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校園新聞部宣傳文案范文27篇校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第一篇

為迎接201X級新生的到來,呈現(xiàn)我院學子風采,XX月XX日,由我院團委主辦,同學會承辦的“乘軌道交通,追將來幻想”自動化之夜師生文藝晚會在我校禮堂隆重進行。

當晚,院黨委書記XX教授首先代表學院熱忱致辭,并向考入我院的XXX余名201X級本科生、爭論生和自考生新生致以誠意的慶賀和喧鬧的歡迎。隨著強勁的鼓聲響起,晚會在我院同學會部分干部及院藝術團演員活力的開場舞《WaKaWaKa》中拉開了帷幕。歌舞、小品、朗誦、魔術、樂器聯(lián)奏等精彩的節(jié)目為觀眾呈現(xiàn)了豐富的視聽盛宴。來自呼局集通公司培訓學員表演的獨舞《祝福》動作漂亮,引人入勝;由201X級新生自編、自導、自演的小品《羊羊的寢室》生動呈現(xiàn)了高校生對親情、友情的珍惜和感動;詩朗誦《走西口》蘊含的充分情感證明白誠信為本的理念;幻視幻聽的魔術表演為晚會帶來了歡快而奇妙的氣息;樂器聯(lián)奏的悠揚音符向觀眾傳播著愛的福音,由藝術團帶來的古典舞《雅韻》呈現(xiàn)著東方的神韻;更有教職工傾情表演的舞蹈《歡快的海洋》向全體師生表達著深切的期望和祝福。整場晚會精彩不斷,高潮迭起,贏得臺下陣陣掌聲,歡呼聲一浪高過一浪。一首《愛的翅膀》為本場晚會劃上了圓滿的句號。歌聲中飽含著同學鏗鏘自信和對將來的無限期望,綻放著青春與幻想的光線。

本次晚會共有來自學院本科生、自考生、爭論生、培訓班學員、教職工及學校各社團聯(lián)細心預備的18個節(jié)目參演,形式多樣,資料豐富。校相關職能部處的領導、兄弟學院團委書記、全體教職工、本科生、自考生、爭論生、培訓班學員等1400余人觀看了演出。

此次師生文藝晚會的成功舉辦,充分呈現(xiàn)了我院同學的風采和活力,彰顯了自動化學院的分散力和戰(zhàn)斗力,也為學院續(xù)寫和諧新篇章獻上了綿薄之力。

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文其次篇

1、好玩,刺激,又賺錢,大眾的看法讀不懂你!辛苦,疲乏,有風險,你懂的你的實際生活!外表風光,公費游玩各地,實在不爽,為了生活而工作。記者節(jié)到了,休息休息感謝你為大家?guī)淼木?,愿全部記者伴侶身體健康,一切安好!

2、卸下勞碌的外套,脫下疲乏的裝束,穿上快樂的風衣,輕裝上陣。記者節(jié)到了,學學記者游山玩水,周游世界,快歡快樂的記錄生活的腳印!

3、用聲音播報時事,用鏡頭傳遞真相,用筆桿描寫民生,用汗水浸潤職業(yè)輝煌,記者節(jié),向?qū)掗熡浾咧戮矗銈冃量嗔?,愿你?jié)日歡快,幸福到永久!

4、縱使沒有華麗的舞臺,縱使沒有分散的鮮花,你們也在靜靜地為社會傳播著文明,一文章是你們綻放的花朵;每一讀者都會感受到其中的芳香。祝天下全部記者歡快幸福!

5、記者兄弟品德高,為了事實不彎腰。即使你爸是李剛,咱也敢把正義張。為你們的士氣加油;為你們的正義助威;為你們的節(jié)日祝福:工作勇攀最高峰,生活如花別樣紅!

6、采訪頻頻留身影,不戀人間留美名;偷拍抓拍還攝影,不戀陽光陪伴行;深化社會搞報導,整理內(nèi)容趕文稿;起早貪黑采新聞,向群眾匯報獻一生。今日是記者節(jié),愿記者伴侶歡快的采訪,歡樂的生活!

7、記者記者真重要。弘揚正義少不了,建設家園立功勞!記者節(jié)要到啦,祝天下全部的記者同志們,節(jié)日歡快!工作順當,萬事如意!

8、筆鋒一點,歪風不見,報紙一練,腐氣完蛋,絡一報,撤職查辦,電視一曝,領導起跳。記者節(jié)到啦,愿你們擁有一身正氣,打到歪風邪氣,匡扶社會的正義。

9、最危險的地方,就是有你們的地方;最困難的地方,就是有你們的地方;最不公的地方,就是有你們的地方。最可愛的記者們,你們辛苦了!記者節(jié)來了,祝你們工作順順當利,生活開歡樂心!

10、伴侶,報紙雜志的后面有記者,電視的后面有記者。記者節(jié)到了,我們的祝福前面也要有記者,祝全部記者伴侶節(jié)日歡快,萬事如意!

11、某日,記者去一企業(yè)采訪,遇上保安。記者:“我要進去采訪。”保安:“你不能進去?!庇浾撸骸盀槭裁矗俊北0玻骸敖袢帐怯浾吖?jié),你應當歡快的過節(jié),不該給我們找過結?!?/p>

12、無論是和平年月還是戰(zhàn)斗年月,都有你的身影,無論是舉世盛會還是暴力大事,你都會消逝,你帶給我們的是真相,你帶給我們的是事實,你帶給我們的是正義,今日是你們的節(jié)日,友愛的記者們,祝愿你們節(jié)日歡快,身體健康。

13、各位觀眾晚上好,今日的新聞由我來為大家報道:今日是我們一年一度的記者節(jié),祝愿我們的記者幸福歡快,身體健康,招財進寶,招的錢永久都花不了!

14、你們讓無助的人有了路,你們讓貪污的人停了步,你們?yōu)楹诎迭c亮蠟燭,你們讓真相有了歸宿。記者節(jié)到了,呼吁大家能像記者那樣,敢于對惡勢力說“不”。同時希望天下全部記者的辛苦能得到關注!

15、記者節(jié)到了,我們預備對你進行一次綜合采訪報道:對你的苦惱憂愁進行嚴正抨擊;對你的壓力困苦進行徹底揭露;對你的郁悶不快進行大曝光,讓代表正義的幸福和歡快永久留守你身邊!記者節(jié)歡快!

16、和諧的社會有你們的貢獻,安定的國家有你們的辛苦,你們剛毅堅毅,卻又似水柔情,用文字揮灑風采,記者是一個光榮的職業(yè),記者節(jié),祝全部的記者幸福!

17、你們用你們的`妙筆生花,綻放出贊美國家的章,你們用你們的一腔熱血,噴灑出真實動人的美麗詩,你們記錄真實,你們報道良心,你們是最可愛的人,記者節(jié),祝福全部記者!

18、記者節(jié),送你記者般的禮遇:祝你晉升為無冕之王,正義勇敢是你的本色,能百能千不厭不倦是你的追求,山一樣高大海一樣寬敞是你的情懷,記錄我、發(fā)覺我、追逐我是你的本職工作。

19、恭喜你,在這個特殊的節(jié)日里,獲得了最二記者新人獎,興奮吧,感動吧,不行思議吧,還愣什么呀,趕快去不知道叫什么名字電視臺領取屬于你的證書吧。嘿嘿,今日是你的節(jié)日,發(fā)條短信逗你歡樂一下,記者節(jié)歡快哦。

20、你們是正義的使者,由于有你們讓愛灑滿天下,由于有你們讓腐敗在陽光下萎縮,由于有你們讓邪惡在正義的面前消亡,由于有你們讓人們見識到了地溝油的泛濫,你們是人們的另一雙眼睛,感謝你們!祝全部記者伴侶們節(jié)日歡快!

21、我們很淳樸!是你們讓我們知道了有真的之外還有假的,所以我們有時候就不去辨別真假了,有你們就足夠!辛苦了

22、記者節(jié)到了,一份祝福送給天下全部記者,也同時送給全部的好伴侶們:辛苦只為聲張正義,艱辛只為真實再現(xiàn),祝福送到,祝愿真誠,愿你們幸福!

23、記者寫真:有工作,沒生活,有加班,沒加薪,有頭條,沒自己,有座位,沒座席,出名片,沒名氣,有電話,沒專車,有跑腿滴,沒跟班滴,有準時的事,沒準時的飯,有辛苦的勞動,沒無聊的新聞!記者節(jié)歡快!

24、辛辛苦苦加班加點趕稿熬夜,只為真實能盡現(xiàn)人民眼前,兢兢業(yè)業(yè)勞心勞力跑腿采訪,只為正義能不屈人間,記者節(jié),向那些辛苦工作的記者致敬,祝福!

25、世界總會有光明,有黑暗,但是有了你們,即使黑暗我們也無所畏懼,你們的一支筆,就是與世界全部惡魔戰(zhàn)斗的武器,記者,一個神圣的職業(yè),為你們助威!

26、你們用手中的筆化作最有力的武器,時刻維護著社會的公正與正義;用你們的文章揭露著社會百象,讓更多的人了解事實的真相;今日是記者節(jié),一個專屬于你們的節(jié)日,我想對你說:感謝你們的無私奉獻,你們辛苦了,記者伴侶們!

27、有人對你噤若寒蟬,有人見你滿心寵愛;是由于你的筆墨,總像一把利刃,把丑惡劈斬;也由于你的胸懷,總似一縷驕陽,把美善宣揚;這就是記者的每一天;記者節(jié)到了,祝愿記者伴侶們身體健康,日子美滿!

28、一份執(zhí)著,一份信念,一份正義,一份風采,一線希望,一縷曙光,一個榮耀的職業(yè),這就是一個記者,記者節(jié),祝福全部記者工作順當,生活幸福!

29、一身正氣在揚,一份責任在扛,一份辛苦在嘗,一份敏銳在忙,一份真情在淌,一份執(zhí)著在漲,一份職責不忘,一份激情在唱,一份歡快共享,一份創(chuàng)意激揚,特別祝福記者,節(jié)日歡快歡暢!

30、翻山越嶺,求真勿濫,筆花飛揚,午夜審稿。用360度的廣角記錄人間萬象,聚焦重大大事,傳播是你們的責任,記錄真實是你們的靈魂。記者節(jié)到了,祝愿記者們身體健康,家庭幸福。

31、有一群人,他們錯過青春,轉變靈魂,許多個不眠的夜,留下奔波的腳印,他們推翻了一樁樁丑陋的謊言,打碎了一波波沒有事實的依據(jù),他們在廢墟中站起,在戰(zhàn)場上奔馳,他們站在寬敞的地平線上,呼吁著我們心目中的真相,他們是記者,是一群最可愛的人。

32、你們用真實敘寫真誠,你們用目光傳承陽光,你們用良心記錄愛心,你們就是可愛的記者們,記者節(jié)到了,祝你們身體健康萬事如意!

33、伴侶,好久不見,你還好嗎?今日借記者節(jié)來臨之際,想把我對你的祝福像新聞傳播一樣送達遠方的你。不過這祝福不是新聞,而是永恒。

34、社會是屋,新聞是燈,記者是油。要使社會之屋恒亮,必需不斷加油。今逢記者節(jié)來臨之際,祝記者伴侶節(jié)日歡快,事業(yè)蒸蒸日上。

35、沒有你們,很多真相見和歷史一起腐爛,沒有你們,很多冤案就沒有昭雪的那天,沒有你們,我們無法了解那么多的真情瞬間,你們,記錄著這個世界的真善美丑,并將它全面的呈現(xiàn)給了我們,你們辛苦了,記者節(jié),記得歡快哦。

36、我丟了1分錢,請先不要去撿,你可以把這條信息發(fā)給報社,雖然一時間不能讓我興風作浪,但也可以為你換來片刻的錢袋微鼓,曾經(jīng)聽人說一個成功的新聞背后,總會有一個稀里糊涂的供應者,這次該你了。記者節(jié),樂一樂,節(jié)日更歡快!

37、記者是純潔的,這純潔需要真誠來維護;記者是光榮的,這光榮需要勤奮做基礎;記者神圣的,這神圣需要奉獻來承托。記者節(jié)祝愿全部的記者伴侶,永久的純潔,光榮,神圣!

38、記者節(jié)感言,時政記者:時代的腳步我傳播;財經(jīng)記者:百姓的錢囊我清點;新聞記者:新穎的頭條我宣布;消遣記者:明星的隱私我揭發(fā)。記者節(jié):祝你快歡快樂享生活!

39、上班了,拿工資了,吃穿住行,要自己掏錢了,每天要算計著過日子了,兜里開頭揣著賬本記賬了。記者節(jié)到了,向你這個業(yè)余“記者”表示一下問候,祝你精打細算過日子,“算”出財寶,“記”錄花錢的歡快。

40、記者節(jié)日到,短信逗你笑,內(nèi)幕規(guī)章你曝光,內(nèi)部交易你阻擋,地溝油很受傷,國人健康你掌控,道德準繩你來掌,今日記者節(jié),預祝您歡快!

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第三篇

一、市場分析

三、首頁設計

1、導航置頂,上面從左到有為新聞動態(tài)——在線消遣————綠色音樂盒——我的博客。

2、導航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。

1、新聞動態(tài)內(nèi)有:國內(nèi)新聞、國外新聞、各高校最新動態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)

3、專業(yè)分類,快速搜尋。

4、綠色音樂盒:快速搜尋,添加音樂,在線聽。

1、服務器及相關軟硬件的維護。

3、內(nèi)容要定期、準時的更新與調(diào)整。

1、測試服務器的穩(wěn)定性與平安性。

3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。

1、登記搜尋引擎。

2、發(fā)布相關的內(nèi)容公告。

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第四篇

2035年,我經(jīng)過考試、面試、答辯最終成了試驗學校的校長。我滿意地看著校內(nèi),嘴角掛著微笑,由于這所試驗學校是我細心設計的。

走,我?guī)Т蠡飬⒂^參觀,進入大門,印入眼簾的是五顏六色的花朵,美麗的景色讓人沉醉,讓人立即愛上這座學校。

教學樓是按春夏秋冬四季變化設計的。春天,教學樓是用花草建成的,濃郁的芳香讓上課的同學們,心情愉悅,不但集中留意力聽講,而且還樂觀發(fā)言,都擁有好的成果;夏天,教學樓是用冰淇淋做成的,特殊涼快,無需開空調(diào)。下課時,可讓同學去咬去品,但不一會兒就恢復原狀。哦,對了,你們確定會問?夏天的教學樓就不會被曬化了嗎?就讓我來告知你們吧,這可是科學最新爭論成果,建筑物使用的是防曬冰淇淋;秋天,教學樓,還配上了烤架,放學了,同學們一起圍在烤爐旁一起野餐,品嘗自己烤出的美食,載歌載舞。冬天,教學樓是溫和的,同學們穿西服打領帶,就像春天一樣。

看,在這個學校,體育課是同學們最想上的科目,操場是用棉花做的,秋千是用餅干做的,用各種口味的果凍做出從矮到高的雙單杠,籃球架是用彩虹上的攻種顏色做成,利于是用巧克力味的面包制作,讓全部同學都寵愛運動。在餓的時候可以咬上一口,不用擔憂這樣會破壞場地,過一會兒便自動恢復了。

學校大門是由螢火蟲構成的,只有同學、老師、校長的指紋才能進來,這樣就避開了壞人進入學校,讓校內(nèi)變得更加平安,是同學的天堂。

這就是我一手建筑的學校,你們想上這所學校嗎?祁校長歡迎同學們的到來!

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第五篇

廣播新聞的寫作包括導語、主體、背景和結尾,這是廣播新聞的基本組成部分。學寫廣播新聞,必需弄清這些部分的特點及寫作要求。

一、導語

導語是新聞開頭第一句或第一段話。它用主要的、新穎的新聞事實,簡明生動的語言,概述新聞最本質(zhì)的內(nèi)容,從而引起受眾的留意。廣播新聞的導語跟報紙新聞的導語既有共同點,又有不同點。它像報紙新聞的導語一樣,要求開門見山、簡明扼要、中心突出、具體形象;但是,由于它是給聽眾聽的,故從聽的需要動身,也有其特殊的要求。這些要求是:

1、廣播新聞的導語要以最簡潔、最生動的文字,概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容,一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導語不能像報紙新聞的導語那樣寫得過于抽象或過于具體,而應像報紙新聞的標題那樣,著眼于用最精練的文字,概述新聞最主要的內(nèi)容,既不過于虛,又不過于實,而是有虛有實,虛實結合,以虛帶實,以實補虛。

2、廣播新聞的導語盡可能只突出一個最重要的新聞事實,而把其它事實移到主體中交代,力求把導語寫成一句話。

3、廣播新聞的導語,最好用單句,即接受主語、謂語加賓語的句式,少用或不用復合句,不用倒裝句。上面,我們簡要地談了廣播新聞導語寫作的基本要求。在廣播新聞中,哪幾類導語用得最多呢?

(1)概括式導語:亦稱為敘述式、提要式導語。這種導語接受敘述的方法,概括新聞的主要內(nèi)容,給聽眾以“聽覺先導”比較適合于聽。

(2)結論式導語:這種導語的句型和結構比較簡潔,干凈利落。同時,這類導語有事實,有結論,聽眾不費思索,就能抓住要領,比較適合于收聽。

(3)提問式導語:這類導語可以鮮亮地揭示新聞的主題,便于使聽眾把握重點,簡潔引起聽眾關注。

(4)描述式導語:這種導語的特點是:先對發(fā)生新聞大事的現(xiàn)場或新聞大事本身的某個側面進行必要的、恰如其分的描述,引起聽眾愛好,然后再揭示新聞事實。廣播新聞的導語,除了上面提到的四種外,還有引語式,對比式等多種,這里就不列舉了。

二、主體廣播新聞的主體有哪些作用呢?

第一,詳細闡述導語中交待的新聞事實,使之具體化。即導語只概括最重要的事實———主體部分,進而詳細地開放新聞事實。其次,報道主要的新聞事實。有些新聞為了吸引聽眾,運用描寫式開頭,一般不愿定點出主要新聞事實,也不概括交代全篇的基本事實,只起了“引路”作用。把聽眾引入正題。其主要的新聞事實,須在新聞的主體部分交代。第三,對導語進行解釋和說明。有些新聞,特別是接受倒金字塔式結構的新聞,最新、最主要的新聞事實放在導語中交代,主體部分不再交代最新事實,只是交代有關背景材料,對導語進行解釋、說明。那么如何寫好新聞主體呢?須留意以下幾點:第一,緊承導語,講清導語中提到的新聞事實,而不能游離于導語之外。其次,選取典型的材料,說明導語中提出的觀點和問題。新聞主體的選材是否典型,是否有重量,直接準備新聞導語中提出的觀點和結論是否能站住腳、能否服人。第三,材料支配要層次清楚,規(guī)律嚴密。主體部分由于內(nèi)容豐富,材料多,需要認真構思,細心支配。要認真消化材料,提煉觀點,并依據(jù)主題表達的需要,...

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第六篇

藝術學院同學周曦參加香港國際武術節(jié)載譽而歸

學通社記者張才溢報道:日前,我校藝術學院同學周曦從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶60周年”第7屆香港國際武術節(jié)的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名,并和華師、武大等高校的5名學子一起拿到了香港國際武術節(jié)雙節(jié)棍團體套路冠軍。

3月5日,周曦跟隨湖北省武術協(xié)會,踏上了去往第七屆香港國際武術節(jié)的征途。8日下午,周曦在男子雙節(jié)棍M8,M9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。盡管獲得了確定的成就,但是,周曦坦言,這樣的成果在他看來算是“落敗”:“平常訓練的強度不夠大,到了賽場體能不支,其他選手可以連續(xù)打多場,可我不行。再加上初次去香港,很有些不適應,由于水土不服,競賽前還發(fā)高燒,這些都導致了競賽結果的不盡人意”。據(jù)周曦過后回憶,賽前預備不足,競賽心態(tài)不正是“落敗”的主要緣由,“沒有過多了解對手,忽視了其他對手的特長,有的省份參賽選手把街舞、N武融入競賽的套路中,很有新意。”周曦表示,將在以后的訓練中,加強體能訓練,擺正心態(tài)。

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第七篇

摘要:高職院校是我國高等教育的重要組成部分,加強高職院校的黨建工作是其自身進展的必定要求,也是同學成長成才的客觀需要;而新聞宣揚作為黨建宣揚工作的重要組成部分,在高職院校黨建工作中的重要性日益凸顯。本文以健雄職業(yè)技術學院新聞宣揚工作為例,分析了新聞宣揚在高職院校黨建工作中的促進作用和存在問題,進一步探討如何發(fā)揮好新聞宣揚對高職院校黨建工作的促進作用。

關鍵詞:高職院校;新聞宣揚;黨建工作

1新聞宣揚在高職院校黨建工作中的重要性

高職院校新聞宣揚工作是黨建工作的一個重要組成部分,擔負著宣揚黨的路線、方針、政策,引領師生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀等重要任務。在新的形勢下,高職院校的新聞宣揚工作已經(jīng)成為了提升學校社會知名度和美譽度的一個重要窗口。它不僅是學校一些改革政策的權威傳播者和解釋者,代表著學校的形象,也代表著寬闊師生員工的共同利益。因此,高職院校的黨建工作需要新聞宣揚發(fā)揮作用。

高職院校的新聞宣揚是學校黨委的xxx喉舌xxx,利用新聞宣揚做好高職院校的黨建工作是其重要職責。新聞宣揚的導向正確、傳達準時、信息精確,已是學校黨委指導和組織各項工作的重要手段,也是寬闊師生員工領悟精神、學習政策的重要渠道。

新的時代背景下,寬闊師生員工對信息的需求更加迫切,他們千方百計地想了解時政、獵取信息、學習學問、消遣身心,關注新聞熱點已成為寬闊師生員工一種普遍的生活方式;與此同時,寬闊師生員工對信息的渴望和追求也推動了高職院校新聞宣揚工作的不斷進展,各類高職院校紛紛成立新聞部門,這些部門,逐步成為了傳播黨的思想和學校辦學理念的主陣地。因此,新聞宣揚成為黨建宣揚工作的主要形式是有著廣泛的群眾基礎的。

2新聞宣揚在高職院校黨建工作中的現(xiàn)狀分析——以健雄職業(yè)技術學院為例

優(yōu)勢分析

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第八篇

3月x日,經(jīng)濟管理系隆重進行表彰頒獎典禮暨“迎奧運,講文明,樹新風”活動動員大會。學工部部長、、各班輔導員及20xx、20xx級同學代表參加了大會。會議由主持。

會上,對上學期的教學及同學工作進行了全面總結,確定了各班級同學樂觀參加各項活動和取得的成果。主任進行了“迎奧運,講文明,樹新風”活動的動員講話,為響應學院號召,經(jīng)濟管理系本學期將有步驟、有方案地開展各類形式豐富、內(nèi)容廣泛的活動,如:“知行”講壇、理想成才職業(yè)技能大賽、文明禮儀風采呈現(xiàn)等活動。學工部部長提出了希望和要求,希望經(jīng)管系能夠再接再厲、努力拼搏、再創(chuàng)輝煌。

大會對上學期獲得三好同學、國家省政府獎學金、優(yōu)秀社會實踐標兵的先進個人和先進班集體、優(yōu)秀團支部等進行了表彰。大會號召:系團總支同學會各班委要充分發(fā)揮橋梁紐帶和組織作用,同學干部、三好同學、優(yōu)秀團員、獎學金獲得者要起到良好的帶頭和模范作用,每一個同學都要做一個人生有理想、生活有方向、學習有動力、工作有目標、言行講文明、做人有原則、行為負責任的人,成為人品高尚、學問全面、技能過硬、力氣進展的好同學。

老師代表、同學會代表、同學代表也分別在大會進行發(fā)言,他們從各自不同的角度表達了今后立足本職、勤奮努力、樂觀參與各項工作的信念和決心。

這次大會進一步增加了同學的傲慢感,進一步增加了同學們的集體榮譽感和班級分散力,進一步堅決了同學們刻苦學習、樂觀參加文體活動和社會實踐活動的決心和信念,進一步激發(fā)了同學們的激情。這次大會,在經(jīng)管系寬闊師生中引起良好反響。會后,各班級紛紛行動起來,發(fā)出向先進班級和優(yōu)秀個人學習的倡議,在新的學期中發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的`精神,爭取再創(chuàng)佳績。大會也為經(jīng)管系本學期的工作奠定了基礎,指明白方向。信任在學院黨總支及各部門的領導下,經(jīng)管系的工作將更上一層樓。

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第九篇

xx月xx日,我們校內(nèi)邀請省教研室學校幼教部主任方張松老師對1—3班級全體家長和全體老師進行了一場“從小培育孩子良好的習慣”的專題講座。講座由顧偉民副校長主持。

此刻大多數(shù)家庭都是獨生子女,良好的行為習慣、品德要從小培育。方老師結合自己孩子的教育閱歷,認為能夠從以下幾個方面入手:

一、從最基本的、最細小的事教起。

如:教育孩子敬重長輩,每一天空上學放學要求孩子和家長打招呼,主動幫忙爸爸媽媽做力所能及的事情,使用禮貌用語;教育孩子做事不拖拉,就要要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)或做好某件事情,幫忙孩子建立時間觀念,今日事今日畢……諸如此類的小事,都是教育孩子養(yǎng)成良好習慣的好素材,我們就應從大處著眼,小處著手,留意孩子良好習慣的養(yǎng)成教育。

二、從自身教起,做孩子的表率。

家庭是孩子成長的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。作為家長,要言傳身教,一言一行,一舉一動都要做孩子的榜樣。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不罵人,與小伴侶團結友愛,那么家庭就就應創(chuàng)設和諧氛圍,尊老愛幼,語言禮貌,鄰里和諧,正確處理方方面面的關系;教育孩子不亂扔亂丟,家長就要把家里整理得井井有條……身教勝于言教,假如家長時時處處嚴格要求自己,以身作則,孩子就能在父母的影響下受到潛移默化的熏陶,從而收到事半功倍的效果。

三、加強三結合教育。

孩子的成長離不開家庭、校內(nèi)、社會的協(xié)作教育。家長就應經(jīng)常和校內(nèi)取得聯(lián)系,和老師溝通,了解孩子在校內(nèi)的生活、學習、健體等狀況,老師更就應照實地把同學在校的表現(xiàn)告知家長,和家長一齊探討教育孩子的良方。只有家校協(xié)作教育,孩子們才能沿著正確的軌道健康成長。

方老師生動的講座吸引了全部的家長,每位家長都聚精會神的傾聽。會后,很多家長都深深地感悟到:好習慣是孩子將來成長的關鍵要素,從小培育孩子良好的做人習慣會使他們終身受益。同時,很多家長也認為自己在教育孩子方面缺少閱歷,需要專家的引領,這天的講座就有效地指導大家如何用正確的方法教育子女,并告知家長怎樣做才會對孩子成長有益。還有一些家長提出了自己在教育子女方面的困惑,并期望多組織這樣的講座。

家校協(xié)同一向是我校多年堅持的育人理念,家長的教育觀念與校內(nèi)教育相全都,就會產(chǎn)生1+1〉2的教育效果。方張松老師的講座如同一股清泉,使每一位教育的實踐者吸取到甘露,為每一位教育的實踐者連續(xù)探究教育的神奇增加了力氣。

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第十篇

5月20日中午11:00,由土環(huán)學院本09級黨支部舉辦的“一件衣物一片愛心”土環(huán)學院20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動在七齋南側進行。

中午十一點,畢業(yè)生們把自己高校四年留下來的自己不用的潔凈的、七成新以上的衣物統(tǒng)一拿到了捐贈現(xiàn)場。接近十二點半時,此次捐贈也接近尾聲,支部黨員用戶特大型編織行李袋將衣物進行統(tǒng)一歸類整理,最終共計捐贈衣物xx余袋。

此次所捐的衣物將由土環(huán)學院統(tǒng)一整理,具體支配同學組織負責運輸和捐贈給河北省淶源縣等偏遠山區(qū)。

畢業(yè)的腳步悄然走近,我們即將告辭生疏的高校校內(nèi),當整理行李時,大家都在為怎么處理舊衣物而苦惱,留著占地方,扔了又惋惜。我們或許沒有很高的收入,我們或許沒有多余的存款,我們或許捐不起一座希望學校,但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人。

人行其善,物盡其用。小小的一件衣物,卻包含著濃濃的關切之情。捐出一件衣物,傳遞一片愛心,在即將畢業(yè)之際,土環(huán)學院20xx屆畢業(yè)生用愛心給舊衣物增加了新的光榮,用真誠的行動與關懷去溫和更多的人!

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第十一篇

不知道什么時候起,調(diào)皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏,瞬間藏得無影無蹤,而寵愛吵鬧的冬爺爺卻邁著強健的步伐緩緩地來到了校內(nèi)。

早晨,走進校內(nèi),一股冷風吹向臉龐,吹厚了同學身上的衣服,吹下了校內(nèi)秋的盛裝,吹落了九里香的花瓣,吹淡了大紅花的顏色,吹黃了地上的小草。校道兩旁的非洲茉莉在寒風中瑟瑟顫抖,仿佛在告知我:冬爺爺來了,你覺得冷嗎?要多添衣服?;▔锏蔫F樹葉子又細又長,有的已經(jīng)焦枯。校內(nèi)很靜,靜得可以聽見校工打掃校道的沙沙聲。植物園里的大王椰顯得更高、更大,他們排成方陣,巍然聳立于寒風之中,愛惜著校內(nèi)的一草一木,一花一葉。高大魁梧的木棉樹早已不再一樹橙紅,已經(jīng)是枝葉蕭瑟,一陣風吹來,幾片枯黃的葉子像花蝴蝶一樣紛紛揚揚飄落下來,好像要在生命的最終旅程呈現(xiàn)著自己的美麗風姿。垂葉榕的葉子有點稀疏,有的葉子變黃了,盡管如此,它們照舊撐開著綠絨大傘,像慈祥的母親疼愛著自己的兒子一樣,為樹下的小草擋著寒風。操場上,一群紅領巾戴著手套,撿著紙屑,他們有說有笑,給寧靜的校內(nèi)增加了無限活力。升旗臺上的五星紅旗迎風飄揚,激著我:要戰(zhàn)勝一切困難,刻苦學習,報效祖國!這時,從教學樓里傳來了瑯瑯的讀書聲,令人精神興奮,我加快腳步,走向教室,拿起書,在這溫和的大家庭中開頭了晨讀。

初冬的校內(nèi),令我寵愛;初冬的校內(nèi),讓我深思。我愛初冬的校內(nèi)!

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第十二篇

新學期,新氣象,初二14班班主任晏伯純老師與紀律委員、學習委員們商討制訂新班規(guī)。新班規(guī)更加嚴格,學習和課外活動時間支配更加緊湊。

首先是下課。原本下課教室吵鬧程度高,新班規(guī)規(guī)定下課了教室也要保持安靜,同學們可預習或復習,以便于更好鞏固課堂學習內(nèi)容,同時也以此來提高課堂效率。

其次是上課。每天支配值日班干負責全班紀律,每講一次與課堂學習無關的話都會扣分,每周五統(tǒng)計扣分狀況,扣分到達5分的,將督促其家長來學校,與家長商討整改措施。

然后是早讀。一是關于遲到,除非有特殊狀況或已請假,只要是晚于規(guī)定時間進入教室的同學都將記作遲到。其次是補作業(yè),補作業(yè)在班上很少發(fā)生,但有時也會發(fā)生,其緣由或許是“昨天晚上沒有帶這本作業(yè)回家”,“我忘了有這個作業(yè)”等等,新班規(guī)規(guī)定,補作業(yè)同樣扣分。第三是早讀時課代表坐鎮(zhèn)講臺,監(jiān)控全班,值日班干行走于各小組,發(fā)覺有人不讀書,第一次賜予警告,其次次則記名扣分。午讀管理與早讀相同。

最終是中午。在校吃飯的同學,放學后必需在半個小時內(nèi)回到教室。

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第十三篇

日前,我校藝術學院同學楊力從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶XX周年”第x屆香港國際武術節(jié)的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名,并和xx高校等高校的5名學子一起拿到了香港國際武術節(jié)雙節(jié)棍團體套路冠軍。

3月15日,楊力跟隨XX省武術協(xié)會,踏上了去往第X屆香港國際武術節(jié)的征途。28日下午,楊力在男子雙節(jié)棍M8,M9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。盡管獲得了確定的成就,但是,周曦坦言,這樣的成果在他看來算是“落敗”:“平常訓練的強度不夠大,到了賽場體能不支,其他選手可以連續(xù)打多場,可我不行。再加上初次去香港,很有些不適應,由于水土不服,競賽前還發(fā)高燒,這些都導致了競賽結果的不盡人意”。據(jù)楊力過后回憶,賽前預備不足,競賽心態(tài)不正是“落敗”的主要緣由,“沒有過多了解對手,忽視了其他對手的特長,有的省份參賽選手把街舞、N武融入競賽的套路中,很有新意。”楊力表示,將在以后的訓練中,加強體能訓練,擺正心態(tài)。

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第十四篇

男:各位老師、

女:各位同學:

合:大家好!

女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿,

莊重肅穆時,如一首凝重膚淺的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷……歡迎大家準時收聽本期的“校內(nèi)之聲”節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。

男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報380期)吉他是眾人熟知的而且深受大家寵愛的樂器,我們校內(nèi)中的吉他雖是不行演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡快,下面請欣賞今日的“心靈吉他”。

女:看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著,由于高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必需向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的同學,卻存在不同的思維;有的希望立即就考,有的希望時間在充裕一些,能將全部課本再看一遍……然而這些卻都無法阻擋高考的腳步。為什么有的同學已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們查找一個正確的,今日我們把同學會的學習部長沈順毅同學請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的!

主持人:沈順毅同學,你好!

沈順毅:你好!

主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談談你怎樣看待學習這件事?

沈順毅:略

主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學習的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

沈順毅:略

主持人:同學們,你們仔細想一想,這的的確個很好的學習方法。沈順毅同學,在你學習的過程中給你印象最深最好玩的一件事是什么呢?當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢?

沈順毅:略

主持人:同學們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,同學的命根。我們終日忙得都是分數(shù),想的是成果,關注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬重的父母、老師請你們信任——我們始終在努力!是的,不管成果結果如何,最重要的是不放棄自己。

(背景音樂)

男:好了,友愛的聽眾伴侶們,隨著談話的結束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們特殊感謝沈順毅同學得到來,祝他在以后的學習、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學,身體健康,百事可樂!

女:天是晴朗的,音樂是漂亮的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今日的“音樂之窗”,把簡潔的心情變得簡潔,把簡潔的心情變得充實,讓自己在簡潔與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第十五篇

最近我們校內(nèi)發(fā)生了幾件事,有的讓我捧腹大笑、有的關系到了每個班的榮譽、還有的每一天都要做到……

一、一周小結

在這天一周小結時,黃老師播放了昨日做值日時一些同學打鬧的圖片,我開好牛通社的小會議后,一進教室,發(fā)覺很吵鬧,也一齊湊吵鬧。只見黃老師,播放著一張又一張的圖片,自己做講解員:周裕鴻假扮“僵尸”,先躲在暗處,金奕杭帶頭攻擊“僵尸”,只見“僵尸”從暗處竄了出來,一蹦一跳地朝金奕杭等人攻擊過去。金奕杭他們嚇得屁滾尿流,拔腿就跑,“僵尸”又以跑的方式進行追擊,就這樣永無止境的玩鬧著,等到被懲處后才停下。

二、運動會

再過幾天就要開運動會了,我們都在用心的預備。在體育課上,我們都在練習。全班都跑了四百米,我開局就飛奔起來,中間時我略微放慢速度但還排在第一,最終還是計嘉越超過了,跑了其次名。我們還練習了助跑跳遠,雖然是第一次練習,但也得到了體育老師的表揚。

三、平常大課間

這幾周,我們大課間都在練習入場式和跑操,由我先帶隊慢跑進場,帶到最終再跑回來,有時難免會絆一下,或摔個“狗啃泥”,為大家“獻丑”。這天我們練了跑操,我跟在魏郝后面,越跑越整齊,越跑越好,很簡潔,也能夠健身。

好了,這就是我們的校內(nèi)新聞,怎樣樣,搞笑嗎?

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第十六篇

(1)新的提法

(2)質(zhì)疑法律條文、行政法規(guī)

(3)質(zhì)疑某種做法或說法

(4)對新做法或者新現(xiàn)象的贊許這是褒揚類的評論,尤其應留意表揚代表了社會進步方向的現(xiàn)象。

(5)關注細節(jié)和細致的分析就別人供應的新聞報道中提到的細節(jié);自己是新聞的目擊者所觀看到的細節(jié);生活中的細節(jié)。

(6)深化全面的思考與分析

(7)逆向思維和換位思考

(8)理性的分析

論證的方法

簡短是新聞評論的特征,往往不行能有較長的論證過程。因此新聞評論的論證過程有的明顯有的不明顯。有些短評,可能只是直接提出觀點。

a、直接論證

假如是事實論據(jù),要考慮事實發(fā)生的概率,要看事實的代表性如何;若為理論論據(jù),要留意觀點的權威性,查找相對有權威者的觀點作論據(jù)。

b、比方論證

c、比較論證

d、間接論證

e、選言論證

為證明某一觀點A的正確,窮盡地列舉出除A以外的可能即B、C、D……,并證明B、C、D……的不正確,從而證明A的正確。

f、反證法(近似說法:歸謬法)

要證明A為正確,提出與A相反的觀點-A,并證明-A的不正確,從而證明A正確。

新聞評論的結構

(1)、遵守基本范式和不拘一格的統(tǒng)一

a、基本范式是何樣的以及形成基本范式的緣由:

基本范式即:新聞評論在結構上往往分為開頭、中間和結尾三部分。

(2)、“開門見山”模式

在新聞評論寫作中,在文章開頭就將引起寫作的大事或現(xiàn)象說出來;把觀點、論點放在文章開頭,此時,事實是普遍狀況且是大家能感知的,先凸出觀點,沒必要多說事實。

立論:以建立自己的觀點為主體的文章。

駁論:以批駁錯誤觀點為主體的"文章,駁論不以反對作為目的,反對只是手段,還要提出自己的觀點。

(4)、全文的寫作:論點的逐步深化

(5)、結尾

應有收束力,應能概括全篇,且要簡練,是謂“豹尾”。或引而不發(fā),所謂“引而不發(fā),躍如也。”

新聞評論的標題

標題的擬定,大多有三種狀況:引發(fā)談論的大事在標題中顯現(xiàn)出來,大事本身很吸引人;觀點很吸引人;所批駁的觀點很引人注目。

標題的擬定,大體應做到:生動、簡明;藝術化的效果(詩意的、耐人咀嚼的);語言新穎。

評論標題的類型

a、論斷題《有才無德最可怕》《科學不信任等級》

b、論戰(zhàn)題《非名校不上之議》《為什么不能提黨員優(yōu)先?》《對杰出科學家能“法外開恩”嗎?》

c、號召題《把新時期廣東人精神堅持畢竟》《到西部去》

d、贊頌題《為廣州的民企投訴中心叫好》《“伴計闖禍,老板遭殃”,好!》

e、批判題《博士離校即可任職“副縣”,不妥》

f、研判題:文章內(nèi)容體現(xiàn)為對一種比較簡潔的社會問題或新狀況的爭論、推斷?!皩U摗倍嘤??!犊磧砂睹裆谭山y(tǒng)一的可能性》《競選“造勢”不行缺少制度保障》

g、商榷題:對某一做法,提出異議,該異議是商榷性的?!锻ň兎缸呱仙虡I(yè)廣告,值得商榷》《以戶籍確定選舉權可能是一種誤會》《能否適當公開對外救濟的緣由》

h、建言題:提出建議性的言論?!陡咝Ξ厴I(yè)生應加強就業(yè)指導》

i、告誡題:對一些不良傾向、可能消逝或擴大化的不好現(xiàn)象提出告誡?!睹襟w不要誤導高考考生》《愚人節(jié):惡作劇當心違法》

j、設問題:既可表達傾向;又可引導思考。《媒體必需與法院保持全都?》《請消遣業(yè)老板監(jiān)督警察?》《快速增加文化底蘊?》

k、雜文題:雜文中的社會題材雜文被稱為“邊緣性新聞評論”。雜文的新聞性比新聞評論弱,藝術性比新聞評論強。雜文的特點:諷刺與幽默;“靈感”思維?!办`感”思維――也即留意使用聯(lián)想手法,新聞評論不突出此點?!督錈熾s感》《領導通訊錄、廁所地圖與難言之隱》

l、化用題:化用的對象很多,包括:成語、諺語、詩詞、警句、格言、歌詞、著名的理論論斷等等。用得好可使文章更生動,可增加文章的文化品嘗和吸引力。《杞人憂車》《欣賞需要接近》《紙上得來總覺陋》《莫為“民憤”遮望眼》

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第十七篇

敬重的各位校領導:

您們好!

我是xx學院xx班的同學xxx,自從進入校內(nèi)以來,倍感榮幸和欣慰,共性是在這個秀麗又有魅力的校內(nèi),有關懷和照看我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很歡樂很歡快,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮勉圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就由于這樣對自己的專業(yè)學問還是布滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校內(nèi)里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就由于這樣我才更加寵愛關懷我的老師和我的校內(nèi),所謂滴水恩情應當涌泉相報。

聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,由于明白自己有很多不足,不是共性優(yōu)秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是共性感謝學院領導和老師的關懷和照看,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成果,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第十八篇

我校開展《讓世界布滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界布滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。

說到自尊自愛,每個人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己敬重自己,自己疼惜自己?!笔堑?,世上沒有永久的關懷,也沒有永久的幸福,更沒有誰會永久把誰當真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛高校。假如連自己都不曉得疼惜自己,不敬重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)分的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不行以;男孩子可以說臟話,但女孩子確定不行以,否則將是自己對自己的不敬重。不要太任憑地對待感情,否則你最終得到的,確定是對自己最大的懲處,到時再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個道理人人都懂可明明知道是錯的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的不懂得自尊自愛的女孩,就永久也沒有資本去高傲!

愛是人間的春風,愛是生命的源泉。在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關懷愛我們的人,由于世界需要關愛,人們更需要關愛。

母愛是無形的,它需要用心去體驗;母愛是永恒的,它會使人終生難忘;母愛是宏大的,它能給人無窮的力氣。父母的愛是無法用語言表達、無法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受?!罢l言寸草心,報的三春暉”又有誰真正領悟到呢?“絲絲白發(fā)女兒債,歷歷深紋歲月痕。”不要忘了十幾年的培育之恩是誰一手操勞,父母為了你可以不要面子,而你因父母的嘮叨產(chǎn)生怨恨時,有沒有想過他們?yōu)槭裁磿@樣?有沒有想過他們的苦痛呢?

同學們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文第十九篇

校內(nèi)新聞欄目策劃方案

一、欄目名稱——《校內(nèi)大搜尋》

二、欄目名釋:

每一個大事值得關注,每一個人生需要精彩,他們的故事,讓他們用心去傾訴。我們用心去傾聽。

三、欄目口號:

只要你有話說,這里就是你的舞臺。

四、欄目受眾:

全校師生

五、創(chuàng)辦宗旨

縱覽今日的熒屏,各種各樣的新聞欄目數(shù)不勝數(shù),但是對于一個真正關注高校生的欄目卻寥寥無幾,全部的節(jié)目中大多數(shù)是順應時代的氣息,關注社會上的大小事,而很少關注到學校的生活。因此高校生需要一個真正適合高校生的節(jié)目,所以這正是我們創(chuàng)辦《校內(nèi)大搜尋》的最好機會。

六、欄目的定位:

關注學校大小事,關懷同學們身心健康成長以及關懷同學了解學校的人文以及對學校的現(xiàn)象做出反饋。

七、欄目設計:

欄目長度:每期為30分鐘播出時間:下午5:00欄目性質(zhì):

這個欄目主要是用來關懷同學們了解學校今日發(fā)生的.大小事,以及供應同學們這個平臺來反饋自己這一天下來的所見所聞、所想所感!最終的10分鐘的《心理特別鐘》用來了解困惑以及解決困惑。

八、校內(nèi)新聞欄目的版面設計

1)《校內(nèi)大事記》

2)《校內(nèi)名人風采展》

3)《心靈特別鐘》

九、新聞來源:

a)校內(nèi)小記者每天的投稿

b)新聞愛好者的投稿反饋

十、主持人設置:

人數(shù):2(一男一女)

語言特點:主持人的語言特征應當是溫存、有磁性、給人一種舒適的感覺。節(jié)目主持需要對每期的文稿作前期的處理,匯總各種資料,關心責編。十一、《心靈特別鐘》需要一名心理詢問師,為同學們解決心理進展中遇到的問題時供應專人熱線。

第一期欄目策劃的十個選題:

《校內(nèi)大事記》:

學校食堂漲價,該如何維護同學的消費權益。學校某老師患病,學校師生愛心不斷。校內(nèi)排球賽半決賽火熱進行中,切實貫徹友情第一,競賽其次的原則。教育系雷鋒崗一年如一日堅守在自己的崗位上,為每一個需要關懷的行人供應關懷。

《校內(nèi)名人風采展》中文系某同學出版書籍《白是一種重》,進行訪談。挑一個系的同學會主席去談談自己再工作中的感想以及自己對將來的設

采訪一年如一日的堅守在自己崗位上的宿管阿姨。

《心靈特別鐘》:

這個時間階段主要用來接聽電話熱線,關懷同學們解決困擾。

策劃人:唐巧利201x年3月27日

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文其次十篇

活動主題:

我與小樹共成長

活動目的:

以本學期第一課《走,我們一起去植樹》為契機,讓同學們在植樹節(jié)這個傳統(tǒng)日子里,真正行動起來。提高大家疼惜樹木,珍惜綠色的責任心,讓孩子們在活動中體驗成功的歡快,增加對植物生長的了解,增加生態(tài)意識。

活動時間:

3月12日上午8:00——11:00

活動對象:

x中學初一(5)班

活動流程:

(一)前期預備

1、聯(lián)系場地、預備工具、車輛。

2、發(fā)“致家長一封信”,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。

3、確定植樹地點,訂購樹苗。

4、劃分活動小組,4—5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學們帶水、毛巾。

5、預備班級醫(yī)療箱,預備一些外傷藥,預防擦傷。

6、小組預備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將“卡”掛在樹上。

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文其次十一篇

[摘要]我國的高職教育還處于起步階段,當中的許多理論問題需要人們樂觀去探究、歸納和總結。深化爭論高職院校校內(nèi)文化的心理功能,對于人們正確熟識校內(nèi)文化建設在高職院校人才培育過程中的作用與地位,適時適度、科學合理地組織校內(nèi)文化活動,培育具有高職特色的、德智體全面進展的新一代高校生具有重要意義。

[關鍵詞]高職院校校內(nèi)文化心理功能

一、對個體世界觀、人生觀和價值觀潛移默化的感染功能

一個人的世界觀、人生觀、價值觀無時無刻不在影響著他的心理健康,準備著其心理功能的方向和強度。面對類似的生活環(huán)境,不同的人有著不同的體會。在困難或挫折面前,有的人能以樂觀、樂觀進取的態(tài)度去處理,有的人則一蹶不振、自暴自棄。全部這些,都與一個人的世界觀、人生觀、價值觀親熱相關。高校生的世界觀、人生觀、價值觀直接受其所處的校內(nèi)環(huán)境的影響。一個富于理想和感化力的校訓,一場感人的名人事跡報告會,一場激烈的辯論賽,一次高雅藝術作品展覽,一次思想教育方面的主題班會,對同學的世界觀、人生觀、價值觀都會產(chǎn)生很好的熏陶。某高職院校一名同學談到他參加校內(nèi)文化活動的體會時說:“留給我印象最深刻的是上學期的電影活動月。當從影片里看到、、等老一輩革命家為了共產(chǎn)主義事業(yè)的追求,為了祖國的解放、人民的幸福,奔跑呼號,不惜拋頭顱灑熱血時,我深深地感悟到怎樣的理想才是最崇高的;當看到焦裕祿不顧自身安危地忘我工作,全身心帶領當?shù)厝嗣衩撠氈赂?,受到了人民的全都愛戴時,我深深地體會到怎樣的人生才是最有價值的;當看到雷鋒毫無私欲、全心全意為人民服務而被人們永久懷念時,我深深地熟識到怎樣的人格才是最高尚的!”

二、人格塑造的功能

人格素養(yǎng)是高校生綜合素養(yǎng)的重要組成部分,健全的人格是高校生心理健康的基礎,人格的進展和提高對高校生綜合素養(yǎng)的提高起著重要的促進作用。校內(nèi)文化作為環(huán)境因素的重要組成部分,對高校生健康人格的形成和塑造具有重要的直接影響。首先,在良好的校風、學風下學習科學文化學問,增長才智的過程就是優(yōu)化人格的過程。人格缺陷往往源于無知,無知簡潔使人高傲、自卑、庸俗,而學問則使人充實、自信、高尚。其次,高校生在校內(nèi)文化活動中熬煉了自己,學會了獨立和與人相處,提高了對現(xiàn)實的認知力氣。再次,高校生在各種校內(nèi)文化活動中能加深對人生的體驗,增進對自己和他人的熟識,從而使自己更加寵愛生活、關懷他人和社會。最終,高校生在各種校內(nèi)文化活動中能充分接觸各種先進的理論、思潮,確立起自己的社會認可的倫理道德標準和為人處事的準則。全部這些,都有助于塑造其健全人格。

三、理想信念與目標追求的導向功能

一般說來,良好的校內(nèi)文化都具有繼承性、現(xiàn)實的時代性和超前性,因而校內(nèi)文化的導向功能主要體現(xiàn)在激發(fā)和引導高校生依據(jù)社會現(xiàn)實將來進展的需要及自身的潛力,確定崇高的遠大理想和人生的奮斗目標,從而形成強大的心理動力,推動他們?nèi)鋵嵙?,呈現(xiàn)自我,制造將來。某高職院校一名高校生在日記里寫道:“高考對我而言代表著失敗,我懷著失落的心情來到了這所高校,一切似乎都變得無所謂了,什么理想、追求,離我是那么遙遠。后來,是學院的精神激發(fā)了我,使我重新恢復了信念。學院的奮斗目標催人奮進——躋身世界一流,保持國內(nèi)領先,建成中國示范性職業(yè)技術學院;學院的辦學理念令人鼓舞——以市場需求為導向,以力氣培育為中心;學院的人才培育目標使我信念百倍——培育本市生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線的應用型技術人才和管理人才。于是,我重新調(diào)整了自己的人生坐標,堅信在這樣一所高校里刻苦學習三年,自己將來確定能成為社會有用之才?!笨梢?,校內(nèi)文化精神能夠轉變一名高校生的理想、信念和目標追求,能夠使其一名消沉的高校生變得上進和勇于拼搏。

四、精神激勵的功能

優(yōu)良的校內(nèi)文化能產(chǎn)生良好的激勵作用,能夠激發(fā)寬闊同學的成才欲望,促進同學自覺努力去學習,去提高自己各方面的力氣。校內(nèi)文化能使學校形成精神興奮、朝氣蓬勃、開拓進取的良好風氣,激發(fā)每個高校生的學習樂觀性和制造力,從而形成一種你追我趕的環(huán)境和激勵機制,將同學的被動學習轉化為自覺行為,化外部動力為內(nèi)在動力。如一場革命歷史報告會能加深高校生對中國歷史的了解,增加愛國情操、民族傲慢感和時代責任感,樹立為中華民族之宏大復興而發(fā)奮讀書的理想;一場企業(yè)成功人士座談會能使高校生深人了解企業(yè)家們艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程,增加吃苦耐勞的意識,自覺奮勉圖強。

五、文明形象的促進功能

由于歷史和特殊的社會環(huán)境等因素的影響,高職院校高校生的自我意識特殊猛烈,特別關注自我形象的共性化。然而,由于審美觀念的不健全、對港臺及西方文化缺乏深層的理解,他們往往簡潔盲目效仿港臺明星的言行舉止、衣著儀表,并認為這就是有個睦、符合潮流。譬如,有些男生寵愛留長發(fā)、染發(fā)、穿稀奇驚奇的衣服,他們認為不同尋常的儀表行為更能表現(xiàn)出自己的共性。校內(nèi)文化另一重要心理功能就是通過良好的氛圍和養(yǎng)成教育,促進高職院校高校生文明形象的形成。如某高職院校每年舉辦一次“校內(nèi)風采之星”大賽,每次競賽都吸引了上千名同學參加。參賽選手要在形象、特長、個好及對有關問題的看法等方面接受考驗,最終,通過評委及觀眾的評比,選出了最受歡迎的十大校內(nèi)風采之星。通過競賽,選手和寬闊同學觀眾從中熟識到怎樣的形象、怎樣的言談舉止、怎樣的共性修養(yǎng)才是同學們所最為認可的。

六、發(fā)揮特長,提高力氣,建立自信的功能

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文其次十二篇

為了豐富校內(nèi)文化生活,迎接新年的到來,12月31日下午,在各班級和信息組的樂觀協(xié)作下,學校大隊部、音樂組細心策劃并舉辦了“唱響20xx”元旦慶?;顒印?/p>

首先,以一首明開心潑的入場曲拉開了帷幕,喚醒了在場每一位觀眾的音樂細胞。緊接著,各班級的同學們分別為大家送上了新年祝福語。同學們大力揮舞著自己手中的慶祝道具,大聲喊出了飽含奇妙祝愿的新年祝福,讓全體師生共同共享迎接新年、迎接好運的感動心情。

在主持人的宣布下,千人競唱開頭了!全校師生踴躍參與,唱起了一首首生疏的兒童歌謠。同學們拿出了十足的勁頭,盡展歌喉,細心預備的歌曲唱了一首又一首。拉歌競賽在大家一陣高過一陣的呼喊聲中火熱地進行著,現(xiàn)場氣氛活躍,高潮迭起。

此外,為了增加喜慶的氣氛,活動中穿插了幸運大抽獎,抽中一、二、三等獎的師生們喜形于色,笑聲不斷。

最終,全校師生共同演唱《新年好》,把整個慶?;顒拥臍夥胀粕狭隧敺?。不少同學協(xié)作節(jié)奏揮舞著亮麗的道具,場面甚是壯美。

大家用聲情并茂的演唱,酣暢淋漓的高呼,表達著對新年的祝福和向往。

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文其次十三篇

“新聞新聞”開播了。

大家好,我是每一天班級及校內(nèi)或家庭發(fā)生事情報道給您的新聞主持人——梨子。本次的新聞聯(lián)播資料有以下幾點:

一、五七班的凌杰同學這天成功的回到了班級。

二、明天就是校運會了,這天正在緊急的彩排當中。

三、這天搞“跳蚤市場”。下面請體內(nèi)詳細報道。

凌杰回班。

在三班級時,本班凌杰同學不知因何緣由去了北京。這天,在四樓五七班的教室中再次消逝。只是比以前瘦了一些,手上扶著拐杖。

五七班同學為了迎接凌杰同學的到來,同學們開展了一個“歡迎活動”參加人數(shù):55人,資料:首先歡迎凌杰同學的到來,然后請了3位同學上臺說說自己的感受。最終全班齊唱英語版的《童年》。雖然班級多了一個同學,但是凌杰的一切行動記者正在調(diào)查中。

跳蚤市場。

這天,五七班同學在第四節(jié)課搞了一個跳蚤市場。同學們紛紛戴上自己不需要的東西去買。例子也去了,商店里的物品有不少,惋惜梨子見天沒有帶錢,只有這天訂貨,明天交錢。

明天,本周四是荔園學校運動會。這天,周三是彩排。本校東西南北四個校區(qū)都參加了,顯得特別氣派。

這天的新聞聯(lián)播就和大家說再見了,主持人梨子,期望大家寵愛,感謝。

校內(nèi)新聞部宣揚文案范文其次十四篇

今日是()月()日,星期五

我是主持人()()

首先請聽每日播報:1、昨天全部都獲得金星,無扣分狀況。2、昨天()班()(),其它班級都獲得金星。

校內(nèi)是個多彩的世界,那里布滿了歡快和笑聲,那里每天都有許多新穎事,請聽今日的校內(nèi)新聞節(jié)目:新學期,平安伴我行。

隨著經(jīng)濟的日益進展,深圳已變得越來越美麗,大路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的大路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下,當你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故照舊是各種事故領域的頭號殺手。而導致悲劇發(fā)生的一個重要緣由,就是我們欠缺平安防衛(wèi)學問,自我愛惜力氣差,因此對少年兒童進行平安教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過平安教育,提高我們學校生的自我愛惜力氣,80%的意外損害事故是可以避開的。為加強對中學校生的平安教育,2月,國家教委、xxx等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最終一周的星期確定為全國中學校生平安教育日,建立全國中學校生平安教育制度,敦促平安教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長期,為了更好地宣揚交通平安法規(guī),增加同學交通平安意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認真學習交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)章,加強平安意識,樹立交通平安文明公德;

2、當我們徒步行走于人來車往的大路時,請時刻保持糊涂的頭腦,不在大路上玩耍打鬧;

3、當我們時大路時,多一份謙讓與急躁,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿大路;

4、嚴禁12周歲以下的同學騎自行車。放學回家確定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳???學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、學問分子,人民公仆無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,假如缺少應有的警惕,不

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