佛山廣東佛山順德區(qū)北滘中學(xué)面向社會(huì)招聘臨聘教師筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

[佛山]廣東佛山順德區(qū)北滘中學(xué)面向社會(huì)招聘臨聘教師筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)1、甲乙丙三名羽毛球選手于某天練習(xí)中分別用了A、B、C三種，羽毛球總數(shù)為56個(gè)，若，那么乙選手所用的羽毛球數(shù)是（）個(gè)。

A：8

B：9

C：12

D：16

正確答案選項(xiàng)：D

解析：假設(shè)，，則，根據(jù)題意可知，可得。分別假設(shè)1,2,3,4…代入計(jì)算，當(dāng)時(shí)，C有整數(shù)解8，此時(shí)，，。故本題選D。

2、2，1，6，14，40，108，（）

A：288

B：296

C：304

D：312

正確答案選項(xiàng)：B解析：數(shù)列無明顯特征，且變化幅度較大，考慮遞推數(shù)列。觀察數(shù)列可得：，，，，即，則所求項(xiàng)

故本題選B。

3、1

2

3

5

9

8

27

11（

）

A：14

B：30

C：33D：81

正確答案選項(xiàng)：D

解析：數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮按奇偶項(xiàng)分組進(jìn)行分析。偶數(shù)項(xiàng)為2，5，8，11，構(gòu)成公差為3的等差數(shù)列；奇數(shù)項(xiàng)為1，3，9，27，分別為，，，，則所求項(xiàng)應(yīng)為。故本題選D。

4、一本書有100多頁，甲每天看6頁，第31天看完；乙每天看7頁，第26天看完；丙每天看2頁，第（

）天可以看完。

A：90

B：91C：92

D：89正確答案選項(xiàng)：B

解析：甲每天看6頁，第31天看完，可以推出書的頁數(shù)是到頁之間；乙每天看7頁，第26天看完，可以推出書的頁數(shù)是到

故本題選B。

5、某次唱歌比賽有120名現(xiàn)場(chǎng)觀眾擁有投票權(quán)，能且只能為甲、乙、丙三位候選手中的一位投票，得票數(shù)最多的歌手將獲得比賽獎(jiǎng)金。統(tǒng)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，前面的72張得票數(shù)中，甲得20張，乙得24張，丙得28張。在余下的票數(shù)中，乙至少再得多少張就一定能獲得獎(jiǎng)金？A：25

B：26

C：27D：28

正確答案選項(xiàng)：C

解析：

本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造。

最不利構(gòu)造答案為“最不利＋1”，根據(jù)題意可知，除了已統(tǒng)計(jì)的票，還有120－72＝48（張）票，先給乙4張票，使乙和丙票數(shù)相等，還剩44張票，乙至少還要再得到一半以上能保證獲得獎(jiǎng)金，即22＋1＝23（張）票，故在余下的票數(shù)中，乙至少還要得到23＋4＝27（張）票。

故本題選C。6、一輛從九江開往萍鄉(xiāng)的客車在途中因停車處理事務(wù)，耽誤了6分鐘，然后將時(shí)速由原來的每小時(shí)40千米提高到每小時(shí)50千米，這樣走了（）千米就可以將耽誤的時(shí)間補(bǔ)上。

A：8

B：20

C：16

D：32

正確答案選項(xiàng)：B解析：方法一：設(shè)需要千米就可以將耽誤的時(shí)間補(bǔ)上，根據(jù)題干已知條件可得：，等式兩邊同時(shí)乘以200，化簡得，解得千米。

方法二：耽誤6分鐘相當(dāng)于少走了千米，提速之后彌補(bǔ)4千米需要時(shí)間小時(shí)，0.4小時(shí)走的距離為千米。

故本題選B。

7、

A：6

B：5

C：4D：3

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查數(shù)圖推理。

觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)（9－3）×5÷3＝10，（4－1）×8÷3＝8，規(guī)律為（右下－左下）×上方÷3＝中心。則所求項(xiàng)為（4－3）×12÷3＝4。

故本題選C。

8、工廠生產(chǎn)某種商品，每天的產(chǎn)量和銷量均相同，庫存維持在庫房容量的?，F(xiàn)用20天時(shí)間改造生產(chǎn)線，每天的產(chǎn)量減半，改造完成時(shí)庫存只有庫房容量的。改造完成后生產(chǎn)線效率是改造前的2倍，問銷量至少要是之前的多少倍，才能保證在30天內(nèi)庫存不會(huì)超過庫房容量？（）A：1.25

B：1.5

C：1.75D：2

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)題意，賦值庫房容量為100，則改造前庫存為50，改造完成時(shí)庫存為10；設(shè)改造前每天的產(chǎn)量和銷量均為，改造后每天的銷量為。則有，解得，故改造后每天的產(chǎn)量。為了保證30天內(nèi)庫存不超過庫房容量，按30天后庫存正好等于庫房容量列式，即，解得。，所以改造后銷量為改造前的1.25倍。

故本題選A。9、某高校組織學(xué)生去A企業(yè)實(shí)習(xí)。平均每人經(jīng)費(fèi)70元，去B企業(yè)實(shí)習(xí)，平均每人經(jīng)費(fèi)45元，每個(gè)學(xué)生只允許參加一項(xiàng)實(shí)習(xí)，若參加實(shí)習(xí)的學(xué)生總數(shù)為190人，需要總經(jīng)費(fèi)11675元。則去（）企業(yè)實(shí)習(xí)的人數(shù)較多，多（）人。

A：B，25B：B，32

C：A，46

D：A，60

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)去A企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)為人，去B企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)為人，則根據(jù)總經(jīng)費(fèi)可列得方程元，解得人，則人。因此去A企業(yè)實(shí)習(xí)的人多，比去B企業(yè)的人多人。故本題選D。10、有樓20層，每兩層之間的樓梯均為16級(jí)臺(tái)階。一人自一樓開始經(jīng)過樓梯上樓，每走完8級(jí)臺(tái)階，站停2秒；每走完10級(jí)臺(tái)階再額外停3秒。則此人剛剛到20樓時(shí)，一共站停的秒數(shù)為：

A：160

B：162

C：164

D：166

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查植樹問題。

臺(tái)階總數(shù)為19×16＝304。每走完8級(jí)臺(tái)階，站停2秒，304÷8＝38，最后一次正好到達(dá)，只需站停37次，時(shí)間37×2＝74（秒）；每走完10級(jí)臺(tái)階再額外停3秒，304÷10＝30…4，需站停30次，時(shí)間30×3＝90（秒）。一共站停的秒數(shù)為74＋90＝164（秒）。故本題選C。

11、4名職工向單位圖書館捐贈(zèng)了一批書籍，捐贈(zèng)后圖書館的書籍總數(shù)增加了。已知小張捐贈(zèng)了4人捐贈(zèng)總數(shù)的且比小陳多捐300本，小王捐贈(zèng)的數(shù)量正好等于小劉和小陳捐贈(zèng)數(shù)量之和，小劉捐贈(zèng)的數(shù)量是小陳的2.5倍。問捐贈(zèng)后圖書館有多少本書？（

）

A：4500

B：6000

C：7500

D：9000正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)題意設(shè)小陳捐贈(zèng)數(shù)量為本，則小劉捐贈(zèng)本，小王捐贈(zèng)本，小張捐贈(zèng)數(shù)量為()本。因?yàn)椤靶埦栀?zèng)了4人捐贈(zèng)總數(shù)的”，所以可列出方程：，解得，即4人捐贈(zèng)總數(shù)為本，則捐贈(zèng)后圖書館的書籍總量為本。

故本題選C。

12、甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)均參與某筑路工程，先由甲隊(duì)筑路60千米，再由乙隊(duì)完成剩下的筑路工程，已知乙隊(duì)筑路總千米數(shù)是甲隊(duì)筑路總千米數(shù)的倍，甲隊(duì)比乙隊(duì)多筑路20天。若甲、乙兩隊(duì)平均每天筑路千米數(shù)之比為5∶8，則乙隊(duì)平均每天筑路：

A：0.8千米

B：0.7千米

C：1.2千米D：2.3千米

正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查工程問題，屬于條件類，用方程法解題。

設(shè)甲、乙兩隊(duì)平均每天筑路分別為5x、8x千米，乙隊(duì)筑路用t天，則甲隊(duì)筑路用（t＋20）天。根據(jù)“甲隊(duì)筑路60千米”，可得：5x×（t＋20）＝60①；根據(jù)“乙隊(duì)筑路總千米數(shù)是甲隊(duì)的倍”，可得：8x×t＝60×②。

聯(lián)立兩式，解得t＝100，x＝0.1，即乙隊(duì)平均每天筑路8x＝8×0.1＝0.8（千米）。

故本題選A。13、有大、小兩種卡車運(yùn)貨物，每輛小卡車的載重量是12箱，每輛大卡車的載重量是18箱?，F(xiàn)有18車貨，價(jià)值3024元，若每箱便宜2元，則這批貨價(jià)值2520元。問大、小卡車各有多少輛（）。

A：10、8

B：8、10C：6、12

D：9、9

正確答案選項(xiàng)：C

解析：設(shè)大卡車有輛，則小卡車有輛。令每箱貨物原價(jià)為A元，根據(jù)題目可列式：···①，···②，聯(lián)立①、②，解得，。即大卡車有6輛，小卡車有輛。故本題選C。

14、家里來了客人，媽媽讓小玲給客人泡茶，洗水壺要1分鐘，洗茶杯用1.5分鐘，放茶葉要用0.5分鐘，水燒開要16分鐘，為了使客人早些喝上茶，小玲最合理的安排要用幾分鐘就能沏茶？（）A：15

B：17

C：19

D：21

正確答案選項(xiàng)：B

解析：為了讓客人早些喝上茶，應(yīng)讓沏茶花費(fèi)的時(shí)間盡可能地少。最合理的安排應(yīng)為先洗水壺，花費(fèi)1分鐘；然后將水燒開，花費(fèi)16分鐘，并在燒水的同時(shí)，完成洗茶杯（1.5分鐘）和放茶葉（0.5分鐘）。故小玲最合理的安排要用分鐘就能沏茶。

故本題選B。15、共有50名學(xué)生參加聯(lián)歡會(huì)。第一個(gè)到會(huì)的女生同全部男生握過手，第二個(gè)到會(huì)的女生只差1個(gè)男生沒握過手，第三個(gè)到會(huì)的女生只差2個(gè)男生沒握過手，如此順推，最后一個(gè)到會(huì)的女生同7個(gè)男生握過手，問有多少個(gè)男生參加聯(lián)歡會(huì)？

A：22

B：25

C：28

D：31

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：根據(jù)題意，第個(gè)到會(huì)的女生只差個(gè)男生沒握過手，即到會(huì)的女生沒握過手的男生。設(shè)有x個(gè)男生參加聯(lián)歡會(huì),那么女生有人。根據(jù)“最后一個(gè)到會(huì)的女生同7個(gè)男生握過手”，可列方程：，求得。即有28個(gè)男生參加聯(lián)歡會(huì)。方法二：若男女人數(shù)一致，則最后一個(gè)到會(huì)的女生會(huì)與1個(gè)男生握手，而實(shí)際上，最后一個(gè)到會(huì)的女生同7個(gè)男生握過手，可知，男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多6個(gè)人，設(shè)男生人，則女生人，可列方程：，求得人。即有28個(gè)男生參加聯(lián)歡會(huì)。

故本題選C。

16、抽屜里有紅筆3只，黑筆6只，無放回式拿出，每次只拿出一支筆，則第二次拿出紅筆的概率是（）。

A：

B：

C：D：

正確答案選項(xiàng)：C

解析：無放回式拿取，第二次拿出紅筆的情況有兩種：（1）第一次拿出黑筆、第二次拿出紅筆，概率為；（2）第一次和第二次拿出都是紅筆，概率為。故第二次拿出紅筆的概率為故本題選C。

17、算式的值是多少？

A：

B：C：

D：正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：

===

=。方法二：=====故本題選C。

18、一個(gè)四位整數(shù)能分別被6、10、15整除，且被這三個(gè)數(shù)整除時(shí)所得三個(gè)商的和是315的倍數(shù)，問這個(gè)數(shù)最小是多少？

A：3780

B：5670C：7560

D：以上都不對(duì)

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)題意，該四位整數(shù)能分別被6、10、15整除，則該數(shù)能被30（6、10、15的最小公倍數(shù)）整除。設(shè)該四位數(shù)為，除以6、10、15所得三個(gè)商的和為。又因?yàn)槭?15的倍數(shù)，所以最小為，則四位數(shù)最小為。故1890即為滿足條件的最小四位數(shù)，A、B、C均不對(duì)。

故本題選D項(xiàng)。

19、83，51，（

），19，13。A：26

B：28

C：32

D：34

正確答案選項(xiàng)：C

解析：數(shù)列變化比較平緩，優(yōu)先考慮做差，設(shè)置（）中數(shù)值為X，前一項(xiàng)減去后一項(xiàng)可得二級(jí)數(shù)列：32，，，6；將四個(gè)選項(xiàng)分別代入X，則有：A項(xiàng)二級(jí)數(shù)列為32，25，7，6；三級(jí)數(shù)列為7，18，1，無規(guī)律；B項(xiàng)二級(jí)數(shù)列為32，23，9，6；三級(jí)數(shù)列為9，14，3，無規(guī)律；C項(xiàng)二級(jí)數(shù)列為32，19，13，6；觀察發(fā)現(xiàn)二級(jí)數(shù)列中前一項(xiàng)是后兩項(xiàng)之和；D項(xiàng)二級(jí)數(shù)列為32，17，15，6；三級(jí)數(shù)列為15，2，9，無規(guī)律。

故本題選C。20、某項(xiàng)任務(wù)如果由甲單獨(dú)完成，需要9天。如果由乙單獨(dú)完成，需要6天。現(xiàn)在甲和乙一起來做，期間甲因事請(qǐng)假幾天，結(jié)果4天完成了任務(wù)。這期間甲請(qǐng)假的天數(shù)是：

A：4天

B：3天

C：2天

D：1天

正確答案選項(xiàng)：D

解析：因?yàn)榧?天做完，乙6天做完，可以設(shè)總工程量為9和6的最小公倍數(shù)18，則甲每天的工作效率為，乙每天的工作效率為。設(shè)甲中途請(qǐng)假天，則甲工作了天，乙工作了4天，一同完成了工作。依此列式可得：，解得故本題選D。

21、甲、乙、丙三個(gè)社區(qū)象棋隊(duì)共10名棋手參加社區(qū)杯棋王選拔賽，已知每個(gè)象棋隊(duì)均不少于2人，根據(jù)賽制安排，每名棋手都必須與其他9人各比賽一局，每局勝者得2分，負(fù)者得0分，平局則雙方各得1分。賽事結(jié)束后，甲隊(duì)所有棋手的平均積分為4.4分，乙隊(duì)所有棋手的總積分為30分，則丙隊(duì)所有棋手的總積分為（

）分。A：68

B：58

C：48

D：38正確答案選項(xiàng)：D

解析：共有比賽場(chǎng)次局，且每場(chǎng)不論輸贏比賽兩人共得分都是2分；即45局比賽總積分分。根據(jù)甲隊(duì)總積分應(yīng)為整數(shù)，則甲隊(duì)人數(shù)為5人，甲隊(duì)總積分分。因此丙隊(duì)總積分分。

故本題選D。22、某街道有四棟居民樓（如下圖所示），快遞公司擬在該條街上建一個(gè)小型收發(fā)站，為讓甲、乙、丙、丁居民樓的住戶到該收發(fā)站的距離之和最短，收發(fā)站應(yīng)建在（）。

A：乙和丙之間

B：甲乙之間，靠近乙

C：丙丁之間，靠近丙

D：甲丙的中點(diǎn)位置

正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)圖形，甲丙的中點(diǎn)位置也在甲乙之間，故結(jié)合選項(xiàng)可知收發(fā)站可建在甲乙之間、乙丙之間、丙丁之間。收發(fā)站位置標(biāo)記為M，則

①建在甲乙之間：每戶到收發(fā)站的距離之和=甲M＋乙M＋丙M＋丁M=甲乙＋乙丙＋乙M＋乙?。襇=甲丁＋乙丙＋2乙M；

②建在乙丙之間：每戶到收發(fā)站的距離之和=甲M＋乙M＋丙M＋丁M=甲?。冶?；

③建在丙丁之間：每戶到收發(fā)站的距離之和=甲M＋乙M＋丙M＋丁M=甲?。冶?丙M；

故建在乙丙之間，每戶到收發(fā)站的距離之和最短，為甲?。冶?。

故本題選A。23、1，2，7，17，34，（），109，191

A：56

B：62

C：68

D：74

正確答案選項(xiàng)：B

解析：數(shù)列變化幅度不大且整體呈遞增趨勢(shì)，優(yōu)先考慮作差，得到差數(shù)列1，5，10，17，（），（），82，無明顯規(guī)律，繼續(xù)做差，得到二級(jí)差數(shù)列4，5，7，無明顯規(guī)律，繼續(xù)做差，得到三級(jí)差數(shù)列1，2。猜想可能為公差為1的等差數(shù)列或者公比為2的等比數(shù)列，代入數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證：當(dāng)三級(jí)數(shù)列為等差數(shù)列，則二級(jí)差數(shù)列為4，5，7，10，14，19，一級(jí)差數(shù)列為1，1，10，17，27，41，60，最后一項(xiàng)不符，猜想錯(cuò)誤；當(dāng)三級(jí)數(shù)列為等比數(shù)列，則二級(jí)差數(shù)列為4，5，7，11，19，35，一級(jí)差數(shù)列為1，5，10，17，28，47，82，原數(shù)列為1，2，7，17，34，62，109，191，與題干原數(shù)列一致。故所求項(xiàng)為62。故本題選B。

24、已如甲、乙、丙共同整理若干份文件。甲完成的份數(shù)是乙、丙兩人的25%，乙完成的份數(shù)是甲丙兩人的25%，乙完成的份數(shù)是甲丙兩人的25%，后來又有一批新的文件要整理，甲、乙兩人又分別整理了20份，此時(shí)乙整理的總文件數(shù)量比丙還少4份，則三人最終共整理了（）份文件。A：24

B：36

C：60

D：100

正確答案選項(xiàng)：D解析：設(shè)甲、乙、丙原本整理了份。根據(jù)題意可得：，，，聯(lián)立三式，解得，，。故整理文件總數(shù)量為：份。

故本題選D。25、銀行卡的6位數(shù)密碼，一天中如被錯(cuò)誤輸入三次，銀行卡將被鎖卡。某人忘記密碼中的最后一位數(shù)，只好隨便輸入。那么此人今天可以成功使用銀行卡的概率約為：

A：33%

B：30%

C：27%D：24%

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查概率問題，屬于基本概率。此人沒有成功解鎖的條件只有一個(gè)，就是三次都沒有成功，因此可以使用逆向思維解題，第一次沒成功的概率為9/10，第二次沒成功的概率為8/9，第三次沒成功的概率為7/8，則三次都不成功的概率為9/10×8/9×7/8＝7/10，則此人今天可以成功使用銀行卡的概率約為1－7/10＝3/10＝30%。故本題選B。

26、甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，已知兩者速度之比為7∶5，若兩人同向而行，甲追上乙需要3小時(shí)；若兩人相向而行，則兩人（）后相遇。

A：0.5小時(shí)

B：1小時(shí)

C：1.5小時(shí)D：2小時(shí)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用賦值法解題。

賦值甲、乙兩人的速度分別為7和5，兩人“同向而行”為追及過程，根據(jù)追及距離＝（大速度－小速度）×追及時(shí)間，代入數(shù)據(jù)，追及距離＝（7－5）×3，追及距離為6，即為兩人“相向而行”的相遇距離；根據(jù)相遇距離＝（大速度＋小速度）×相遇時(shí)間，代入數(shù)據(jù)，6＝（7＋5）×相遇時(shí)間，解得相遇時(shí)間為0.5小時(shí)。

故本題選A。

27、如圖，是棱長為3的正四面體，是棱上的一點(diǎn)，且，是三角形的重心，動(dòng)點(diǎn)在棱上，則的最小值是（）。

A：

B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：B

解析：方法一：重心是三條中線的交點(diǎn)，具有特殊性質(zhì)，即到頂點(diǎn)的距離與到對(duì)邊中點(diǎn)的距離之比為

。將圖形展開連成直線，展開圖如下：已知：，，，則，延長交于點(diǎn)，則，則，方法二：正式考試時(shí)，可以在圖紙上畫出上圖，但是要相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，然后用尺子量取。

故本題選B。28、小鄭從A地開車去B地，已知B地距A地195千米，若小鄭以每小時(shí)65千米的速度勻速駕駛，則他共需要花費(fèi)（）小時(shí)才能到達(dá)B地。

A：1.5

B：3C：5

D：6.5

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

本題考查行程問題，屬于基本行程類。根據(jù)行程基本公式，所用時(shí)間＝＝3（小時(shí)）。

故本題選B。29、老張購進(jìn)一批商品，共20件。銷售時(shí)每件合格的商品可以賺50元，不合格的商品一件虧20元。他賣出的這20件商品中有幾件是不合格的，那么賣出這批商品可能賺：

A：690元

B：720元

C：780元

D：850元

正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。

設(shè)不合格的商品有x件，由共20件可知，合格商品有（20－x）件。根據(jù)每件合格的商品賺50元，不合格虧20元，可知總利潤為50×（20－x）－20x，化簡得1000－70x。

依次代入選項(xiàng)，A選項(xiàng)：若1000－70x＝690，解得x不是整數(shù)，排除；B選項(xiàng)：若1000－70x＝720，解得x＝4，滿足題意。

故本題選B。

30、某社區(qū)為一個(gè)長80米、寬8米的花壇設(shè)置若干定點(diǎn)智能灑水裝置，灑水范圍是半徑為5米的圓形。要保證花壇各個(gè)區(qū)域都可能被灌溉，最少需要灑水裝置：

A：12個(gè)

B：14個(gè)

C：16個(gè)

D：18個(gè)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查幾何問題，屬于其他幾何類。如圖所示，為了讓圓（灑水裝置）的數(shù)量“最少”，則要?jiǎng)偤酶采w長方形的A、B兩點(diǎn)。

連接AO，OM⊥AB，由于圓為中心對(duì)稱圖形，可知M為AB的中點(diǎn)，得到AM＝8÷2＝4，可得OM＝＝3（勾股定理），根據(jù)圓左右對(duì)稱，推出一個(gè)灑水裝置能剛好覆蓋寬為3×2＝6（米）的長方形區(qū)域，故需要80÷6＝13…2，即14個(gè)。

故本題選B。

31、1.01，2.02，6.04，24.08，（）

A：76.24

B：81.32C：120.16

D：92.40正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列，屬于小數(shù)數(shù)列。

整數(shù)部分依次為1，，，，做一次商是公差為1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)的整數(shù)部分為24×5＝120；小數(shù)部分依次為1，，，，是公比為2的等比數(shù)列，所求項(xiàng)的小數(shù)部分為8×2＝16。

故本題選C。32、一條與鐵路平行的公路上有一行人和一騎車人同時(shí)向南行進(jìn)，行人的速度是3.6km/h，騎車人的速度是10.8km/h，如果一列火車從他們背后駛來，其從行人身旁駛過的時(shí)間是22s，從騎車人身旁駛過的時(shí)間是26s，則這列火車長（）m。

A：280

B：282C：284

D：286

正確答案選項(xiàng)：D

解析：方法一：設(shè)火車速度為，火車從行人或騎車人身旁駛過的時(shí)間即為車頭相遇到車尾離開的時(shí)間，即這段時(shí)間內(nèi)他們的路程差就是火車車身長度，行人速度為，騎車人速度為，因此列式得：，解得，火車長為：

故本題選D。33、杯中有濃度為25%的鹽水500克，現(xiàn)向杯中倒入150克某濃度的鹽水甲和200克另一種濃度的鹽水乙，此時(shí)杯中鹽水濃度為20%，若乙的濃度是甲的3倍，則乙的濃度為（）。A：6%

B：12%

C：18%

D：24%

正確答案選項(xiàng)：C

解析：

本題考查溶液問題，屬于溶液混合。設(shè)甲的濃度為x，則乙的濃度為3x，則由題意（500×25%+150x+200×3x）÷（500+150+200）=20%。解得x=6%，那么所求濃度為6%×3=18%。故本題選C。

【解析拓展】

A選項(xiàng)和C選項(xiàng)剛好是3倍關(guān)系，故直接猜測(cè)答案為C。

34、將11車相同的扶貧物資發(fā)往甲、乙、丙、丁和戊五個(gè)鄉(xiāng)。要求至少送往其中的4個(gè)鄉(xiāng)，每個(gè)鄉(xiāng)送整數(shù)車且不超過3車。問共有多少種不同的發(fā)放方式？

A：不到100種B：100～200種之間

C：201～400種之間D：超過400種

正確答案選項(xiàng)：A

解析：至少送往4個(gè)鄉(xiāng)，則可分兩類情況。

①送到其中4個(gè)鄉(xiāng)，因每個(gè)鄉(xiāng)送整數(shù)車且不超過3車，則分配數(shù)量只有為3、3、3、2時(shí)才可滿足，此時(shí)有種發(fā)放方法。

②送往全部5個(gè)鄉(xiāng)，分配數(shù)量可為（3、3、3、1、1）、（3、3、2、2、1）、（3、2、2、2、2）三種，共有種發(fā)放方法。發(fā)放方式總數(shù)為，在A項(xiàng)范圍之內(nèi)。

故本題選A。35、某旅行社一小組有5個(gè)人，其中每4個(gè)人的歲數(shù)之和分別為82歲、89歲、97歲、105歲、107歲，則這5個(gè)人中年齡最大的為（）歲。

A：35

B：36

C：37

D：38正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)這5個(gè)人年齡由小到大分別為、、、、。根據(jù)題意有：，則，即這5個(gè)人中年齡最大的為38歲。故本題選D。

二、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首提醒人們珍惜糧食的耳熟能詳?shù)墓旁姟稇戅r(nóng)》，如今，卻被有些現(xiàn)代人忽略了，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象幾乎隨處可見。吃了一半的面包、咬過一口的饅頭、吃剩下的白米飯，這些在困難時(shí)期想吃都吃不到的食物最終都進(jìn)了垃圾桶；還有的人在飯店點(diǎn)了很多飯菜，吃不了就全扔了……其實(shí)，他們倒掉的不僅僅是糧食，更是自己的道德。

這段文字的主旨在于提醒人們：

A：節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)

B：做有道德的人

C：恪守勤儉節(jié)約的中華美德D：改變不良習(xí)慣，珍惜生存資源

正確答案選項(xiàng)：C

解析：

分析文段。作者先通過“卻”指出現(xiàn)代人忽略了珍惜糧食，接著通過生活中扔掉面包、饅頭、飯菜等進(jìn)行舉例論證，最后通過“其實(shí)”指出這種行為丟掉的是道德。分段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句論述的是浪費(fèi)行為丟掉道德，意在說明我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，避免浪費(fèi)。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段的合理推斷。

故本題選C。

【解析拓展】A項(xiàng)：“節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)”，不能體現(xiàn)主旨句中的“道德”。B項(xiàng)：“做有道德的人”表述寬泛，文段主旨句論述的是浪費(fèi)糧食的道德。

2、犯其至難方能圖其至遠(yuǎn)。一棵樹苗，必須經(jīng)歷風(fēng)吹、雨淋、日曬、蟲害等挑戰(zhàn)，才能長成參天大樹；一名干部，也要經(jīng)受意志、耐力、定力、孤獨(dú)等考驗(yàn)，方能成為合格干部。沒有在惡劣條件下的摸爬滾打，不經(jīng)受心理上的輾轉(zhuǎn)反側(cè)乃至痛苦煎熬，就很難獲得應(yīng)對(duì)困難的“免疫力”，讓內(nèi)心真正強(qiáng)大起來，做到“逢辱而不驚，遇屈而不亂”。

下列與這段文字表達(dá)的意思最為貼近的一項(xiàng)是：

A：只要功夫深，鐵杵磨成針

B：工欲善其事，必先利其器C：任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺(tái)

D：成人不自在，自在不成人

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段。文段第一句通過蘇軾的詩“犯其至難，圖其至遠(yuǎn)”指出挑戰(zhàn)至高至難，才能夠達(dá)到最遠(yuǎn)的目標(biāo)。第二句話通過“樹苗”和“干部”的例子指出“要經(jīng)得起考驗(yàn)才能有所成就”。最后一句話通過反面論證進(jìn)一步解釋。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)“要經(jīng)受得起各方考驗(yàn)”。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”比喻有決心，肯下功夫，多么難的事也能做成功；B項(xiàng)：“工欲善其事，必先利其器”強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備工作的重要性；C項(xiàng)：“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”比喻不顧遇到什么險(xiǎn)惡的情況，都沉著冷靜，信心十足，立場(chǎng)堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖，三者均沒有體現(xiàn)“要經(jīng)受得起各方考驗(yàn)”。D項(xiàng)的“自在”指“安逸舒適”，本句話的意思是“人要有所成就，就不能選擇安逸舒適”，即“必須刻苦努力，經(jīng)得起考驗(yàn)，受得起磨練”。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

故本題選D。

3、下面句子中，沒有錯(cuò)誤的一句是（）。A：一個(gè)天使般的微笑若能化解一個(gè)人多年的苦悶，就應(yīng)該是無價(jià)的，也應(yīng)該是擺脫困境的有效方法之一。

B：葵花子、西瓜子和小核桃等炒貨，都是小孩子們深受歡迎的食品。

C：地鐵緊張施工時(shí)，隧道突然發(fā)生塌方，工段長奮不顧身，用身體掩護(hù)工友的安全，自己卻負(fù)了重傷。D：各級(jí)財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平，特別是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上，要做到心中有數(shù)，全盤考慮，周密安排。

正確答案選項(xiàng)：A

解析：B項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“深受小孩子們歡迎的食品”。

C項(xiàng)，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)是用身體掩護(hù)“工友”，而不是“工友的安全”。D項(xiàng)，介詞錯(cuò)誤，應(yīng)將“對(duì)……管理上”改為“在……管理上”。

故本題選A。4、①2500年前的孔子，曾對(duì)著________的江水感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。

②營房各處________的燈火，歡騰熱鬧的情景，使他又激動(dòng)起來，回想起白天參加慶典的場(chǎng)面。

③魯迅的作品，即使是純屬個(gè)人生活的回憶，也總能使我們有樂觀、清醒的感覺，得到深刻的________。

依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：流逝閃爍啟發(fā)B：流逝閃耀啟示

C：流瀉閃爍啟示D：流瀉閃耀啟發(fā)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析第一空。橫線后用來形容江水，并表達(dá)時(shí)光快速消失的意思?！傲魇拧毙稳菹窳魉粯友杆傧?，多指時(shí)光、歲月?！傲鳛a”指液體、光線等迅速地流出、射出、跑過，并不能形容時(shí)光飛逝，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

分析第二空。橫線詞語形容燈火明亮的樣子。“閃爍”指光亮動(dòng)搖不定，忽明忽暗；“閃耀”形容光彩耀眼。二者放在此處形容燈火均可。

分析第三空。橫線前有“深刻的”來形容魯迅作品給人們帶來的重要作用和意義。A項(xiàng)“啟發(fā)”指闡明事例，引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟，文中并沒有“聯(lián)想”的意思，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“啟示”啟發(fā)指示，有指示之意，使有所領(lǐng)悟，魯迅作品指示人們的行為，符合語境。

故本題選B。

5、食品安全問題層出不窮、屢禁不止，這不僅僅是某個(gè)企業(yè)或者某個(gè)部門的問題，應(yīng)該說，在食品安全問題中，沒有人是一座孤島，誰都不能________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：自顧不暇

B：潔身自愛

C：明哲保身

D：獨(dú)善其身

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析語境。根據(jù)“不僅僅是某個(gè)企業(yè)或某個(gè)部門的問題”“沒有人是一座孤島”可知，本空應(yīng)表達(dá)食品安全問題關(guān)乎所有人，誰都不能“只管自己”的含義。

辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己，不管他人的個(gè)人主義處事哲學(xué)，符合文意。A項(xiàng)“自顧不暇”指光顧自己還來不及，文段僅說“只管自己”，未談及“光顧自己都還來不及”之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“潔身自愛”指保持自己純潔，不同流合污；C項(xiàng)“明哲保身”明智的人善于保全自己，亦指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處事態(tài)度。兩項(xiàng)均不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

故本題選D。

6、在很多曾經(jīng)“流著牛奶與蜂蜜的地方”，________。世界需要新的公共產(chǎn)品供給，需要“共商、共建、共享”的原則，化干戈為玉帛，共同應(yīng)對(duì)和平赤字、發(fā)展赤字、治理赤字等擺在人類面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

填入畫橫線部分的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作已初具規(guī)模

B：填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)供給不足而造成的失序局面

C：已凝聚起了一股同心協(xié)力的精神力量D：如今卻充滿了沖突動(dòng)蕩和危機(jī)挑戰(zhàn)

正確答案選項(xiàng)：D

解析：橫線位于文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線處前面的文字論述到“曾經(jīng)‘流著牛奶與蜂蜜的地方’”，說明過去這些地方生活富庶；橫線后文段論述到現(xiàn)在“需要新的公共產(chǎn)品供給”“共同應(yīng)對(duì)和平赤字、發(fā)展赤字、治理赤字等擺在人類面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”，由此可知，橫線前后文出現(xiàn)語義上的轉(zhuǎn)折和對(duì)比，某些曾經(jīng)富庶的地方面臨了新的困難和矛盾，出現(xiàn)了一系列的難題。D項(xiàng)“充滿了沖突動(dòng)蕩和危機(jī)挑戰(zhàn)”與前后文內(nèi)容銜接得當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作”文段未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)“填補(bǔ)當(dāng)時(shí)······失序局面”只涉及到當(dāng)時(shí)的情況，且文中未提到當(dāng)時(shí)失序局面具體是什么樣，與后文論述的現(xiàn)在情況銜接不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“凝聚起一股同心協(xié)力的精神力量”文段未提及，且橫線后文論述的是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)該怎么做，是落實(shí)到行動(dòng)上的，并非來自精神上的，排除。

故本題選D。【文段出處】《以大國擔(dān)當(dāng)建各國共享的百花園》

7、地球進(jìn)入第四紀(jì)冰川期后，我們的祖先在嚴(yán)苛的環(huán)境下，學(xué)會(huì)了在條件允許時(shí)盡可能多囤積能量以免在寒冬死去。其中將囤積傾向發(fā)揮得最為極致的，莫過于被稱為尼安徳特人的歐亞人。尼安徳特人生活在今天的歐洲、西亞等地，需要面對(duì)更寒冷的氣候，因此更喜歡囤積食物。這種“囤積”癖慢慢固化為一種罕見的基因遺傳下來，換句話說，我們身上的很多基因還沒有從上百萬年漫長的冰川期中“回過神”來。當(dāng)商家打出“錯(cuò)過的再等一年”的口號(hào)時(shí)，很多人是受不了這種“荒野的呼喚”的，因?yàn)樗先祟惿娴谋灸堋?/p>

對(duì)材料中“荒野的呼喚”的理解正確的是（）。

A：生活在第四紀(jì)冰川期的尼安徳特人囤積食物的行為習(xí)慣B：現(xiàn)代人從生存在第四紀(jì)冰川期的始祖那里繼承來的基因

C：人類始祖為了生存囤積食物的行為演化而成的一種習(xí)慣

D：現(xiàn)代人搶購東西的行為與原始人囤積食物行為的一致性正確答案選項(xiàng)：C

解析：首先定位原文，這種“荒野的呼喚”含有指代詞，這種指的應(yīng)該是上文的內(nèi)容，上文中主要是在說明“‘囤積’癖慢慢固化為一種罕見的基因遺傳下來，換句話說，我們身上的很多基因還沒有從上百萬年漫長的冰川期中‘回過神’來?！彼灾傅氖嵌诜e的這種基因。C項(xiàng)，人類始祖為了生存囤積食物的行為演化而成的一種習(xí)慣，屬于同義轉(zhuǎn)換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，沒有體現(xiàn)這種固化為基因的過程，排除；

B項(xiàng)，什么樣的基因指代不明確，排除；

D項(xiàng)，行為的一致性體現(xiàn)不了固化的過程，排除

故本題選C。8、逆境可以增長人的見解，改善人的心地，鍛煉人的體質(zhì)，使一個(gè)青年能夠擔(dān)當(dāng)起生活的重任，同時(shí)能夠知道怎樣享受人生，這些財(cái)富都是一帆風(fēng)順者很難獲得的。

最能表達(dá)這段話意思的是：

A：逆境出人才

B：挫折使人成長

C：窮人的孩子早當(dāng)家

D：歷經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹

正確答案選項(xiàng)：B解析：

分析文段。文段首先介紹了“逆境”在對(duì)青年的重要作用，然后通過并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”繼續(xù)介紹“逆境”讓人知道怎么樣享受人生，尾句反面表達(dá)說明這些財(cái)富都是經(jīng)歷逆境者才能獲得的。整個(gè)文段的核心話題為“逆境”，強(qiáng)調(diào)逆境可以對(duì)青年人產(chǎn)生諸多積極影響。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)中“挫折”是對(duì)“逆境”的同義替換，“成長”是對(duì)青年人產(chǎn)生積極影響的概括。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“人才”表述片面，無法體現(xiàn)逆境可以讓人“怎樣享受人生”這一作用。C項(xiàng)：側(cè)重“貧窮”，偏離核心話題“逆境”。D項(xiàng)：“歷經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹”側(cè)重只有經(jīng)歷挫折才能成功，但材料中逆境對(duì)人的作用并未體現(xiàn)出到了“成功”的程度，表述錯(cuò)誤。

9、下列句子中，劃線的詞語使用正確的一句是（

）。

A：事情發(fā)生后，顧主任立即同黨支部研究，決定就這個(gè)問題進(jìn)行一次討論。

B：這所醫(yī)院組成一個(gè)以領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護(hù)士三結(jié)合的防治小組，經(jīng)常深入農(nóng)村。C：

本品是用金銀花、連翹等中藥配制而成，并且具有祛寒退熱的功能。

D：

當(dāng)學(xué)習(xí)剛剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績，他開始有點(diǎn)驕傲了。

正確答案選項(xiàng)：A

解析：A項(xiàng)，表述準(zhǔn)確。B項(xiàng)，“以”字后沒有賓語中心語，應(yīng)在“護(hù)士”后加“為成員的”。

C項(xiàng)，沒有遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)刪掉“并且”。

D項(xiàng)，“成績”后面應(yīng)該加上“時(shí)”。故本題選A。

10、將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

（1）生活中的長久沉積，猶如陳年佳釀，其味越來越______、綿長。

（2）只見他神情自若地從口袋里掏出竊來的講稿，對(duì)著在座的教授們口若懸河、______地講開了。

A：醇正，振振有詞

B：醇正，念念有詞C：純正，振振有詞

D：純正，念念有詞

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，橫線處用來形容陳年佳釀的味道，A、B項(xiàng)的“醇正”指酒的品質(zhì)厚重柔和，不僅正宗綿甜，而且回味悠長，可與“陳年佳釀”搭配，保留。C、D項(xiàng)的“純正”指純粹；不攙雜其他成分，多與“性情、品格”等搭配，用于此處不當(dāng)，排除；

第二空，橫線處需與“口若懸河”構(gòu)成并列，且對(duì)應(yīng)前文的“竊來的講稿”，故橫線處應(yīng)填入表示不停說話或說很多的貶義詞，A項(xiàng)“振振有詞”意為理直氣壯的樣子。借以形容自以為理由充分，說個(gè)沒完。多用作貶義。符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“念念有詞”舊指迷信的人祈禱時(shí)不停地念著口語，以通神靈，現(xiàn)多用來形容人嘟嘟囔囔說個(gè)不停。填入橫線處感情色彩不如A項(xiàng)恰當(dāng)，對(duì)比擇優(yōu)，排除。

故本題選A。

11、在現(xiàn)實(shí)生活中，即使在最壞的情況下，我們也從來都只是那個(gè)龐大的細(xì)菌王國相對(duì)________的對(duì)象。實(shí)話說，細(xì)菌致病是這樣罕見，鑒于地球上細(xì)菌的家口之眾，致病菌的種類相對(duì)來說這樣少，這件事情有著捉摸不定的一面。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：漠不關(guān)心

B：不屑一顧

C：熟視無睹

D：百思不解

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)文段“細(xì)菌致病是這樣罕見······，致病菌的種類相對(duì)來說這樣少”，說明在龐大的細(xì)菌王國，針對(duì)人類的細(xì)菌數(shù)量少，橫線處應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)不受針對(duì)、不受重視的語義，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“漠不關(guān)心”，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“不屑一顧”形容極端輕視，文段未體現(xiàn)出細(xì)菌對(duì)于人有“極端輕視”的態(tài)度，排除；C項(xiàng)“熟視無睹”形容對(duì)事物漫不經(jīng)心或不重視，但從用法上為“對(duì)······熟視無睹”，排除；D項(xiàng)“百思不解”指問題非常難以得出答案，與文意不符，排除。故本題選A。

【文段出處】《細(xì)胞生命的禮贊》

12、意大利文藝復(fù)興時(shí)期，科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力的發(fā)展使人的自我意識(shí)開始覺醒，人們開始厭棄神權(quán)時(shí)代那種表現(xiàn)追慕上帝的峭拔的建筑風(fēng)格，懷念起古希臘、羅馬時(shí)代的建筑。于是人們拾回那種規(guī)整、穩(wěn)重的“十字”平面造型原則和柱式的基本形制，以圓拱代替尖拱，吸收力學(xué)上的新成就以及繪畫中的透視原理，強(qiáng)調(diào)秩序和比例，以均衡、端莊、典雅、精致為美學(xué)追求，從而創(chuàng)造出多種空間效果，來標(biāo)示屬于自己時(shí)代的嶄新風(fēng)格。

這段文字主要介紹：

A：古希臘與文藝復(fù)興時(shí)期建筑的傳承關(guān)系

B：文藝復(fù)興時(shí)期的建筑風(fēng)格及形成背景C：西方人的思想意識(shí)在建筑領(lǐng)域的表現(xiàn)

D：意大利文藝復(fù)興在建筑方面的主要成就

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段首句引出背景：人的自我意識(shí)開始覺醒從而厭棄神權(quán)時(shí)代的建筑風(fēng)格。第二句通過結(jié)論詞“于是”引出主旨句，即文藝復(fù)興時(shí)期的建筑風(fēng)格是什么樣的。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨的同義替換。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)和D項(xiàng)：“傳承關(guān)系”“主要成就”，無中生有。C項(xiàng)：沒有體現(xiàn)主體詞“文藝復(fù)興時(shí)期”，偏離文段重點(diǎn)。13、沒錯(cuò)，生活總是如此艱辛。但你不能為此困擾，更不要因?yàn)槔щy而停止努力。而立之前，夢(mèng)與理想________你，痛苦來自你想如何；而立之后，真與現(xiàn)實(shí)________你，痛苦來自你能如何。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：焚燒折磨

B：灼燒錘煉

C：燃燒打磨D：炙烤磨合

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題從第二空入手，根據(jù)“生活總是如此艱辛”“痛苦來自你能如何”可知，橫線處表達(dá)真與現(xiàn)實(shí)磨練人的意思，B項(xiàng)“錘煉”指鍛煉，磨煉，符合文意，保留。A項(xiàng)“折磨”指使精神或肉體上承受痛苦，程度過重，不符合文意，排除；C項(xiàng)“打磨”磨或擦器物表面，使光滑精致，D項(xiàng)“磨合”指的是兩個(gè)或兩個(gè)以上事物，處于同類別，卻存在差異，通過交流交往逐步形成共識(shí)，融合同化為共同體的過程，二者均與文意不符，均排除。第一空代入驗(yàn)證，“夢(mèng)與理想灼燒你”，意為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很艱難，就像把我們放在火上烤一樣，符合語境。

故本題選B。

【文段出處】《吃苦的年紀(jì)》

14、鄰居在房屋的周圍種上許多梨樹，其中有一顆正好靠近我家稻田，致使我家稻田的兩平方米面積或多或少減產(chǎn)，但父親從來沒有怨言。后來，鄰居覺得不好意思，每到梨子成熟的時(shí)候摘最大的梨子送到我家，還將豬圈里的肥料朝我家稻田里撒。因此，我家稻田的收成總體上沒有減少。父親便以此為例，告誡我：________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

A：以德報(bào)怨，是為自己造福B：寬容是不會(huì)蝕本的

C：不要錙銖計(jì)較

D：退一步，海闊天空

正確答案選項(xiàng)：B

解析：橫線出現(xiàn)在文段末尾，一般是對(duì)前文的總結(jié)，且是尾句的半個(gè)分句，需要承接尾句內(nèi)容。尾句“父親以此為例，告誡我”提示前文是一個(gè)例子，橫線處是對(duì)例子所體現(xiàn)道理的總結(jié)。文段第一句講父親對(duì)于鄰居對(duì)自家稻田造成的減產(chǎn)從無怨言，非常寬容；第二句講父親的寬容得到了鄰居的回報(bào)。接下來通過結(jié)論詞“因此”，總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)收成總體上沒有減少，也就是父親的寬容得到了回報(bào)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，原文中并沒有關(guān)于“以德報(bào)怨”的“怨”的內(nèi)容，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“不要錙銖計(jì)較”和D項(xiàng)“退一步，海闊天空”只能體現(xiàn)寬容，不能體現(xiàn)寬容得到了回報(bào)，排除。

故本題選B。15、生活在海水上層和中層的硬骨魚類，大多數(shù)都有鰾。魚鰾的體積占身體的5%左右，其形狀有卵圓形、圓錐形、心臟形、馬蹄形等等。魚鰾里充填的氣體主要是氧、氨和二氧化碳，氧氣的含量最多。所以，在缺氧的環(huán)境中，魚鰾可以作為輔助呼吸器官，為魚提供氧氣。

這段文字主要說明了（）。

A：大多數(shù)魚都有鰾

B：不同形狀的魚鰾之間的對(duì)比

C：沒有魚鰾，魚就不能呼吸

D：魚的生理特征正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段首句引出觀點(diǎn)“硬骨魚類大多數(shù)都有鰾”，緊接著論述魚鰾的“體積”和“形狀”，隨后介紹“魚鰾里充填的氣體”，尾句論述“魚鰾”的作用，所以后文是對(duì)首句“魚鰾”的具體解釋說明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在首句，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“對(duì)比”文段未提及，無中生有，且“魚鰾形狀”對(duì)應(yīng)解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，文段論述為“魚鰾作為輔助呼吸器官”，“沒有······就不能”表述絕對(duì)，且對(duì)應(yīng)解釋說明內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“生理特征”范圍擴(kuò)大，文段只論述“魚鰾”，排除；

故本題選A。

【文段出處】《魚的呼吸器官——從魚鰾到肺》16、制度的監(jiān)管離不開法律的依據(jù)。微博營銷也一樣，只有觸犯了法律的行為才會(huì)啟動(dòng)相關(guān)的法律程序。遺憾的是，目前對(duì)于微博營銷中出現(xiàn)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)或者惡意詆毀的現(xiàn)象，并沒有相對(duì)應(yīng)的明確的法律條文。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A：微博營銷缺乏制度的監(jiān)管

B：應(yīng)當(dāng)盡快出臺(tái)規(guī)范微博營銷的法律法規(guī)

C：微博營銷正在成為營銷的主要手段

D：相關(guān)監(jiān)管部門應(yīng)致力于解決微博營銷中的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)問題

正確答案選項(xiàng)：B解析：文段開篇為背景闡述：制度的監(jiān)管需要法律依據(jù)。進(jìn)而引出“微博營銷”這一主題，表達(dá)在“微博營銷”中，觸犯了法律底線也會(huì)啟動(dòng)法律程序。最后文段通過轉(zhuǎn)折語“遺憾的是”指出“目前對(duì)于微博營銷中出現(xiàn)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)或者惡意詆毀的現(xiàn)象，并沒有相對(duì)應(yīng)的明確的法律條文”這一觀點(diǎn)，即微博營銷中出現(xiàn)不好的現(xiàn)象是因?yàn)槿鄙傧鄬?duì)應(yīng)的法律條文，故文段旨在呼吁盡快出臺(tái)規(guī)范微博營銷的法律法規(guī)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，偷換概念，文段問題是缺乏法律條文，而非制度監(jiān)管，排除；C項(xiàng)，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是要通過出臺(tái)法律法規(guī)來解決微博營銷中“不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)”的問題，“不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)”非文段重點(diǎn)，排除。

故本題選B。

【文段出處】《微博成為商家營銷新平臺(tái)》

17、無論懶惰者還是勤勉者，養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水，懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習(xí)慣，變一天為一月，或變一月為一天，金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論：金魚必須一天一換水；懶惰者也得出相反的結(jié)論：金魚只能一月一換水。

上面這段話最想傳達(dá)給讀者的意思是（）。

A：人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論B：人們總是依照自己的習(xí)慣處理事情

C：對(duì)待同一個(gè)事物，盡可能用不同的方法

D：無論人，還是魚，習(xí)慣是不能一下子改變的

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)提問方式可知本題為中心理解題。

懶惰者和勤勉者同樣養(yǎng)金魚卻根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)得出了不同的結(jié)論。懶惰者認(rèn)為金魚只能一月?lián)Q一次水，而勤勉者認(rèn)為金魚必須一天換一次水。兩者都只是根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論，沒有看到問題的本質(zhì)所在。

所以文段最想傳達(dá)給讀者的意思是“人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論”，A項(xiàng)正確。B、D項(xiàng)都是文中的字面意思，未把握重點(diǎn)；文段中雖然有提到“一天換一次水”和“一個(gè)月?lián)Q一次水”這兩種方法都可以養(yǎng)活金魚，但也提到要是換成不規(guī)律的換水，金魚就有可能莫名其妙的暴死，因此文段中提煉不出C項(xiàng)的觀點(diǎn)。

故本題選A。

18、文化力作為一種力量，究其本質(zhì)，它不是一種直接作用的力，其顯現(xiàn)及發(fā)揮必然要通過一定的載體或媒介。要么是附著于人們的思想觀念或是精神理念上，要么是物化在一定的物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品上。只有通過精神的或者物質(zhì)的載體，文化力才有了真實(shí)的存在。因此，當(dāng)文化力幾經(jīng)轉(zhuǎn)化后，其作用的發(fā)揮在時(shí)間上就必然有一個(gè)延遲的過程。也就是說，文化力并不是那種立竿見影式的顯在力量，不可能由人們隨心所欲地控制和主宰，多少有一些看得見摸不著的意味在里面。這也正是千百年來人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)一直較為模糊的根本原因之一。

作者通過這段文字意在說明：

A：說明文化力是一種軟實(shí)力

B：表明文化力的表現(xiàn)形式是多樣的

C：闡釋文化力本質(zhì)上具有依賴性質(zhì)D：解釋人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)不清的原因

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析文段。文段先講述文化力需要通過一定載體和媒介發(fā)揮作用。然后通過“要么……要么……”和“只有……才……”引導(dǎo)的句子闡述媒介和載體的具體內(nèi)容，最后通過“也就是說”再次強(qiáng)調(diào)文化力本身是不能獨(dú)立存在的，必須借助于他物，即文化力是有依附性的。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)和B項(xiàng)：“文化力是一種軟實(shí)力”“文化力的表現(xiàn)形式是多樣的”均屬于無中生有。D項(xiàng)：“人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)不清的原因”的主體是“人們的認(rèn)識(shí)”，而文段強(qiáng)調(diào)的是“文化力的依賴性”。19、下列有歧義的句子是（

）。

A：我對(duì)她的批評(píng)B：魚不吃了

C：在金華前一站下車

D：不吃水果了

正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)，“魚不吃了”可以理解成“魚不進(jìn)食了”，也可以理解成“不吃魚了”，“魚”可以指一種動(dòng)物，也可以指這種動(dòng)物的肉，有歧義，當(dāng)選。

A、C、D項(xiàng)，表意明確，無歧義，排除。

故本題選B。20、“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”——月光、蟬鳴、蛙聲與稻香，都是夏夜田間的________景物，遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年，心性漸漸

_______，詞句變得安詳平實(shí)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：尋常淡然

B：平凡索然

C：平常安然

D：常見了然正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題可從第二空入手，所填詞語應(yīng)與“心性”搭配，且與“安詳平實(shí)”對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“淡然”形容心情平靜，不在意，搭配恰當(dāng)，符合語境，保留；B項(xiàng)“索然”形容乏味，沒有興趣，感情色彩偏消極，與文意不符，且與“心性”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“安然”形容沒有顧慮，很放心，文段并非強(qiáng)調(diào)沒有顧慮，且“安然”與“心性”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“了然”指清楚明白，與文意不符，且與“心性”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“尋?！迸c“景物”搭配恰當(dāng)，契合文意，當(dāng)選。

故本題選A。

21、在光滑的冰面上開車是不容易的，可是我在北極見到的芬蘭司機(jī)，在冰道上開車的時(shí)速和在柏油馬路上一樣快。為了保障安全，這里的汽車都備有兩套輪子，一套是夏季用的普通輪子，一套是適用于冰面的帶針的輪子，公路上的另一奇景是白天行駛的車輛都開著燈，據(jù)說這樣事故發(fā)生率比較低。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。

A：北極見聞

B：北極奇聞C：行車規(guī)則

D：行車怪異

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段中主要寫了作者在北極看到的在冰面上行車的景象和聽到的有關(guān)說法，這屬于作者在北極的所見所聞，因此，A項(xiàng)概括最全面，寫出了地點(diǎn)和事件，且有“見”有“聞”。

B項(xiàng)，從文段感受不到“奇怪”“奇異”的意味，只是在當(dāng)?shù)氐囊娐劧?，算不上奇聞?/p>

C項(xiàng)，沒有體現(xiàn)是哪里的行車規(guī)則。

D項(xiàng)，沒有體現(xiàn)地點(diǎn)，也稱不上是怪異。故本題選A。

22、________國產(chǎn)紀(jì)錄片近幾年取得長足進(jìn)步，________與電影、劇集、綜藝節(jié)目等其他文藝形態(tài)相比，________有巨大的差距和發(fā)展空間。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：既然也還是

B：盡管但仍舊C：即使還恐怕

D：雖然而固然

正確答案選項(xiàng)：B解析：

突破口在第二空。橫線之前強(qiáng)調(diào)的是“取得了長足進(jìn)步”，橫線之后強(qiáng)調(diào)的是“有巨大的差距和發(fā)展空間”，可知前后句意相反，需填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)“既然……也”表因果關(guān)系，C項(xiàng)“即使……還”表讓步關(guān)系，二者不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

分析第三空。根據(jù)文段“與其他文藝形態(tài)相比，________有發(fā)展空間”，表示前后句意的順承，D項(xiàng)“固然”為轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分，經(jīng)常與“但”搭配，排除D項(xiàng)。

故本題選B。23、雖然“超級(jí)細(xì)菌”對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感，會(huì)給人類帶來巨大的麻煩，但從臨床應(yīng)用看，抗生素仍然是人類手中抵御感染疾病的最有力武器。因此合理使用現(xiàn)有抗生素，積極開發(fā)新型抗生素，依然是目前抵“超級(jí)細(xì)菌”的最有效的手段。這段文字主要論述的是：

A：“超級(jí)細(xì)菌”導(dǎo)致了抗生素的產(chǎn)生

B：“超級(jí)細(xì)菌”對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感

C：抗生素仍然是人類手中抵御感染疾病的最有武器

D：合理使用開發(fā)抗生素是目前預(yù)防“超級(jí)細(xì)菌”的最佳手段正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段。文段首先談到“超級(jí)細(xì)菌”雖然對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感，但是抗生素仍然是人類抵御疾病最有力的武器。接下來用“因此”引導(dǎo)結(jié)論，即文段的主旨句：合理使用抗生素依然是目前抵御“超級(jí)細(xì)菌”最有效的手段。

對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng)：無中生有。B項(xiàng)和C項(xiàng)：結(jié)論之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。

24、許多朋友最近________換起了微信、微博頭像。畫風(fēng)相似卻又千變?nèi)f化的二次元卡通頭像像病毒一樣，傳染性地向每個(gè)人的移動(dòng)終端和電腦網(wǎng)頁上________。明星也好，網(wǎng)民也罷，________地參與到這股“捏臉”的歡樂中來。這場(chǎng)歡樂，來自一款名叫“MYOTee臉萌”的拼臉App。上線不到一年，它登上了App商城的榜首，截至6月8日，下載量已接近2000萬。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：陸續(xù)延伸不謀而合B：連續(xù)擴(kuò)散一拍即合

C：紛紛擴(kuò)展不約而同

D：持續(xù)蔓延殊途同歸

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，根據(jù)文意可知，該句應(yīng)表示許多人接二連三的更換頭像，A項(xiàng)“陸續(xù)”指前后相繼，時(shí)斷時(shí)續(xù)；C項(xiàng)“紛紛”指接二連三地，均符合文意，保留；B項(xiàng)“連續(xù)”指一個(gè)接一個(gè)，D項(xiàng)“持續(xù)”指延續(xù)不斷，表示連續(xù)不斷的更換頭像，不符合文意，排除；

第二空，表示像病毒一樣影響范圍擴(kuò)大，A項(xiàng)“延伸”強(qiáng)調(diào)延續(xù)伸展到遠(yuǎn)處，可排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“擴(kuò)展”向外伸展，符合文意，當(dāng)選；

第三空代入驗(yàn)證，該句表示明星和和網(wǎng)民的行為一致，C項(xiàng)“不約而同”指沒有預(yù)先約定過，而彼此的看法或行動(dòng)卻一致的意思，多指具體的行動(dòng)，符合語境。

故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊丁癕YOTee臉萌”風(fēng)來襲:一場(chǎng)拼臉的集體歡樂》

25、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，湖南、湖北一帶的國民黨報(bào)紙?？琴R龍已被活捉槍斃的消息。一次，某報(bào)紙又受命刊登這一“新聞”。原標(biāo)題為“匪首賀龍昨被活捉槍斃”。一位編輯實(shí)在無奈，便在編排時(shí)有意在“被”字的前面加了個(gè)“又”字，出報(bào)時(shí)，變成“匪首賀龍昨又被活捉槍斃”。僅僅一個(gè)“又”字，使謠言不攻自破。

文段中改后的標(biāo)題意在說明（）。

A：賀龍這次可能真的被活捉槍斃

B：編輯對(duì)國民黨捏造事實(shí)的不滿和厭惡

C：賀龍這次被活捉的新聞和以前的一樣屬于謠言D：編輯通過聰明的文字方式來保護(hù)賀龍將軍

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段首句先提到國民黨報(bào)紙“?！笨琴R龍被活捉槍斃的消息，接著提到編輯又受命無奈刊登這一“新聞”，這位編輯就在“被”前面加了“又”字，出報(bào)時(shí)，變成“匪首賀龍昨又被活捉槍斃”，最終這個(gè)“又”字使謠言不攻自破。故該標(biāo)題的目的就是破除謠言，故本題答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段提到：某報(bào)紙又受命刊登這一“新聞”，說明是假消息，沒有被活捉槍斃，故應(yīng)排除。

B項(xiàng)，文段最后提到目的是“使謠言不攻自破”，而不是表達(dá)不滿，故應(yīng)排除。

D項(xiàng)，“保護(hù)賀龍將軍”無中生有，文中沒有提及，應(yīng)排除。

故本題選C?！境鎏帯俊睹駠鴪?bào)紙揭秘：“匪首賀龍昨日又被活捉槍斃”真相》

26、以變制變，是一種________，是一種智慧。世上的萬事萬物都有其特殊性，因此在尊重客觀________的同時(shí)，要善于以變制變，不斷提高自己的應(yīng)變能力，________贏得主動(dòng)權(quán)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：謀略，規(guī)律，進(jìn)而

B：策略，規(guī)則，從而

C：策略，規(guī)律，從而

D：謀略，規(guī)則，進(jìn)而

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，謀略指通過對(duì)眼前和長遠(yuǎn)的問題思考而制定的對(duì)策和方案，側(cè)重對(duì)策制定前期的思考和謀劃過程。策略就單純指計(jì)策、方法。根據(jù)第一空的語境，“以變制變”是一種方法、措施，因此排除A、D兩項(xiàng)。

第二空，客觀規(guī)律是固定搭配，所以排除B項(xiàng)。第三空，“提高應(yīng)變能力”和“贏得主動(dòng)權(quán)”之間是一個(gè)順承關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系，因此排除表示遞進(jìn)的“進(jìn)而“，選擇“從而”符合語境。

故本題選C。

【文段出處】

大語文閱讀，管理勵(lì)志系列書籍：《制變——熟悉多種套路以變制變》

27、近日有報(bào)告說，英國研究院開發(fā)出一種“磁性肥皂液”，這種皂液除具有傳統(tǒng)肥皂液的性能外，還能被外加磁場(chǎng)吸引，有望于海上油污清理等方面。實(shí)驗(yàn)顯示，把這種肥皂液置于試管底部，其上再覆蓋一層較輕的彼此不相溶的液體，在施加外加磁場(chǎng)的情況下，這種皂液會(huì)克服重力和不同液體間的阻力，被吸引到最上層。雖然現(xiàn)在開發(fā)出這種皂液還不能馬上投入商業(yè)應(yīng)用，但研究員相信在此基礎(chǔ)上，能開發(fā)出具有廣泛用途的商業(yè)產(chǎn)品。

根據(jù)這段話，以下說法正確的是（）。

A：“磁性肥皂液”是一項(xiàng)擁有開發(fā)潛力的發(fā)明B：新研發(fā)的“磁性肥皂液”可以用于清理海上油污

C：大多數(shù)英國人對(duì)“磁性肥皂液”的前景看好

D：“磁性肥皂液”與傳統(tǒng)肥皂液完全不同

正確答案選項(xiàng)：A

解析：A項(xiàng)，根據(jù)原文“但研究員相信在此基礎(chǔ)上，能開發(fā)出具有廣泛用途的商業(yè)產(chǎn)品”可知，“磁性肥皂液”具有廣闊的開發(fā)潛力，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“英國研究院開發(fā)出一種‘磁性肥皂液’，這種皂液除具有傳統(tǒng)肥皂液的性能外，還能被外加磁場(chǎng)吸引，有望于海上油污清理等方面。”、“然而現(xiàn)在開發(fā)出這種皂液還不能馬上投入商業(yè)應(yīng)用?！笨芍壳斑€沒能夠用于清理海上油污，排除；

C項(xiàng)，文段只提到了英國研究院的開發(fā)，并沒有提到“大多數(shù)英國人”的看法，無中生有，排除；D項(xiàng)，根據(jù)文段“英國研究院開發(fā)出一種“磁性肥皂液”，這種皂液除具有傳統(tǒng)肥皂液的性能外，還能被外加磁場(chǎng)吸引，有望于海上油污清理等方面。”可知，“磁性肥皂液”是包含傳統(tǒng)肥皂液的性能的?！巴耆煌钡恼f法太過絕對(duì)，排除。

故本題選A。

【文段出處】新華網(wǎng)《英研究人員開發(fā)出’磁性肥皂液’》28、銀行泄露個(gè)人信息，屬于嚴(yán)重違規(guī)行為?！渡虡I(yè)銀行法》規(guī)定，“對(duì)個(gè)人儲(chǔ)蓄存款，商業(yè)銀行有權(quán)拒絕任何單位或個(gè)人查詢、凍結(jié)、扣劃，但法律另有規(guī)定的除外”“非法查詢個(gè)人儲(chǔ)蓄存款的，對(duì)存款人或其他客戶造成財(cái)產(chǎn)損害的，依法承擔(dān)民事責(zé)任”。顯然，銀行泄露個(gè)人信息，不僅應(yīng)該擔(dān)負(fù)行政責(zé)任，還應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任。

根據(jù)這段文字，作者對(duì)于銀行泄露個(gè)人信息的態(tài)度是（）。

A：順從B：不予置評(píng)

C：贊同

D：批判正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段開篇指出銀行泄露信息屬于違法行為，接著以法律條件具體論述該觀點(diǎn)，尾句通過“不僅······還”強(qiáng)調(diào)銀行泄露個(gè)人信息應(yīng)承擔(dān)雙重責(zé)任。故文段為總分總結(jié)構(gòu)，旨在強(qiáng)調(diào)銀行泄露個(gè)人信息是違規(guī)的，需要承擔(dān)責(zé)任的，故作者對(duì)這一行為的看法是不贊同的，D項(xiàng)批判符合文意，當(dāng)選。

A、B、C三項(xiàng)均不符合文意，排除。

故本題選D。

【文段出處】《警惕銀行泄露客戶隱私成為一種“習(xí)慣”》29、從管理角度上來講，主管應(yīng)該是強(qiáng)勢(shì)的，“一只獅子帶領(lǐng)的一群羊”會(huì)輕易擊敗“一只羊帶領(lǐng)的一群獅子”。經(jīng)營管理如同帶兵打仗，作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的主管，絕對(duì)需要穩(wěn)定軍心，給團(tuán)隊(duì)提起無論是精神上還是物質(zhì)上的“主心骨”。缺乏強(qiáng)勢(shì)，團(tuán)隊(duì)就缺乏士氣和斗志，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)勢(shì)是由這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主管是否強(qiáng)勢(shì)所決定的——虎嘯震山崗，獅吼百獸驚!

這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：A：團(tuán)隊(duì)主管的管理能力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力

B：一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱和團(tuán)隊(duì)主管的強(qiáng)弱有直接關(guān)系

C：“獅子”和“羊”的最大差距在于不同的首領(lǐng)

D：只有團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大了，其中的首領(lǐng)才能建立起威信

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題屬于中心理解題。

文段強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要作用，“一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)勢(shì)是由這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主管是否強(qiáng)勢(shì)所決定的”，只有團(tuán)隊(duì)的主管強(qiáng)勢(shì)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能強(qiáng)勢(shì)。B項(xiàng)符合文段主旨，當(dāng)選。A項(xiàng)，原文說的是“團(tuán)隊(duì)主管的強(qiáng)勢(shì)決定團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)勢(shì)”，而不是“團(tuán)隊(duì)主管的管理能力”，不符合文意，故排除。

C項(xiàng)，是對(duì)文段字面意思的理解，未能把握文段中心，故排除。

D項(xiàng)，該項(xiàng)的觀點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)對(duì)首領(lǐng)的重要作用，與原文表述的中心意思相反，故排除。

故本題選B。

【文段出處】

《員工心目中的主管什么樣》30、3D打印機(jī)利用一種特殊材料以每次一層的累積疊加方式來生產(chǎn)產(chǎn)品，而不是通過削減、鑿鉆或是機(jī)械加工來去除材料，所以這種生產(chǎn)工序也被稱為添加式制造。完成這一生產(chǎn)流程的方法有很多，只需要稍稍改變軟件程序，各產(chǎn)品就會(huì)不同，且無須花大筆費(fèi)用更換設(shè)備。這使得3D打印在生產(chǎn)次性商品上非常流行，尤其是原型件、小器具和工藝品等。

根據(jù)上述文段，3D打印機(jī)的特點(diǎn)是（）。

A：其產(chǎn)品非常耐用

B：其添加式制造的生產(chǎn)方法

C：其產(chǎn)品種類繁多且無須修改軟件

D：生產(chǎn)中需要使用一種特殊材料

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段開篇引出“3D打印”這一話題，并通過結(jié)論詞“所以”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)其生產(chǎn)工序被稱為“添加式制造”，后文具體介紹完成這一流程的方法，結(jié)尾論述這種生產(chǎn)流程使得3D打印在“生產(chǎn)次性商品”中十分流行。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，圍繞3D打印“添加式制造”的生產(chǎn)流程展開論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“耐用”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“無需修改軟件”和“產(chǎn)品種類繁多”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是“只需要稍稍改變軟件程序，各產(chǎn)品就會(huì)不同”，排除；

D項(xiàng)，“特殊材料”僅提及其生產(chǎn)材料，非文段論述重點(diǎn)，排除。

故本題選B。

31、下列沒有語病的一句是（）。

A：看著女孩哭泣的樣子，他卻不知該做些什么B：他那無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中

C：不但他努力工作，還特別愿意幫助別的同事

D：這次員工代表大會(huì)上，員工和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)春節(jié)的安排交換了廣泛的意見正確答案選項(xiàng)：A

解析：A項(xiàng)，無語病，正確。

B項(xiàng)，搭配不當(dāng)?！捌焚|(zhì)”不能“浮現(xiàn)在腦海中”?？筛臑椤八菬o私奉獻(xiàn)的崇高形象，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中”。

C項(xiàng)，語序不當(dāng)?？筛臑椤八坏ぷ?，還特別愿意幫助別的同事”。D項(xiàng)，“交換了廣泛的意見”語序錯(cuò)誤，在此處“廣泛”可作副詞修飾“交換意見”這個(gè)事情，表示意見討論涉及的人多、意見多，可改為“這次員工代表大會(huì)上，員工和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)春節(jié)的安排廣泛地交換了意見”。

故本題選A。32、有時(shí)原詩韻腳緊湊得令人喘不過氣，有時(shí)又松弛的相隔數(shù)行才遙遙呼應(yīng)：詩句重音有力，節(jié)奏明快——恰如其分地烘托出妖精進(jìn)攻之劇烈、小女孩莉齊反抗之堅(jiān)定。精巧的韻律架構(gòu)，支撐起生動(dòng)的敘事、奇巧的比喻，意蘊(yùn)配合，堪稱完美。無怪乎差不多所有評(píng)論者都同意，克里斯蒂娜詩歌成就高下尚可爭(zhēng)論，但在語言技巧上，她是無可匹敵的。

契合這段文字的關(guān)鍵詞是（）。

A：語言技巧韻腳意韻配合

B：詩歌成就韻腳比喻奇巧

C：語言技巧韻律架構(gòu)意韻配合D：詩歌成就韻律架構(gòu)敘事生動(dòng)

正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)文段最后一句“克里斯蒂娜詩歌成就高下尚可爭(zhēng)論，但在語言技巧上，她是無可匹敵的”可知，轉(zhuǎn)折詞“但”之后的“語言技巧”是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，而非“但”之前的“詩歌成就”，故排除B、D兩項(xiàng)。文段中“精巧的韻律架構(gòu)，支撐起生動(dòng)的敘事、奇巧的比喻，意韻配合，堪稱完美”是對(duì)其前“韻腳”一詞所在句子的總結(jié)，關(guān)鍵詞即“韻律架構(gòu)”“意韻配合”。故排除A項(xiàng)。

故本題選C。

33、現(xiàn)在很多地方往往把衡量醫(yī)院管理者的標(biāo)準(zhǔn)簡化為“收入就是硬道理”，使得院長整天要想點(diǎn)子創(chuàng)收，考慮員工“吃飯”的問題，往往忽視了提高醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)專業(yè)人才等長遠(yuǎn)大計(jì)。

這段話說明了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即（）。

A：對(duì)醫(yī)院管理者的衡量標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)簡單化

B：提高醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)專業(yè)人才是長遠(yuǎn)大計(jì)

C：強(qiáng)調(diào)“收入就是硬道理”是各個(gè)醫(yī)院的現(xiàn)狀D：醫(yī)院院長不應(yīng)想點(diǎn)子創(chuàng)收，考慮員工“吃飯”的問題

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段開篇提出問題，很多地方把“收入就是硬道理”作為醫(yī)院管理者的衡量標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而分析問題，指出這種簡單化的衡量標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致院長只想創(chuàng)收，而忽視了其他長遠(yuǎn)大計(jì)，故文段重在說明對(duì)醫(yī)院管理者的衡量標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)簡單化，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“提高醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)專業(yè)人才是長遠(yuǎn)大計(jì)”僅為問題分析部分，文段核心話題為“醫(yī)院管理者衡量標(biāo)準(zhǔn)”，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“收入就是硬道理”為當(dāng)前存在的具體問題的表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“不應(yīng)想點(diǎn)子創(chuàng)收”文段未提及，無中生有，且文段核心話題為“醫(yī)院管理者衡量標(biāo)準(zhǔn)”，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故本題選A。34、我們看到的世界，總是受到許多因素的________。而閱讀，就是那幫助我們________看世界的眼鏡。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：制約清晰

B：抑制清爽

C：阻礙清澈

D：掣肘明確

正確答案選項(xiàng)：A解析：本題可從第二空入手，根據(jù)文段信息“幫助我們”、“看世界的眼鏡”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“清楚”之意，對(duì)應(yīng)“看”。

A項(xiàng)“清晰”形容清楚明晰，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選；B項(xiàng)“清爽”有清新涼爽之意，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“清澈”形容清而透明，與“看”搭配不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)“明確”清晰明白而確定不移，根據(jù)文段信息“眼鏡”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是看的清楚明晰，而不是確定，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“制約”指受到很多因素限制，符合語境。

故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊对陂喿x旅程中擁有“心力量”》

35、新能源的大規(guī)模應(yīng)用直接促進(jìn)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn)，使大型的工廠能夠方便廉價(jià)地獲得持續(xù)有效的動(dòng)力供應(yīng)，進(jìn)而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能，并為之后的經(jīng)濟(jì)壟斷奠定了基礎(chǔ)。上述材料主要反映：

A：新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系

B：重工業(yè)的出現(xiàn)取決于新能源的應(yīng)用

C：蒸汽機(jī)的發(fā)明引發(fā)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn)D：新能源的應(yīng)用直接導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)壟斷

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段。文段首先論述了新能源的大規(guī)模應(yīng)用對(duì)重工業(yè)的促進(jìn)作用，然后指出“為之后的經(jīng)濟(jì)壟斷奠定了基礎(chǔ)”。文段主旨是新能源的大規(guī)模應(yīng)用對(duì)工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的積極影響。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)：缺少關(guān)鍵詞“經(jīng)濟(jì)”。C項(xiàng)：“蒸汽機(jī)的發(fā)明”無中生有。D項(xiàng)：缺少關(guān)鍵詞“工業(yè)”，且“直接導(dǎo)致”表述過于絕對(duì)。

36、醫(yī)生的考核評(píng)價(jià)是個(gè)難題，是否應(yīng)嚴(yán)格把醫(yī)生劃入劃分為臨床線和科研線？如果以臨床服務(wù)能力來評(píng)價(jià)臨床醫(yī)生，這一考核應(yīng)包含哪些指標(biāo)，不同科室的醫(yī)生又該如何比較，這其中要考慮的因素________。但正因困難，更需管理者以勇氣和智慧去推進(jìn)解決，打破原有評(píng)價(jià)體系的慣性，探索出更科學(xué)、更具_(dá)_______評(píng)價(jià)方式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：不可勝數(shù)創(chuàng)新性

B：環(huán)環(huán)相扣針對(duì)性

C：千差萬別操作性

D：非同小可代表性

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，根據(jù)“這一考核應(yīng)包含哪些指標(biāo)，不同科室的醫(yī)生又該如何比較”可知，如要以臨床服務(wù)能力來評(píng)價(jià)臨床醫(yī)生，所要考慮的因素是比較多的。A項(xiàng)，“不可勝數(shù)”意為“數(shù)量繁多，數(shù)不過來”，符合文意，保留；B項(xiàng)，“環(huán)環(huán)相扣”意為“一環(huán)接著一環(huán)，形容連接的緊密”，無法體現(xiàn)“數(shù)量多”這一含義，排除；C項(xiàng)，“千差萬別”意為“各類多，差別大”，符合文意，保留；D項(xiàng)，“非同小可”，意為“事情重要或情況嚴(yán)重”，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文完整語句“是否應(yīng)嚴(yán)格把醫(yī)生劃入劃分為臨床線和科研線”以及“如果以臨床服務(wù)能力來評(píng)價(jià)臨床醫(yī)生”可知，C項(xiàng)“操作性”與“臨床線”、“臨床服務(wù)能力”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選；A項(xiàng)“創(chuàng)新性”與文段整體語境無關(guān)，排除。

故本題選C。37、這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不僅給老師們搭建了一個(gè)相互交流研討、相互學(xué)習(xí)共享的平臺(tái)拓寬了班主任工作思路，更是推進(jìn)了“立德樹人”目標(biāo)的落實(shí)，________了班主任核心素養(yǎng)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：培養(yǎng)

B：發(fā)掘

C：提升

D：提高正確答案選項(xiàng)：C

解析：橫線前通過“不僅……更”論述班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的積極意義，橫線處搭配“素養(yǎng)”。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“培養(yǎng)”指按照一定的目的長期地教育和訓(xùn)練，使其成長；B項(xiàng)“發(fā)掘”比喻把難以或未曾發(fā)現(xiàn)的事物、道理揭示出來。兩者均側(cè)重從無到有的過程，但文段側(cè)重好上加好的過程，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“提高”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高，與“素養(yǎng)”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“提升”指提拔，常搭配“素養(yǎng)”，符合語境。故本題選C。

38、事實(shí)上，作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，性教育不僅關(guān)乎青少年的健康，更是實(shí)現(xiàn)公眾性健康，預(yù)防性疾病的重要手段。統(tǒng)計(jì)顯示，美國年齡在15歲至19歲女性的懷孕率是瑞典的5倍，這一人群中淋病的發(fā)病率是瑞典的2倍。世界衛(wèi)生組織調(diào)查發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)男越逃坏粫?huì)讓性行為提前，反而會(huì)推遲性行為，讓年輕人對(duì)自己的行為更負(fù)責(zé)；對(duì)性無知，倒是會(huì)影響青少年身心健康，使其缺乏自我保護(hù)意識(shí)，造成性病、意外懷孕、危險(xiǎn)流產(chǎn)和過度性焦慮等。

下列最能概括這段話的主旨的是（）。

A：只有性教育才能降低淋病發(fā)病率B：適當(dāng)?shù)男越逃侵档锰岢?/p>

C：性教育會(huì)對(duì)青少年身心健康造成不良影響D：性教育在世界各國普遍受到重視

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段首句指出“性教育”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，并通過“不僅······更”這樣的遞進(jìn)關(guān)系，強(qiáng)調(diào)“性教育”很重要這一觀點(diǎn)，緊接著通過“統(tǒng)計(jì)顯示”舉例論證，隨后通過“調(diào)查發(fā)現(xiàn)”從正反兩方面論證“性教育”的重要作用。故文段為總分結(jié)構(gòu)，首句為主旨，即“性教育”很重要，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“只有······才”表述過于絕對(duì)，且“淋病”為舉例內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“性教育會(huì)對(duì)青少年身心健康造成不良影響”與文段內(nèi)容相悖，排除；D項(xiàng)，“普遍受到重視”文段未提及，無中生有，排除。

故本題選B。

【文段出處】《科學(xué)的性教育不可或缺》39、行書的產(chǎn)生也是很早的，某種程度上可以說是與楷書、草書同時(shí)產(chǎn)生，因?yàn)樗^“行楷”“行草”，只是很模糊的概念，沒有絕對(duì)的界限。但是到了這三大書體各自成熟之后，彼此的風(fēng)格與特點(diǎn)還是判然可分的。無論如何，大概在魏晉時(shí)代，行書就開始在民間流行了。20世紀(jì)初，我國新疆地區(qū)古樓蘭國遺址出土了大量的魏晉文書殘紙，里頭有不少已經(jīng)是相當(dāng)成熟的行書了。被稱為“書圣”的東晉大書法家王羲之創(chuàng)作了大量的行書作品，長期以來備受后人的珍愛。

下列說法與原文意思相符的是（）。

A：“行楷”“行草”沒有絕對(duì)的界限，所以兩者是同時(shí)產(chǎn)生的

B：成熟的行書、楷書和草書都是具有獨(dú)特的風(fēng)格與鮮明的特點(diǎn)

C：古樓蘭國遺址出土的文書殘紙說明在魏晉時(shí)行書已經(jīng)普及

D：王羲之創(chuàng)作的行書屬于相當(dāng)成熟的行書作品，因此備受后人喜愛正確答案選項(xiàng)：B

解析：A項(xiàng)，根據(jù)文段“行書的產(chǎn)生也是很早的，某種程度上可以說是與楷書、草書同時(shí)產(chǎn)生，因?yàn)樗^‘行楷’‘行草’，只是很模糊的概念，沒有絕對(duì)的界限”可知，文段指出在某種程度上，行書與楷書、草書同時(shí)產(chǎn)生，選項(xiàng)偷換語氣，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“到了這三大書體各自成熟之后，彼此的風(fēng)格與特點(diǎn)還是判然可分的”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“我國新疆地區(qū)古樓蘭國遺址出土了大量的魏晉文書殘紙，里頭有不少已經(jīng)是相當(dāng)成熟的行書了”可知，出土的魏晉文書殘紙僅能證明在魏晉時(shí)期行書比較成熟，而普及與否文段未提及，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“被稱為‘書圣’的東晉大書法家王羲之創(chuàng)作了大量的行書作品，長期以來備受后人的珍愛”可知，文段未提及王羲之的行書備受后人喜愛的原因，選項(xiàng)強(qiáng)加因果，排除。

故本題選B。40、衰老固然是不可逆的，而讓自己的生活充實(shí)起來，才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。的確，對(duì)不少老年人來說，接受老年教育，是一種精神上的寄托。老年人因?yàn)樯頇C(jī)能逐步衰退、交際圈子有限，生活本就相對(duì)單調(diào)；再加上不少老人與子女分居兩地，面對(duì)“通訊錄里的兒女”，老年人也更易因缺少陪伴而產(chǎn)生孤獨(dú)感。如今，一些老年人患上“手機(jī)依賴癥”，各種養(yǎng)生騙局、傳銷騙局頻頻盯上老年人，某種程度上和老年人精神生活空虛有關(guān)。通過老年教育，以課會(huì)友，學(xué)習(xí)技能，不僅可以滿足被陪伴的需要，也能再次挖掘自己的價(jià)值，這也是為什么不少老年人會(huì)感慨，“學(xué)習(xí)是最好的養(yǎng)老”。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A：老年人應(yīng)該努力讓自己生活充實(shí)

B：老年人的生活不幸源于精神生活空虛

C：老年人教育可以提高老年人的生活質(zhì)量

D：孤獨(dú)的老年人需要兒女們的長期陪伴

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。首句提出老年人應(yīng)該讓自己的生活充實(shí)起來，然后引出文段的核心話題“老年教育”是一種精神寄托，接下來具體闡述老年人產(chǎn)生精神空虛的原因以及精神空虛帶來的傳銷騙局，最后提出解決的對(duì)策：通過老年教育不僅可以產(chǎn)生精神寄托，還可以學(xué)習(xí)技能挖掘自身的價(jià)值。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為尾句的對(duì)策句。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：表意模糊，沒有具體說明讓老年人生活充實(shí)需要“老年教育”。B項(xiàng)：解釋說明部分，非文段重點(diǎn)。D項(xiàng)：過度引申，文段未提及需要兒女陪伴。

三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、教導(dǎo)主任對(duì)張老師說：“你的提議很好，我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都會(huì)贊同?！边^一會(huì)兒，他又說道：“沒有哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的成員不會(huì)不贊同的。”

據(jù)此，可以推出（

）。

A：教導(dǎo)主任贊同張老師的提議B：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員贊同張老師的提議

C：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員反對(duì)張老師的提議

D：教導(dǎo)主任的話前后矛盾

正確答案選項(xiàng)：D解析：分析題干。

①你的提議很好，我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都會(huì)贊同。

②沒有哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的成員不會(huì)不贊同的，出現(xiàn)了三個(gè)否定詞，綜合意思表否定，可同義替換為“所有領(lǐng)導(dǎo)班子的成員都不贊同”。分析選項(xiàng)。

題干中①我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都會(huì)贊同和②所有領(lǐng)導(dǎo)班子的成員都不贊同，這兩句話的內(nèi)容矛盾，故D正確。因?yàn)榻虒?dǎo)主任的話前后矛盾，所以A、B、C項(xiàng)無法推出。

故本題選D。

2、事件：是指與人的意志無關(guān)的法律事實(shí)，法律事實(shí)的種類繁多，民法上根據(jù)事實(shí)是否與人的意志有關(guān)將其分為事件和行為兩大類。