中學(xué)音美教師工作職責(zé)_第1頁
中學(xué)音美教師工作職責(zé)_第2頁
中學(xué)音美教師工作職責(zé)_第3頁
中學(xué)音美教師工作職責(zé)_第4頁
中學(xué)音美教師工作職責(zé)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁中學(xué)音美老師工作職責(zé)經(jīng)搬中學(xué)音美老師工作職責(zé)1、認(rèn)真?zhèn)湔n。做到先查找、收集有關(guān)資料進(jìn)行初備,上課前結(jié)合有關(guān)圖片、幻燈片或音像資料認(rèn)真、認(rèn)真復(fù)備,在有條件的情況下按備課組進(jìn)行集體備課。2、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課必需認(rèn)真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性,所需掛圖、磁帶等是否完備,凡需上課演奏(畫)的作品必需在上課前準(zhǔn)備好。3、認(rèn)真上課。做到不遲到、不早退,講課認(rèn)真,注意在課堂教學(xué)中既教書又育人。在教授知識的同時加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育;在教學(xué)過程中既要注意基礎(chǔ)技能、技巧的訓(xùn)練,又要注意學(xué)生形象思維、創(chuàng)造性思維本領(lǐng)的培養(yǎng)。4、注意課外的拔尖工作。對所教班級中具有藝術(shù)特長的尖子學(xué)生心中有數(shù)、重點培養(yǎng),注意對他們的技能、技巧的訓(xùn)練,并依據(jù)他們的實在情況予以教導(dǎo)和幫忙。5、重視第二課堂教學(xué)。藝術(shù)學(xué)科的課外活動必需有組織、有計劃地在老師引導(dǎo)下進(jìn)行;課外活動的內(nèi)容選擇,必需注意學(xué)生的年齡、興趣喜好,同時注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合,在訓(xùn)練過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)本領(lǐng),審美鑒賞水平。6、藝術(shù)學(xué)科老師必需注意對學(xué)期中各項文藝活動和藝術(shù)競賽的引導(dǎo)和訓(xùn)練。對有關(guān)活動的組織工作提出專業(yè)上看法。7、藝術(shù)學(xué)科老師應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)校的內(nèi)、外接待工作中的藝術(shù)活動部分,如準(zhǔn)備好相應(yīng)的作品或節(jié)目。8、藝術(shù)學(xué)科老師必需負(fù)責(zé)本科藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝的正確使用和保管,并定期清點。篇2:試驗學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和值日老師工作職責(zé)試驗學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和值日老師工作職責(zé)值日老師日工作要求:1、早晨6:50到校,晚上8:40以后離校,其間為值日工作時間,并全日掛戴值日標(biāo)志。2、值日時間除了上課、檢查工作、巡察學(xué)校以外,均要求在值班室值班。3、若遇值班室無人,應(yīng)出示去向標(biāo)志。4、當(dāng)日下午放學(xué)前由值日乙通知第二天值日老師。5、依據(jù)值日老師工作流程,認(rèn)真完成各項值日工作。6、星期五下午學(xué)生放學(xué)離校完畢,完成值日工作后才可離校。值日老師工作流程:6:50:到校,戴好值日標(biāo)志。7:007:30:隨同門衛(wèi)在校門口迎接師生到校,做好安全防范工作。7:30:召集值周班學(xué)生并提出值日要求,提示值日學(xué)生將昨日《三項競賽檢查表》送到各班教室。7:4011:00:除上課與課間巡察學(xué)校外,要求在值班室辦公,處理課間偶發(fā)事故等。8:00:到操場維持學(xué)生廣播操秩序。10:55:值日甲:記錄各班上午放學(xué)路隊離校時間。(至11:20)值日乙:維持樓下餐廳秩序。11:40:中餐后到值班室值班。12:10:到各班級向班級值日老師了解各班在校用中餐學(xué)生的管理情況,并登記人數(shù)。(至12:30)12:301:30:對留宿生午間休息情況進(jìn)行一次檢查。13:3013:55:隨同門衛(wèi)在校門口迎接師生到校,做好安全防范工作。14:0017:05:在值班室值班(除上課和課間巡察外)或辦公;通知第二天值班老師。17:0517:25:值日甲:記錄各班下午放學(xué)路隊離校時間。值日乙:接受值周班學(xué)生的檢查匯報,填寫《學(xué)校日志》。18:10:前往全托班教室了解晚間老師上班情況,并填寫《夜自修老師上班記錄》;(在值班室值班至20:15)20:20:檢查并記錄全托生就寢情況,(至20:35)如有缺席了解原因并記錄。20:35:完成各項值日工作,供應(yīng)各種登記簿交值周領(lǐng)導(dǎo)簽字。20:40:搞好值班室衛(wèi)生后離校。值周老師周工作流程:禮拜天下午2:00:到校,提示當(dāng)天值日老師在2:30時前到校,在值周黑板布置表上填上值日老師姓名。星期一早晨:負(fù)責(zé)國旗下講話。(依據(jù)周教育重點,講話稿自備)講話內(nèi)容交政教處留檔。每天下午5:25:與值日老師一起認(rèn)真分析當(dāng)日學(xué)生在校表現(xiàn)情況。每天晚上8:40:確認(rèn)完成值周、值日任務(wù)后,方可離校。星期五下午放學(xué)前:通知下周的值周老師,和下周日下午的值日老師,定時來校值班。星期五下午放學(xué)后:結(jié)出各班“三項競賽”的分?jǐn)?shù),填寫周志,依據(jù)得分多少評出四個全托班、十個通校班為文明班。下周一上午:學(xué)生*時宣布文明班評比結(jié)果,由政教處授旗。下周一下午:在老師會上小結(jié)一周學(xué)生行為表現(xiàn)情況及存在問題。(書面料子交政教處留檔)值周老師日工作流程:6:50:到校,落實并引導(dǎo)值日老師值日,全日戴掛值周標(biāo)志。7:00:與值日老師一起站立在校門口迎接師生進(jìn)校,做好安全防范工作。7:40:巡察各班教室,了解早讀老師到班情況及學(xué)生早讀秩序。8:00:負(fù)責(zé)學(xué)生*和早操的秩序管理,保證*安全。8:3010:55:除上課和處理其它工作外,要求在值班室值班,幫忙值日老師管理學(xué)生課間秩序和安全,了解學(xué)生課間活動情況,處理課間學(xué)生偶發(fā)事故,有重點事情向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。12:0013:30:在值班室值班,巡察各班教室一次,了解學(xué)生午休情況。保證學(xué)生午間安全。13:3013:55:與值日老師一起站立在校門口迎接師生進(jìn)校,做好安全防范工作。14:0017:05:除上課和處理其它工作外,要求在值班室值班。17:0517:25:幫忙值日老師做好放學(xué)學(xué)生路隊的管理,保證放學(xué)時段的安全。17:25:引導(dǎo)值日老師做好“三項競賽”記分,聽取值日老師值日情況匯報(包含各班扣分原因)。17:30:晚餐后關(guān)注住校生的晚間活動和安全。18:30:晚間巡察教室,了解各班夜自修情況。20:35:接受值日老師工作簿冊的簽字;值周老師簽字后,值日老師方可離校。篇3:學(xué)校午餐值班老師工作職責(zé)學(xué)校午餐值班老師工作職責(zé)應(yīng)家長的要求,學(xué)校特設(shè)午餐管理。本著本身樂意參加服務(wù),學(xué)校聘用的原則,老師們認(rèn)真閱讀工作職責(zé)要求,并認(rèn)真履行職責(zé)。一、午餐時間的布置:1、12:15分12:50分,為學(xué)生午餐時間,值班老師到指定教室組織好學(xué)生,準(zhǔn)備就餐,此時,各樓道值班的老師負(fù)責(zé)相應(yīng)樓層的安全和紀(jì)律。二、值班老師的職責(zé):1、值班老師在12:15分之前定時到崗,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,若有缺席,確定要追查原因,并及時與班主任聯(lián)系,上報值周行政人員,若無缺席,就組織學(xué)生進(jìn)餐。2、值班老師在值班時間內(nèi)不得因故缺席或私自換崗。如有特別緊要事情要辦,必需布置好自身的崗位,并向有關(guān)值周行政人員請假同意后方可離崗。3、值班老師在午餐前,組織教育學(xué)生進(jìn)餐前后要洗手、不挑食、不亂扔飯菜果皮,不大碗或整碗的倒剩飯菜,不遠(yuǎn)扔或高扔碗和飯瓢進(jìn)塑料筐,教學(xué)生小心輕放,珍惜學(xué)校公物,保護(hù)學(xué)校公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。4、由值班老師給學(xué)生分發(fā)飯菜,在給學(xué)生打飯菜時,必需佩戴一次性手套、口罩,并詢問學(xué)生需要用餐的份量的多少,給學(xué)生適量合理配餐。躲避過多的揮霍。5、學(xué)生進(jìn)餐時,值班人員應(yīng)負(fù)責(zé)餐室的紀(jì)律和秩序,教育學(xué)生安靜的進(jìn)餐,文明進(jìn)餐。午餐結(jié)束鈴聲未響,決不能讓用餐學(xué)生在餐室打鬧或離開餐室玩耍,值班老師應(yīng)做到熱誠、耐性、盡職。6、每班值班老師兩人,在給學(xué)生配餐后,方可用餐。7、老師的飯菜由食堂工作人員配送到各樓層指定地方,同時老師不能使用學(xué)生餐具,在學(xué)生就餐時,老師要組織好學(xué)生,不得讓學(xué)生離開教室。8、學(xué)生餐后,值班老師應(yīng)調(diào)配組織學(xué)生整理裝飯餐具到指定地方,并認(rèn)真清掃清潔。9、13:0013:45為學(xué)生午休時間,值班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論