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專題01勾股定理重難點復習思維導圖核心考點聚焦1.勾股樹(數(shù))問題2.勾股定理與面積問題3.勾股定理與網(wǎng)格問題4.勾股定理與折疊問題5.勾股定理的證明方法6.利用勾股定理逆定理說明三角形是直角三角形7.用勾股定理構造圖形解決問題8.用勾股定理求最短路徑問題一、勾股定理直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.如果直角三角形的兩直角邊長分別為,斜邊長為,那么.要點詮釋:(1)勾股定理揭示了一個直角三角形三邊之間的數(shù)量關系.(2)利用勾股定理,當設定一條直角邊長為未知數(shù)后,根據(jù)題目已知的線段長可以建立方程求解,這樣就將數(shù)與形有機地結合起來,達到了解決問題的目的.(3)理解勾股定理的一些變式:,,.二、勾股定理的證明方法一:將四個全等的直角三角形拼成如圖(1)所示的正方形.圖(1)中,所以.方法二:將四個全等的直角三角形拼成如圖(2)所示的正方形.圖(2)中,所以.方法三:如圖(3)所示,將兩個直角三角形拼成直角梯形.,所以.三、勾股數(shù)滿足不定方程的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù)(又稱為高數(shù)或畢達哥拉斯數(shù)),顯然,以為三邊長的三角形一定是直角三角形.熟悉下列勾股數(shù),對解題會很有幫助:①3,4,5;②5,12,13;③8,15,17;④7,24,25;⑤9,40,41……如果是勾股數(shù),當為正整數(shù)時,以為三角形的三邊長,此三角形必是直角三角形.四、勾股定理的逆定理如果三角形的三條邊長,滿足,那么這個三角形是直角三角形.要點詮釋:(1)勾股定理的逆定理的作用是判定某一個三角形是否是直角三角形.(2)勾股定理的逆定理是把“數(shù)”轉為“形”,是通過計算來判定一個三角形是否為直角三角形.1.勾股定理的證明:理解勾股定理的證明方法,能夠利用等積法證明勾股定理.2.勾股定理中與面積、折疊等相關的問題是難點問題,需要進行總結和練習.3.勾股定理的逆定理的作用是判斷某一個三角形是否是直角三角形.如何判定一個三角形是否是直角三角形的步驟:首先確定最大邊(如),然后驗證與是否具有相等關系.若,則△ABC是∠C為90°的直角三角形;若,則△ABC不是直角三角形.延伸:當時,此三角形為鈍角三角形;當時,此三角形為銳角三角形,其中為三角形的最大邊.考點剖析考點一、勾股樹(數(shù))問題例題1:下列四組數(shù)中,是勾股數(shù)的是(

)A.1,, B.4,5,6 C.1,2, D.8,15,17【答案】D【解析】A、1,,這一組數(shù)中的數(shù)不都是正整數(shù),故不是勾股數(shù),不符合題意;B、∵,∴這一組數(shù)不是勾股數(shù),不符合題意;C、1,2,這一組數(shù)中的數(shù)不都是正整數(shù),故不是勾股數(shù),不符合題意;D、∵,∴這一組數(shù)是勾股數(shù),符合題意;故選D.考點二、勾股定理與面積問題例題2:在如圖的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,三個正方形A,B,C的面積分別用,,表示,則圖中,,,.請寫出、、之間的關系式:.【答案】16,9,,【解析】依題意,16,,∵在如圖的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,∴根據(jù)勾股定理,得正方形C的邊長為,∴,∵16,,,∴.故答案為:16,9,,.考點三、勾股定理與網(wǎng)格問題例題3:如圖,正方形網(wǎng)格中,每一小格的邊長為1,P,A,B均為格點.(1);(2)點B到直線的距離是;(3).【答案】(1);(2);(3).【解析】(1),故答案為:;(2)如圖,延長到格點C,連接,由圖可得:,,,∴,∴,又,∴,∴,∴,∴點B到直線的距離是線段的長,且,故答案為:;(3)由(2)知,,∴,∴是等腰直角三角形,∴,∴,故答案為:.考點四、勾股定理與折疊問題例題4:如圖,把一張長方形紙片折疊起來,為折痕,使其對角頂點A與重合,與重合.若長方形的長為,寬為.(1)求的長;(2)求的長;(3)求陰影部分的面積.【解析】(1)由折疊可知.設,則.在中,,,解得,.(2)如圖,過點作于,則,在中,由勾股定理得,又,∴,.,,

,.(3)如圖,過點作于,,,,,,.考點五、勾股定理的證明方法例題5:《幾何原本》是古希臘數(shù)學家歐幾里得的一部不朽著作,是數(shù)學發(fā)展史的一個里程碑.在該書的第2卷“幾何與代數(shù)”部分,記載了很多利用幾何圖形來論證的代數(shù)結論.如圖,在中,,,,,以為直角邊在的右側作等腰直角,其中,∠ABD=90°,過點作,垂足為點.(1)求證:,;(2)請你用兩種不同的方法表示梯形的面積,并證明:;(3)若,,求中邊上的高.【解析】(1)證明:如圖,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵在中,,∴,∴.在和中,,∴,∴,.(2)證明:,,∴,∴,∴,∴.(3)∵,,,∴.∵為邊長,為正值,∴,∵,∴,∴.考點六、利用勾股定理的逆定理說明三角形是直角三角形例題6:如圖,在筆直的公路旁有一座山,從山另一邊的處到公路上的停靠站A的距離,到公路上另一停靠站的距離,停靠站之間的距離為,為方便運輸貨物,現(xiàn)要從公路上的處開鑿隧道修通一條公路到處,且.(1)請判斷的形狀,并說明理由;(2)求修建的公路的長.【解析】(1)是直角三角形.理由如下:,∴,是直角三角形.(2),,,即修建的公路的長為.考點七、用勾股定理構造圖形解決問題例題7:如圖,某自動感應門的正上方A處裝著一個感應器,離地的高度為米,當人體進入感應器的感應范圍內(nèi)時,感應門就會自動打開.一個身高米的學生正對門,緩慢走到離門米的地方時米),感應門自動打開,為多少米?【解析】如圖,過點作于點,米,米,米,(米).在中,由勾股定理得到:.答:為1.5米.考點八、用勾股定理求最短路徑問題例題8:問題情境:如圖①,一只螞蟻在一個長為,寬為的長方形地毯上爬行,地毯上堆放著一根正三棱柱的木塊,它的側棱平行且等于寬,木塊從正面看是一個邊長為的等邊三角形,求一只螞蟻從點A處到達點C處需要走的最短路程.(1)數(shù)學抽象:將螞蟻爬行過的木塊的側面“拉直”“鋪平”,“化曲為直”,請在圖②中用虛線補全木塊的側面展開圖,并用實線連接;(2)線段的長即螞蟻從點A處到達點C處需要走的最短路程,依據(jù)是_________;(3)問題解決:求出這只螞蟻從點A處到達點C處需要走的最短路程.【解析】(1)如圖所示,AC即為所求.(2)線段的長即螞蟻從點A處到達點處需要走的最短路程,依據(jù)是兩點之間線段最短.故答案為:兩點之間線段最短.(3)根據(jù)題意可得:展開圖中的(),.在中,由勾股定理可得:(),即這只螞蟻從點A處到達點C處需要走的最短路程為.過關檢測一、選擇題1.以下四組數(shù)中,不是勾股數(shù)的是(

)A.3,4,5 B.5,12,13 C.4,5,6 D.6,8,102.如圖,在長方形中,,將此長方形折疊,使點B與點D重合,折痕為,則△的面積為(

)A.6 B. C. D.123.如圖,陰影部分表示以的各邊為直徑的三個半圓所組成的兩個新月形,面積分別記作和.若,,則陰影部分的面積是()A. B. C.14 D.244.如圖,由六個邊長為1的小正方形構成一個大長方形,連接小正方形的三個頂點,可得到,則中邊上的高是(

)A. B. C. D.5.《九章算術》是中國古代的數(shù)學著作,書中記載:今有開門去閫(讀kǔn,門檻的意思)一尺,不合二寸,問門廣幾何?其大意:如圖,推開雙門(大小相同),雙門間隙寸,點C、點D與門檻的距離尺(1尺寸),則的長是(

)A.26寸 B.寸 C.52寸 D.101寸二、填空題6.中,,.7.如圖,由兩個直角三角形和三個正方形組成的圖形,其中陰影部分的面積是.8.勾股定理在《九章算術》中的表述是:“勾股術曰:勾股各自乘,并而開方除之,即弦”.即(a為勾,b為股,c為弦),若“勾”為6,“股”為8,則“弦”是.9.如圖,點A是某景點所在的位置,游客可以在游客觀光車站或處乘車前往,且,因道路施工,點到點A段現(xiàn)暫時封閉,為方便出行,在這條路上的處修建了一個臨時車站,由處亦可直達A處,若,則路線的長為.10.如果三角形有一條邊上的中線長恰好等于這條邊的長,那么稱這個三角形是“美好三角形”,這條中線為“美好中線”.如圖,在中,,較短的一條直角邊,且是“美好三角形”,則的“美好中線”的長為.三、解答題11.在中,,若,且.(1)求的長;(2)過點C作于D,求的長.12.大豐施耐庵公園是許多青少年喜愛的場所.如圖是公園內(nèi)一個滑梯的示意圖,左邊是樓梯,中間是過道,右邊是滑道,已知滑道與的長度一樣,滑梯的高度米,米.(1)要想求的長度,我們可以設為米,則______米;(2)請求出滑梯的長度.13.港珠澳大橋是一座連接香港,廣東珠海和澳門的跨海大橋,總長.現(xiàn)有一艘游輪即將靠岸,當游輪到達B點后熄滅發(fā)動機,在離水面高度為的岸上,工作人員用繩子牽引靠岸,開始時繩子的長為.(假設繩子是直的,結果保留根號)(1)若工作人員以的速度收繩.后船移動到點D的位置,問此時游輪距離岸邊還有多少米;(2)若游輪熄滅發(fā)動機后保持的速度勻速靠岸,后船移動到E點,問工作人員手中的繩子被收上來多少米.14.如圖,一架長的梯子斜靠在豎直的墻壁上,這時梯子的底端B到墻壁的距離,當梯子的頂端A沿墻壁下滑到達點時,底端B沿水平地面向外滑動到點.當時,線段的長度與線段的長度相等嗎?你是怎樣知道的?15.如圖,有一架救火飛機沿東西方向,由點A飛向點,在直線的正下方有一

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