xué)說(shuō)的各種具體事實(shí)和論點(diǎn)。課文解讀-第二段第二段段意：從事理上推斷最適者生存、擇優(yōu)棄劣的合理性，證明自然選擇學(xué)說(shuō)是可信的。方法：抓關(guān)鍵概念、關(guān)鍵句（總結(jié)句、觀點(diǎn)句、過(guò)渡句等）章節(jié)段落重要概念段意概括自然選擇的證明第1自然段自然選擇、變異在自然條件下生物的變異，自然選擇發(fā)揮了作用。第2自然段變異、自然選擇、最適者生存、擇優(yōu)棄劣從事理上推斷適者生存、擇優(yōu)棄劣的合理性，證明自然選擇學(xué)說(shuō)是可信的。第3自然段物種、變種、特創(chuàng)論物種起先是以變種形式存在，可以解釋同一屬內(nèi)的許多物種很繁盛、有大量變種等生物現(xiàn)象，而特創(chuàng)論則不能解釋。第4自然段自然選擇、變種、變異、物種、特創(chuàng)論、自然選擇可以解釋生物的演化、改良、滅絕，以及可以規(guī)劃大小不等的類(lèi)群等生物現(xiàn)象，而特創(chuàng)論則不能。第5自然段自然選擇、變異自然選擇可以解釋生物的穩(wěn)定性與變異的緩慢性，而特創(chuàng)論則不能；第6自然段自然選擇、適應(yīng)列舉大量事實(shí)用來(lái)鞏固自然選擇可以解釋生物的穩(wěn)定性和變異的緩慢性的觀點(diǎn)。課文解讀章節(jié)段落重要概念段意概括自然選擇的證明第7自然段自然選擇自然選擇讓“自然界處處充滿美”。第8自然段自然選擇、競(jìng)爭(zhēng)、適應(yīng)自然選擇讓生物得到適應(yīng)于改良，但這種適應(yīng)與改良并不是絕對(duì)和完美的，而是有一定條件與局限性的。第9自然段本能、自然選擇從本能的形成、遺傳角度論證自然選擇。第10自然段物種、變種、特創(chuàng)論自然選擇可以解釋雜交的后代與其父母的相似性，特創(chuàng)論則不能。課文解讀章節(jié)段落重要概念段意概括自然選擇的證明第11自然段遺傳變異理論、自然選擇、變異、競(jìng)爭(zhēng)、適應(yīng)以地質(zhì)記錄所提供的事實(shí)為依據(jù)，從遺傳與變異的角度論證自然選擇的正確性。第12自然段遺傳變異學(xué)說(shuō)、變異生物的地理分布的重要事實(shí)可以證明遺傳變異學(xué)說(shuō)。第13自然段變異、特創(chuàng)論生物的地理遷徙是特創(chuàng)論無(wú)法解釋的。第14自然段遺傳變異學(xué)說(shuō)、物種、變種生物的物種變異是特創(chuàng)論無(wú)法解釋的。課文解讀重要概念：自然選擇、變異、最適者生存、擇優(yōu)棄劣、物種、變種、特創(chuàng)論、適應(yīng)、競(jìng)爭(zhēng)、本能、遺傳變異理論?！蹲匀贿x擇的證明》一文從不同的角度、用大量的事實(shí)觀點(diǎn)，證明生物自然選擇的法則是正確的,特創(chuàng)論是錯(cuò)誤的，自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向。0102小結(jié)02請(qǐng)同學(xué)閱讀文章，運(yùn)用功能詞、功能句劃分文章層次。功能詞、功能句（總起、總結(jié)、過(guò)渡；轉(zhuǎn)折、因果等）分層合并，理清思路我已經(jīng)盡可能忠實(shí)地將反對(duì)這一學(xué)說(shuō)的種種疑難問(wèn)題和意見(jiàn)加以概要地綜述，現(xiàn)在我將轉(zhuǎn)而談?wù)勚С诌@一學(xué)說(shuō)的各種具體事實(shí)和論點(diǎn)。第一部分：第1-2自然段，第二部分：第3-14自然段。文章結(jié)構(gòu)：總分結(jié)構(gòu)課文解讀-第二段

課文注解：①節(jié)選自《物種起源·綜述和結(jié)論》（北京大學(xué)出版社2005年版）。舒德干譯。略有改動(dòng)。題目是編者加的。課文解讀物種起源物種起源緒論核心思想綜述與結(jié)論自然狀況下的變異家庭狀況下的變異自然法則生存斗爭(zhēng)變異的法則反擊質(zhì)疑理論延伸對(duì)于自然選擇學(xué)說(shuō)的各種異議論地質(zhì)記錄的不完整本能學(xué)說(shuō)的難點(diǎn)雜種性質(zhì)論生物在地質(zhì)上的演化地理分布地理分布（續(xù)前）哥生物間的親緣關(guān)系課文解讀自然選擇的證明第一部分（第1-2段）自然選擇下的變異是自然選擇的結(jié)果生物變異是普遍的自然條件下的變異非常微小，但可以逐漸積累并產(chǎn)生巨大效果第二部分（第3-14段）第一層（第3-7段）第二層（第8-11段）第三層（第12-14段）自然選擇下的變異是自然選擇的結(jié)果針對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)面臨的一些疑問(wèn)進(jìn)行解釋?zhuān)C明其科學(xué)性用自然理論解釋生物在地理分布上的各種現(xiàn)象物種形成是自然選擇的結(jié)果適應(yīng)體現(xiàn)自然選擇的作用課文解讀提出自然選擇理論列舉大量事實(shí)和現(xiàn)象針對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)面臨的難題進(jìn)行解釋解釋生物在地理分布上的各種現(xiàn)象適應(yīng)體現(xiàn)自然選擇的作用物種形成是自然選擇的結(jié)果論證論證小結(jié)03概念圖：一種用節(jié)點(diǎn)代表概念，連線表示概念間關(guān)系的圖示。繪制概念圖，把握內(nèi)部邏輯中心觀點(diǎn)重要概念基本觀點(diǎn)最適者生存，擇優(yōu)棄劣自然選擇、變異、最適者生存、擇優(yōu)棄劣、物種、變種、特創(chuàng)論、適應(yīng)、競(jìng)爭(zhēng)、本能、遺傳變異理論

跳讀全文，找出與重要概念相關(guān)的觀點(diǎn)，完善下面的表格。找概念，明觀點(diǎn)中心觀點(diǎn)重要概念基本觀點(diǎn)最適者生存，擇優(yōu)棄劣自然選擇、變異、最適者生存、擇優(yōu)棄劣、物種、變種、特創(chuàng)論、適應(yīng)、競(jìng)爭(zhēng)、本能、遺傳變異理論

第3段：物種只是特征顯著而穩(wěn)定的變種，而且每一物種開(kāi)始時(shí)都只是變種。第4段：自然選擇傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。第5段：自然選擇只能按照短小而緩慢的步驟進(jìn)行。第7段：自然界處處充滿著美，很大一部分應(yīng)歸功于自然選擇。第8段：自然選擇通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)讓生物得到適應(yīng)與改良，但這種適應(yīng)與改良并不是絕對(duì)和完美的，而是有一定條件與局限性的。第9段：自然在賦予同一綱中不同動(dòng)物的許多本能時(shí)是采取循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行的。第11段：現(xiàn)生類(lèi)型的組織結(jié)構(gòu)要較古代類(lèi)型更為高級(jí)。第12段：生物在整個(gè)地質(zhì)地理、時(shí)空分布上呈現(xiàn)著明顯的平行現(xiàn)象第14段：各個(gè)地區(qū)的生物，必然與其最鄰近的遷徙源區(qū)的生物有關(guān)。找概念，明觀點(diǎn)閱讀文章第3-5自然段，繪制達(dá)爾文論證“自然選擇”的概念圖。找概念聯(lián)系，繪制概念圖制作概念圖的一般步驟列出概念或者關(guān)鍵詞確定關(guān)鍵概念或概念等級(jí)在連接線上寫(xiě)上合適的連接詞根據(jù)對(duì)概念的理解可增加新的概念學(xué)習(xí)支架物質(zhì)出入細(xì)胞被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸自動(dòng)擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散鉀離子水分子葡萄糖舉例舉例舉例節(jié)點(diǎn)連線連接詞范例支架概念：物種、變異、變種、自然選擇、特創(chuàng)論、最為歧異的后代找概念聯(lián)系，繪制概念圖壹貳叁抓取重要概念疏通段意運(yùn)用功能詞功能句劃分文章層次畫(huà)概念圖理清文本內(nèi)部邏輯總結(jié)小組合作，完成下表中心觀點(diǎn)（結(jié)論）基本觀點(diǎn)（科學(xué)規(guī)律）現(xiàn)象與事實(shí)最適者生存，擇優(yōu)棄劣（第3段）物種只是特征顯著而穩(wěn)定的變種，而且每一物種開(kāi)始時(shí)都只是變種。（第4段）自然選擇傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。（第5段）自然選擇只能按照短小而緩慢的步驟進(jìn)行?！硎聦?shí)，走近科學(xué)探索物種只是特征顯著而穩(wěn)定的變種，而且每一物種開(kāi)始時(shí)都只是變種。根據(jù)這種見(jiàn)解，我們就很難在通常認(rèn)為是由特殊創(chuàng)造行為而產(chǎn)生的物種與由次級(jí)法則所產(chǎn)生的變種間劃出一條明確的界限來(lái)。而且我們還可以了解為什么在某一地區(qū)內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了歸入同一屬內(nèi)的許多物種，并且這些物種現(xiàn)在仍很繁盛，仍會(huì)有那么多的變種存在。因?yàn)樵谖锓N形成很活躍的地方，按照一般的規(guī)律，可以確信這種作用仍在繼續(xù)。當(dāng)變種是初期物種時(shí)，其情形確是如此。另外，大屬內(nèi)的物種，為了在某種程度上保留變種的性狀，就需要產(chǎn)生大量的變種或初期物種，因?yàn)樗鼈冎g的相互差別要比小屬內(nèi)的物種小。大屬內(nèi)親緣關(guān)系密切的物種顯然在分布上有明顯的限制，它們按親緣關(guān)系圍繞著其他物種聚集成許多小的群體，這兩點(diǎn)都與變種的特征相似。假如承認(rèn)每一物種都是獨(dú)立創(chuàng)造出來(lái)的，上述關(guān)系就顯得頗為奇怪而無(wú)法理解了。但若認(rèn)為它們起先是以變種形式存在的話，上述關(guān)系就頗易理解了?；居^點(diǎn)現(xiàn)象或事實(shí)1現(xiàn)象或事實(shí)1整理事實(shí)，走近科學(xué)探索如何找到現(xiàn)象與事實(shí)？理清文本的邏輯關(guān)系，特別關(guān)注功能詞如：而且、因?yàn)?、另外整理事?shí)，走近科學(xué)探索?最適者生存，擇優(yōu)棄劣中心觀點(diǎn)（結(jié)論）自然選擇傾向于保存物種中那些最為歧異的后代基本觀點(diǎn)：（第4段）現(xiàn)象與事實(shí)（第4段）（1）每一綱中較大種群中的優(yōu)勢(shì)物種……性狀分異也就更大。（2）優(yōu)勢(shì)類(lèi)型在競(jìng)爭(zhēng)中……導(dǎo)致大量物種的絕滅。整理事實(shí)，走近科學(xué)探索最適者生存，擇優(yōu)棄劣中心觀點(diǎn)（結(jié)論）自然選擇只能按照短小而緩慢的步驟進(jìn)行基本觀點(diǎn)：（第5段）現(xiàn)象與事實(shí)（第6段）（1）一種像啄木鳥(niǎo)形態(tài)的鳥(niǎo)……昆蟲(chóng)。（2）高地上的鵝……蹼狀腳（3）一種像鶇的鳥(niǎo)……水生昆蟲(chóng)。（4）一種海燕……習(xí)性和構(gòu)造整理事實(shí)，走近科學(xué)探索最適者生存，擇優(yōu)棄劣中心觀點(diǎn)（結(jié)論）自然界處處充滿著美，這很大一部分應(yīng)歸功于自然選擇。基本觀點(diǎn)：（第7段）現(xiàn)象與事實(shí)（第7段）（1）性選擇給了雄性……裝飾。性選擇使雄鳥(niǎo)……取悅了雌鳥(niǎo)。（2）花和果實(shí)……散布開(kāi)去。整理事實(shí)，走近科學(xué)探索最適者生存，擇優(yōu)棄劣中心觀點(diǎn)（結(jié)論）在自然選擇中各生物通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)得到適應(yīng)與改良，但這種適應(yīng)與改良，并不是絕對(duì)和完美的，而是有一定條件與局限的?；居^點(diǎn)：（第8段）現(xiàn)象與事實(shí)（第8段）（1）某一地區(qū)的物種……所打敗和排擠掉。（2）我們的眼睛……完美無(wú)缺的。（3）為了……蜜蜂舍身刺敵。（4）大量雄蜂……殺死。整理事實(shí)，走近科學(xué)探索最適者生存，擇優(yōu)棄劣中心觀點(diǎn)（結(jié)論）自然在賦予同一綱中不同動(dòng)物的許多本能時(shí)是采取循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行的?；居^點(diǎn)：（第9段）現(xiàn)象與事實(shí)（第9段）（1）蜜蜂那……級(jí)進(jìn)原理來(lái)解釋。（2）邊緣物種……相同的本能。例如：為什么南美洲熱帶和溫帶的鶇類(lèi)……泥土？（3）某些動(dòng)物的本能……受害。整理事實(shí)，走近科學(xué)探索最適者生存，擇優(yōu)棄劣中心觀點(diǎn)（結(jié)論）現(xiàn)生類(lèi)型的組織結(jié)構(gòu)要較古代類(lèi)型更為高級(jí)基本觀點(diǎn)：（第11段）現(xiàn)象與事實(shí)（第11段）（1）在生存競(jìng)爭(zhēng)中，新的改良類(lèi)型……不同的功能。（2）大量生物……改造少的構(gòu)造。（3）某些類(lèi)型……退化。（4）同一大陸上的近緣類(lèi)型……共存在一起。整理事實(shí)，走近科學(xué)探索最適者生存，擇優(yōu)棄劣中心觀點(diǎn)（結(jié)論）生物在整個(gè)地質(zhì)地理、時(shí)空分布上呈現(xiàn)著明顯的平行現(xiàn)象?；居^點(diǎn)：（第12段）現(xiàn)象與事實(shí)（第12段）（1）生物都是……其變異的方式也相同。（2）在同一塊大陸上……每一大綱中的大多數(shù)生物是有明顯聯(lián)系的。（3）在最遙遠(yuǎn)的山區(qū)，在南北溫帶中會(huì)有少數(shù)植物……很相似的。（4）有整個(gè)……南北溫帶海洋生物中……相似。（5）如果兩個(gè)地區(qū)……它們之間的生物……差異。整理事實(shí)，走近科學(xué)探索最適者生存，擇優(yōu)棄劣中心觀點(diǎn)（結(jié)論）生物在整個(gè)地質(zhì)地理、時(shí)空分布上呈現(xiàn)著明顯的平行現(xiàn)象基本觀點(diǎn)：（第12段）現(xiàn)象與事實(shí)（第13段）（6）海島上僅有極少量的物種……地方性類(lèi)型。（7）不能橫渡廣闊大洋的動(dòng)物類(lèi)群……居住。（8）能夠飛越海洋的動(dòng)物……被發(fā)現(xiàn)。整理事實(shí)，走近科學(xué)探索最適者生存，擇優(yōu)棄劣中心觀點(diǎn)（結(jié)論）各個(gè)地區(qū)的生物，必然與其最鄰近的遷徙源區(qū)的生物有關(guān)基本觀點(diǎn)：（第14段）現(xiàn)象與事實(shí)（第14段）（1）在加拉帕戈斯群島、胡安·斐爾南德斯群島以及其他美洲島嶼上的動(dòng)植物……聯(lián)系。（2）佛得角群島及其他非洲島嶼上的生物……聯(lián)系。整理事實(shí)，走近科學(xué)探索整理事實(shí)，走近科學(xué)探索在以上梳理過(guò)程中

你發(fā)現(xiàn)事實(shí)和現(xiàn)象有什么區(qū)別？?事實(shí)個(gè)例具體現(xiàn)象多個(gè)個(gè)例普遍現(xiàn)象與事實(shí)基本觀點(diǎn)（科學(xué)規(guī)律）中心觀點(diǎn)（結(jié)論）歸納概括提供實(shí)例整理事實(shí)，走近科學(xué)探索04歸納推理、類(lèi)比推理、演繹推理回顧舊知，走近推理形式概念：歸納推理是根據(jù)一類(lèi)事物中若干對(duì)象具有某種屬性推出該類(lèi)事物的所有對(duì)象都具有該屬性的推理即從多個(gè)具體的現(xiàn)象中總結(jié)出一般的規(guī)律，是從個(gè)別到一般的推理。PSS1S２SnS1是P所有S是PS2是P……Sn是P歸納推理示例：大概是物以希為貴罷。北京的白菜運(yùn)往浙江，便用紅頭繩系住菜根，倒掛在水果店頭，尊為“膠菜”;福建野生著的蘆薈，一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。（魯迅《藤野先生》）S1白菜S2蘆薈S物P以稀為貴歸納推理概念：類(lèi)比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象有部分屬性相同或相似，從而推出它們的其他屬性也相同的推理。它是從特殊到特殊的過(guò)程。類(lèi)比推理A具有C、D、E、F屬性B具有C、D、E屬性B具有F屬性示例：臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。歸納推理概念：演繹推理的基本原理是：從一個(gè)我們知道為真的命題，也就是大前提開(kāi)始，經(jīng)過(guò)抽絲剝繭的分析得出原始命題后隱含的是什么。它是由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理，是由一般到特殊的過(guò)程。SMP類(lèi)比推理所有M是P（大前提）所有S都是M（小前提）所有S都是P（結(jié)論）所有的虛詞都是詞所有的介詞都是虛詞所有的介詞都是詞05分析達(dá)爾文得出中心觀點(diǎn)“最適者生存，擇優(yōu)棄劣”的推理過(guò)程，分析他采用了哪些推理方法，并繪制推理結(jié)構(gòu)圖。學(xué)以致用，走進(jìn)文本邏輯進(jìn)化步驟短小而緩慢像啄木鳥(niǎo)形態(tài)的鳥(niǎo)在地面上捕食昆蟲(chóng)所有生物中的類(lèi)似例子高地上的鵝很少或根本不游泳但卻具有蹼狀腳像鶇的鳥(niǎo)能潛水并取食水生昆蟲(chóng)海燕卻具有適合海雀生活的習(xí)性構(gòu)造歸納推理結(jié)構(gòu)圖（第6段）人工馴養(yǎng)類(lèi)比推理①生物個(gè)體間會(huì)出現(xiàn)微小的個(gè)體差異。②人類(lèi)根據(jù)自己的需要在這些有差異的個(gè)體間進(jìn)行選擇。③被選擇的個(gè)體得以保存和積聚（即生存和繁衍）。④馴養(yǎng)生物的外部性狀發(fā)生巨大改變。⑤人工馴養(yǎng)經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)是可信可靠的。自然選擇①生物個(gè)體間會(huì)出現(xiàn)微小的個(gè)體差異。②在巨大的環(huán)境變遷中，適應(yīng)新環(huán)境的變異被選擇。③被選擇的個(gè)體得以保存和積聚（即生存和繁衍）。④自然界生物發(fā)生變異。自然選擇學(xué)說(shuō)是極為可信的類(lèi)比推理結(jié)構(gòu)圖（1、2段）S遺傳變異學(xué)說(shuō)在任何兩個(gè)地區(qū)若存在著親緣關(guān)系很近的、有代表性的物種的話，就暗示著相同的祖先類(lèi)型曾經(jīng)居住在這兩個(gè)地區(qū)。無(wú)論在什么地方，若有親緣關(guān)系密切的物種棲息在兩個(gè)地區(qū)，我們必然還會(huì)在那里發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)地區(qū)所共有的物種；無(wú)論在什么地方，若有許多親緣關(guān)系密切的特征性物種出現(xiàn)的話，那么屬于同一類(lèi)群的一些可疑類(lèi)型和變種也同樣會(huì)在那里出現(xiàn)。各個(gè)地區(qū)的生物必然與其最鄰近的遷徙源區(qū)的生物有關(guān)這是一個(gè)極為一般性的法則。演繹推理結(jié)構(gòu)圖（第14段）梳理事實(shí)，從中發(fā)現(xiàn)基本規(guī)律，作出結(jié)論。富于實(shí)證的精神歸納推理、類(lèi)比推理、演繹推理?？茖W(xué)的思維方式和研究方法總結(jié)06掌握方法，讀懂長(zhǎng)句

請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用解析長(zhǎng)句的方法分析以下句子，并將其改成易于理解的句子1.根據(jù)同屬內(nèi)的所有物種都是從一個(gè)共同祖先而來(lái)，并且繼承了很多共同的性狀這一觀點(diǎn)，我們就可以理解為什么邊緣物種雖處于極不相同的生活條件下，但仍具有幾乎相同的本能。

2.由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過(guò)度繁殖的趨向，而且各個(gè)物種中變異了的后代，可以通過(guò)其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。掌握方法，讀懂長(zhǎng)句要解析長(zhǎng)句，就要把握句子基本成分或結(jié)構(gòu)層次，有兩種途徑句讀有明顯區(qū)分的句子，依據(jù)標(biāo)點(diǎn)切分句子層次。句讀無(wú)明顯區(qū)分的句子，圖示法標(biāo)注，概括法提要。掌握方法，讀懂長(zhǎng)句（一）依據(jù)標(biāo)點(diǎn)切分句子層次例1：新的改良變種必將替代舊的、少有改良的變種，并使其絕滅；這樣，物種在很大程度上就成為確定的、界限分明的自然群體了。分號(hào)：因果關(guān)系兩個(gè)頓號(hào)：區(qū)別分開(kāi)列舉的事物因?yàn)楦牧甲兎N必將替代甚至使舊的和少有改良的變種絕滅，所以物種就成為了確定而界限分明的自然群體。學(xué)習(xí)支架（二）圖示法標(biāo)注，概括法提要1.長(zhǎng)單句：標(biāo)注句子成分，概括法提要學(xué)習(xí)支架例2：[這樣]我們[就可以]解釋為什么自然在賦予同一綱中不同動(dòng)物的許多本能時(shí)是采取循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行的。主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)（）狀語(yǔ)[]補(bǔ)語(yǔ)我們可以解釋自然賦予動(dòng)物本能采取循序漸進(jìn)的方式的原因2.長(zhǎng)復(fù)句：劃分結(jié)構(gòu)層次，概括法提要例3：如果物種只是特征明顯而穩(wěn)定的變種，我們馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)其雜交的后代，在某些性質(zhì)和程度上，如在連續(xù)雜交之后，彼此可以融合等方面，酷似其父母，并且都如公認(rèn)的變種的雜交后代一樣，遵循著同樣復(fù)雜的法則。①②③（二）圖示法標(biāo)注，概括法提要學(xué)習(xí)支架123遞進(jìn)關(guān)系假設(shè)關(guān)系厘清層次框架后再用“概括法”提要語(yǔ)意可得：雜交的后代，在彼此融合方面，不僅酷似父母，而且都遵循著同樣的法則，所以物種只是特征明顯而穩(wěn)定的變種。學(xué)習(xí)支架請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用解析長(zhǎng)句的方法分析以下句子，并將其改成易于理解的句子

1.根據(jù)同屬內(nèi)的所有物種都是從一個(gè)共同祖先而來(lái)，并且繼承了很多共同的性狀這一觀點(diǎn)，我們就可以理解為什么邊緣物種雖處于極不相同的生活條件下，但仍具有幾乎相同的本能。

2.由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過(guò)度繁殖的趨向，而且各個(gè)物種中變異了的后代，可以通過(guò)其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。學(xué)習(xí)支架請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用解析長(zhǎng)句的方法分析以下句子，并將其改成易于理解的句子

1.[根據(jù)同屬內(nèi)的所有物種都是從一個(gè)共同祖先而來(lái)，并且繼承了很多共同的性狀這一觀點(diǎn)]，我們[就可以]理解為什么邊緣物種雖處于極不相同的生活條件下，但仍具有幾乎相同的本能長(zhǎng)單句：標(biāo)注句子成分，概括法提要我們理解邊緣物種具有相同本能的原因有兩個(gè)：一是同屬內(nèi)的所有物種都有一個(gè)共同祖先；二是它們的后代繼承了祖先很多共同的性狀。學(xué)習(xí)支架請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用解析長(zhǎng)句的方法分析以下句子，并將其改成易于理解的句子

2.由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過(guò)度繁殖的趨向，而且各個(gè)物種中變異了的后代，可以通過(guò)其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。①②③④長(zhǎng)復(fù)句：劃分結(jié)構(gòu)層次，概括法提要學(xué)習(xí)支架123遞進(jìn)關(guān)系4目的關(guān)系因果關(guān)系自然選擇的結(jié)果更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代，這有三方面原因：第一，物種按照幾何級(jí)數(shù)過(guò)度繁殖；第二，數(shù)量增加了，就要求有更多的資源和場(chǎng)所；第三，物種后代必須實(shí)現(xiàn)習(xí)性和構(gòu)造的多樣化變異，以占據(jù)和適應(yīng)盡可能多的資源和場(chǎng)所。學(xué)習(xí)支架?同學(xué)們可學(xué)以致用，利用學(xué)到的方法

在文中再找兩個(gè)難以理解的句子進(jìn)行解析。整理事實(shí)，走近科學(xué)探索07下面文句或文段分別是文章原文及其對(duì)應(yīng)的修改文句、文段，請(qǐng)找出它們?cè)谛薷那凹靶薷暮蟮牟煌?，品味科學(xué)論著的語(yǔ)言特點(diǎn)，并從文章中再找出一個(gè)具有同類(lèi)語(yǔ)言特點(diǎn)的其他句子。比較分析，體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn)原文句1地質(zhì)學(xué)清楚地揭示，各個(gè)大陸過(guò)去都曾經(jīng)歷過(guò)巨大的環(huán)境條件變遷，所以我們可望在自然條件下看到生物的變異，如同它們?cè)隈Z養(yǎng)情況下所發(fā)生的那樣。修改文句1地質(zhì)學(xué)清楚地揭示，各個(gè)大陸過(guò)去都曾經(jīng)歷過(guò)巨大的環(huán)境條件變遷，所以我們可以在自然條件下看到生物的變異，如同它們?cè)隈Z養(yǎng)情況下所發(fā)生的那樣。原文語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密準(zhǔn)確“可望”，是有希望、可能之意，說(shuō)明自然條件下的變異并沒(méi)有確鑿的證據(jù)，只是有這種可能，用“可望”比較符合實(shí)際情況，更加準(zhǔn)確。比較分析，體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn)原文句2在一定程度上，我們可以理解為什么自然界處處充滿著美，這很大一部分應(yīng)歸功于自然選擇。修改文句2修改文句2：我們可以理解為什么自然界處處充滿著美，這應(yīng)歸功于自然選擇。

比較分析，體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn)原文語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密準(zhǔn)確“在一定程度上”“很大一部分”是表示程度范圍的詞語(yǔ)，不顯絕對(duì)。原文句2在一定程度上，我們可以理解為什么自然界處處充滿著美，這很大一部分應(yīng)歸功于自然選擇。修改文句2我們可以理解為什么自然界處處充滿著美，這應(yīng)歸功于自然選擇。

比較分析，體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn)原文句3由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過(guò)度繁殖的趨向，而且各個(gè)物種中變異了的后代，可以通過(guò)其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。這樣，在長(zhǎng)期連續(xù)的變異過(guò)程中，同一物種的不同變種間細(xì)微的特征差異趨于增大，并成為同一屬內(nèi)不同物種間較大的特征差異。新的改良變種必將替代舊的、少有改良的中間變種，并使其絕滅;這樣，物種在很大程度上就成為確定的、界限分明的自然群體了。修改文句2每個(gè)物種都有過(guò)度繁殖的趨向，各個(gè)物種后代通過(guò)其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，自然選擇的結(jié)果就變成了保存物種后代。這樣，在變異過(guò)程中，同一物種的不同變種間細(xì)微的特征差異趨于增大，并成為同一屬內(nèi)不同物種間較大的特征差異。新的改良變種必將替代舊的、少有改良的中間變種，并使其絕滅;這樣，物種就成為確定的、界限分明的自然群體了。比較分析，體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn)原文句3由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過(guò)度繁殖的趨向，而且各個(gè)物種中變異了的后代，可以通過(guò)其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。這樣，在長(zhǎng)期連續(xù)的變異過(guò)程中，同一物種的不同變種間細(xì)微的特征差異趨于增大，并成為同一屬內(nèi)不同物種間較大的特征差異。新的改良變種必將替代舊的、少有改良的中間變種，并使其絕滅;這樣，物種在很大程度上就成為確定的、界限分明的自然群體了。修改文句3每個(gè)物種都有過(guò)度繁殖的趨向，各個(gè)物種后代通過(guò)其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，自然選擇的結(jié)果就變成了保存物種后代。這樣，在變異過(guò)程中，同一物種的不同變種間細(xì)微的特征差異趨于增大，并成為同一屬內(nèi)不同物種間較大的特征差異。新的改良變種必將替代舊的、少有改良的中間變種，并使其絕滅;這樣，物種就成為確定的、界限分明的自然群體了。比較分析，體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn)原文句3由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過(guò)度繁殖的趨向，而且各個(gè)物種中變異了的后代，可以通過(guò)其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。這樣，在長(zhǎng)期連續(xù)的變異過(guò)程中，同一物種的不同變種間細(xì)微的特征差異趨于增大，并成為同一屬內(nèi)不同物種間較大的特征差異。新的改良變種必將替代舊的、少有改良的中間變種，并使其絕滅;這樣，物種在很大程度上就成為確定的、界限分明的自然群體了。原文語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密準(zhǔn)確。1.“按照幾何級(jí)數(shù)、變異了的、可以、物種中那些最為歧異的、長(zhǎng)期連續(xù)的、在很大程度上”屬于修飾、限制性詞語(yǔ)，即定語(yǔ)或狀語(yǔ)等修飾語(yǔ)，讓句子表意更完整、客觀、符合實(shí)際。2.“更傾向于”和“變成了”兩個(gè)動(dòng)詞相比，前者更加精準(zhǔn)。3.“由于”“而且”“所以”屬于關(guān)聯(lián)詞，增加句子的層次，更能突出說(shuō)明內(nèi)容的重點(diǎn)所在。比較分析，體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn)語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密準(zhǔn)確恰當(dāng)使用限制性詞語(yǔ)精準(zhǔn)使用動(dòng)詞恰當(dāng)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)++同學(xué)們還能不能在文中找出其他體現(xiàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確的語(yǔ)言特點(diǎn)的詞語(yǔ)？請(qǐng)分類(lèi)概括比較分析，體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn)限制性詞語(yǔ)①形容詞（定語(yǔ)）：分離的（1）、同一大陸被某種障礙所隔離的（1）、孤立的（1）、變異了的（4）、長(zhǎng)期連續(xù)的（4）、幾乎無(wú)窮多樣的（5）、重大（5）、微?。?）②副詞（狀語(yǔ)）：極為（2）、很難（3）、必然（4）、不可避免地（4）③介詞短語(yǔ)（狀語(yǔ)）：在某種程度上（3）、按照幾何級(jí)數(shù)（4）、在很大程度上（4）動(dòng)詞①表示可能、意愿、必要：可望（1）、更傾向于（4）②表示趨向：更趨（4）關(guān)聯(lián)詞①條件關(guān)系：只要……那么……（1）②轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但……（1）③假設(shè)關(guān)系：如果……那么……（2）、假如……就……（3）④遞進(jìn)關(guān)系：而且（3）、并且（3）⑤因果關(guān)系：由于……所以…