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七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)生物老師發(fā)言稿七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)生物老師發(fā)言稿篇一各位家長(zhǎng),各位同學(xué):大家下午好!我叫,是八年級(jí)六班的生物老師。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時(shí)也是對(duì)我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從三方面與各位家長(zhǎng)探討交流。一、關(guān)于初中生物的學(xué)習(xí)的作用及位置生物是中考的非考科目,生物是高中高考的必考科目之一。處在這么個(gè)位置,很多學(xué)生認(rèn)為初中生學(xué)習(xí)生物沒作用,對(duì)生物的學(xué)習(xí)態(tài)度很消極。這也是非考科目的通病。二、我的教學(xué)對(duì)策對(duì)于這種形勢(shì),我們?cè)谕瓿烧=虒W(xué)的前提下,針對(duì)部分學(xué)生的消極態(tài)度,我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中把握了這么幾點(diǎn),來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度:1、讓學(xué)生清楚既然國(guó)家安排這門課就有他的道理,是中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中必須掌握的知識(shí)。2、我們?cè)谡n堂教學(xué)中穿插與我們實(shí)際生活切相關(guān)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,體現(xiàn)學(xué)以致用。3、讓學(xué)生清楚生物在當(dāng)今社會(huì)的大好形勢(shì),隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來(lái)越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來(lái)越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。初中生物是生物學(xué)習(xí)的入門階段,是高中生物的基礎(chǔ),是將來(lái)專業(yè)選擇的很好,也很有前途的方向。4、中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)可以培養(yǎng)自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)樵S多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)要求我們認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄,全面分析才能得出最后答案。同時(shí)還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂(lè)地生活。三、對(duì)家長(zhǎng)的建議希望在農(nóng)村的家長(zhǎng)多帶學(xué)生體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛,拉近生活有生物的距離。希望城市的家長(zhǎng)讓娃娃減少電子垃圾的危害,多去接觸大自然的美好,給孩子們一個(gè)寬松和舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,我們?cè)诮逃龒徫坏墓ぷ髦?,一定認(rèn)真對(duì)待本職工作,一定要對(duì)的起成長(zhǎng)中的孩子,一定要對(duì)的起期盼望子成龍的家長(zhǎng),一定要對(duì)的起培養(yǎng)我們的國(guó)家。謝謝各位家長(zhǎng)!七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)生物老師發(fā)言稿篇二老師,各位家長(zhǎng),大家好!我是*班的班長(zhǎng)張航。首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)光過(guò)得真快啊,從踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門起直到我們六年級(jí),小學(xué)生活也接近尾聲。今天,我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長(zhǎng),同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。特別是我們的班干部啊,為同學(xué)們服務(wù),自己留下了無(wú)數(shù)的汗水,卻沒有一句怨言,這種甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)在是讓人贊嘆。上課時(shí),總能看見同學(xué)們?nèi)褙炞?,刻苦努力的身影,不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個(gè)言行舉止,每一次熱心教育,無(wú)不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛。*班的學(xué)生們和家長(zhǎng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢?真是這樣的,在班這個(gè)光芒四射的集體中,處處流淌著看不見的愛,摸不著的關(guān)懷。每一天都有75張燦爛的笑臉,每一天都有75個(gè)努力的身影。只要努力過(guò),失敗算什么,在自習(xí)課上,雖然時(shí)常有活躍的氣氛,但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時(shí)間。只有遵守紀(jì)律,才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)效益。下課時(shí),同學(xué)們都很活躍,做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時(shí)上交,這讓老師們感到都很欣慰。但是,在學(xué)習(xí)和生活中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在問(wèn)題。根據(jù)班級(jí)日志記錄,我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題:1、大部分同學(xué)對(duì)講究效率的重視度仍然較低,有待加強(qiáng),而且對(duì)自己弱勢(shì)科目的重視程度也明顯不高;2、有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,作業(yè)不完成,老是要班干部催,每天下課就是玩,看漫畫,放學(xué)不及時(shí)回家,這些有的家長(zhǎng)并不在意吧,那就請(qǐng)您重視起來(lái),監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),監(jiān)督他放學(xué)回家的時(shí)間,最好是做完作業(yè)還簽個(gè)字,落實(shí)到位。各位家長(zhǎng),您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望!其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。如今,在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。所以,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,光靠學(xué)校,老師和班委還不行,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我們的期望,一定會(huì)為學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)!在此,讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲:你們辛苦了!七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)生物老師發(fā)言稿篇三尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):首先誠(chéng)摯的感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)學(xué)校和老師的信任。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是通過(guò)期中考試的成績(jī)讓各位家長(zhǎng)了解一下這半學(xué)期以來(lái)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,以及共同探討接下來(lái)要怎樣讓孩子全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上有更多的收獲。緊張而快樂(lè)的半學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,本班72名學(xué)生都在悄悄地成長(zhǎng)著,他們開始慢慢明白學(xué)習(xí)的意義,變的越來(lái)越乖巧懂事,雖然孩子們身上還有些小毛病,相信六年的校園生活會(huì)慢慢改變他們,讓他們生出夢(mèng)想的翅膀,翱翔于廣闊的藍(lán)天。通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上有不同程度的收獲,也有個(gè)別學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)采取消極態(tài)度,不熱愛學(xué)習(xí),不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降。家長(zhǎng)們手中的試卷是孩子們半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果,下面我把期中考試中孩子們最容易出錯(cuò),影響成績(jī)的環(huán)節(jié)做個(gè)小小的總結(jié)。一:讀題,審題。這次考試最初的方案是學(xué)生自己讀題,這對(duì)一部分平時(shí)依賴讀題的學(xué)生帶來(lái)很大程度的困難,考完數(shù)學(xué)后由于語(yǔ)文試題題目比較復(fù)雜,學(xué)生不能夠獨(dú)立完成讀題,所以語(yǔ)文考試的時(shí)候還是采用的電視讀題方式。盡管如此,還是有一部分學(xué)生因?yàn)椴焕斫忸}意而出錯(cuò)。所以我們?cè)诮酉聛?lái)的教學(xué)工作中會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子獨(dú)立讀題,審題方面的訓(xùn)練,也希望家長(zhǎng)可以配合老師,在家里輔導(dǎo)孩子功課的時(shí)候培養(yǎng)他們讀題,審題的能力。二:語(yǔ)文的生字掌握,判斷題,閱讀。語(yǔ)文出錯(cuò)較多的題目是給漢字改換偏幫變新字,看拼音寫詞語(yǔ),找朋友(詞語(yǔ)連線),判斷題和閱讀。前三項(xiàng)都在測(cè)試學(xué)生對(duì)生字的掌握和運(yùn)用,由考試成績(jī)來(lái)看,一部分學(xué)生對(duì)生字掌握的不夠好,丟分嚴(yán)重。后兩項(xiàng)雖然思考的成分居多,但是孩子識(shí)字量多的話對(duì)了解分析題意會(huì)有很大幫助。希望家長(zhǎng)可以配合老師工作,在日常生活中讓孩子多學(xué)習(xí)漢字,并時(shí)常檢查學(xué)生的生字掌握情況。也可以通過(guò)課外閱讀,讓孩子積累詞匯,開闊視野。三:數(shù)學(xué)的人民幣換算,讀數(shù)寫數(shù),比多少,判斷題。人民幣的換算是本期的一個(gè)重點(diǎn),在本次考試中,很多孩子在這樣的題型上栽了跟頭。讀數(shù)寫數(shù)方面容易把“讀作”和“寫作”混淆,比多少的題型也難倒了不少學(xué)生。綜合知識(shí)掌握的不夠牢固,所以遇到判斷題的時(shí)候也是錯(cuò)誤連連。接下來(lái)的工作中我們會(huì)加強(qiáng)這些題型的復(fù)習(xí)和鞏固,也希望家長(zhǎng)可以抽出時(shí)間偶爾給學(xué)生出些家庭練習(xí)題,或者口頭傳授人民幣的換算方法。一切為了孩子,為了孩子的一切。相信在座的每位家長(zhǎng)都是這樣想這樣做的。怎樣才能讓孩子在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里收獲更多的學(xué)習(xí)成果,并且健康快樂(lè)的成長(zhǎng),是我們需要共同探討的問(wèn)題。以目前學(xué)生的情況來(lái)看,我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。一:良好的習(xí)慣培養(yǎng)。每位家長(zhǎng)都深愛自己的孩子,希望他們?cè)诟鞣矫娑汲鲱惏屋停虼宋覀儜?yīng)該強(qiáng)化對(duì)孩子進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。包括生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕可以完成的,孩子們還小,控制力差,貪玩,偶爾撒嬌任性。希望家長(zhǎng)們?cè)俣嘁恍┠托?,多一些恒心。平時(shí)抽空檢查下孩子的作業(yè),注意他們的讀寫姿勢(shì),讀寫習(xí)慣。叮囑他們要作息時(shí)間規(guī)律,不要沉迷于游戲和電視。不挑食,講究衛(wèi)生,待人接物要有禮貌,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,足以影響孩子的一生。二:思想品德教育。之前學(xué)校要求學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《弟子規(guī)》,就是讓學(xué)生接受品德修養(yǎng)的熏陶。我們都清楚孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)或許不足以影響他們的人生,但品德修養(yǎng)的缺陷卻可能摧毀他們的未來(lái)。我們要讓孩子接觸美好的事物,明辨善惡是非,在他們純潔的心里播撒下充滿愛與希望的種子,讓他們樂(lè)觀開朗,積極向上,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。三:安全教育:都說(shuō)平安是福,我們要培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),放學(xué)后不在馬路上追跑打鬧,不橫穿馬路,不做危險(xiǎn)的游戲,不帶危險(xiǎn)的玩具。學(xué)校門口人流量大,交通混亂,一定要叮囑孩子注意安全,不要和搭訕的陌生人說(shuō)話,不在各種小商販和人多的地方長(zhǎng)時(shí)間逗留。乘坐公交車的學(xué)生要注意,公交車沒有停穩(wěn)的時(shí)候不要追車,上下車不要推擠。應(yīng)該在指定等車的位置排隊(duì)等車。四:家校聯(lián)系。孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步需要家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力。發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)或者其他方面出現(xiàn)了問(wèn)題應(yīng)該第一時(shí)間和老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的各種情況。學(xué)校和孩子有任何事情,我們都會(huì)第一時(shí)間通過(guò)校信通發(fā)信息通知家長(zhǎng),若聯(lián)系不上也會(huì)讓孩子轉(zhuǎn)告。黑板上是班級(jí)任課教師的電話號(hào)碼,家長(zhǎng)們可以記錄下,方便隨

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