廣東省廉江市實驗學(xué)校2016-2017學(xué)年高一上學(xué)期語文限時訓(xùn)練一A

廉江市實驗學(xué)校2016年春高一級語文限時訓(xùn)練一（A）（總分31分，限時30分鐘）命題人：彭仁英審核人：董昭威班別：姓名：評分：一、閱讀下面一首宋詞，完成后面的問題。（11分）訴衷情令·長安懷古康與之①阿房②廢址漢荒丘。狐兔又群游。豪華盡是春夢，留下古今愁。君莫上，古原頭。淚難收。夕陽西下，塞雁南飛，渭水東流?！咀ⅰ竣倏蹬c之，北宋末年南宋初期詞人，此詞作于詞人南渡之前。②阿房：宮名。秦始皇營建。1.詞的上片抒發(fā)了詞人怎樣的感情？是如何抒發(fā)的？請簡要闡述。（6分）2.“夕陽西下，塞雁南飛，渭水東流”描繪了怎樣的景象？有什么作用？（5分）二、閱讀下面一首唐詩，按要求答題。（11分）長沙過賈誼①宅劉長卿②三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。漢文③有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！注：①賈誼，西漢文帝時政治家、文學(xué)家。后被貶為長沙王太傅，長沙有其故址。②劉長卿，唐代詩人，他“剛而犯上，兩遭遷謫”。詩人第二次因被誣陷，由淮西鄂岳轉(zhuǎn)運留后被貶為睦州司馬的赴任途中，瞻仰賈誼故宅寫下此詩。③漢文:指漢文帝。1.本詩頷聯(lián)描繪了一幅怎樣的圖景？有何作用？請結(jié)合詩句試作簡析。（5分）2請根據(jù)全詩內(nèi)容，概括本詩抒發(fā)的思想感情。（6分）三、語言表達(dá)題1．下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）A．央視對電視劇《瑯琊榜》做出特別報道，不僅是由于該劇的口碑及其社會影響力，更是因為其在國慶期間排片的比例與收視率呈現(xiàn)出的逆勢增長。B．“路遙熱”的出現(xiàn)是一件鼓舞人心的好事情，它說明文學(xué)需要有大情懷和大境界，樸實無華而充滿道德詩意的現(xiàn)實主義作品是有生命力的，是不會過時的。C．弱勢群體的產(chǎn)生是由于經(jīng)濟利益和社會權(quán)利分配不公、社會結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)不合理的結(jié)果，給予這個群體關(guān)懷是政府部門不可推卸的責(zé)任。D．此次亞藝節(jié)晚會的演員陣容非常強大，包括韓國小天王Rain、神話成員金東萬、樂壇教父申圣勛、日本著名歌手西城秀樹，以及蕭亞軒、陶吉吉、費玉清等都位列其中。2．下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）A..習(xí)近平強調(diào)，6年來，金磚國家走過了一段不平凡的歷程，我們一致決定本著共贏、合作、開放的精神，深化金磚國家伙伴關(guān)系。B.每年夏天，母親都會從小院里摘下沾著露水珠的鮮嫩的苦瓜，給我炒一盤苦瓜青椒肉絲，是我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。C.過于放松的假期有可能帶來一些可怕的結(jié)果。很多學(xué)生感覺無事可做，容易變得懶散，失去目標(biāo)和動力，嚴(yán)重的會出現(xiàn)自卑、抑郁、焦慮不安等問題。D.由于中國留學(xué)生人數(shù)在過去十年間猛增，使耶魯大學(xué)北部一片雜草叢生的荒地發(fā)展成一塊塊菜園，如今菜園長滿了韭菜、香菜等美國百姓聞所未聞的蔬菜。3.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）①“出國繞一圈，‘山寨’變大牌?！睆氖潞Ｍ獯?年的徐曉對某些代購店這種“以假充真”的行為，但又無可奈何。②在云南地震災(zāi)區(qū)采訪，碰到巧家縣安監(jiān)局職工劉詩明，他正腳裹紗布，為災(zāi)民分發(fā)救援物資。休息時他樂呵呵地向筆者說：“與災(zāi)民的利益相比，這點傷病?！雹塾芯W(wǎng)友說“你再優(yōu)秀也會有人對你，你再不堪也會有人對你青睞有加”，所以不妨撥開世間紛紜，做好自己。A．不屑一顧不足掛齒嗤之以鼻B．嗤之以鼻不足掛齒不屑一顧C．不足掛齒不屑一顧?quán)椭员荄．嗤之以鼻不屑一顧不足掛齒

廉江市實驗學(xué)校2016年春高一級語文限時訓(xùn)練一（A）參考答案一、1.詞人觸景生情、懷古傷今（1分），以狐兔群游秦漢古城、昔日的豪華已成舊夢來抒發(fā)自己對朝代興廢的無限感慨（3分），同時也表達(dá)了自己對北宋王朝命運的深切擔(dān)憂（2分）。2.夕陽西下，北雁南飛，浩蕩的渭水滔滔東流（1分），描繪了一片肅殺而壯闊的景象（1分）。與上片的衰敗景象互相映襯（照應(yīng)）（1分），詞人以景結(jié)情，寓情于景（1分），襯托出濃郁的哀愁（1分）。二、1.頷聯(lián)描繪了一幅斜陽之下，荒草寒林間，四野無人的日暮秋景圖（2分），渲染了長沙賈誼故宅的蕭條、冷落、寂寥的氛圍，（1分）烘托了作者孤獨、寂寞的心境，（1分）為下文抒發(fā)感慨做鋪墊。（1分）2.①對賈誼的憑吊、悲慨、哀憐、惋惜之情；②借憐賈以自憐，表現(xiàn)自己無罪被貶的悲憤和痛苦；③暗含著作者對漢文帝的強烈不滿，也暗含了作者對李唐王朝不重視人才的不滿。三、1．B（A項不合邏輯，“不僅”和“更”后面的內(nèi)容互換位置。C項句式雜糅，“由于……的結(jié)果”。D項“包括……位列其中”句式雜糅。）2.C（A語序不當(dāng)，應(yīng)該是“合作、開放、共贏”。Ｂ缺少主語，后一句的主語是“這