專(zhuān)題01勾股定理重難點(diǎn)復(fù)習(xí)(原卷版)_第1頁(yè)
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專(zhuān)題01勾股定理重難點(diǎn)復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)聚焦1.勾股樹(shù)(數(shù))問(wèn)題2.勾股定理與面積問(wèn)題3.勾股定理與網(wǎng)格問(wèn)題4.勾股定理與折疊問(wèn)題5.勾股定理的證明方法6.利用勾股定理逆定理說(shuō)明三角形是直角三角形7.用勾股定理構(gòu)造圖形解決問(wèn)題8.用勾股定理求最短路徑問(wèn)題一、勾股定理直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為,斜邊長(zhǎng)為,那么.要點(diǎn)詮釋?zhuān)海?)勾股定理揭示了一個(gè)直角三角形三邊之間的數(shù)量關(guān)系.(2)利用勾股定理,當(dāng)設(shè)定一條直角邊長(zhǎng)為未知數(shù)后,根據(jù)題目已知的線段長(zhǎng)可以建立方程求解,這樣就將數(shù)與形有機(jī)地結(jié)合起來(lái),達(dá)到了解決問(wèn)題的目的.(3)理解勾股定理的一些變式:,,.二、勾股定理的證明方法一:將四個(gè)全等的直角三角形拼成如圖(1)所示的正方形.圖(1)中,所以.方法二:將四個(gè)全等的直角三角形拼成如圖(2)所示的正方形.圖(2)中,所以.方法三:如圖(3)所示,將兩個(gè)直角三角形拼成直角梯形.,所以.三、勾股數(shù)滿(mǎn)足不定方程的三個(gè)正整數(shù),稱(chēng)為勾股數(shù)(又稱(chēng)為高數(shù)或畢達(dá)哥拉斯數(shù)),顯然,以為三邊長(zhǎng)的三角形一定是直角三角形.熟悉下列勾股數(shù),對(duì)解題會(huì)很有幫助:①3,4,5;②5,12,13;③8,15,17;④7,24,25;⑤9,40,41……如果是勾股數(shù),當(dāng)為正整數(shù)時(shí),以為三角形的三邊長(zhǎng),此三角形必是直角三角形.四、勾股定理的逆定理如果三角形的三條邊長(zhǎng),滿(mǎn)足,那么這個(gè)三角形是直角三角形.要點(diǎn)詮釋?zhuān)海?)勾股定理的逆定理的作用是判定某一個(gè)三角形是否是直角三角形.(2)勾股定理的逆定理是把“數(shù)”轉(zhuǎn)為“形”,是通過(guò)計(jì)算來(lái)判定一個(gè)三角形是否為直角三角形.1.勾股定理的證明:理解勾股定理的證明方法,能夠利用等積法證明勾股定理.2.勾股定理中與面積、折疊等相關(guān)的問(wèn)題是難點(diǎn)問(wèn)題,需要進(jìn)行總結(jié)和練習(xí).3.勾股定理的逆定理的作用是判斷某一個(gè)三角形是否是直角三角形.如何判定一個(gè)三角形是否是直角三角形的步驟:首先確定最大邊(如),然后驗(yàn)證與是否具有相等關(guān)系.若,則△ABC是∠C為90°的直角三角形;若,則△ABC不是直角三角形.延伸:當(dāng)時(shí),此三角形為鈍角三角形;當(dāng)時(shí),此三角形為銳角三角形,其中為三角形的最大邊.考點(diǎn)剖析考點(diǎn)一、勾股樹(shù)(數(shù))問(wèn)題例題1:下列四組數(shù)中,是勾股數(shù)的是(

)A.1,, B.4,5,6 C.1,2, D.8,15,17【答案】D【解析】A、1,,這一組數(shù)中的數(shù)不都是正整數(shù),故不是勾股數(shù),不符合題意;B、∵,∴這一組數(shù)不是勾股數(shù),不符合題意;C、1,2,這一組數(shù)中的數(shù)不都是正整數(shù),故不是勾股數(shù),不符合題意;D、∵,∴這一組數(shù)是勾股數(shù),符合題意;故選D.考點(diǎn)二、勾股定理與面積問(wèn)題例題2:在如圖的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,三個(gè)正方形A,B,C的面積分別用,,表示,則圖中,,,.請(qǐng)寫(xiě)出、、之間的關(guān)系式:.【答案】16,9,,【解析】依題意,16,,∵在如圖的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,∴根據(jù)勾股定理,得正方形C的邊長(zhǎng)為,∴,∵16,,,∴.故答案為:16,9,,.考點(diǎn)三、勾股定理與網(wǎng)格問(wèn)題例題3:如圖,正方形網(wǎng)格中,每一小格的邊長(zhǎng)為1,P,A,B均為格點(diǎn).(1);(2)點(diǎn)B到直線的距離是;(3).【答案】(1);(2);(3).【解析】(1),故答案為:;(2)如圖,延長(zhǎng)到格點(diǎn)C,連接,由圖可得:,,,∴,∴,又,∴,∴,∴,∴點(diǎn)B到直線的距離是線段的長(zhǎng),且,故答案為:;(3)由(2)知,,∴,∴是等腰直角三角形,∴,∴,故答案為:.考點(diǎn)四、勾股定理與折疊問(wèn)題例題4:如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片折疊起來(lái),為折痕,使其對(duì)角頂點(diǎn)A與重合,與重合.若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,寬為.(1)求的長(zhǎng);(2)求的長(zhǎng);(3)求陰影部分的面積.【解析】(1)由折疊可知.設(shè),則.在中,,,解得,.(2)如圖,過(guò)點(diǎn)作于,則,在中,由勾股定理得,又,∴,.,,

,.(3)如圖,過(guò)點(diǎn)作于,,,,,,.考點(diǎn)五、勾股定理的證明方法例題5:《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的一部不朽著作,是數(shù)學(xué)發(fā)展史的一個(gè)里程碑.在該書(shū)的第2卷“幾何與代數(shù)”部分,記載了很多利用幾何圖形來(lái)論證的代數(shù)結(jié)論.如圖,在中,,,,,以為直角邊在的右側(cè)作等腰直角,其中,∠ABD=90°,過(guò)點(diǎn)作,垂足為點(diǎn).(1)求證:,;(2)請(qǐng)你用兩種不同的方法表示梯形的面積,并證明:;(3)若,,求中邊上的高.【解析】(1)證明:如圖,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵在中,,∴,∴.在和中,,∴,∴,.(2)證明:,,∴,∴,∴,∴.(3)∵,,,∴.∵為邊長(zhǎng),為正值,∴,∵,∴,∴.考點(diǎn)六、利用勾股定理的逆定理說(shuō)明三角形是直角三角形例題6:如圖,在筆直的公路旁有一座山,從山另一邊的處到公路上的??空続的距離,到公路上另一??空镜木嚯x,??空局g的距離為,為方便運(yùn)輸貨物,現(xiàn)要從公路上的處開(kāi)鑿隧道修通一條公路到處,且.(1)請(qǐng)判斷的形狀,并說(shuō)明理由;(2)求修建的公路的長(zhǎng).【解析】(1)是直角三角形.理由如下:,∴,是直角三角形.(2),,,即修建的公路的長(zhǎng)為.考點(diǎn)七、用勾股定理構(gòu)造圖形解決問(wèn)題例題7:如圖,某自動(dòng)感應(yīng)門(mén)的正上方A處裝著一個(gè)感應(yīng)器,離地的高度為米,當(dāng)人體進(jìn)入感應(yīng)器的感應(yīng)范圍內(nèi)時(shí),感應(yīng)門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi).一個(gè)身高米的學(xué)生正對(duì)門(mén),緩慢走到離門(mén)米的地方時(shí)米),感應(yīng)門(mén)自動(dòng)打開(kāi),為多少米?【解析】如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),米,米,米,(米).在中,由勾股定理得到:.答:為1.5米.考點(diǎn)八、用勾股定理求最短路徑問(wèn)題例題8:?jiǎn)栴}情境:如圖①,一只螞蟻在一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形地毯上爬行,地毯上堆放著一根正三棱柱的木塊,它的側(cè)棱平行且等于寬,木塊從正面看是一個(gè)邊長(zhǎng)為的等邊三角形,求一只螞蟻從點(diǎn)A處到達(dá)點(diǎn)C處需要走的最短路程.(1)數(shù)學(xué)抽象:將螞蟻爬行過(guò)的木塊的側(cè)面“拉直”“鋪平”,“化曲為直”,請(qǐng)?jiān)趫D②中用虛線補(bǔ)全木塊的側(cè)面展開(kāi)圖,并用實(shí)線連接;(2)線段的長(zhǎng)即螞蟻從點(diǎn)A處到達(dá)點(diǎn)C處需要走的最短路程,依據(jù)是_________;(3)問(wèn)題解決:求出這只螞蟻從點(diǎn)A處到達(dá)點(diǎn)C處需要走的最短路程.【解析】(1)如圖所示,AC即為所求.(2)線段的長(zhǎng)即螞蟻從點(diǎn)A處到達(dá)點(diǎn)處需要走的最短路程,依據(jù)是兩點(diǎn)之間線段最短.故答案為:兩點(diǎn)之間線段最短.(3)根據(jù)題意可得:展開(kāi)圖中的(),.在中,由勾股定理可得:(),即這只螞蟻從點(diǎn)A處到達(dá)點(diǎn)C處需要走的最短路程為.過(guò)關(guān)檢測(cè)一、選擇題1.以下四組數(shù)中,不是勾股數(shù)的是(

)A.3,4,5 B.5,12,13 C.4,5,6 D.6,8,102.如圖,在長(zhǎng)方形中,,將此長(zhǎng)方形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為,則△的面積為(

)A.6 B. C. D.123.如圖,陰影部分表示以的各邊為直徑的三個(gè)半圓所組成的兩個(gè)新月形,面積分別記作和.若,,則陰影部分的面積是()A. B. C.14 D.244.如圖,由六個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成一個(gè)大長(zhǎng)方形,連接小正方形的三個(gè)頂點(diǎn),可得到,則中邊上的高是(

)A. B. C. D.5.《九章算術(shù)》是中國(guó)古代的數(shù)學(xué)著作,書(shū)中記載:今有開(kāi)門(mén)去閫(讀kǔn,門(mén)檻的意思)一尺,不合二寸,問(wèn)門(mén)廣幾何?其大意:如圖,推開(kāi)雙門(mén)(大小相同),雙門(mén)間隙寸,點(diǎn)C、點(diǎn)D與門(mén)檻的距離尺(1尺寸),則的長(zhǎng)是(

)A.26寸 B.寸 C.52寸 D.101寸二、填空題6.中,,.7.如圖,由兩個(gè)直角三角形和三個(gè)正方形組成的圖形,其中陰影部分的面積是.8.勾股定理在《九章算術(shù)》中的表述是:“勾股術(shù)曰:勾股各自乘,并而開(kāi)方除之,即弦”.即(a為勾,b為股,c為弦),若“勾”為6,“股”為8,則“弦”是.9.如圖,點(diǎn)A是某景點(diǎn)所在的位置,游客可以在游客觀光車(chē)站或處乘車(chē)前往,且,因道路施工,點(diǎn)到點(diǎn)A段現(xiàn)暫時(shí)封閉,為方便出行,在這條路上的處修建了一個(gè)臨時(shí)車(chē)站,由處亦可直達(dá)A處,若,則路線的長(zhǎng)為.10.如果三角形有一條邊上的中線長(zhǎng)恰好等于這條邊的長(zhǎng),那么稱(chēng)這個(gè)三角形是“美好三角形”,這條中線為“美好中線”.如圖,在中,,較短的一條直角邊,且是“美好三角形”,則的“美好中線”的長(zhǎng)為.三、解答題11.在中,,若,且.(1)求的長(zhǎng);(2)過(guò)點(diǎn)C作于D,求的長(zhǎng).12.大豐施耐庵公園是許多青少年喜愛(ài)的場(chǎng)所.如圖是公園內(nèi)一個(gè)滑梯的示意圖,左邊是樓梯,中間是過(guò)道,右邊是滑道,已知滑道與的長(zhǎng)度一樣,滑梯的高度米,米.(1)要想求的長(zhǎng)度,我們可以設(shè)為米,則______米;(2)請(qǐng)求出滑梯的長(zhǎng)度.13.港珠澳大橋是一座連接香港,廣東珠海和澳門(mén)的跨海大橋,總長(zhǎng).現(xiàn)有一艘游輪即將靠岸,當(dāng)游輪到達(dá)B點(diǎn)后熄滅發(fā)動(dòng)機(jī),在離水面高度為的岸上,工作人員用繩子牽引靠岸,開(kāi)始時(shí)繩子的長(zhǎng)為.(假設(shè)繩子是直的,結(jié)果保留根號(hào))(1)若工作人員以的速度收繩.后船移動(dòng)到點(diǎn)D的位置,問(wèn)此時(shí)游輪距離岸邊還有多少米;(2)若游輪熄滅發(fā)動(dòng)機(jī)后保持的速度勻速靠岸,后船移動(dòng)到E點(diǎn),問(wèn)工作人員手中的繩子被收上來(lái)多少米.14.如圖,一架長(zhǎng)的梯子斜靠在豎直的墻壁上,這時(shí)梯子的底端B到墻壁的距離,當(dāng)梯子的頂端A沿墻壁下滑到達(dá)點(diǎn)時(shí),底端B沿水平地面向外滑動(dòng)到點(diǎn).當(dāng)時(shí),線段的長(zhǎng)度與線段的長(zhǎng)度相等嗎?你是怎樣知道的?15.如圖,有一架救火飛機(jī)沿東西方向,由點(diǎn)A飛向點(diǎn),在直線的正下方有一

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