【一年級(jí)】下冊(cè)道德與法治-2.《我們有精神》第二課時(shí)_第1頁(yè)
【一年級(jí)】下冊(cè)道德與法治-2.《我們有精神》第二課時(shí)_第2頁(yè)
【一年級(jí)】下冊(cè)道德與法治-2.《我們有精神》第二課時(shí)_第3頁(yè)
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《我們有精神》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題我們有精神單元一學(xué)科政治班級(jí)一學(xué)習(xí)目標(biāo)政治認(rèn)同:通過(guò)辨析、交流、討論,懂得有精神的樣子對(duì)身體健康、精神面貌具有重要的意義,同時(shí)也是一種健康生活的表現(xiàn)。道德修養(yǎng):通過(guò)展示、討論、體驗(yàn),知道怎樣做才能每天都有精神,有保持良好精神面貌的愿望,讓有精神的樣子成為生活的常態(tài)。法治觀念:養(yǎng)成正確的坐、立、行姿態(tài),懂得正確的姿態(tài)有利于健康。健全人格:把握保持每天有精神的方法和技巧,樂(lè)于展示自己有精神的樣子,對(duì)良好精神面貌有自我認(rèn)同感。責(zé)任意識(shí):感受有精神對(duì)自我和集體的重要意義,體會(huì)人的精神面貌是由內(nèi)而外自我完善的過(guò)程,樂(lè)意在日常生活中有意識(shí)地去做。重點(diǎn)從不同的方面感受“有精神”,認(rèn)識(shí)到擁有良好精神面貌的重要性。難點(diǎn)能做到每天都有精神,并對(duì)良好精神面貌有自我認(rèn)同感,讓有精神成為生活的常態(tài)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課播放視頻《軍訓(xùn)風(fēng)采》師:視頻里這些哥哥姐姐看起來(lái)真精神,那么想要像他們一樣看起來(lái)又精神又威風(fēng),我們又該怎么做呢?觀看視頻通過(guò)視頻導(dǎo)入本課主題講授新課師:之前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有哪些精神的樣子,今日我們就來(lái)學(xué)一學(xué),怎樣使自己精神起來(lái),其實(shí)很簡(jiǎn)潔,只要同學(xué)們牢牢記住三個(gè)口訣就好了。師:首先是我們的坐姿,要記住坐如鐘,意思是保持上身端正,腳踩實(shí)地面平放,將膝蓋并攏。同學(xué)們也來(lái)試試調(diào)整一下自己的坐姿吧,像圖片上的一樣,讓自己的坐姿變得更標(biāo)準(zhǔn)更端正(學(xué)生按口訣調(diào)整姿態(tài))師:下面這兩個(gè)同學(xué),誰(shuí)的坐姿更好呢?為什么?師:老師發(fā)覺(jué)有許多同學(xué)也像左邊的小朋友一樣喜愛(ài)趴著,因?yàn)檫@樣很舒適,可其實(shí)呢你們的舒適可是用脊椎的難過(guò)換來(lái)的呀,一起來(lái)看看這種坐姿有什么危害吧播放視頻《為什么要坐姿正確》師:學(xué)習(xí)怎樣調(diào)整坐姿后,我們也要學(xué)習(xí)下一個(gè)口訣,立如松,抬頭直視前方,收下巴,挺胸收腹,讓身體形成一條直線師:同學(xué)們可以站起來(lái)試一試,看看誰(shuí)的站姿最標(biāo)準(zhǔn)(引導(dǎo)學(xué)生站立,師幫忙學(xué)生調(diào)整糾正站姿)師:最終是我們走路的姿態(tài),走如風(fēng),上半身保持不動(dòng),不搖頭晃腦,肩膀形成一條直線,自然隨腳步搖擺雙手,只要記住這點(diǎn)就能像視頻里的哥哥姐姐們一樣,走路有氣概有精神。師:在我們平常的生活里,大家其實(shí)都是非常有精神的,像早讀的時(shí)候認(rèn)真朗讀,回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮,還有跳舞、做體操等等,在參與不同的活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都呈現(xiàn)了不一樣的精神面貌。師:那么,假如想要始終都這么有精神,同學(xué)們覺(jué)得應(yīng)當(dāng)怎么做呢?總結(jié)三個(gè)要求:按時(shí)吃飯不挑食,注重養(yǎng)分搭配早睡早起,好好休息不熬夜課外活動(dòng)樂(lè)觀參與,熬煉身體精神好按坐姿口訣學(xué)習(xí)調(diào)整自己的坐姿觀察圖片回答問(wèn)題學(xué)習(xí)正確的站立姿態(tài)學(xué)習(xí)正確的行走姿態(tài)學(xué)習(xí)保持精神的辦法通過(guò)課堂引導(dǎo)幫忙學(xué)生調(diào)整坐姿讓學(xué)生了解坐姿不規(guī)范的危害引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整站姿引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整走路姿態(tài)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使自己保持精神的辦法課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了保持精神的方法,從坐行走立幾個(gè)方面學(xué)習(xí)了如何讓自己看起來(lái)更精神,同時(shí)人要保證精神也需要保持良好的作息和飲食習(xí)慣,兩方面入手,才能成為一個(gè)精神健康的小學(xué)生,

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