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15.3串聯(lián)和并聯(lián)——精剖細(xì)解講義知識(shí)點(diǎn)1:串聯(lián)和并聯(lián)1、串聯(lián)定義:用電器依次相連的電路叫做串聯(lián)電路。串聯(lián)的實(shí)物圖和電路圖如下圖所示:特點(diǎn):燈泡工作時(shí)相互影響;開(kāi)關(guān)控制所有燈泡,電路不受開(kāi)關(guān)位置影響;電路中的電流路徑只有一條。電路中任意一處斷開(kāi),電路中都沒(méi)有電流通過(guò),用電器之間互相影響,開(kāi)關(guān)可以控制所有用電器的電流,并且位置的改變不影響它對(duì)用電器的控制。2、并聯(lián)定義:用電器并列相連的電路叫做并聯(lián)電路。并聯(lián)的實(shí)物圖和電路圖如下圖所示:特點(diǎn):燈泡工作時(shí)彼此不影響;干路開(kāi)關(guān)控制所有燈泡,支路開(kāi)關(guān)只控制其支路;開(kāi)關(guān)位置對(duì)電路有影響;電路中的電流路徑有兩條或多條。并聯(lián)電路中各個(gè)支路互不影響,干路開(kāi)關(guān)可以控制所有用電器的電流,支路開(kāi)關(guān)只能控制它所對(duì)應(yīng)的支路用電器電流。3、串聯(lián)和并聯(lián)的比較串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點(diǎn)首尾順次相連首首、尾尾并列相連電流路徑電流只有一條路徑電流有多條路徑(至少兩條)用電器是否相影響各用電器之間互相影響各用電器可獨(dú)立工作,互不影響開(kāi)關(guān)作用開(kāi)關(guān)控制所有的用電器,開(kāi)關(guān)的位置對(duì)電路無(wú)影響干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,支路開(kāi)關(guān)只控制它所在的那條支路電路圖串、并聯(lián)電路的概念與辨別1.教室內(nèi)的日光燈,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),三燈同時(shí)亮,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),三燈同時(shí)熄滅,根據(jù)你的觀察,它們的連接關(guān)系應(yīng)該是()A.串聯(lián) B.并聯(lián) C.可能并聯(lián),也可能串聯(lián) D.無(wú)法確定2.如圖所示,L1與L2屬于串聯(lián)的是()A. B. C. D.串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)與應(yīng)用3.保密室有兩道門(mén),只有當(dāng)兩道門(mén)都關(guān)上時(shí)(關(guān)上一道門(mén)相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)),值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光(表明門(mén)都關(guān)上了),則符合要求的電路圖是()A. B. C. D.4.在自動(dòng)售票公交車(chē)后門(mén)兩側(cè)的扶手上各裝有一個(gè)紅色按鈕。如圖所示,想要下車(chē)的乘客只要按下其中任何一個(gè)按鈕,相當(dāng)于開(kāi)關(guān)閉合,裝在車(chē)內(nèi)的電鈴就會(huì)響起,以提醒司機(jī)停車(chē)。下列四個(gè)電路中符合要求的是()A. B. C. D.電路的基本連接方式5.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)連接了四個(gè)電路(如圖)來(lái)探究開(kāi)關(guān)的控制作用,兩燈并聯(lián)且開(kāi)關(guān)控制L1的是()A. B. C. D.6.如圖是電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖。下列說(shuō)法正確的是()A.只閉合開(kāi)關(guān)S1,吹熱風(fēng) B.只閉合開(kāi)關(guān)S2,吹冷風(fēng) C.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,吹熱風(fēng) D.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電動(dòng)機(jī)與電熱絲串聯(lián)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖7.以下四個(gè)電路圖中,能正確反映出如圖所示實(shí)物電路連接關(guān)系的是()A. B. C. D.8.下列電路圖中,與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是()A. B. C. D.實(shí)物的電路連接9.小明按照電路圖正確連接了電路,以下哪一個(gè)實(shí)物圖是小明連接的()A. B. C. D.10.如圖是把電池和玩具電風(fēng)扇連接起來(lái)的電路圖。圖中連接的相應(yīng)電路正確的是()A. B. C. D.填空題11.如圖是生活中常用來(lái)給充電的充電寶可同時(shí)給兩部充電,這兩個(gè)接口是聯(lián)(串/并)的;公路邊的電燈能同時(shí)亮,同時(shí)滅,它們是聯(lián)(串/并)的。12.華為擁有反向無(wú)線充電的技術(shù),將蘋(píng)果置于華為上,就能給蘋(píng)果充電。此時(shí),華為相當(dāng)于電路中的,蘋(píng)果相當(dāng)于電路中的。夜晚路燈同時(shí)點(diǎn)亮,這些路燈的連接方式是,教室里控制電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)和該電風(fēng)扇的連接方式是(兩空均選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”)。13.如圖所示是一種停車(chē)位是否被占用的模擬提醒電路,虛線框內(nèi)元件一個(gè)是燈泡,一個(gè)是定值電阻。設(shè)計(jì)要求無(wú)論開(kāi)關(guān)是否閉合,燈泡都能發(fā)光,則(選填“a”或“b”)是燈泡。當(dāng)車(chē)位未被占用時(shí),開(kāi)關(guān)S斷開(kāi);當(dāng)車(chē)位被占用時(shí),開(kāi)關(guān)S閉合,此時(shí)燈泡(選填“變亮”或“變暗”)。14.根據(jù)電吹風(fēng)工作特點(diǎn)和安全用電原則,在如圖設(shè)計(jì)的電路中,你認(rèn)為最合理的是,理由是該吹風(fēng)機(jī)既能吹出冷風(fēng),又能吹出熱風(fēng),還可保證開(kāi)關(guān)閉合時(shí),(選填“電動(dòng)機(jī)”、“電熱絲”)先工作。15.如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該只閉合開(kāi)關(guān);要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該只閉合開(kāi)關(guān);如果閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,該電路會(huì)形成。16.如圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)后將出現(xiàn)(選填“通路”“開(kāi)路”或“短路”);要使電路中兩燈并聯(lián),只要將導(dǎo)線a接到(選填“A”或“D”)。17.分析圖1實(shí)物的連接關(guān)系,畫(huà)出電路圖,并在圖中用箭頭標(biāo)出電流的方向(要求用尺畫(huà)線并標(biāo)出元件對(duì)應(yīng)的符號(hào));如圖2是電吹風(fēng)的電路圖,吹冷風(fēng)時(shí)要閉合開(kāi)關(guān);電熱絲B(選填“能”或“不能”)獨(dú)立工作。18.觀察圖甲所示的實(shí)物連接圖,圖乙、丙中與實(shí)物圖甲相對(duì)應(yīng)的電路圖是19.如圖所示,某同學(xué)要連接由L1和L2組成的并聯(lián)電路。若開(kāi)關(guān)S要同時(shí)控制兩盞燈,應(yīng)將導(dǎo)線M端接到圖中(選填“A”或“B”)點(diǎn);若開(kāi)關(guān)S只控制L1,則導(dǎo)線的M端應(yīng)該接到圖中的(選填“A”或“B”)點(diǎn)。20.為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)該導(dǎo)線a與(選填“﹣”或“0.6”或“3”)連接,導(dǎo)線b與(選填“﹣”或“0.6”或“3”)連接。作圖題2
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