專題114有理數(shù)章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)(滬科版)_第1頁
專題114有理數(shù)章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)(滬科版)_第2頁
專題114有理數(shù)章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)(滬科版)_第3頁
專題114有理數(shù)章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)(滬科版)_第4頁
專題114有理數(shù)章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)(滬科版)_第5頁
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文檔簡介

專題1.14有理數(shù)章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)【滬科版】TOC\o"13"\h\u【題型1數(shù)軸中的新定義問題】 1【題型2數(shù)軸中的動(dòng)點(diǎn)問題】 8【題型3絕對值中的最值問題】 14【題型4分類討論多絕對值問題】 19【題型5有理數(shù)中的規(guī)律探究】 22【題型6有理數(shù)中的對折問題】 29【題型7幻方的應(yīng)用】 34【題型8有理數(shù)的實(shí)際應(yīng)用】 38【題型1數(shù)軸中的新定義問題】【例1】(2023春·浙江金華·七年級??计谥校┒x:若A、B、C為數(shù)軸上三個(gè)不同的點(diǎn),若點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離和點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離的2倍的和為10,我們就稱點(diǎn)C是A,B的美好點(diǎn).例如:點(diǎn)M、N、P表示的數(shù)分別為-6、2、0,則點(diǎn)P到點(diǎn)M的距離是6,到點(diǎn)N的距離是2,那么點(diǎn)P是M,N的美好點(diǎn),而點(diǎn)P(1)若點(diǎn)M、N、P表示的數(shù)分別為3、6、7,則是[,]的美好點(diǎn).(空格內(nèi)分別填入M、N、P)(2)若點(diǎn)M、P表示的數(shù)分別為-4、-2,且P是M,N的美好點(diǎn),則點(diǎn)(3)如圖,數(shù)軸上A,B,C三點(diǎn)分別表示的數(shù)為-10、12、2,點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)以每秒8個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)它到達(dá)A點(diǎn)后立即以相同的速度返回往B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),并持續(xù)在A,B兩點(diǎn)間往返運(yùn)動(dòng).在Q點(diǎn)出發(fā)的同時(shí),點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)以每秒2個(gè)單位長度向右勻速運(yùn)動(dòng),直到當(dāng)點(diǎn)P達(dá)到C點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P,Q停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)C恰好為P【答案】(1)M,P,N(2)?6或2(3)119或97或359【分析】(1)先求出點(diǎn)M到點(diǎn)P和點(diǎn)N的距離,再根據(jù)美好點(diǎn)的定義,即可得到答案;(2)設(shè)點(diǎn)N表示的數(shù)為n,得到點(diǎn)P到點(diǎn)M和點(diǎn)N的距離,再根據(jù)美好點(diǎn)的定義,即可得到答案;(3)分三種情況討論:①當(dāng)0<t<114時(shí),此時(shí)點(diǎn)Q第一次從B點(diǎn)出發(fā)向左勻速運(yùn)動(dòng);②當(dāng)114≤t<112時(shí),此時(shí)點(diǎn)Q第一次到達(dá)A點(diǎn)這番折返出發(fā)向右勻速運(yùn)動(dòng);③當(dāng)【詳解】(1)解:點(diǎn)M、N、P表示的數(shù)分別為3、6、7,∴點(diǎn)M到點(diǎn)P的距離是4,到點(diǎn)N的距離是3,∵4+3×2=10,∴點(diǎn)M是P,故答案為:M,P,N;(2)解:設(shè)點(diǎn)N表示的數(shù)為n,∵點(diǎn)M、P表示的數(shù)分別為-4、-∴點(diǎn)P到點(diǎn)M的距離是2,到點(diǎn)N的距離是n∵點(diǎn)P是M,∴2+2n∴n=-6或(3)解:①當(dāng)0<t<114時(shí),此時(shí)點(diǎn)根據(jù)題意得:點(diǎn)P表示的數(shù)為-10+2t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為∵點(diǎn)C表示的數(shù)為2,∴CP=2--∵點(diǎn)C恰好為P,∴12-2t當(dāng)0<t<5解得:t=當(dāng)54≤t解得:t=②當(dāng)114≤t<11根據(jù)題意得:點(diǎn)P表示的數(shù)為-10+2t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為∵點(diǎn)C表示的數(shù)為2,∴CP=2--∵點(diǎn)C恰好為P,∴12-2t當(dāng)114<t解得:t=當(dāng)174≤t解得:t=③當(dāng)112≤t≤6時(shí),此時(shí)點(diǎn)點(diǎn)P表示的數(shù)為-10+2t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為∴CP=2--∵點(diǎn)C恰好為P,∴12-2t解得:t=綜上可知,當(dāng)t值為119或97或359或337秒時(shí),點(diǎn)【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)的距離,動(dòng)點(diǎn)問題,正確理解美好點(diǎn)的定義,利用分類討論的思想解決問題是解題關(guān)鍵.【變式11】(2023春·江西景德鎮(zhèn)·七年級統(tǒng)考期中)材料一:對任意有理數(shù)a,b定義運(yùn)算“?”,a?b=a+材料二:規(guī)定a表示不超過a的最大整數(shù),如3.1=3,-2=-2(1)2?6=______,-ππ(2)求1?2?3?4…?2022?2023的值:(3)若有理數(shù)m,n滿足m=2n=3【答案】(1)-20072(2)2023(3)-【分析】(1)根據(jù)材料1新定義的運(yùn)算“?”的概念即可求出2?6的值,根據(jù)材料2中的定義即可求出-π(2)根據(jù)新定義函數(shù)把1?2?3?4…?2022?2023變形為加減運(yùn)算,再根據(jù)運(yùn)算順序即可求出1?2?3?4…?2022?2023的值;(3)根據(jù)m=2n=3n+1求出m的值和n【詳解】(1)解:∵a?∴2?6=∵-π∴-ππ故答案為:-20072,(2)依題意,1?2?3?4…?2022?2023=1+2+3+……+2023+2022×==2023;(3)∵n+1=n∴2n∴n=-3∴m=2×-3∴m+n∴m?m+【點(diǎn)睛】本題考查了新定義運(yùn)算,有理數(shù)的混合運(yùn)算,理解新定義是解題的關(guān)鍵.【變式12】(2023春·廣西南寧·七年級南寧市第四十七中學(xué)校考期中)對于數(shù)軸上的A,B,C三點(diǎn),給出如下定義:若其中一個(gè)點(diǎn)與另外兩個(gè)點(diǎn)的距離恰好滿足2倍的數(shù)量關(guān)系,則稱該點(diǎn)是另外兩個(gè)點(diǎn)的“聯(lián)盟點(diǎn)”.例如:數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C所表示的數(shù)分別為1,3,4,此時(shí)點(diǎn)B是點(diǎn)A,C的“聯(lián)盟點(diǎn)”.(1)若點(diǎn)A表示數(shù)-3,點(diǎn)B表示數(shù)3,下列各數(shù),-1,0,1所對應(yīng)的點(diǎn)分別是C1,C2,C3,其中是點(diǎn)A(2)點(diǎn)A表示數(shù)-10,點(diǎn)B表示數(shù)5,P①若點(diǎn)P在點(diǎn)A的左側(cè),且點(diǎn)P是點(diǎn)A,B的“聯(lián)盟點(diǎn)”,求此時(shí)點(diǎn)P表示的數(shù);②若點(diǎn)P在點(diǎn)B的右側(cè),點(diǎn)P,A,B中,有一個(gè)點(diǎn)恰好是另外兩個(gè)點(diǎn)的“聯(lián)盟點(diǎn)”,求此時(shí)點(diǎn)P表示的數(shù).【答案】(1)C1,(2)①-25;②20或35或【分析】(1)根據(jù)“聯(lián)盟點(diǎn)”的定義列出絕對值方程即可求解;(2)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)的距離公式以及新定義,分類討論,列出一元一次方程,解方程即可求解.【詳解】(1)解:設(shè)C點(diǎn)表示的數(shù)為x,且C點(diǎn)是點(diǎn)A,B的“聯(lián)盟點(diǎn)∴根據(jù)-1,0,1三個(gè)數(shù)在數(shù)A、B之間,可得CA=2CB∴x+3=2|x當(dāng)x+3=2|x-3|當(dāng)|x-3|=2x+3∴C1,C3是點(diǎn)A,故答案為:C1,C(2)①設(shè)P點(diǎn)表示的數(shù)是a,點(diǎn)P在點(diǎn)A的左側(cè),∴PA<PB,PA=-10-∵點(diǎn)P是點(diǎn)A,B的“聯(lián)盟點(diǎn)∴PB=2∴2-解得a=-25即P點(diǎn)表示的數(shù)是-25②設(shè)P點(diǎn)表示的數(shù)是b,點(diǎn)P在點(diǎn)B的右側(cè),當(dāng)P是點(diǎn)A,B的“聯(lián)盟點(diǎn)”時(shí),∴b+10=2解得b=20當(dāng)A是點(diǎn)P,B的“聯(lián)盟點(diǎn)”時(shí),PA=2∴b+10=2×15解得b=20當(dāng)B是點(diǎn)P,A的“聯(lián)盟點(diǎn)”時(shí),PB=2AB或∴b-5=2×15或解得b=35或b綜上所述:P點(diǎn)表示的數(shù)為20或35或12.5.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何新定義,數(shù)軸上兩點(diǎn)的距離,絕對值的意義,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.【變式13】(2023春·安徽滁州·七年級校考期中)已知A、B、C為數(shù)軸上三點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離3倍時(shí),則稱點(diǎn)C是A,B的三倍點(diǎn),不是B,A的三倍點(diǎn).若數(shù)軸上點(diǎn)A在原點(diǎn)的左邊,且到原點(diǎn)的距離為(1)直接寫出A、(2)若點(diǎn)C是A,B的三倍點(diǎn),求點(diǎn)(3)若點(diǎn)C在點(diǎn)A的左邊,是否存在使得A、B、【答案】(1)點(diǎn)A表示的數(shù)為-1,點(diǎn)B表示的數(shù)為(2)點(diǎn)C表示的數(shù)為2或5(3)存在,-13或-73或【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)A在原點(diǎn)的左邊,且到原點(diǎn)的距離為1可得出點(diǎn)A表示的數(shù),根據(jù)點(diǎn)B在原點(diǎn)的右邊,且到點(diǎn)A的距離為4可得出點(diǎn)B表示的數(shù);(2)設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為a,根據(jù)題意可得a-(3)分四種情況:①若點(diǎn)A是C,B的三倍點(diǎn);②若點(diǎn)A是B,C的三倍點(diǎn);③若點(diǎn)B是C,A的三倍點(diǎn);④若點(diǎn)B是A,【詳解】(1)解:∵數(shù)軸上點(diǎn)A在原點(diǎn)的左邊,且到原點(diǎn)的距離為1,∴點(diǎn)A表示的數(shù)為-1∵點(diǎn)B在原點(diǎn)的右邊,且到點(diǎn)A的距離為4,∴點(diǎn)B表示的數(shù)為3;(2)解:設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為a,由題意可得a-a+1=±3解得a=2或a點(diǎn)C表示的數(shù)為2或5;(3)解:存在.假設(shè)存在點(diǎn)C為b,滿足題意,①若點(diǎn)A是C,由題意可得,-1-解得:b=-13點(diǎn)C為-13②若點(diǎn)A是B,由題意可得,3-解得:b=-點(diǎn)C為-7③若點(diǎn)B是C,由題意可得,3-b解得b=-9點(diǎn)C為-9④若點(diǎn)B是A,由題意可得,3--解得b=點(diǎn)C在點(diǎn)A的左邊,即b<-1因?yàn)?3所以不符合題意;⑤若C是B,由題意可得,3-b解得b=-3故點(diǎn)C表示的數(shù)為-13或-73或-9或【點(diǎn)睛】本題主要考查了用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,正確理解“三倍點(diǎn)”的定義,采用分類討論的思想解題,是解題的關(guān)鍵.【題型2數(shù)軸中的動(dòng)點(diǎn)問題】【例2】(2023春·湖南株洲·七年級統(tǒng)考期中)閱讀:如圖,已知數(shù)軸上有A、B、C三個(gè)點(diǎn),它們表示的數(shù)分別是-18,-8,8.A到C的距離可以用AC表示,計(jì)算方法:C表示的數(shù)8,A表示的數(shù)-18,8大于-18,用

(1)填空:AB=______,BC=(2)若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒4個(gè)單位長度和9個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng),試探索:BC-AB的值是否隨著時(shí)間(3)現(xiàn)有動(dòng)點(diǎn)P、Q都從A點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位長度的速度向右移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)6秒時(shí),點(diǎn)Q才從A點(diǎn)出發(fā),并以每秒2個(gè)單位長度的速度向右移動(dòng).設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為t秒0≤t≤19,寫出P、Q兩點(diǎn)間的距離(用含【答案】(1)10,16(2)不會(huì)改變,見解析(3)t或-t+12【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)題意求出點(diǎn)A,B,C向右移動(dòng)后表示的數(shù),然后根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離公式出表示AB,BC的值,最后再進(jìn)行計(jì)算即可;(3)分三種情況討論,點(diǎn)Q在點(diǎn)A處,點(diǎn)P在點(diǎn)Q的右邊,點(diǎn)Q在點(diǎn)P的右邊.【詳解】(1)解:AB=-8--18(2)解:不變,因?yàn)椋航?jīng)過t秒后,A,B,C三點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)分別是-18-t,-8+4所以:BC=8+9t--所以:BC-所以BC-AB的值不會(huì)隨著時(shí)間(3)解:經(jīng)過t秒后,P,Q兩點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)分別是-18+t,當(dāng)點(diǎn)Q追上點(diǎn)P時(shí),-18+解得:t=12①當(dāng)0<t≤6時(shí),點(diǎn)Q在還點(diǎn)所以:PQ=②當(dāng)6<t≤12時(shí),點(diǎn)P在點(diǎn)所以:PQ=-18+③當(dāng)12<t≤19時(shí),點(diǎn)Q在點(diǎn)所以:PQ=-18+2綜上所述,P、Q兩點(diǎn)間的距離為t或-t+12或【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,數(shù)軸,熟練掌握用數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離表示線段長是解題的關(guān)鍵,同時(shí)滲透了分類討論的數(shù)學(xué)思想.【變式21】(2023春·吉林·七年級校聯(lián)考期末)如圖,已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)為b,且a,b滿足a+20(1)求點(diǎn)A與點(diǎn)B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)a和b;(2)現(xiàn)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿?cái)?shù)軸向右以每秒4個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿?cái)?shù)軸向左以每秒2個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.①若點(diǎn)P和點(diǎn)Q相遇于點(diǎn)C,求點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù);②當(dāng)點(diǎn)P和點(diǎn)Q相距15個(gè)單位長度時(shí),直接寫出t的值.【答案】(1)a=-20,b=40;(2)①20;②t=7.5【分析】(1)由絕對值和偶次方的非負(fù)性即可求出a、b值;(2)①t秒后P點(diǎn)表示的數(shù)為:-20+4t,t秒后Q點(diǎn)表示的數(shù)為:40-2t,根據(jù)t秒后P點(diǎn)和Q②分當(dāng)P和Q未相遇時(shí)相距15個(gè)單位及當(dāng)P和Q相遇后相距15個(gè)單位列式子即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意中絕對值和偶次方的非負(fù)性知,a+20=0且b解得a=-20,b=40故答案為:a=-20,b(2)①P點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的路程為4tt秒后其表示的數(shù)為:-20+4Q點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的路程為2tt秒后其表示的數(shù)為:40-2t由于P和Q在t秒后相遇,故t秒后其表示的是同一個(gè)數(shù),∴-20+4t=40-2t解得∴此時(shí)C在數(shù)軸上表示的數(shù)為:-20+4×10=20.故答案為:20.②情況一:當(dāng)P和Q未相遇時(shí)相距15個(gè)單位,設(shè)所用的時(shí)間為t故此時(shí)有:4解得t1情況二:當(dāng)P和Q相遇后相距15個(gè)單位,設(shè)所用的時(shí)間為t故此時(shí)有:4解得t2=12.5故答案為:t=7.5或12.5【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用、兩點(diǎn)間的距離、數(shù)軸、絕對值以及偶次方的非負(fù)性,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離結(jié)合線段間的關(guān)系列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.【變式22】(2023春·陜西榆林·七年級統(tǒng)考期末)已知A,B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別用a,b表示,且點(diǎn)B距離原點(diǎn)10個(gè)單位長度,且位于原點(diǎn)左側(cè),將點(diǎn)B先向右平移35個(gè)單位長度,再向左平移5個(gè)單位長度,得到點(diǎn)A,P是數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).(1)在數(shù)軸上標(biāo)出A、B的位置,并求出A、B之間的距離;(2)已知線段OB上有點(diǎn)C且BC=6,當(dāng)數(shù)軸上有點(diǎn)P滿足PB=2PC(3)動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)開始第一次向左移動(dòng)1個(gè)單位長度,第二次向右移動(dòng)3個(gè)單位長度,第三次向左移動(dòng)5個(gè)單位長度,第四次向右移動(dòng)7個(gè)單位長度,…點(diǎn)P能移動(dòng)到與A或B重合的位置嗎?若不能,請說明理由.若能,第幾次移動(dòng)與哪一點(diǎn)重合?

【答案】(1)A、B位置見解析,A、B之間距離為30;(2)2或6;(3)第20次P與A重合;點(diǎn)P與點(diǎn)B不重合.【分析】(1)點(diǎn)B距離原點(diǎn)10個(gè)單位長度,且位于原點(diǎn)左側(cè),得到點(diǎn)B表示的數(shù),再根據(jù)平移的過程得到點(diǎn)A表示的數(shù),在數(shù)軸上表示出A、B的位置,根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式,求出A、B之間的距離即可;(2)設(shè)P點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為x,當(dāng)P點(diǎn)滿足PB=2PC時(shí),得到方程,求解即可;(3)根據(jù)第一次點(diǎn)P表示1,第二次點(diǎn)P表示2,點(diǎn)P表示的數(shù)依次為3,4,5,6…,找出規(guī)律即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵點(diǎn)B距離原點(diǎn)10個(gè)單位長度,且位于原點(diǎn)左側(cè),∴點(diǎn)B表示的數(shù)為10,∵將點(diǎn)B先向右平移35個(gè)單位長度,再向左平移5個(gè)單位長度,得到點(diǎn)A,∴點(diǎn)A表示的數(shù)為20,∴數(shù)軸上表示如下:

AB之間的距離為:20(10)=30;(2)∵線段OB上有點(diǎn)C且BC=6∴點(diǎn)C表示的數(shù)為4,∵PB=2設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x,則x+10解得:x=2或6,∴點(diǎn)P表示的數(shù)為2或6;(3)由題意可知:點(diǎn)P第一次移動(dòng)后表示的數(shù)為:1,點(diǎn)P第二次移動(dòng)后表示的數(shù)為:1+3=2,點(diǎn)P第三次移動(dòng)后表示的數(shù)為:1+35=3,…,∴點(diǎn)P第n次移動(dòng)后表示的數(shù)為(1)n?n,∵點(diǎn)A表示20,點(diǎn)B表示10,當(dāng)n=20時(shí),(1)n?n=20;當(dāng)n=10時(shí),(1)n?n=10≠10,∴第20次P與A重合;點(diǎn)P與點(diǎn)B不重合.【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)軸,絕對值,數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離的綜合應(yīng)用,正確分類是解題的關(guān)鍵.解題時(shí)注意:數(shù)軸上各點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對應(yīng)關(guān)系.【變式23】(2023春·江蘇連云港·七年級統(tǒng)考期中)伴隨著連淮揚(yáng)鎮(zhèn)鐵路淮鎮(zhèn)段的首發(fā)運(yùn)行,世界首座高速鐵路懸索橋——五峰山長江大橋正式開通運(yùn)營.如圖,點(diǎn)O為原點(diǎn),向右為正方向.甲動(dòng)車位于AB處,向右行駛.乙動(dòng)車位于CD處,向左行駛.五峰山長江大橋主橋?yàn)锽C;甲、乙兩動(dòng)車長度相等,速度均為80米/秒.A、B、C、(1)b=______,BC間的距離是______米,AC間的距離是______(2)從此刻開始算起,甲動(dòng)車A處有個(gè)在座位上的乘客記為點(diǎn)M,求甲動(dòng)車行駛多少秒時(shí),點(diǎn)M到點(diǎn)C的距離等于100米?(3)從此刻開始算起,甲動(dòng)車A處有個(gè)在座位上的乘客記為點(diǎn)M,求甲動(dòng)車行駛多少秒時(shí),點(diǎn)M到點(diǎn)B的距離與點(diǎn)M到點(diǎn)C的距離之和等于1700米?(4)兩車同時(shí)運(yùn)行,若甲動(dòng)車A處的乘客記為點(diǎn)M,向右走,速度為2米/秒、乙動(dòng)車處于中點(diǎn)位置的座位上的乘客記為點(diǎn)N,乘客M從車尾走到車頭的過程中是否存在一段時(shí)間t,恰好M、N同時(shí)在五峰山長江大橋上?如存在,請直接寫出t【答案】(1)100;1400;1600(2)754秒或85(3)58秒或175(4)2675【分析】(1)先求出a、(2)根據(jù)速度、路程、時(shí)間的關(guān)系,分兩種情況計(jì)算即可;(3)根據(jù)速度、路程、時(shí)間的關(guān)系,分兩種情況計(jì)算即可;(4)確定M、【詳解】(1)解:∵a∴a+100=0,c-∴a=-100,c=1500,∵甲、乙兩動(dòng)車長度相等∴b=-100+(1700-1500)=100BC=1500-100=1400(米)AC=1500-(-100)=1600故答案為:100,1400,1600;(2)解:1600-100=1500(米),1600+100=1700(米)1500÷80=751700÷80=85答:甲動(dòng)車行駛754秒或854秒時(shí),,點(diǎn)M到點(diǎn)C的距離等于(3)解:分兩種情況,當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)B左側(cè)時(shí);1700-1400=300(米)300÷2=150(米)200-150=50(米)50÷80=58當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)C右側(cè)時(shí);1700-1400=300(米)300÷2=150(米)1600+150=1750(米)1750÷80=175答:甲動(dòng)車行駛58秒或1758秒時(shí),點(diǎn)M到點(diǎn)B的距離與點(diǎn)M到點(diǎn)C的距離之和等于(4)解:存在;乘客M到達(dá)點(diǎn)B的時(shí)間為:200÷(80+2)=10041乘客M到達(dá)點(diǎn)C的時(shí)間為:1600÷(80+2)=800乘客N到達(dá)點(diǎn)C的時(shí)間為:(1600-1500)÷80=5乘客N到達(dá)點(diǎn)B的時(shí)間為:(1600-100)÷80=7510041>5754故t的值為:2675164【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問題、有理數(shù)的混合運(yùn)算;熟練根據(jù)數(shù)軸上的兩點(diǎn)求距離是解題的關(guān)鍵.【題型3絕對值中的最值問題】【例3】(2023春·山東臨沂·七年級統(tǒng)考期中)數(shù)軸上表示數(shù)-5的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離可記作|-5-0|=|-5|=5;表示數(shù)-5的點(diǎn)與表示數(shù)-2的點(diǎn)的距離可記作|-5-(-2)|=|-3|=3.也就是說,在數(shù)軸上,如果A點(diǎn)表示的數(shù)記為a,B點(diǎn)表示的數(shù)記為b回答下列問題:(1)數(shù)軸上表示-3和2的兩點(diǎn)之間的距離是_____________,數(shù)軸上表示-2和3的兩點(diǎn)之間的距離是(2)數(shù)軸上表示x與-2的兩點(diǎn)A和B之間的距離為5,那么x為_____________(3)①找出所有使得|x+1|+|x②求|x【答案】(1)5,5(2)3,-(3)①-1,0,1,2.

【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式直接代入計(jì)算即可;(2)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式直接代入可得A,B之間的距離為x+2;當(dāng)AB=5時(shí),即(3)①從數(shù)軸上可以看出只要x取-1和2之間的數(shù)(包括-1,2)就有|x②對x進(jìn)行討論,可得|x【詳解】(1)表示-3和2的兩點(diǎn)之間的距離是|-3-2|=5表示-2和3的兩點(diǎn)之間的距離是|-2-3|=5故答案為:5,5;(2)由題意可得,x+2∴x+2=5或x∴x=3或x故答案為:3,-7(3)①從數(shù)軸上可以看出只要x取-1和2之間的數(shù)(包括-1,就有|x+1|+|x②對x進(jìn)行討論:當(dāng)-3<x<1當(dāng)x≤-3時(shí),|當(dāng)x≥1時(shí),綜上,|x+3|+|x【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,絕對值的性質(zhì)等內(nèi)容,根據(jù)題意進(jìn)行分類討論是解決本題的關(guān)鍵.【變式31】(2023·浙江杭州·七年級期中)如圖,已知數(shù)軸的單位長度為1.(1)如果點(diǎn)A,B表示的數(shù)的絕對值相等,求點(diǎn)C表示的數(shù).(2)如果點(diǎn)B,D表示的數(shù)是互為相反數(shù),求點(diǎn)A表示的數(shù).(3)若點(diǎn)A為原點(diǎn),在數(shù)軸上有一點(diǎn)F,當(dāng)BF=3時(shí),求點(diǎn)F(4)如果點(diǎn)A,B,C,D,E五個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)分別為a,b,c,d,e,記s=|a|+|【答案】(1)5;(2)0.5;(3)1或5;(4)13【分析】(1)先確定原點(diǎn),再求點(diǎn)C表示的數(shù);(2)先確定原點(diǎn),再求點(diǎn)A表示的數(shù);(3)根據(jù)題意得到點(diǎn)B表示的數(shù),再分點(diǎn)F在點(diǎn)B左側(cè)和右側(cè)分別得出結(jié)果;(4)理解題意,將各個(gè)點(diǎn)作為原點(diǎn)分別求解,再比較即可.【詳解】解:(1)∵A、B表示的數(shù)的絕對值相等,且AB之間距離2個(gè)單位,∴點(diǎn)A表示的數(shù)為1,點(diǎn)B表示的數(shù)為1,∴點(diǎn)C表示的數(shù)為5;(2)∵點(diǎn)B,D表示的數(shù)是互為相反數(shù),且BD之間距離5個(gè)單位,∴點(diǎn)B表示的數(shù)為2.5,點(diǎn)D表示的數(shù)為2.5,∴點(diǎn)A表示的數(shù)為0.5;(3)∵點(diǎn)A表示原點(diǎn),∴點(diǎn)B表示的數(shù)為2,∵BF=3,∴點(diǎn)F表示的數(shù)為1或5;(4)由題意可得:在數(shù)軸上找一點(diǎn)作為原點(diǎn),使得該點(diǎn)到A、B、C、D、E的距離之和最小,當(dāng)點(diǎn)A為原點(diǎn)時(shí),a=0,b=2,c=6,d=3,e=2,s=|a當(dāng)點(diǎn)B為原點(diǎn)時(shí),a=2,b=0,c=4,d=5,e=4,s=|a當(dāng)點(diǎn)C為原點(diǎn)時(shí),a=6,b=4,c=0,d=9,e=8,s=|a當(dāng)點(diǎn)D為原點(diǎn)時(shí),a=3,b=5,c=9,d=0,e=1,s=|a當(dāng)點(diǎn)E為原點(diǎn)時(shí),a=2,b=4,c=8,d=1,e=0,s=|a綜上:s的最小值為13.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是熟記數(shù)軸的特點(diǎn),理解數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離.【變式32】(2023春·浙江寧波·七年級余姚市梨洲中學(xué)??计谥校?shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美結(jié)合.通過研究數(shù)軸,我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律,比如:數(shù)軸上點(diǎn)A和點(diǎn)B表示的數(shù)為a,b,則A,B兩點(diǎn)之間的距離AB=a-b,若(1)已知點(diǎn)P為數(shù)軸上任一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù)記為m,若點(diǎn)P與表示有理數(shù)-2的點(diǎn)的距離是3個(gè)單位長度,則m的值為______;(2)已知點(diǎn)P為數(shù)軸上任一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù)記為m,若數(shù)軸上點(diǎn)P位于表示﹣5的點(diǎn)與表示2的點(diǎn)之間,則m-2(3)已知點(diǎn)A,B,C,D在數(shù)軸上分別表示數(shù)a,b,c,d,四個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,若a-d=12,?(4)若b=a,c=【答案】(1)1或﹣5(2)7(3)4(4)54【分析】(1)由題意可知,a-(2)由點(diǎn)P位于表示﹣5的點(diǎn)與表示2的點(diǎn)之間,得到m-2+m+5表示點(diǎn)P到2(3)由題意得到?a-c=AC(4)由題意可得b-1+2c+2+3d-3+4e+4+5【詳解】(1)解:∵點(diǎn)P與表示有理數(shù)﹣2的點(diǎn)的距離是3個(gè)單位長度,∴a-∴a+2=3或a解得a=1或a故答案為:1或﹣5;(2)∵點(diǎn)P位于表示﹣5的點(diǎn)與表示2的點(diǎn)之間,∴m-2+m+5表示點(diǎn)P∵-5-2∴m-故答案為:7;(3)∵?a-c∴?b故答案為:4(4)∵b=∴b==a根據(jù)絕對值的幾何意義,相當(dāng)于找一點(diǎn),使得這個(gè)點(diǎn)到,1,﹣4,9,﹣16,25距離和最小,只能取a=1當(dāng)a=1時(shí),a此時(shí)原式=1-1=54,故答案為:54.【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)軸,熟練掌握數(shù)軸上點(diǎn)的特征,兩點(diǎn)間距離的求法,絕對值的意義是解題的關(guān)鍵.【變式33】(2023春·浙江·七年級期末)閱讀絕對值拓展材料:a表示數(shù)a在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)與原點(diǎn)的距離如:5表示5在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離而5=5-0,即5-0表示5、0在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,類似的,有:5+3=5--3表示5、-3在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離.一般地,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b回答下列問題:(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是,數(shù)軸上表示1和-3的兩點(diǎn)之間的距離是(2)數(shù)軸上表示x和-1的兩點(diǎn)A和B之間的距離是,如果A、B兩點(diǎn)之間的距離為2,那么x=(3)x+2可以理解為數(shù)軸上表示x和(4)x-2+x-3可以理解為數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到表示和這兩點(diǎn)的距離之和.x+2(5)x-2+x-3最小值是【答案】(1)3,4;(2)|x+1|,x=1或3;(3)2;(4)2,3,2,1;(5)1,3【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式計(jì)算即可;(3)根據(jù)絕對值的意義可得;(4)根據(jù)絕對值的意義可得;(5)分別得出x-2+【詳解】解:(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是3,數(shù)軸上表示1和3的兩點(diǎn)之間的距離是4;(2)數(shù)軸上表示x和1的兩點(diǎn)A和B之間的距離是|x+1|,如果|AB|=2,即|x+1|=2,∴x=1或3;(3)|x+2|可以理解為數(shù)軸上表示x和2的兩點(diǎn)之間的距離;(4)|x2|+|x3|可以理解為數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到表示2和3這兩點(diǎn)的距離之和,|x+2|+|x1|可以理解為數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到表示2和1這兩點(diǎn)的距離之和;(5)由(4)可知:當(dāng)x在2和3之間時(shí),|x2|+|x3|最小值是1,當(dāng)x在2和1之間時(shí),|x+2|+|x1|的最小值是3.【點(diǎn)睛】本題考查的是絕對值的問題,涉及到數(shù)軸應(yīng)用問題,只要理解絕對值含義和數(shù)軸上表示數(shù)值的關(guān)系(如:|x+2|表示x與2的距離),即可求解.【題型4分類討論多絕對值問題】【例4】(2023春·浙江金華·七年級校聯(lián)考期中)已知a,b表示兩個(gè)非零的實(shí)數(shù),則aaA.2 B.–2 C.1 D.0【答案】C【詳解】∵當(dāng)a>0時(shí),aa=aa當(dāng)b>0時(shí),bb=bb∴

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