2024高考歷史一輪復(fù)習(xí)模塊三文化發(fā)展歷程第十四單元近現(xiàn)代世界的科教和文藝第40講近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程學(xué)案含解析新人教版

PAGE第十四單元近現(xiàn)代世界的科教和文藝時空坐標階段特征本單元主要講解并描述了近代以來世界科技、文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展以及現(xiàn)代中國在科技、教化、文藝事業(yè)等方面取得的輝煌成就。主要包括以下三條線索:線索一:近代以來的科學(xué)技術(shù)近現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展經(jīng)驗了牛頓經(jīng)典力學(xué)、相對論創(chuàng)立、量子論誕生的歷程,人類的相識從宏觀世界深化微觀世界。達爾文提出了生物進化論,打破了對基督教神學(xué)的迷信,對后世影響巨大。從工業(yè)革命起先,人類經(jīng)驗了“蒸汽時代”、“電氣時代”、信息時代的發(fā)展歷程,推動了社會生產(chǎn)力及人類生產(chǎn)生活的巨大變更。線索二:19世紀以來的文學(xué)藝術(shù)近現(xiàn)代世界的文學(xué)、美術(shù)、音樂、影視藝術(shù)的發(fā)展演化與資本主義政治、經(jīng)濟及社會生活交織在一起,流派紛呈,具有顯明的時代感和多元化的特色。線索三:現(xiàn)代中國的科技、教化和文藝從“兩彈一星”到“神舟五號”放射成功,表明我國在科技領(lǐng)域取得重大突破?！翱平膛d國”戰(zhàn)略的提出,推動現(xiàn)代化教化事業(yè)的發(fā)展,“雙百”方針在改革開放后大放異彩,科學(xué)探討與文藝事業(yè)迎來春天。第40講近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程備考指導(dǎo)素養(yǎng)目標把握兩個方面近現(xiàn)代科學(xué)理論和科學(xué)技術(shù)(1)通過對量子論產(chǎn)生的歷史意義的學(xué)習(xí),學(xué)會運用唯物史觀辯證地分析問題(2)相識近代自然科學(xué)的宏大成就和科學(xué)家探究自然的科學(xué)精神,樹立繼承和發(fā)展科學(xué)信念的歷史價值觀(3)通過有關(guān)生命起源的材料進行歷史說明,相識科學(xué)和宗教在生命起源問題上產(chǎn)生的尖銳對立(4)結(jié)合科學(xué)技術(shù)進步對人類的意義,相識科技是第一生產(chǎn)力,是推動人類社會發(fā)展的終極動力留意四個理論牛頓經(jīng)典力學(xué)(內(nèi)容、地位);愛因斯坦的相對論;普朗克的量子論;達爾文的進化論(主要觀點及意義)理解三點相識社會需求是科學(xué)技術(shù)革命的動力;科學(xué)革命推動社會變革;科學(xué)技術(shù)具有“雙刃劍”作用學(xué)問排查教材深化一、物理學(xué)的重大進展1.經(jīng)典力學(xué)(1)奠基者:伽利略。①背景:文藝復(fù)興運動不僅解放了人們的思想,也推動了科學(xué)探討的發(fā)展。②成就:通過試驗,發(fā)覺自由落體定律等物理學(xué)定律;自制望遠鏡視察天體并取得大量成果。③意義:開創(chuàng)了以試驗事實為依據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學(xué),為經(jīng)典力學(xué)體系的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(2)創(chuàng)立者:牛頓。①標記:1687年,牛頓出版《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,提出物體運動三大定律和萬有引力定律等。②特點:以試驗為基礎(chǔ),以數(shù)學(xué)為表達形式。③意義:標記著人類科學(xué)時代的起先;對說明和預(yù)見物理現(xiàn)象,具有確定性意義;后來,依據(jù)萬有引力定律,人們發(fā)覺了海王星等。情境體驗1.1600年,意大利聞名哲學(xué)家、捍衛(wèi)和發(fā)展了太陽中心說的天文學(xué)家布魯諾被教會燒死;1602年,明末思想家李贄在獄中自盡身亡,他們的思想都被稱為“異端”。與這些所謂“異端”相對立的思想分別是什么?思維點撥經(jīng)典力學(xué)體現(xiàn)了近代科學(xué)的顯著特征:一是留意試驗;二是數(shù)學(xué)化。這種數(shù)學(xué)化的根源是自然內(nèi)在的數(shù)學(xué)關(guān)系。自然的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)是近代科學(xué)的先驅(qū)們深信不疑的真理。2.相對論的創(chuàng)立(1)背景:19世紀,經(jīng)典力學(xué)無法說明探討中遇到的一些新問題,面臨著挑戰(zhàn)。(2)提出:20世紀初,愛因斯坦提出了相對論。(3)內(nèi)容①狹義相對論:物體運動時,質(zhì)量隨著物體運動速度的增大而增加,同時,空間和時間也會隨著物體運動速度的變更而變更,即會發(fā)生尺縮效應(yīng)和鐘慢效應(yīng)。②廣義相對論:空間和時間的性質(zhì)取決于物質(zhì)的運動狀況和物質(zhì)本身的分布狀態(tài)。(4)意義①相對論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域的一次重大革命,它否定了經(jīng)典力學(xué)的肯定時空觀,深刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性。②它也發(fā)展了牛頓力學(xué),將其概括在相對論力學(xué)之中,推動物理學(xué)發(fā)展到一個新的高度。辨析比較牛頓力學(xué)與愛因斯坦相對論的關(guān)系愛因斯坦的相對論只否定了牛頓的肯定時空觀,沒有否定牛頓力學(xué)。相對論發(fā)展了牛頓經(jīng)典力學(xué),打破了傳統(tǒng)的時空觀。牛頓力學(xué)是相對論在低速狀態(tài)下的一個特例。牛頓力學(xué)是整個力學(xué)的基礎(chǔ),牛頓所創(chuàng)建的概念,至今仍指導(dǎo)著我們的物理學(xué)思想。3.量子論的誕生與發(fā)展(1)背景①19世紀末20世紀初,電子和放射線的發(fā)覺,打開了原子的大門。②試驗表明微觀的粒子運動不能用經(jīng)典力學(xué)的理論來說明。(2)誕生:1900年,德國物理學(xué)家普朗克提出量子假說。(3)內(nèi)容:輻射像物質(zhì)一樣,是由具有能量的基本單位量子來實現(xiàn)的。(4)發(fā)展①愛因斯坦利用量子理論成功地說明白光電效應(yīng)。②丹麥物理學(xué)家玻爾提出了有關(guān)原子的量子理論。③20世紀30年頭,量子力學(xué)建立。(5)影響:量子論使人類對微觀世界的基本相識取得革命性的進步,成為20世紀最深刻、最有成就的科學(xué)理論之一。它與相對論一起構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。二、探究生命起源之謎1.背景(1)基督教堅持上帝創(chuàng)世說,生物學(xué)探討進展緩慢。(2)文藝復(fù)興后,基督教神學(xué)受到極大的沖擊。面對現(xiàn)實世界、重視實踐、崇尚理性的追求蔚然成風(fēng)。(3)資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命的發(fā)生,使人們的視野不斷拓寬,思想更加開放。(4)細胞學(xué)說的確立,為生命科學(xué)的探討奠定了基礎(chǔ)。2.奠基——拉馬克的早期生物進化思想(1)提出了生物從低級向高級發(fā)展進化的觀點。(2)提出“用進廢退”和“獲得性遺傳”兩個原則。3.標記:1859年,達爾文發(fā)表《物種起源》。4.內(nèi)容(1)一切生物都經(jīng)驗了從低級向高級、從簡潔到困難的發(fā)展過程。(2)提出“物競天擇,適者生存,自然選擇”的原理。5.意義:有力挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說,達爾文被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”。情境體驗2.1859年11月24日早晨,霧靄中,倫敦幾家書店的門口人聲鼎沸,人們爭先恐后地排隊購買剛出版的新書……初版1250本書在發(fā)行的當天就被銷售一空?！瓡械挠^點震撼了世界。材料中所提書籍的影響是什么?思維提升社會達爾文主義達爾文《物種起源》問世后,英國學(xué)者斯賓塞將達爾文的學(xué)說運用到社會歷史領(lǐng)域,創(chuàng)立了社會達爾文主義。這種社會哲學(xué)認為,人類社會也像自然界一樣,存在著生存競爭。在競爭中,強者生存了下來,而弱者則被淘汰。只有這樣,人類社會才能進步。社會達爾文主義有其學(xué)術(shù)價值,不能完全否定。但是這種觀點將自然界的生存競爭規(guī)律搬到社會學(xué)的探討中來,公開主見國家之間、民族之間以及人與人之間的“弱肉強食、優(yōu)勝劣汰”,公然將以強凌弱的強權(quán)主義宣稱為“社會倫理”,是不行取的。三、從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)1.“蒸汽時代”的到來(1)背景①17世紀末,英國取得了資產(chǎn)階級革命的成功,為經(jīng)濟發(fā)展掃清了障礙。②18世紀,隨著工場手工業(yè)的發(fā)展,應(yīng)用機器進行生產(chǎn)成為可能。③科學(xué)技術(shù)為生產(chǎn)的發(fā)展供應(yīng)了很多發(fā)覺和獨創(chuàng)。(2)過程①改良:18世紀80年頭,瓦特制造了聯(lián)動式蒸汽機,采納曲柄機構(gòu),使往復(fù)的直線運動轉(zhuǎn)變?yōu)樾D(zhuǎn)運動。②應(yīng)用:蒸汽機作為動力應(yīng)用于各工業(yè)部門。③推廣:19世紀三四十年頭,蒸汽機在歐洲、北美被廣泛采納。(3)影響①解決了工業(yè)發(fā)展中的動力問題,推動人類社會由此進入“蒸汽時代”。②機器大工業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)使真正意義上的社會化大生產(chǎn)漸漸形成。③在工業(yè)化進程中,形成了很多工業(yè)城市,英、法、美等國家成為工業(yè)國家。④蒸汽動力在交通運輸工具上的應(yīng)用,使世界各地的聯(lián)系更加親密。2.電氣革命的出現(xiàn)(1)條件:1831年,英國科學(xué)家法拉第發(fā)覺電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎(chǔ)。(2)進程①隨著發(fā)電機和電動機的獨創(chuàng)和運用,電力成為一種新能源。②長距離的輸變電技術(shù)日趨成熟。(3)影響①工業(yè)生產(chǎn):促成了新興工業(yè)部門和新技術(shù)的出現(xiàn),促進工業(yè)的快速發(fā)展。②世界形勢:資產(chǎn)階級起先確立對世界的統(tǒng)治。③生產(chǎn)關(guān)系:生產(chǎn)和資本的集中促成了壟斷組織的形成。④社會生活:使城市的面貌和人們的社會生活發(fā)生了巨大的變更。辨析比較正確區(qū)分“蒸汽時代”與“電氣時代”的獨創(chuàng)(1)“蒸汽時代”的獨創(chuàng)側(cè)重于輕工業(yè),科技含量不高,獨創(chuàng)者主要是工人、技師,獨創(chuàng)地主要集中在英國。(2)“電氣時代”的獨創(chuàng)側(cè)重于基礎(chǔ)工業(yè)、重工業(yè),科技含量高,獨創(chuàng)者主要是科學(xué)家,獨創(chuàng)地涉及主要資本主義國家。3.信息技術(shù)的發(fā)展(1)進程①1946年,美國研制成世界上第一臺電子計算機,奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。②1969年,美國建立了包括四個站點的網(wǎng)絡(luò),促成了互聯(lián)網(wǎng)的誕生。③20世紀90年頭以后,互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)。(2)影響①主動:信息化社會起先出現(xiàn);信息經(jīng)濟在世界各地全面發(fā)展,加快了經(jīng)濟全球化的步伐;傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)獲得新的發(fā)展;變更著人們的工作方式、生活方式和社會交往方式。②消極:網(wǎng)絡(luò)給人們特殊是青少年帶來肯定的負面影響。主題探究實力提升主題一人類進步的引擎——近代科學(xué)的發(fā)展探究史料實證——近代思想解放與近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)系材料近代科學(xué)是啟蒙思想家們徹底批判宗教神學(xué)和封建專制的有力武器,科學(xué)已不單純是一種自然學(xué)問體系或滿意人類生存須要的工具,而是代表了一種嶄新的精神、一種獨特的文化?？茖W(xué)文化與法國啟蒙運動的互動,為啟蒙運動和大革命奠定了思想、文化基礎(chǔ);科學(xué)文化在經(jīng)驗了啟蒙運動和大革命的洗禮后,變得愈加豐富多彩,法國科學(xué)從18世紀中葉到19世紀初期出現(xiàn)空前旺盛?！幾詶顚幰弧稓v史學(xué)習(xí)新視野新學(xué)問》探究概括材料中的觀點?！菊J知深化】近代思想解放與近代科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展的關(guān)系(1)思想解放促進了近代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。①意大利的文藝復(fù)興運動從思想上解放了人性,把人從宗教神學(xué)的束縛中解放出來,激發(fā)了人對宇宙、自然和人自身的探究熱忱。文藝復(fù)興運動為打破地心說供應(yīng)了思想動力和精神基礎(chǔ)。②宗教改革、啟蒙運動對人們思想的解放,為近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展供應(yīng)了思想條件。(2)近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進了新的思想解放。①近代天文學(xué)革命打破了中世紀神學(xué)世界觀的支柱之一——地心說,給神學(xué)以極大沖擊。②牛頓用數(shù)學(xué)的探討方法描述宇宙運行的自然法則,為啟蒙思想供應(yīng)了科學(xué)理論依據(jù),對啟蒙運動的開展起了重要的推動作用。③進化論的觀點挑戰(zhàn)基督教神學(xué)所宣揚的神創(chuàng)論,促進了人類思想的解放?？傊?科學(xué)技術(shù)的進步、思想的解放,使人類的思想方法、思維方式發(fā)生巨大變更,推動了哲學(xué)的發(fā)展,而哲學(xué)的發(fā)展又反過來推動了人類的思想解放和科技進步。素養(yǎng)感悟歷史價值觀——提高科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)代社會是一個科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的社會,無論是公民的個人生活還是社會生活,都離不開科學(xué)技術(shù),這就要求公民必需具備基本的科學(xué)素養(yǎng),使個體能把握自己的命運,過上負責(zé)任的華蜜生活,同時在涉及人類社會和國家命運時,能發(fā)表自己的看法,并實行合乎理性的行動。因此,中國新一輪課程改革把目標定位于“提高全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)”上。主題二文明進程的原力——三次科技革命探究1史料實證——三次科技革命的特點材料一事實上,在18世紀和19世紀早期,科技進步最明顯特征之一就是,獨創(chuàng)者中大部分是天才的修補工、自覺的機修工和工程師及其他自學(xué)成才者?！幾訹美]龍多·卡梅倫《世界經(jīng)濟史》材料二1870年以后,科學(xué)起先起了更加重要的作用。慢慢地,它成為全部大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。工業(yè)探討的試驗室裝備著昂貴的儀器,配備著對指定問題進行系統(tǒng)探討的訓(xùn)練有素的科學(xué)家……——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》探究依據(jù)材料一、材料二,概括指出兩次工業(yè)革命的顯明特點?！菊J知深化】蒸汽機和電氣技術(shù)應(yīng)用的不同之處項目蒸汽機應(yīng)用電氣技術(shù)應(yīng)用機器產(chǎn)生方式蒸汽機的獨創(chuàng)和改進主要是生產(chǎn)實踐閱歷的總結(jié),并非是科學(xué)與技術(shù)真正相結(jié)合的產(chǎn)物,這一過程主要在英國完成電力的開發(fā)和利用是以電磁學(xué)理論為基礎(chǔ),由多個國家的科學(xué)家、工程師研制開發(fā)完成生產(chǎn)組織形式“蒸汽時代”是由近代工廠代替了手工工場,實行的是工廠制電氣技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致生產(chǎn)和資本越來越集中,最終形成了壟斷組織生產(chǎn)水平提高導(dǎo)致了普遍的大機器生產(chǎn),人類進入了工業(yè)化的第一個發(fā)展階段——“蒸汽時代”導(dǎo)致社會生產(chǎn)發(fā)展更為快速,人類進入工業(yè)化的其次個發(fā)展階段——“電氣時代”制度發(fā)展程度在“蒸汽時代”,歐美資產(chǎn)階級基本上確立了對世界的統(tǒng)治,即資本主義制度在世界范圍內(nèi)建立起來在“電氣時代”,歐美資本主義制度日趨完善,進入成熟階段,壟斷資本主義發(fā)展起來探究2唯物史觀——三次科技革命的影響材料近代科學(xué)技術(shù)是以前所未有的速度發(fā)展的,這一時期的一系列成果,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展更是將人類對自然界的相識水平提高到了一個嶄新的高度。國際金融危機發(fā)生以來,世界主要經(jīng)濟體紛紛實行措施,加大對科技和教化的投入,應(yīng)對國際金融危機,布局將來發(fā)展,培育新的競爭優(yōu)勢。——摘編自中國科學(xué)院《2010科學(xué)發(fā)展報告》探究依據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出史料中“這一時期的一系列成果”對社會經(jīng)濟發(fā)展的促進作用?！菊J知深化】三次科技革命的影響項目主動作用消極作用生產(chǎn)力極大地提高了生產(chǎn)力,提高了人類相識和改造自然的實力無限制地發(fā)展工業(yè)必定造成資源的奢侈和枯竭生產(chǎn)關(guān)系第一次工業(yè)革命鞏固了資產(chǎn)階級在各國的統(tǒng)治地位;其次次工業(yè)革命形成了壟斷資產(chǎn)階級;第三次科技革命變更了傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)工業(yè)革命使社會干脆分裂為兩大對立的階級,第三次科技革命使中產(chǎn)階級力氣得到增加全球化親密了世界各地之間的聯(lián)系,加快了經(jīng)濟全球化的步伐,使世界日益連成一個整體資本主義國家對殖民地和半殖民地國家人民的掠奪,加劇了當?shù)氐呢毨c落后社會生活工業(yè)革命促進了近代城市化進程,第三次科技革命使社會生活結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變更工業(yè)革命造成了嚴峻的環(huán)境污染,互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來巨大的挑戰(zhàn)素養(yǎng)感悟歷史價值觀——培育中國文化自覺和文化自信科學(xué)發(fā)展永無止境,科學(xué)中心也不行能恒久停留在某一個國家。由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展存在越來越大的慣性,隨著新興國家和地區(qū)經(jīng)濟、科技快速發(fā)展的勢頭,世界科學(xué)中心可能呈現(xiàn)多中心的局面。因此,對中國來說,既是挑戰(zhàn)又是機遇。我們應(yīng)高瞻遠矚,審時度勢,制定主動的應(yīng)對政策,培育高度的中國文化自覺和文化自信,期盼在21世紀或者更長遠的將來成為下一個世界科學(xué)中心?？v聯(lián)橫合思維升華一、近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的緣由社會基礎(chǔ)資本主義的發(fā)展須要科技學(xué)問,又為科技發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),這是近代自然科學(xué)創(chuàng)立發(fā)展的社會基礎(chǔ)思想基礎(chǔ)文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動,為近代自然科學(xué)的誕生和發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)制度基礎(chǔ)歐洲資本主義國家愛護嘉獎科技獨創(chuàng),改革教化制度和專利制度,組織科研機構(gòu),推動了近代科學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展外在因素中國的四大獨創(chuàng)、阿拉伯文化和希臘自然哲學(xué)傳入西歐,開闊了人們的眼界,并為科學(xué)探討供應(yīng)了豐富的素材和載體主觀緣由科學(xué)家的努力探究,促進了科學(xué)的發(fā)展二、科技革命對我國科技創(chuàng)新的啟示1.科技創(chuàng)新是推動歷史發(fā)展的巨大力氣。英國工業(yè)革命中,以改良蒸汽機的出現(xiàn)和應(yīng)用為代表的科學(xué)技術(shù)推動社會生產(chǎn)力快速發(fā)展,大大加快了世界歷史的發(fā)展步伐。2.科技創(chuàng)新才能使一個國家真正強大起來。美國從20世紀20年頭至今,始終保持著科技創(chuàng)新和學(xué)問創(chuàng)新的強盛勢頭,因而確保了其在世界上的經(jīng)濟、軍事強國地位。因此我國只有堅持實施“科教興國”戰(zhàn)略,才能在21世紀成為社會主義強國。3.改革開放是我國科技創(chuàng)新的必由之路。英國工業(yè)革命時期,正是我國閉關(guān)鎖國、一步步走向落后的歷史時期。今日,我們要堅持改革開放,提高自主創(chuàng)新實力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。真題實戰(zhàn)模擬演練真題實戰(zhàn)1.(2024江蘇卷,19)1919年5月29日,英國皇家學(xué)會科考隊在幾內(nèi)亞灣普林西比島拍攝的日蝕照片和隨后的計算證明白如下觀點:引力是因質(zhì)量的存在而引起的時空連續(xù)場的彎曲。本次科考活動支持了()A.經(jīng)典力學(xué) B.相對論C.進化論 D.量子論2.(2024江蘇卷,17)牛頓認為宇宙是依據(jù)可測量的、可描述的機械原理進行運轉(zhuǎn)的。1927年,德國物理學(xué)家海森堡提出了測不準原理:沒有人能夠確知一個電子的運動軌跡,因為通過光來觀測電子這個行為本身將會擾亂電子的位置。與這一相識變更相關(guān)的是()A.經(jīng)典力學(xué)的誕生 B.進化論的傳播C.電氣革命的出現(xiàn) D.量子論的提出3.(2024天津卷,3)16世紀,西班牙醫(yī)生賽爾維特因解剖人體進行血液循環(huán)探討,被宗教裁判所火刑處死。而達爾文在19世紀中期相繼發(fā)表《物種起源》《人類的由來》,雖遭教會激烈反對,但并未受到教會的人身迫害,其緣由在于()A.進化論已被人們普遍接受B.教會失去原有權(quán)威C.進化論被證明是科學(xué)理論D.教會實行寬容政策4.(2024海南卷,17)有學(xué)者在評價一項科學(xué)成就時指出:它使人對自己的相識以及對世界的相識發(fā)生了一次類似牛頓力學(xué)定律出現(xiàn)時所帶來的劃時代變更。這項成就應(yīng)當是()A.伽利略的“自由落體定律”B.達爾文的“生物進化論”C.普朗克的“量子假說”D.赫胥黎的“人猿同祖說”5.(2024天津卷,10)對下圖信息的解讀,表述正確的是()A.科技發(fā)展帶來生產(chǎn)方式變更B.科學(xué)發(fā)揮最重要的作用C.勞動者的勞動強度越來越大D.信息化普及貫穿全過程模擬演練1.(2024湖北武漢檢測)1935年,沃爾夫評價一項科學(xué)成就時說:二百多年來,它始終是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ),它以非凡的成功甚至給諸如心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和社會學(xué)等各個不同領(lǐng)域的工作者留下了極其深刻的印象。這項成就是()A.牛頓的經(jīng)典力學(xué) B.瓦特改良蒸汽機C.達爾文的進化論 D.愛因斯坦相對論2.(2024東北師大附中二模)引力波本身是時空的漣漪。當引力波出來的時候,時空會在與引力波垂直的方向上發(fā)生周期性的形變,而置身其中的物體也會發(fā)生周期性的伸縮。據(jù)此推想,為引力波假設(shè)供應(yīng)基礎(chǔ)理論的應(yīng)當是()A.相對論 B.生物進化論C.量子論 D.萬有引力定律3.(2024廣西南寧一模)早期進化論學(xué)者拉馬克提出“用進廢退”和“獲得性遺傳”的進化理論。他認為,生物常用的器官會進化,不常用的器官會退化,而且這種進化和退化獲得的性狀是可以遺傳的。同時,他認為生物天生具有向上發(fā)展的趨向。而進化論的奠基人達爾文提出進化是因為物競天擇、適者生存。這兩種理論的關(guān)系是()A.達爾文的思想發(fā)展并包含了拉馬克的思想B.達爾文受到拉馬克啟迪但更正了拉馬克的錯誤C.拉馬克和達爾文的思想是同一理論的不同表達D.達爾文用數(shù)學(xué)表達方式整理了拉馬克的觀點4.(2024天津十二區(qū)縣重點中學(xué)一模)1765年瓦特獨創(chuàng)了分別式凝汽器,這是蒸汽機發(fā)展史上的一個重大進展。他于1769年取得了關(guān)于分別式凝汽器的專利。1782年,瓦特又實現(xiàn)了兩項更為聞名的改進,并取得了專利。后來他又與博爾頓合作進行蒸汽機的改進工作,最終研制成功雙作用的回旋桿蒸汽機及其凝汽器和離心式調(diào)速器。這一過程說明()A.瓦特能夠利用自然科學(xué)的成果為工業(yè)革命服務(wù)B.技術(shù)專利和學(xué)問產(chǎn)權(quán)推動瓦特獨創(chuàng)的進一步改進C.蒸汽機的改進過程體現(xiàn)了科學(xué)與技術(shù)的緊密結(jié)合D.蒸汽機的獨創(chuàng)和改進與經(jīng)濟發(fā)展的須要親密相關(guān)5.(2024新疆烏魯木齊一模)托馬斯·弗里德曼在《世界是平的》中說:互聯(lián)網(wǎng)形成了一個“扁平的世界平臺”,使得每一個人能夠以個體的形式實行全球行動。此觀點意在說明()A.人們可利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)建財寶B.互聯(lián)網(wǎng)給全球平安帶來保障C.互聯(lián)網(wǎng)有利于彰顯人的特性D.人們可借助互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)同等第十四單元近現(xiàn)代世界的科教和文藝第40講近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程學(xué)問排查·教材深化情境體驗1提示天主教思想和儒家正統(tǒng)思想。情境體驗2提示推動了科學(xué)界的思想解放。主題探究·實力提升主題一探究提示科學(xué)學(xué)問的進步和西歐社會的變更,促成了啟蒙運動。啟蒙運動崇尚科學(xué)和對人類理智的樂觀主義看法,促進了近代科學(xué)的重大發(fā)覺和發(fā)展。主題二探究1提示第一次工業(yè)革命中,科學(xué)對第一次工業(yè)革命產(chǎn)生影響不大,科技獨創(chuàng)多半由技工完成;其次次工業(yè)革命中,科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合(科學(xué)發(fā)揮了更加重要的作用)。探究2提示人類先后進入“蒸汽時代”“電氣時代”;促進了資本主義世界市場的形成和發(fā)展。真題實戰(zhàn)·模擬演練真題實戰(zhàn)1.B依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,“引力是因質(zhì)量的存在而引起的時空連續(xù)場的彎曲”,這是廣義相對論的內(nèi)容,故B項正確;經(jīng)典力學(xué)主見肯定時空觀,與材料內(nèi)容不符,故解除A項;進化論是生物學(xué)領(lǐng)域的學(xué)說,與材料內(nèi)容不符,故解除C項;量子論是探討微觀世界的理論,而相對論探討宏觀物體的高速運動,故解除D項。2.D20世紀初量子論的提出訪人類對微觀世界的基本相識取得革命性的進步,與材料中“1927年”“確知一個電子的運動軌跡”相符,故選D項;1687年,牛頓出版了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書,經(jīng)典力學(xué)體系誕生,與材料中“1927年”不符,解除A項;1859年,英國科學(xué)家達爾文發(fā)表了《物種起源》一書,創(chuàng)立了生物進化論,與材料中“物理學(xué)家”“通過光來觀測電子”不符,解除B項;電氣革命的出現(xiàn)是在19世紀后期,與材料中“1927年”“通過光來觀測電子”不符,解除C項。3.B題干中16世紀賽爾維特被火刑處死,而19世紀達爾文《物種起源》發(fā)表時教會雖激烈反對,但未對其進行人身迫害,說明文藝復(fù)興、宗教改革、特殊是啟蒙運動后,教會已經(jīng)失去了原有權(quán)威,故選B項;題干提及的是賽爾維特與達爾文探討生物學(xué)時的不同命運,且“普遍”一詞不妥,解除A項;進化論在今日已經(jīng)擁有越來越多的受眾,但依舊存在相當多的質(zhì)疑,在《物種起源》發(fā)表時不行能快速被證明為科學(xué)理論,解除C項;由題干中“遭教會激烈反對”,可知教會對進化論特別不支持,并不是實行寬容政策,解除D項。4.B達爾文的“生物進化論”從生物學(xué)上否定上帝造人說,在對上帝的相識上產(chǎn)生劃時代變更,故選B項;牛頓力學(xué)定律證明白自然界的規(guī)律,從物理學(xué)上否定上帝地位,“使人對自己的相識以及對世界的相識”發(fā)生劃時代變更,伽利略的“自由落體定律”推動牛頓力學(xué)定律的形成,但在對上帝的相識上并沒有產(chǎn)生劃時代變更,解除A項;普朗克的“量子假說”是物理學(xué)對微觀世界相識的深化,但在對上帝的相識上并沒有產(chǎn)生劃時代變更,解除C項;赫胥黎的“人猿同祖說”是對達爾文進化論的發(fā)展,不具有劃時代影響,解除D項。5.A材料反映了四次工業(yè)革命的影響,從圖片可知隨著工業(yè)革命的開展,生產(chǎn)方式和生產(chǎn)技術(shù)在不斷提高,故選A項;第一次工業(yè)革命主要是工匠的閱歷總結(jié),科學(xué)沒有發(fā)揮最重要的作用,解除B項;隨著科技的發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用,勞動者不是以體力支出為主,而是