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文檔簡介

一著驚海天

——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦新課導(dǎo)入中國首艘航空母艦——遼寧艦是真正意義上的航母。如何跨越“著艦”“起飛”這兩道坎,是中國海軍研究了多年的難題。2012年,我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦,當(dāng)時在全國引起了巨大的轟動,同時也備受世界人民的關(guān)注。這次成功著艦,在世界面前彰顯了中國強(qiáng)大的綜合實(shí)力,是一件非常值得我們自豪的事。教學(xué)目標(biāo)品讀課文,欣賞文章映襯、烘托的手法特點(diǎn)。02了解通訊的文體特點(diǎn),把握我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的全過程,感受我國海軍現(xiàn)代化建設(shè)的巨大發(fā)展變化和中國海軍的豪邁氣魄。01背景資料2012年9月25日11月23日上午本文選自2012年11月25日《人民海軍報(bào)》。有改動。

遼寧艦經(jīng)過十次試航,正式交付海軍,中國終于有了第一艘自己的航空母艦。但是,對于以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)武器的遼寧艦來說,如果不能實(shí)現(xiàn)艦載機(jī)順利起降,它就還不能稱為一艘真正意義上的航母。遼寧艦成功進(jìn)行了殲-15艦載機(jī)的著艦訓(xùn)練,飛行員戴明盟駕駛552號殲-15戰(zhàn)斗機(jī)從陸上某訓(xùn)練基地起飛,飛臨正航行在渤海某海域的遼寧艦上空,并成功著艦。這篇通訊記錄的就是552號殲-15戰(zhàn)斗機(jī)著艦的經(jīng)過,向讀者展現(xiàn)了這驚心動魄、振奮人心的“一著”。文體知識通訊的定義通訊,是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。

通訊是記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。它和消息一樣,要求及時、準(zhǔn)確地報(bào)道生活中有意義的人和事,但報(bào)道的內(nèi)容比消息更具體更系統(tǒng)。2.1.cn.jy.co.m/通訊的特點(diǎn)通訊的分類①嚴(yán)格的真實(shí)性。人物通訊通訊還可分為:一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。②報(bào)道的客觀性。事件通訊③較弱的時間性。(相對新聞消息而言)概貌通訊④描寫的形象性。工作通訊⑤議論色彩較濃。比較消息、新聞特寫、通訊三種文體的異同。類別時效性報(bào)道對象篇幅表達(dá)方式消息強(qiáng)事件整體一般而言比較短以記敘、說明為主新聞特寫一般某一場景篇幅比較靈活以記敘、描寫為主通訊較弱整體及細(xì)節(jié)較長綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式讀準(zhǔn)字音著艦澎

湃桅

桿凜

冽浩

瀚嫻

熟默

契咆

哮緊

繃鐫

刻páoxiàojǐnbēngjuānkèlǐnlièhànmòqìxiánshúzhuópéngpàiwéi殫精竭慮dānjīngjiélǜ多音字著載zhuó(

)穿著zháo(

)著急zhāo(

)著數(shù)zhe(

)看著zǎi(

)一年半載zài(

)滿載而歸chà(

)剎那sh?。?/p>

)剎車剎2.1.cn.jy.co.m/形近字殫(

)憚(

)殫精竭慮肆無忌憚dāndàn【形旁辨字法】用金(钅)來鐫(juān)刻,攜(xié)手(扌)去游玩。理解詞語默契:雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。鐫刻:雕刻。澎湃:形容波浪互相撞擊。浩瀚:咆哮:水勢盛大。形容廣大或繁多。(猛獸)怒吼。形容水流奔騰轟鳴,也形容人暴怒喊叫。連最細(xì)微的地方也不馬虎。形容辦事認(rèn)真。形容使人感受很深,震動很大。耳朵都快震聾了。形容聲音很大。一絲不茍:驚心動魄:震耳欲聾:白手起家:比喻原來沒有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。殫精竭慮:用盡精力,費(fèi)盡心思。詞語辨析殫精竭慮——處心積慮相同點(diǎn)不同點(diǎn)辨析都有“用盡心思”的意思?!皻椌邞]”指用盡精力,費(fèi)盡心思,褒義詞?!疤幮姆e慮”指千方百計(jì)地盤算,多含貶義。1.指醫(yī)護(hù)人員為了抗擊新冠肺炎疫情,日夜奔波,真可謂是(

)。2.疫情期間,一些不法分子四處散播謠言,(

)地破壞社會穩(wěn)定。殫精竭慮處心積慮新課講解1.朗讀課文,劃分文章層次,概括每部分大意。2.說說課文是按照什么順序進(jìn)行敘述的,并找出我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的幾個主要環(huán)節(jié)。第一部分:(1-4)交代遼寧艦著艦前的環(huán)境和準(zhǔn)備、意義與風(fēng)險(xiǎn)。第二部分:(5-21)詳細(xì)報(bào)道艦載機(jī)著艦成功的整個過程。第三部分:(22-26)報(bào)道著艦后的歡慶場面,揭示著艦的重大意義。2.說說課文是按照什么順序進(jìn)行敘述的,并找出我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的幾個主要環(huán)節(jié)。課文是按照時間順序進(jìn)行敘述的。著艦前檢查準(zhǔn)備指揮調(diào)整戰(zhàn)機(jī)的著艦姿態(tài)成功著艦歡呼慶祝3.這篇通訊報(bào)道了一件什么事?請用一句話簡要概括。

答題思路:

1.摘取法。從新聞中摘取導(dǎo)語或中心句作為答案。如果是一段新聞,先看第一句話;如果是多段新聞,先看第一段。如果新聞沒有導(dǎo)語,要找中心句;若是多段,應(yīng)抓多個段落的共同點(diǎn)。2.提要法。(1)提取新聞的主體和事件,圍繞“六要素”,組合關(guān)鍵詞。(2)突出事件的獨(dú)特性和新穎性。在明確新聞要素的前提下,找出新聞中“首次”“第一”“標(biāo)志”等最吸引人、最有價(jià)值的信息。(3)組織語言答題時要注意題目中的字?jǐn)?shù)限制。參考答案:我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦。課后練習(xí)1.閱讀下面的文字,按要求回答問題。

這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,承載著國人的強(qiáng)軍夢想。皓翰的大??梢宰鲎C:為了這一夢想成真,古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年;人民海軍官兵,已經(jīng)期盼了半個多世紀(jì)。(1)給下列紅色字注音。承載(

)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)(

)(2)語段中有兩個錯別字,請找出來并改正。

改為

改為

zàijiàn皓浩翰瀚2.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用不正確的一項(xiàng)是(

)

DA.殲-15艦載機(jī)前沸騰了,鮮花映襯著飛行員的笑臉,人們忘情地與飛行員緊緊擁抱,爭相與飛行員合影留念……B.許多人落淚了!他們說:“太讓人激動了!”C.記者眼前的

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