人教版 三年級下冊音樂 第三單元 唱歌 共產(chǎn)兒童團(tuán)歌 教案

《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》教學(xué)設(shè)計教材：人教版小學(xué)三年級音樂下冊課題：《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》教材分析：《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》是影片《紅孩子》的主題歌。它的曲調(diào)源于蘇聯(lián)少年先鋒隊隊歌《燃燒吧，營火》。旋律抑揚頓挫、鏗鏘有力。歌曲為上下名結(jié)構(gòu)，下句是上句的變化重復(fù)。音調(diào)由弱到強，反復(fù)詠唱，使全曲始終洋溢著革命熱情、進(jìn)取精神和青春活力，具有豪邁堅定、朝氣蓬勃的氣質(zhì)。學(xué)情分析：對于三年級的孩子來說，他們已經(jīng)是少先隊員了，對于少先隊也有了一個初步的了解，但對于少先隊的發(fā)展歷程還了解的不夠，所以這節(jié)課主要根據(jù)學(xué)生的年齡特征出發(fā)，使他們能夠積極地參與到歌曲的情境中，最大限度地挖掘?qū)W生的內(nèi)在情感，使學(xué)生在學(xué)會唱歌曲的同時，對歌曲的背景也有一定的認(rèn)識。這樣才能真正把握歌曲、表現(xiàn)歌曲。教學(xué)目標(biāo)通過聆聽《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，感受不同時代的兒童生活，對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代歷史教育。準(zhǔn)確把握歌曲旋律特點，并在歌曲第二段中學(xué)會輪唱。能根據(jù)歌詞特點，用堅定自豪的聲音、充滿活力的情緒演唱歌曲，表現(xiàn)出兒童美好的理想與堅定的信念。教學(xué)重、難點：能根據(jù)歌詞特點，用堅定自豪的聲音、充滿活力的情緒演唱歌曲，表現(xiàn)出兒童美好的理想與堅定的信念。課時：1課時教具準(zhǔn)備：多媒體課件、電子鋼琴。教學(xué)過程一，導(dǎo)入1、跟著伴奏踏步走，并隨著老師喊口令，1234、1234。輪唱練習(xí)口令1234.2、簡介少先隊發(fā)展歷程3、播放視頻二，新授爭當(dāng)小英雄根據(jù)教師介紹的少先隊發(fā)展歷程以及小英雄人物，激發(fā)學(xué)生爭當(dāng)小英雄的欲望。學(xué)唱歌曲歌曲分為四幕來進(jìn)行教學(xué)。第一幕:“做將來的主人”準(zhǔn)備好了么時刻準(zhǔn)備著我們都是共產(chǎn)兒童團(tuán)將來的主人必定是我們嘀嘀噠嘀噠嘀嘀噠嘀噠演唱要求：堅定有力，聲音明朗。師范唱第二幕:“攜手并肩共創(chuàng)美好未來”小兄弟們呀小姐妹們呀我們的將來是無限好呀牽著手前進(jìn)時刻準(zhǔn)備著嘀嘀噠嘀噠嘀嘀噠嘀噠演唱要求：一代又一代的少先隊員前仆后繼為我們祖國的解放發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)，這段我們用一種特殊的方式來演唱，用聲音來代表一代又一代的少先隊員們。聲音要流暢，抒情，連貫。師范唱，然后輪唱。第三幕:“與敵人作斗爭”帝國主義者地主和軍閥我們的精神使他們害怕快團(tuán)結(jié)起來時刻準(zhǔn)備著嘀嘀噠嘀噠嘀嘀噠嘀噠演唱要求：面對帝國主義者，面對敵人我們要用有力的歌聲使他們害怕，這段我們慢唱，這樣會讓我們更團(tuán)結(jié)，更有力量。聲音要有底氣，（歌唱方法：吸氣，胸腔打開，小肚子使勁向上頂，這樣出來的聲音才有力量，）沖鋒號簡介第四幕:“展望美好未來”紅色的兒童，我們向前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人，美麗的世界向我們召喚，嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒演唱要求：我們是共產(chǎn)主義接班人，我們要快速前進(jìn)，美麗的世界正在遠(yuǎn)方召喚我們，這段我們要快唱。最后一句沖鋒號再次響起，是在慶祝我們祖國的偉大勝利。跟伴奏集體唱，第一段齊唱，第二段輪唱，第三段慢唱，第四段是快唱，最后一句反復(fù)并放慢唱。（動作要求：第一幕宣誓，第二幕手挽手，第三幕示威，第四幕右手展望未來。）學(xué)生談體會請學(xué)生談?wù)劗?dāng)小英雄的感覺，及取得最后勝利的感受。師小結(jié)：同學(xué)們，通過這節(jié)課老師能夠感