【8物（人教版）期中】阜陽(yáng)市太和縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題

答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)安徽省2023~2024學(xué)年度八年級(jí)階段質(zhì)量檢測(cè)物理第一章~第三章注意事項(xiàng)：本卷共四大題23小題，滿分100分，作答時(shí)間100分鐘。一、填空題（每空2分，共36分）1．上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉，近年來我國(guó)科技發(fā)展成績(jī)顯著。愛華同學(xué)想起這些自豪感油然而生，常常會(huì)輕聲哼唱《愛我中華》，“輕聲”的“輕”是指聲音的（選填“音調(diào)低”、“響度小”或“音色美”）。2．我國(guó)古籍《天工開物》中，對(duì)釜的鑄造有“鐵化如水，以泥固純鐵柄勺從嘴受注”的記載，“鐵化如水”發(fā)生的物態(tài)變化是；對(duì)造紙有“透火培干”工序的描述，就是將剛制作出的濕紙張貼在被火烤熱的墻上，這樣做的目的是加快水分的。3．小明在小瓶里裝滿帶顏色的水，在橡皮塞上插進(jìn)一根細(xì)玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，這就做了一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì)，如圖甲所示。溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)工作的，小明將簡(jiǎn)易溫度計(jì)分別放入溫度不同的水中，觀察到細(xì)管中液面的位置如圖乙、丙所示，則圖所反映的是放入溫度較低的水中的情況。4．如圖所示，甲、乙兩個(gè)房間里的兩壺水都已燒開。壺嘴上方的“白氣”是現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）。（選填“甲”或“乙”）房間的氣溫比較高。5．為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，我們?cè)诮虒W(xué)樓周圍植樹，這是在減弱噪聲（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”）；外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)結(jié)石，這是利用了聲波能傳遞。6．簫是我國(guó)的一種傳統(tǒng)樂器，如圖所示、演奏者吹簫時(shí)，發(fā)出的聲音是由于空氣柱的而產(chǎn)生的，演奏者用手指按壓不同位置的氣孔，是為了改變聲音的。

7．2022年2月4日冬奧會(huì)在北京開幕?；荣悤r(shí)，為了消除冰刀滑行造成的劃痕，常需進(jìn)行“補(bǔ)冰”。“補(bǔ)冰”時(shí)，工作人員在冰面上澆水，并向澆水處噴撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰迅速（填物態(tài)變化名稱）而吸熱，使水成冰，快速“補(bǔ)冰”。8．學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火熱進(jìn)行中。在百米賽跑中，以賽跑中的運(yùn)動(dòng)員為參照物，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。八一班的運(yùn)動(dòng)健兒小強(qiáng)以的成績(jī)獲得了八年級(jí)組男子百米賽跑的冠軍，則小強(qiáng)本次百米賽跑的平均速度是（保留一位小數(shù)）。9．北方寒冷冬天的清晨，玻璃窗戶上會(huì)出現(xiàn)美麗的冰花，這是空氣中的水蒸氣遇冷（填寫物態(tài)變化名稱）形成的，通常出現(xiàn)在窗戶的側(cè)（選填“內(nèi)”或“外”）。10．甲、乙、丙三輛小車同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示，若甲和乙運(yùn)動(dòng)的路程相同，則甲和乙所用的時(shí)間之比是。圖B中陰影部分的面積所表示的物理量是。A二、選擇題（每小題3分，共21分：每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意）11．同窗學(xué)習(xí)，同學(xué)們相互了解，聞其聲便知其人，這是根據(jù)聲音的（

）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．傳播速度12．測(cè)量液體溫度時(shí)，下列操作正確的是（）A．

B．

C．

D．

13．下圖自然現(xiàn)象是由熔化形成的是（

）A．樹葉上的露 B．樹葉上的霜C．河面上的冰消融 D．群山間的霧14．下列日常生活中的事例屬于使蒸發(fā)減慢的是（

）A．水果裝袋后放冰箱冷藏 B．谷子放在陽(yáng)光下曬C．毛巾攤開晾 D．給濕頭發(fā)吹風(fēng)15．如圖所示，這是某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像。下列說法正確的是（

）A．該圖是某晶體的熔化圖像 B．該物質(zhì)在第時(shí)是固態(tài)C．該物質(zhì)在第時(shí)不吸熱也不放熱 D．該物質(zhì)的熔點(diǎn)為80℃16．如圖所示，夏天從冰箱中拿出的雞蛋放置一段時(shí)間后表面會(huì)出現(xiàn)許多小水珠，下列關(guān)于小水珠形成的原因說法正確的是（）

A．冰箱中的水蒸氣液化形成的 B．雞蛋內(nèi)部冒出的“寒氣”液化形成的C．雞蛋內(nèi)部的水滲出殼外 D．空氣中的水蒸氣液化形成的17．姐姐和弟弟在同一所學(xué)校上學(xué)。某一天吃過早餐后，姐弟倆約定從小區(qū)門口出發(fā)去學(xué)校大門口會(huì)合。作出他們的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象分別如圖中的兩條實(shí)線所示，弟弟的圖線為直線。下列判斷正確的是（）

A．弟弟比姐姐早5min離開家B．弟弟和姐姐的平均速度相同C．弟弟和姐姐行走時(shí)的速度相等，均為100m/minD．姐姐一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)三、實(shí)驗(yàn)題（第18小題6分，第19小題6分，第20小題8分，共20分）18．創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們圍繞著水瓶發(fā)聲的有關(guān)問題進(jìn)行了以下探究。【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)一：如圖甲所示，先將8個(gè)空的玻璃瓶子放到桌子上一字?jǐn)[開，再向瓶?jī)?nèi)注入不等量的水，從左到右，瓶?jī)?nèi)注入的水逐漸增多，最后用筷子從左到右依次敲擊瓶口，同時(shí)用耳朵仔細(xì)聽，辨別音調(diào)的高低。實(shí)驗(yàn)二：用嘴從左到右依次吹瓶口，同時(shí)用耳朵仔細(xì)聽，辨別音調(diào)的高低。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）敲瓶發(fā)聲的音調(diào)隨著瓶?jī)?nèi)水的增多而變（選填“高”或“低”）。（2）吹瓶發(fā)聲的音調(diào)隨著瓶?jī)?nèi)水的增多而變（選填“高”或“低”）。【拓展應(yīng)用】如圖乙所示，用嘴分別對(duì)著5個(gè)高度不同的小瓶的瓶口吹氣，發(fā)現(xiàn)瓶子越高，發(fā)出聲音的音調(diào)越低。5個(gè)小瓶產(chǎn)生的聲音音調(diào)不同，其原因是。19．在探究海波和石蠟的熔化規(guī)律時(shí)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）圖乙所示采用水浴法進(jìn)行加熱，這種方法的主要優(yōu)點(diǎn)是使物體受熱；（2）下表為實(shí)驗(yàn)過程中所記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D丙坐標(biāo)系中畫出內(nèi)海波的溫度隨時(shí)間變化的圖像；加熱時(shí)間/min0123456789101112石蠟的溫度/℃40414244464748495152545656海波的溫度/℃40424446484848484848505359（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，晶體和非晶體在熔化過程中溫度變化的不同之處是。20．小明用圖甲裝置探究“水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”。（1）組裝圖甲實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，要保證用酒精燈的外焰加熱，應(yīng)先調(diào)整（選填“燒杯”或“溫度計(jì)”）的位置；（2）實(shí)驗(yàn)中，水溫升到90℃開始，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)并記入表格，第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度為℃；時(shí)間/min0123456水的溫度/℃909294989898（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水在沸騰時(shí)，不斷吸熱，溫度；（4）實(shí)驗(yàn)中觀察到水中氣泡上升情況如圖丙、丁所示，其中圖是水沸騰時(shí)的現(xiàn)象。四、計(jì)算推導(dǎo)題（第21小題6分，第22小題8分，第23小題9分，共23分；解答要有必要的公式和過程，只有最后答案的不能得分）21．周末，小明一家自駕探親，在市區(qū)隧道前小明看到如圖甲所示的交通標(biāo)志，查閱資料得知該隧道長(zhǎng)800m。（1）在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車通過該隧道的最短時(shí)間是多少？（2）當(dāng)汽車在進(jìn)入高速路口時(shí)，小聰觀看手表此時(shí)顯示08:30，爸爸按如圖乙所示速度表顯示的速度勻速駕駛，汽車下高速路口時(shí)手表顯示10:00，則該段高速路的路程是多少？22．汽車遇到意外情況時(shí)需要緊急剎車，這需要司機(jī)經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過程，在司機(jī)的反應(yīng)過程中汽車做勻速運(yùn)動(dòng)。在制動(dòng)過程中汽車做減速運(yùn)動(dòng)。有一輛汽車正以72km/h的速度在平直的公路上行駛，求：（1）此車10分鐘行駛的路程是多少？（2）該車突然遇到緊急情況剎車，在司機(jī)的反應(yīng)過程中汽車行駛了14米，則司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是多少秒？（3）若制動(dòng)過程用了2.3秒，汽車在兩個(gè)過程中共前進(jìn)了30米，求從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到汽車停下，汽車的平均速度是多少？23．物體做變速直線運(yùn)動(dòng)可以等效看成物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度稱為平均速度，等于總路程與總時(shí)間之比。小明從家到學(xué)校的距離為，他從家騎自行車去學(xué)校，前一半路程以恒定的速度勻速行駛了，再以的速度勻速行駛后一半路程。求：（1）小明去學(xué)校前一半路程的速度；（2）從家騎自行車去學(xué)校整個(gè)過程的平均速度；（3）若小明某次從家去學(xué)校，前一半路程的平均速度是，后一半路程的平均速度是，請(qǐng)推導(dǎo)出小明全程的平均速度的表達(dá)式。

1．響度小【詳解】輕聲哼唱，是指唱歌時(shí)用力小，聲帶振幅較小，發(fā)出的聲音的響度小。2．熔化蒸發(fā)【詳解】[1]鐵化成鐵水過程中，鐵由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化。[2]將剛制作出的濕紙張貼在被火烤熱的墻上，可以增大受熱面積并提高溫度，從而加快濕紙中水分的蒸發(fā)。3．熱脹冷縮丙【詳解】[1][2]溫度的高低憑感覺是不可靠的，由溫度變化會(huì)引起液體的體積的改變，常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的，溫度越高，液體體積越大，液柱越長(zhǎng)，故在乙、丙所示，圖丙所反映的是放入溫度較低的水中的情況。4．液化乙【詳解】[1]壺嘴上方的“白氣”，是壺中水汽化后的水蒸氣遇到溫度相對(duì)較低的空氣，自身溫度降低液化形成的小液珠。[2]壺中的水沸騰后，大量的水汽化成為水蒸氣，這些水蒸氣的溫度較高，散發(fā)到室內(nèi)空氣中。室內(nèi)溫度越低，這些高溫的水蒸氣的溫度降低得就越大，液化成的小液珠就會(huì)越多。故甲房間溫度低，乙房間溫度高。5．傳播過程中能量【詳解】[1]在教學(xué)樓周圍植樹，濃密的樹葉可以吸收或反射噪聲，這是在傳播過程中減弱噪聲。[2]由于超聲波具有方向性好、能量易于集中的特點(diǎn)，可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)結(jié)石，這是利用了聲波能傳遞能量。6．振動(dòng)音調(diào)【詳解】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，簫發(fā)出的聲音是空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]演奏者用手指按壓不同位置的氣孔，則發(fā)聲的空氣柱長(zhǎng)度不同，振動(dòng)頻率不同，因此主要是改變聲音的音調(diào)。7．升華【詳解】“補(bǔ)冰”時(shí)，工作人員在冰面上澆水，并向澆水處噴撒干冰（固態(tài)二氧化碳），此過程中干冰迅速升華成氣體，從周圍吸收大量的熱，使劃痕處的溫度快速下降，水放熱量后凝固成冰，實(shí)現(xiàn)快速“補(bǔ)冰”。8．運(yùn)動(dòng)6.7【詳解】[1]以賽跑中的運(yùn)動(dòng)員為參照物，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員的相對(duì)位置是變化的，是運(yùn)動(dòng)的。[2]小強(qiáng)本次百米賽跑的平均速度為9．凝華內(nèi)【詳解】[1]“冰花”出現(xiàn)在冬天的早晨，是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到比較冷的玻璃窗凝華形成的。[2]由于是室內(nèi)的水蒸氣遇到玻璃窗形成的，不是室外的水蒸氣形成的，故“冰花”形成在窗玻璃的內(nèi)側(cè)。10．3∶2路程【詳解】[1]由圖A可知，甲車的速度為由圖B可知，乙車的速度為6m/s，則甲和乙運(yùn)動(dòng)的路程相同，所用的時(shí)間之比是[2]圖B中陰影部分面積是速度與時(shí)間的乘積，根據(jù)公式s=vt可知，該陰影部分面積所表示的是丙運(yùn)動(dòng)的路程。11．C【詳解】不同人的聲音的品質(zhì)特色不同，即音色不同，我們區(qū)分不同的人的聲音憑借的是音色。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。12．C【詳解】A．溫度計(jì)的玻璃泡沒有完全浸沒在被測(cè)液體中，故A錯(cuò)誤；B．溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí)，視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面相平，故B錯(cuò)誤；C．溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，沒有碰到容器底或容器壁，并且視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平，故C正確；D．溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底，故D錯(cuò)誤。故選C。13．C【詳解】A．露是液體，它是由空氣中的水蒸氣放熱液化后形成的，故A不符合題意；B．霜是固體，它是由空氣中的水蒸氣放熱凝華后形成的，故B不符合題意；C．河面上的冰消融，是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化，故C符合題意；D．霧是液體，它是由空氣中的水蒸氣放熱液化后形成的，故D不符合題意。故選C。14．A【詳解】A．水果裝袋后放冰箱冷藏，即減小了和空氣的接觸面積，又降低了溫度，可以使蒸發(fā)減慢，故A符合題意；B．谷子放在陽(yáng)光下曬，提高了溫度，加快谷子內(nèi)水分的蒸發(fā)，故B不符合題意；C．毛巾攤開晾，增大了毛巾與空氣的接觸面積，加快蒸發(fā)，故C不符合題意；D．給濕頭發(fā)吹風(fēng)，加快了液體表面空氣的流動(dòng)速度，可以加快蒸發(fā)，故D不符合題意。故選A。15．D【詳解】A．由圖可知，隨著時(shí)間的增加，溫度降低，從第8min到第18min溫度不變，是晶體的凝固圖像，故A錯(cuò)誤；B．第8min到第18min是該物質(zhì)的凝固過程，在第4min時(shí)是液態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．第12min處于該物質(zhì)的凝固過程中，凝固放熱，故C錯(cuò)誤；D．從第8min到第18min溫度保持80℃不變，該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為80℃，晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同，則該物質(zhì)的熔點(diǎn)為80℃，故D正確。故選D。16．D【詳解】夏天，雞蛋剛從冰箱拿出來，雞蛋的溫度較低，空氣中熱的水蒸氣遇到低溫的雞蛋殼，液化成小水珠附著在雞蛋表面。故選D。17．C【詳解】A．根據(jù)上圖可知，計(jì)時(shí)的第5分鐘弟弟才出發(fā)，姐姐比弟弟早5min離開家，故A錯(cuò)誤；B．由上圖可知，弟弟的平均速度為姐姐的平均速度故弟弟和姐姐的平均速度不相同，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)上圖知，姐姐自5-15分鐘通過的距離為0，即處于靜止?fàn)顟B(tài)，故姐姐行走的時(shí)間為t=20min-10min=10min故姐姐行走時(shí)的速度弟弟和姐姐行走時(shí)的速度相等，均為100m/min，故C正確；D．因姐姐自5-15分鐘處于靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯(cuò)誤。故選C。18．低高瓶子越高，瓶?jī)?nèi)的空氣柱越長(zhǎng)，空氣柱振動(dòng)越慢，音調(diào)越低【詳解】（1）[1]敲瓶時(shí)，瓶子振動(dòng)發(fā)聲，瓶?jī)?nèi)水越多，瓶子振動(dòng)越慢，音調(diào)越低。（2）[2]吹瓶時(shí)，瓶?jī)?nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，瓶?jī)?nèi)水越多，空氣柱越短，振動(dòng)越快，音調(diào)越高。[3]如圖乙所示，用嘴分別對(duì)著5個(gè)高度不同的小瓶的瓶口吹氣，瓶子越高，瓶?jī)?nèi)的空氣柱越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，音調(diào)越低。19．均勻晶體在熔化過程中吸熱溫度保持不變，非晶體在熔化過程中吸熱溫度不斷升高【詳解】[1]固體受熱不均，會(huì)出現(xiàn)加熱部分熔化，非加熱部分溫度還很低，所以一定要均勻受熱。用水浴法加熱，能使物體均勻受熱。[2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)，描點(diǎn)，再用平滑的線連接各點(diǎn)，如圖所示：[3]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，海波在熔化過程中吸收熱量但溫度保持48℃不變，所以海波的熔點(diǎn)是48℃，石蠟在熔化過程中吸熱，溫度升高，晶體有固定的熔點(diǎn)，非晶體沒有固定的熔點(diǎn)，所以海波是晶體，石蠟是非晶體。所以晶體在熔化過程中吸熱溫度保持不變，非晶體在熔化過程中吸熱溫度不斷升高。20．燒杯96不變丙【詳解】（1）[1]組裝圖甲實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，為保證用酒精燈的外焰加熱，應(yīng)先根據(jù)酒精燈火焰高度調(diào)整燒