重慶市第十一中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年高三第一次質(zhì)量檢測(cè)物理_第1頁(yè)
重慶市第十一中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年高三第一次質(zhì)量檢測(cè)物理_第2頁(yè)
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重慶市第十一中學(xué)校教育集團(tuán)高2025屆高三第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試題一、選擇題:本題共10小題,共計(jì)43分。第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,每題4分;第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求,每題5分,全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1.某瑜伽運(yùn)動(dòng)員以如圖所示的姿勢(shì)保持身體平衡在水平地面上,則下列說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員一定受到摩擦力B.運(yùn)動(dòng)員受到的支持力和重力是一對(duì)平衡力C.運(yùn)動(dòng)員所受支持力就是重力D.運(yùn)動(dòng)員受到的支持力是由于手掌形變產(chǎn)生的【答案】B【解析】【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員以題圖所示的姿勢(shì)在水平地面上,處于平衡狀態(tài),在水平方向沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),因此不受摩擦力的作用,故A錯(cuò)誤;B.運(yùn)動(dòng)員受到的支持力和重力大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,故B正確;C.運(yùn)動(dòng)員所受的支持力是水平地面的形變產(chǎn)生的作用,重力是地球的吸引力產(chǎn)生,因此所受支持力不是重力,故C錯(cuò)誤;D.運(yùn)動(dòng)員受到的支持力是由于水平地面的形變產(chǎn)生的,故D錯(cuò)誤。故選B。2.a、b兩車在同一平直公路上行駛,車做勻速直線運(yùn)動(dòng),車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),兩車的位置隨時(shí)間的變化關(guān)系圖線如圖所示,直線和曲線剛好在時(shí)相切,則()A.時(shí)刻兩車剛好并排行駛B.車的速度一直小于車的速度C.時(shí)刻車的速度大于車的速度D.從0到時(shí)間內(nèi),兩車運(yùn)動(dòng)的位移相等【答案】A【解析】【詳解】ABC.時(shí)刻,a,b兩車均在x=x1位置處,且此時(shí)刻切線與a相同,所以此時(shí)刻,A正確,BC錯(cuò)誤;D.時(shí)刻,a,b兩車初始位置不同,時(shí)刻末位置相同,所以時(shí)間內(nèi)兩車位移不同,D錯(cuò)誤。故選A。3.CBA(中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽)籃球筐距地面高度3.05m,某籃球運(yùn)動(dòng)員站立舉手能達(dá)到高度2.53m。如圖所示,他豎直跳起將籃球扣入欄中,重力加速度,他起跳的初速度約為()A.1m/s B.2.5m/s C.3.8m/s D.10m/s【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)v2=2gh可得因運(yùn)動(dòng)員豎直跳起將籃球扣入欄中,可知起跳的略大于3.2m/s;故選C。4.“笛音雷”是春節(jié)期間常放的一種鞭炮,其著火后一段時(shí)間內(nèi)的速度一時(shí)間圖像如圖所示(取豎直向上為正方向),其中時(shí)刻為“笛音雷”起飛時(shí)刻、DE段是斜率大小為重力加速度的直線。不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于“笛音雷”的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.“笛音雷”在時(shí)刻上升至最高點(diǎn)B.時(shí)間內(nèi)“笛音雷”做自由落體運(yùn)動(dòng)C.時(shí)間內(nèi)“笛音雷”的平均速度為D.時(shí)間內(nèi)“笛音雷”的平均速度【答案】D【解析】【詳解】A.由圖可知,時(shí)間內(nèi)“笛音雷”的速度一直為正值,表明其速度方向始終向上,可知,“笛音雷”在時(shí)刻并沒(méi)有上升至最高點(diǎn),上升至最高點(diǎn)應(yīng)該在時(shí)刻之后,故A錯(cuò)誤;B.時(shí)間內(nèi)“笛音雷”速度方向向上,圖像斜率為一恒定的負(fù)值,表明時(shí)間內(nèi)“笛音雷”實(shí)際上是在向上做豎直上拋運(yùn)動(dòng),其加速度就是重力加速度,故B錯(cuò)誤;C.將A、用直線連起來(lái),該直線代表勻加速直線運(yùn)動(dòng),其平均速度為,而線段與橫軸所圍的面積大于曲線與橫軸所圍的面積,該面積表示位移,根據(jù)可知,直線代表的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度大于曲線代表的變加速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度,即時(shí)間內(nèi)“笛音雷”的平均速度小于,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)上述,時(shí)間內(nèi)“笛音雷”做豎直上拋運(yùn)動(dòng),做勻變速直線運(yùn)動(dòng),故平均速度為故D正確。故選D。5.炎熱夏天,人們都安裝空調(diào),圖甲是某小區(qū)高層住宅外安裝空調(diào)主機(jī)的情境。為安全起見,要求吊運(yùn)過(guò)程中空調(diào)主機(jī)與樓墻保持一定的距離。原理如圖乙,一人在高處控制一端系在主機(jī)上的輕繩,另一人在地面控制另一根一端系在主機(jī)上的輕繩Q,二人配合可使主機(jī)緩慢豎直上升。主機(jī)質(zhì)量,當(dāng)P繩與豎直方向的夾角時(shí),Q繩與豎直方向的夾角。主機(jī)視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度則()A.P繩中拉力為 B.繩中拉力為C.Q繩中拉力為 D.Q繩中拉力為【答案】C【解析】【詳解】對(duì)空調(diào)主機(jī)受力分析,建坐標(biāo)系如圖所示則方向有方向有聯(lián)立可得,故選C。6.帆船是人類的偉大發(fā)明之一,船員可以通過(guò)調(diào)節(jié)帆面的朝向讓帆船逆風(fēng)行駛,如圖所示為帆船逆風(fēng)行駛時(shí)的簡(jiǎn)化示意圖,此時(shí)風(fēng)力方向與帆面的夾角,航向與帆面的夾角,風(fēng)力在垂直帆面方向的分力推動(dòng)帆船逆風(fēng)行駛。已知,則帆船在沿航向方向獲得的動(dòng)力為()A.200N B.400N C.600N D.800N【答案】C【解析】【詳解】對(duì)風(fēng)力在沿著帆面和垂直于帆面方向進(jìn)行分解,根據(jù)力的平行四邊形法則可得其垂直于帆面的分力再對(duì)垂直作用于帆面上的風(fēng)力沿帆船航向方向和垂直航向方向進(jìn)行分解,則帆船在沿航向方向獲得的動(dòng)力為故選C。7.如圖,MN是一段傾角為的傳送帶,質(zhì)量為的小物塊,以沿傳送帶向下的速度從點(diǎn)開始沿傳送帶運(yùn)動(dòng)。物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程的部分圖像如圖所示,取,則()A.物塊最終從傳送帶N點(diǎn)離開B.傳送帶的速度,方向逆時(shí)針C.物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離為D.物塊將在時(shí)回到原處【答案】D【解析】【詳解】AB.從圖像可知,物體速度減為零后反向向上運(yùn)動(dòng),最終的速度大小為1m/s,因此沒(méi)從N點(diǎn)離開,并且能推出傳送帶斜向上運(yùn)動(dòng),速度大小為1m/s,故AB錯(cuò)誤;CD.根據(jù)圖像中斜率表示加速度,可知物塊沿傳送帶下滑時(shí)的加速度由圖可知,物塊的速度為0時(shí)之后物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng),速度圖像與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,所以物塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的位移到時(shí),物塊沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng)的位移物塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間所以物塊回到原處的時(shí)間物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離為故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。8.某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得在豎直方向飛行的無(wú)人機(jī)飛行高度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,、、、為曲線上的點(diǎn),、段可視為兩段直線,其方程分別為和,無(wú)人機(jī)及其載物的總質(zhì)量為,取豎直向上為正方向。則()A.段無(wú)人機(jī)的速度大小為B.段無(wú)人機(jī)的貨物處于失重狀態(tài)C.段無(wú)人機(jī)處于超重狀態(tài)D.段無(wú)人機(jī)處于失重狀態(tài)機(jī)【答案】AB【解析】【詳解】AC.根據(jù)圖像中斜率表示速度,由直線方程可知,段無(wú)人機(jī)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為,段無(wú)人機(jī)處于平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤,A正確;B.根據(jù)圖像中斜率表示速度,由圖可知,無(wú)人機(jī)先向上做減速運(yùn)動(dòng),然后向下做加速運(yùn)動(dòng),則無(wú)人機(jī)在段具有向下的加速度,處于失重狀態(tài),故B正確;D.根據(jù)圖像中斜率表示速度,由直線方程可知,段無(wú)人機(jī)做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤。故選AB。9.如圖所示,光滑水平桌面放置著物塊A,它通過(guò)輕繩和輕質(zhì)滑輪懸掛著物塊B,已知A質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為3m,重力加速度大小為g,靜止釋放物塊A、B后()A.相同時(shí)間內(nèi),A、B運(yùn)動(dòng)的路程之比為2:1B.物塊A、B的加速度之比為1:1C.細(xì)繩的拉力為D.當(dāng)B下落高度h時(shí),速度為【答案】AC【解析】【詳解】同時(shí)間內(nèi),圖中A向右運(yùn)動(dòng)h時(shí),B下降一半的距離,即為h/2,故A、B運(yùn)動(dòng)的路程之比為2:1,故A正確;任意相等時(shí)間內(nèi),物體A、B的位移之比為2:1,故速度和加速度之比均為2:1,故B錯(cuò)誤;設(shè)A的加速度為a,則B的加速度為0.5a,根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)A,有:T=ma,對(duì)B,有:3mg2T=3m?0.5a,聯(lián)立解得:T=,a=g,故C正確;對(duì)B,加速度為a′=0.5a=g,根據(jù)速度位移公式,有:v2=2?a′?h,解得:v=,故D錯(cuò)誤;故選AC.【點(diǎn)睛】本題考查連接體問(wèn)題,關(guān)鍵是找出兩物體的位移、速度及加速度關(guān)系,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式分析,也可以結(jié)合系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律分析.10.如圖所示,一輕彈簧放在傾角且足夠長(zhǎng)的光滑斜面上,下端固定在斜面底端的擋板上,上端與放在斜面上的物塊A連接,兩質(zhì)量均為m的小物塊A,B疊放在斜面上且保持靜止,現(xiàn)用大小為的恒力平行于斜面向上拉物塊B。已知彈簧的勁度系數(shù)為k,彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度大小為g,下列說(shuō)法正確的是()A.剛施加恒力的瞬間,物塊B的加速度大小為B.剛施加恒力的瞬間,物塊A給物塊B的彈力大小為C.物塊B與物塊A分離的瞬間,彈簧的彈力大小為D.物塊B從開始運(yùn)動(dòng)到與物塊A分離的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)的距離為【答案】ACD【解析】【詳解】AB.剛施加恒力的瞬間,對(duì)A、B整體分析,由牛頓第二定律可得解得對(duì)物塊B分析,設(shè)剛施加恒力的瞬間,物塊A給物塊B的彈力大小為,由牛頓第二定律有解得故A正確,B錯(cuò)誤;C.物塊A與物塊B分離瞬間,物塊A對(duì)物塊B的彈力恰好為零,此時(shí)刻二者加速度相同,則對(duì)B由牛頓第二定律有解得即此時(shí)B的速度達(dá)到最大值,而對(duì)A由牛頓第二定律有解得此時(shí)A速度同樣達(dá)到了最大值,故C正確;D.未施加恒力時(shí),A、B整體處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)平衡條件有解得當(dāng)A、B分離瞬間,根據(jù)胡克定律有解得由此可知,物塊B從開始運(yùn)動(dòng)到與物塊A分離的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)的距離為故D正確。故選ACD。二、非選擇題:共57分11.一同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。一長(zhǎng)木板被鐵架臺(tái)豎直固定,其上固定一張白紙。甲,乙兩個(gè)力傳感器分別固定在木板上的A、B兩點(diǎn),A、B兩點(diǎn)可在木板上移動(dòng)。(1)如圖(a)所示,將質(zhì)量未知的重物用細(xì)繩豎直懸掛在力傳感器甲上,重物靜止時(shí),記錄力傳感器甲的示數(shù)F1。(2)如圖(b)所示,三根細(xì)繩通過(guò)結(jié)點(diǎn)O連接在一起,另一端分別與力傳感器或重物相連,調(diào)節(jié)A、B兩點(diǎn)的位置,重物靜止時(shí),記錄結(jié)點(diǎn)O的位置、豎直細(xì)繩方向、甲、乙力傳感器的示數(shù)F2、F3和__________。(3)在O點(diǎn)根據(jù)F1、F2、F3的大小和方向作力的圖示。(4)改變A、B兩點(diǎn)的位置重復(fù)步驟(2)、(3),此過(guò)程____________(選填“需要”或“不需要”)保持結(jié)點(diǎn)O位置不變。(5)初始時(shí)三根細(xì)繩互成120°,若保持結(jié)點(diǎn)O和甲傳感器的位置不變,乙傳感器繞O點(diǎn)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)30°的過(guò)程中,乙傳感器的示數(shù)會(huì)__________(選填“變大”“變小”“先變大后變小”或“先變小后變大”)?!敬鸢浮竣?連接甲、乙力傳感器細(xì)繩的方向②.不需要③.變大【解析】【詳解】(2)[1]該題目的為驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”所以不僅需要力的大小,還需要力的方向,所以需要記錄連接甲、乙力傳感器細(xì)繩的方向。(4)[2]A、B兩點(diǎn)的位置重復(fù)步驟(2)、(3)的過(guò)程中可以改變O點(diǎn)的位置,不需要保持不變;(5)[3]初始時(shí)三根細(xì)繩互成120°,若保持結(jié)點(diǎn)O和甲傳感器的位置不變,乙傳感器繞O點(diǎn)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)30°的過(guò)程中,如圖所示由平行四邊形定則,乙傳感器的示數(shù)會(huì)變大。12.小黃同學(xué)在暗室中用圖示裝置做測(cè)定“重力加速度”的實(shí)驗(yàn),用到的實(shí)驗(yàn)器材有:分液漏斗、閥門、支架、接水盒、一根有熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:①在分液漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松閥門,讓水滴以一定的頻率一滴滴的落下:②用頻閃儀發(fā)出的閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率,當(dāng)頻率為時(shí),第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴;③用豎直放置的米尺測(cè)得各個(gè)水滴所對(duì)應(yīng)的刻度;④處理數(shù)據(jù),得出結(jié)論:(1)水滴滴落的時(shí)間間隔為_______s。(2)小黃同學(xué)測(cè)得連續(xù)相鄰的五個(gè)水滴之間的距離如圖乙所示,根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣萠_____。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)(3)小黃同學(xué)又根據(jù)圖乙依次計(jì)算出點(diǎn)到A點(diǎn)的距離與所用時(shí)間t的比值,作出了的圖像,如圖丙所示,坐標(biāo)系中已標(biāo)出的坐標(biāo)值為已知量,則A點(diǎn)的速度為_______,重力加速度為_______(均用表示)?!敬鸢浮浚?)0.04(2)9.69(3)①.b②.【解析】【小問(wèn)1詳解】水滴滴落的時(shí)間間隔為【小問(wèn)2詳解】由逐差法可知,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹椤拘?wèn)3詳解】由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系化簡(jiǎn)可得則斜率縱截距為所以A點(diǎn)的速度為重力加速度為13.在一次機(jī)器人滅火比賽中,機(jī)器人在直軌道上取水后向著火點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。機(jī)器人開始時(shí)加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到6m/s時(shí)開始勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)距離目標(biāo)3.6m時(shí)開始勻減速運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的vt以圖像如圖所示,t=0時(shí)刻在起點(diǎn)處,求:(1)機(jī)器人加速和減速時(shí)加速度分別是多少?(2)目標(biāo)與出發(fā)點(diǎn)的距離是多少?【答案】(1),;(2)【解析】【詳解】(1)機(jī)器人加速時(shí)加速度減速時(shí)解得(2)由圖可知6s內(nèi)的位移為目標(biāo)與出發(fā)點(diǎn)的距離是14.如圖1所示,將質(zhì)量為、傾角為的木楔置于水平面上。(1)若將木楔固定,并對(duì)木楔斜面鍍膜使其變粗糙,將質(zhì)量為m的木塊放在木楔粗糙斜面上時(shí),正好能勻速下滑。求物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)在第(1)小問(wèn)的基礎(chǔ)上,如圖2所示,用與木楔斜面成角的外力拉木塊使其勻速上升,求外力的大??;(3)若木楔不固定且不計(jì)一切摩擦,質(zhì)量為m的木塊在水平外力的作用下與木楔保持相對(duì)靜止,一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),求水平外力的大小?!敬鸢浮浚?)(2)(3)【解析】【小問(wèn)1詳解】木塊在木楔斜面上勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí),由平衡條件即物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為【小問(wèn)2詳解】木塊在力F的作用下沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),沿斜面方向垂直于斜面方向整理得【小問(wèn)3詳解】根據(jù)題意對(duì)整體做受力分析如下圖所示根據(jù)受力分析則有根據(jù)題意對(duì)木塊做受力分析如下圖所示根據(jù)受力分析則有整理有15.一質(zhì)量為M=5kg的木板放在傾角=37°的光滑斜面上,并在外力作用下保持著靜止?fàn)顟B(tài)。木板左端距斜面底端的距離為s=10.25m,斜面底端固定著一彈性薄擋板,與之相碰的物體會(huì)以原速率彈回。t=0時(shí)刻,撤去作用在木板上的外力,同時(shí)將一質(zhì)量m=10kg的小物塊從距離木板左端l=54m處,以沿木板向上的初速度v0=4m/s滑上木板,并對(duì)小物塊施加沿斜面向上的外力F0=80N(該力在1s時(shí)變?yōu)椋?。?dāng)木板第一次與彈性薄擋板相碰時(shí),撤去施加在小物塊上的外力。已知木板與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,小物塊可以看作質(zhì)點(diǎn),且整個(gè)過(guò)程中小物塊不會(huì)從木板右端滑出,取g=10m/s2,求:(1)0至1s時(shí)間內(nèi),小物塊和木板的加速度的大小和方向;(2)木板第一次與擋板碰撞時(shí)的速度的大??;(3)小物塊從木板左端滑出之前木板與擋板碰撞的次數(shù),及滑出瞬間小物塊與擋板間的距離?!敬鸢浮浚?),小物塊的加速度的方向沿斜面向下,,木板的加速度的方向沿斜面向上;(2);(3)5次,【解析】【分析】【詳解】(1)0至1s時(shí)間內(nèi),小物塊的加速度的大小為解得小物塊的加速度的方向沿斜面向下0至1s時(shí)間內(nèi),木板的加速度的大小為解得木板的加速度的方向沿斜面向上(2)0至1s時(shí)間內(nèi),小物塊沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng)有0至1s時(shí)間內(nèi),木板沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng)有則1s時(shí),小物塊與木板達(dá)到共同速度,且外力變?yōu)?,此時(shí)小物塊和木板一起做勻減速度運(yùn)動(dòng),則有解得加速度的方向沿斜面向下小物塊和木板一起做勻減速度運(yùn)動(dòng)到速度為0時(shí),通過(guò)的位移為小物塊和木板一起做勻減速度運(yùn)動(dòng)到速度為0后,再相同的加速度沿斜面向下做勻

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