09桃花源記-2021-2022學(xué)年八年級語文下學(xué)期講義分層訓(xùn)練

知識歸納09桃花源記知識歸納1.文學(xué)常識（1）陶淵明，名潛，字元亮。號五柳先生，謚號靖節(jié)先生。東晉詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。東晉潯陽柴桑（今江西省九江市）人。田園生活是陶淵明詩的主要題材，相關(guān)作品有《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》《桃花源詩》等。陶淵明“不為五斗米折腰”保持氣節(jié)的故事廣為流傳。（2）“記”：散文的一種體裁,可敘事,可寫景,可狀物（記人、記事、記物）,記景目的往往在于抒發(fā)作者的情懷和抱負(fù)（感情和主張）,闡述作者的某些觀點(diǎn)。2.主題：這篇文章以武陵漁人進(jìn)出桃源的行蹤為線索，寫了武陵漁人發(fā)現(xiàn)桃花林，進(jìn)入桃花源，出而復(fù)尋的過程。表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對現(xiàn)實(shí)的不滿。3.積累文言詞語（1）通假字便要還家，設(shè)酒殺雞作食。要邀，邀請。（2）古今異義無論（古義：不要說，（更）不必說；今義：多為連詞，表示條件不同而結(jié)果不變，表示條件關(guān)系的連詞）妻子（古義：妻子和兒女；今義：已婚男子對自己配偶的稱呼）絕境（古義：與人世隔絕的地方；今義：沒有出路的地方）鮮美（古義：鮮艷美麗；今義：指食物新鮮美味）交通（古義：交錯(cuò)相通；今義：運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱）不足（古義：不值得、不必；今義：不夠）間隔（古義：隔絕；今義：兩個(gè)地方分隔開）如此（古義：像這樣；今義：這樣）問詢（古義：詢問消息；今義：詢問）（3）一詞多義乃①見漁人，乃大驚（于是，就）②乃不知有漢（竟然）其①欲窮其林（這）②其中往來種作（代詞，代桃花源）③余人各復(fù)延至其家（自己的）④得其船（他的）⑤太守即遣人隨其往（代詞，代指漁人）尋①尋向所志（動詞，尋找）②尋病終（副詞“不久”）舍①便舍船（舍shě，動詞，丟下。）②屋舍儼然（舍shè，名詞，房屋。）中①中無雜樹（中間）②晉太元中（年間）③其中往來種作（里面）志①處處志之（動詞，做記號）②尋向所志（志，獨(dú)字譯為做標(biāo)記。與所連用，譯為：所做的標(biāo)記。）之①忘路之遠(yuǎn)近（助詞，用在定語和中心詞之間，可譯為“的”）②聞之，欣然規(guī)往（代詞，“這件事”）③處處志之（語氣助詞，不譯）④漁人甚異之（代詞，這種景象)⑤有良田美池桑竹之屬（這）⑥具答之（代詞，代指桃花源人）為①武陵人捕魚為業(yè)（讀wéi，作為）②不足為外人道也（讀wèi，對，向）③此人一一為具言所聞（讀wéi，對、向）遂①遂迷，不復(fù)得路（最終）②遂與外人間隔（于是）③遂迷（竟然）④后遂無問津者（就）得①便得一山（得到，引申為看見）②得其船（得到，引申為找到）聞①雞犬相聞（聽見）②聞有此人（聽說）屬①有良田美池桑竹之屬（shǔ第三聲）（類）②屬（zhǔ）引凄異（連續(xù)）（《三峽》）（4）詞類活用①名詞作狀語復(fù)前行前:向前。②名詞作動詞處處志之志：作標(biāo)記③使動用法才通人通：使┄┄通過。④意動用法漁人甚異之異：對┄┄感到奇怪。⑤形容詞用作動詞欲窮其林窮：走完，走到┄┄的盡頭。林盡水源盡：消失。（5）一義多詞全、都：皆，悉，并，咸4.文言句式(1)省略句①省略主語山有小口，（小口）仿佛若有光。（漁人）便舍船，從口入。（小口）初極狹，才通人。（漁人）復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。其中（桃花源人）往來種作，男女衣著，悉如外人。②省略賓語漁人各復(fù)延至其家（2）判斷句式南陽劉子驥，高尚士也。（“也”判斷句式）（3）倒裝句問所從來（“所從”介詞結(jié)構(gòu)“從所”的倒裝）5.成語：（1）世外桃源與世隔絕，沒有戰(zhàn)亂，人人安居樂業(yè)的理想社會。后用此成語指虛構(gòu)的超脫現(xiàn)實(shí)的安樂美好的地方。（2）豁然開朗豁然，開闊明亮的樣子。形容有狹窄陰暗突然變?yōu)殚_闊敞亮。也比喻心理突然悟出道理而感覺明朗。（3）無人問津津：渡口。沒有人來問渡口。后用此成語比喻沒有人過問受到冷遇。（4）落英繽紛落英：落花。繽紛：繁多凌亂的樣子。鮮花紛紛飄落，形容春天美好的景色。也指花兒凋謝的暮春天氣。(5)雞犬相聞：雞和狗的叫聲都可以相互聽見。比喻住家相近（6）怡然自樂：喜悅的樣子。形容高興而滿足。（7）黃發(fā)垂髫：黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃;垂髫:古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒內(nèi)童（8）阡陌交通：田間小路交錯(cuò)相通。（9）與世隔絕：與社會上的人們隔離；斷絕來往。常形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。6.“然”的用法：用在副詞、形容詞后面，表示修飾。譯成“┄┄的樣子”。豁然：開闊或通達(dá)的樣子。儼然：整齊的樣子。怡然：喜悅的樣子。欣然：高興的樣子。7.還需掌握下列重點(diǎn)詞緣溪行（沿著）復(fù)前行（又，在）具答之（詳細(xì)）率妻子邑人來此絕境（鄉(xiāng)鄰）余人各復(fù)延至其家（邀請）此中人語云（告訴）便扶向路（先前的）及郡下（等，等到）詣太守（拜訪）既出（已經(jīng)）太守即遣人隨其往（派遣）后遂無問津者（渡口）能力要求不復(fù)出焉（代詞，這里）欣然規(guī)往（計(jì)劃，打算）能力要求1.掌握文言詞語、句式。跟課文學(xué)寫作2.正確默寫課文，并能理解作者的情感。跟課文學(xué)寫作語言：語言簡潔樸實(shí)，自然。用三百余字就形象的描繪了一個(gè)理想社會，層層深入，井然有序，沒有一句多余的話?；A(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列加點(diǎn)字注音阡陌（）詣太守（）儼然（）垂髫（）劉子驥（）間隔（）屋舍（）邑人（）語云（）【答案】阡陌（qiānmò）詣太守（yì）儼然（y?n）垂髫（tiáo）劉子驥（jì）間隔（jiàn）屋舍（shà）邑人（yì）語云（yù）2.根據(jù)課文內(nèi)容，按要求默寫：（1），尋向所志，遂迷。（2）此人一一為具言所聞，。（3）描寫桃花林美景的語句：，，。（4）描寫桃花源自然環(huán)境優(yōu)美的句子是，，。（5）寫桃花源社會環(huán)境平靜安寧的句子，。（6）寫桃花源人恬靜舒適的句子，。（7）人們表達(dá)世事滄桑變化，渾然不知的心境，常引用陶淵明《桃花源記》中的語句：，【答案】（1）太守即遣人隨其往（2）皆嘆惋（3）中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛（4）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬（5）阡陌交通，雞犬相聞（6）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂（7）乃不知有漢，無論魏晉【解析】要求正確書寫，不能多字、少字、錯(cuò)字。容易錯(cuò)的字“遣、惋、繽、儼、阡陌、髫”。3.下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.尋向所志（尋找）皆嘆惋（全都）B.遂迷，不復(fù)得路（最終）遂與外人間隔（與世隔絕的地方）C.處處志之（做記號）詣太守（拜訪）D.漁人甚異之（異：對┄┄感到奇怪。）復(fù)前行（前:向前。）【答案】B.【解析】遂與外人間隔（與世隔絕的地方）（隔絕），“與世隔絕的地方”是今義。4.下列“之”的用法與例句相同的一項(xiàng)是（）例句：忘路之遠(yuǎn)近A.聞之，欣然規(guī)往B.何陋之有C.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染D.然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣【答案】D.【解析】A.聞之，欣然規(guī)往（代詞，這件事）B.何陋之有（賓語前置）C.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染（主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。）5.翻譯下列句子：①見漁人，乃大驚，問所從來。②率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉③余人各復(fù)延至其家【答案】①（桃花源的人）看見漁人，就感到非常驚訝，問他是從哪來的。②帶領(lǐng)妻子兒女鄉(xiāng)鄰來到這個(gè)與世隔絕的地方，沒有再出去。③其余的人各自又邀請（漁人）到他們自己家中。6.課文精練晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者（1）本文作者陶淵明，是（朝代）時(shí)期著名詩人，曾學(xué)過著名的一首詩《》【答案】東晉飲酒（2）解釋下列加點(diǎn)詞語阡陌交通（）便要還家（）欲窮其林（）【答案】田間小路/要通邀，邀請/走到盡頭（3）陶淵明在《桃花源詩》中有“羸氏亂天紀(jì)，賢者避其世”的詩句，文中哪句與其表達(dá)的意思相近？【答案】自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境。【解析】“羸氏亂天紀(jì)，賢者避其世”的意思是：“秦王暴政亂綱紀(jì)，賢士紛紛遠(yuǎn)躲避?！彼院汀白栽葡仁辣芮貢r(shí)亂，率妻子邑人來此絕境?！北磉_(dá)的意思相同。（4）“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”表現(xiàn)了桃花源中人們的特點(diǎn)，可以看出本文寄托了作者愿望?！敬鸢浮繜崆楹每蛯推降南蛲?，對平等、自由、和諧的幸福生活的追求。能力提升5能力提升57.課內(nèi)外銜接閱讀下面兩篇短文，回答問題:【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛；漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光；便舍船從口入。初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑麻之屬；阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。【乙】明日，宿旦子岡①。甫②行數(shù)里，見四野禾苗油油然，老幼男女，俱耘于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作；以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵③美矣。偶舍騎步行，過一農(nóng)家，其丈夫方擔(dān)糞灌園，而婦人汲井且浣④衣；門有豆棚瓜架又有樹數(shù)株郁郁然兒女啼笑雞犬鳴吠。余顧而慕之，以為此一家之中，有萬物得所之意，自恨不如遠(yuǎn)甚也！(選自戴名世《乙亥北行日記》)【注釋】①旦子岡：在江蘇省江寧縣附近。②甫：剛。③洵(xún)：確實(shí)。④浣：洗衣。（1）解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。①余人各復(fù)延至其家。（）②無論魏晉。（）③其丈夫方擔(dān)糞灌園。（）④余顧而慕之。（）【答案】①邀請②不要說，更不必說③正（對應(yīng)課本方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后《狼》）④看，回頭看。（對應(yīng)課本元芳入門不顧。《期行》）(2)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(標(biāo)三處)門有豆棚瓜架又有樹數(shù)株郁郁然兒女啼笑雞犬鳴吠【答案】門有豆棚瓜架/又有樹數(shù)株郁郁然/兒女啼笑/雞犬鳴吠【解析】斷句題是常考題型，劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開。文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的：（1）句首關(guān)聯(lián)詞或語氣詞之后要要停頓；（2）有些古今異義詞朗讀是要分開；（3）主語和謂語之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間，一般要停頓；（4）需要著重強(qiáng)調(diào)的地方，一般要停頓。“門有豆棚瓜架又有樹數(shù)株郁郁然兒女啼笑雞犬鳴吠”這句話的意思是：園子中間有豆篷瓜架，還有幾株郁郁蔥蔥的樹木，孩子們嬉戲歡笑，雞鳴狗叫。通過譯文可知說的是四種事物：豆棚瓜架、樹、兒女、雞犬，在它們之間分開即可。(3)下列句子加點(diǎn)詞語的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是()A．屋舍儼然見四野禾苗油油然B．有良田、美池、桑麻之屬余顧而慕之C．屋舍儼然偶舍騎步行D．不足為外人道也以為此一家之中【答案】A【解析】A.┄┄的樣子B．代詞，這/代詞，他們。C．房舍/舍棄，放棄D．向，對/認(rèn)為(4)翻譯下列句子。①黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。②老幼男女俱耘于田間?！敬鸢浮竣倮先诵『⒍及查e快樂。②男女老少都在田間耕作?！窘馕觥课难晕木渥臃g，直譯為主，意譯為輔。按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到文從句順。重點(diǎn)詞一定要翻譯出來。如：并、怡然、俱。(5)【甲】【乙】兩段文字所展現(xiàn)的生活圖景有什么共同之處？【答案】和諧安寧，自得其樂。（圍繞沒有剝削，沒有壓迫，人民富足幸福安定即可。）【譯文】第二天我住在了旦子岡。剛走了幾里地，看見田間禾苗非常濃密，男女老少都在田間耕作。凡是江北的習(xí)俗，女人也參加農(nóng)業(yè)勞作;比起西北那些不從事農(nóng)業(yè)勞作的懶惰男子，江北的習(xí)俗的確好多了。有時(shí)我放棄騎馬開始步行，路過一農(nóng)家，這家男主人正給擔(dān)糞給園子施肥，女人從井里打水洗衣。園子中間有豆篷瓜架，還有幾株郁郁蔥蔥的樹木，孩子們嬉戲歡笑，雞鳴狗叫。我看著越來越羨慕他們，覺得這一家中的萬物都怡然自得，我慚愧自己遠(yuǎn)不如它們啊!8.課外拓展和桃源詩序蘇軾世傳桃源事，多過其實(shí)。考淵明所記，止①言先世避秦亂來此，則漁人所見，似是其子孫，非秦人不死者也。又云殺雞作食，豈有仙而殺者乎?舊說南陽有菊水，水甘而芳，居民三十余家，飲其水皆壽②，或至百二三十歲。蜀青城山老人村，有五世孫者。道極險(xiǎn)遠(yuǎn)，生不識鹽醢③，而溪中多枸杞，根如龍蛇，飲其水，故壽。近歲道稍通，漸能致五味，而壽益衰，桃源蓋此比也歟。使武陵太守得至焉，則已化為爭奪之場久矣。常意天地間若此者甚眾，不獨(dú)桃源?！咀⑨尅竣僦?通“只”，只有。②壽:長壽。③醢(xī):醋。（1）文中“考淵明所記”中的“記”指的是：《》。【答案】《桃花源記》（2）解釋下列加點(diǎn)字：①飲其水皆壽皆：