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人教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃3人教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇3、統(tǒng)計(jì)與概率：包括第六單元“可能性的大小”22．20教學(xué)課件及3人教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇(一)34591234561、小數(shù)乘法(8課時(shí)2、小數(shù)除法(11課時(shí)5、多邊形的面積(9課時(shí)量一量(1課時(shí)6、統(tǒng)計(jì)與可能性(4課時(shí)鋪一鋪(1課時(shí)7、數(shù)學(xué)廣角(3課時(shí)8、總復(fù)習(xí)(4課時(shí)人教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇1、數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域（第1、3、4、5、6、8單元2、空間與圖形領(lǐng)域（第2、7單元3、統(tǒng)計(jì)與概率領(lǐng)域（第9單元4、實(shí)踐與綜合應(yīng)用領(lǐng)域（面積是多少校園的綠化面積了解周圍的家庭草坪的面積、設(shè)計(jì)花圃；《了解周圍的'家庭》分別為城鎮(zhèn)學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生設(shè)計(jì)的便于操學(xué)活動，能有效的培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。1212結(jié)合統(tǒng)計(jì)表（圖）34第一單元認(rèn)識負(fù)數(shù)4課時(shí)第1至2第六單元解決問題的策略4課時(shí)第9至10第十一單元整理與復(fù)習(xí)10課時(shí)第19至20

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