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文檔簡介
（三、四、五、六年級101、抄寫部分總體答得較好，通過幾輪的考試學(xué)生慢慢適應(yīng)英語考試，懂得5，所以Let’stalk.Let’sdo.Let’schant.Readapoem.Singasong.Askandanswer.等3、注意培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力。從抽查評卷中發(fā)現(xiàn)，還有部分學(xué)生的英文書盡量讓學(xué)生都能在課堂上，老師的監(jiān)督下完成，這樣老師能督促學(xué)生認(rèn)真對待，5、優(yōu)化課堂教學(xué)，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，不能讓學(xué)生有輕視這門課的意思，更不40??教材的前提下，還肩負(fù)著對教材二次開發(fā)的重任，要認(rèn)真領(lǐng)會教材的編排意圖，（教師在講解完重難點和進(jìn)行各種操練后一定要回歸到教材，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看教材、讀教材、用教材。感謝閱讀
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