遼海版二年級音樂下冊第4單元《一個(gè)師傅仨徒弟》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
遼海版二年級音樂下冊第4單元《一個(gè)師傅仨徒弟》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
遼海版二年級音樂下冊第4單元《一個(gè)師傅仨徒弟》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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序號13學(xué)科音樂教師于鴻飛年級二年級授課日期章節(jié)課題第四單元《歡樂動(dòng)畫城》課時(shí)課題《一個(gè)師傅仨徒弟》教學(xué)目標(biāo)1欣賞動(dòng)畫片《西游記》的主題歌，能隨音樂哼唱《一個(gè)師傅仨徒弟》。2能用打擊樂器為歌曲伴奏重點(diǎn)歌曲的欣賞和模唱難點(diǎn)能用打擊樂為歌曲伴奏。核心素養(yǎng)初步發(fā)展學(xué)生對音樂的感受力和表現(xiàn)力。希望學(xué)生能做一個(gè)孫悟空那樣勇敢，正義，善良的人教具學(xué)具多媒體課件，電子琴教學(xué)過程教師行動(dòng)及策略（教師言與行）學(xué)生行動(dòng)及目標(biāo)（學(xué)生思與做）學(xué)生素養(yǎng)及學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)點(diǎn)導(dǎo)入同學(xué)們你們喜歡看動(dòng)畫片嗎？你喜歡哪一位人物吶？今天老師請來了一位非常神通廣大的人物，他是誰那？端坐聆聽吸引學(xué)生的注意力新課部分1、孫悟空是來自哪部動(dòng)畫片里的人物？2、你們知道這部動(dòng)畫片講的是什么故事嗎？3、在這部動(dòng)畫片里有一首非常好聽的歌曲就是我們今天要欣賞學(xué)習(xí)的《一個(gè)師傅仨徒弟》4、聆聽歌曲《一個(gè)師傅仨徒弟》。5、復(fù)聽歌曲，可小聲哼唱6、處理易錯(cuò)旋律，歌詞和節(jié)奏學(xué)生回答《西游記》學(xué)生簡單回答《西游記》的內(nèi)容。按老師要求學(xué)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為歌曲學(xué)習(xí)做好鋪墊對中國古典文學(xué)的了解培養(yǎng)學(xué)生積極參與的熱情教學(xué)過程教師行動(dòng)及策略（教師言與行）學(xué)生行動(dòng)及目標(biāo)（學(xué)生思與做）學(xué)生素養(yǎng)及學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)點(diǎn)新課部分7、大聲跟唱8打擊樂伴奏節(jié)奏練習(xí)讀童謠邊欣賞歌曲歌曲《一個(gè)師傅三個(gè)徒弟》音頻學(xué)生邊用打擊樂器為歌曲伴奏。按節(jié)奏讀童謠培養(yǎng)學(xué)生的打擊樂器的使用能力鞏固練習(xí)模仿孫悟空結(jié)合自己的想象，配合音樂分組擺造型。培養(yǎng)審美和創(chuàng)造能力課后作業(yè)歌曲鞏固回家以后給父母唱一唱歌曲。學(xué)會(huì)分享板書設(shè)計(jì)《一個(gè)師傅

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