江蘇省江陰市2021年八年級下學(xué)期《物理》期中試題和參考答案_第1頁
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文檔簡介

6/14江蘇省江陰市2021年八年級下學(xué)期《物理》期中試題和參考答案一、選擇題每小題2分,共28分。每小題只有一個選項正確。1.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是()A.食用植物油的密度約為1.5×103kg/m3B.一位中學(xué)生的質(zhì)量約500kgC.—間教室的體積約為30m3D.八年級下冊物理書重約2N2.如圖所示,將金屬勺與塑料勺同時放入同一杯熱水中,一段時間后,用手觸摸勺尾,發(fā)現(xiàn)塑料勺不燙手,而金屬勺很燙,主要是因為金屬勺具有()A.良好的導(dǎo)熱性B.較大的硬度C.良好的導(dǎo)電性D.較大的密度3.科學(xué)探究需要進行實驗,在取得數(shù)據(jù)和事實后,再進行分析和推理,因此,在科學(xué)探究中我們需要區(qū)分事實與推論。下列敘述是事實或推論的是()①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進入到空氣中;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅;③擴散現(xiàn)象表明,—切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動;④溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈。A.①②是事實,③④是推論B.①②④是事實,③是推論C.①是事實,②③④是推論D.③④是事實,①②是推論4.關(guān)于粒子和宇宙,下列認識中正確的是()A.太陽是宇宙的中心,地球是太陽的一顆行星B.在天文學(xué)中,用“光年”作為時間單位C.空氣中細小的灰塵就是分子D.宇畝是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的5.用天平測完物體質(zhì)量后,發(fā)現(xiàn)右盤盤底粘有一小塊橡皮泥。下列分析中正確的是()A.橡皮泥質(zhì)量較小,對天平的測量不會起什么作用B.橡皮泥無論是在什么時候粘上去的,測量結(jié)果都不會準確C.若橡皮泥是在調(diào)橫梁水平前粘上去的,則測量結(jié)果是準確的D.若橡皮泥是在調(diào)橫梁水平前粘上去的,則測得的質(zhì)量小于物體的真實質(zhì)量6.2020年3月9日,美國原油市場價格暴跌,某種原油價格跌幅64元/桶(1桶約為160升),折合1噸原油收購價跌了500元,當天該品種石油的密度約為()A.750kg/m3B.800kg/m3C.880kg/m3D.900kg/m37.關(guān)于物質(zhì)的密度,以下說法正確的是()A.鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量B.ρ=m/V可知,密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比C.水的密度是水的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化D.一鋼瓶中充滿氧氣時氧氣的密度為ρ,當用完一半后,鋼瓶中氧氣的密度為0.5ρ8.日常生活中,處處有物理。關(guān)于力的說法中,正確的是()A.女排主攻手大力扣殺時,球受到手的力大于手受到球的力B.環(huán)衛(wèi)工人推垃圾車時,人對車的力和車對人的力大小和作用點相同C.用力壓鋼尺,鋼尺變彎,說明力可以改變物體的形狀D.越靠近門軸推門越費力,說明力的作用效果與力的方向有關(guān)9.甲、乙、丙三個同學(xué)使用同一個彈簧拉力器鍛煉身體,每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂張開伸直,其中甲同學(xué)體重最大,乙同學(xué)手臂最長,丙同學(xué)手臂最粗。當他們兩臂張開伸直時對彈簧拉力器拉力最大的是()A.三個同學(xué)都─樣大B.手臂粗的同學(xué)C.體重大的同學(xué)D.手臂長的同學(xué)10.如圖所示的實例中,其目的是為了減小摩擦的是()A.鞋底上有凹凸的花紋B.軸承中裝有滾珠C.汽車輪上裝有防滑鏈D.擊球時用力握緊球拍11.甲、乙兩個星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示(地球表面g取10N/kg),由圖中信息可知正確的是()A.物體在甲星球表面的重力與其質(zhì)量成反比B.相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力是其在乙星球表面上重力的2倍C.小巖在地球表面上的重力為500N,則他在甲星球表面受到的重力為750ND.小巖在地球表面上的重力為500N,則他在乙星球表面受到的重力為300N12.關(guān)于測量工具的使用,下列說法正確的是()A.使用彈簧測力計測力時必須豎直放置,不得傾斜B.用托盤天平稱物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏離分度盤中央應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母直至平衡C.用量筒和水測小石塊的體積時,必須保證水能淹沒小石塊且放入石塊后水不會溢出D.在月球上,彈簧測力計依然能夠測力,天平依然可以測物體的質(zhì)量13.如圖,粗糙程度相同的水平地面上,重30N的物塊在AB段受F=10N的水平拉力作用,向右做勻速直線運動,到B點時撤去水平拉力,物塊仍繼續(xù)運動,到C處靜止。下列說法正確的是()A.在AB段物塊受到水平向右的摩擦力,大小為10NB.在AB段物塊受到水平向左的摩擦力,大小為20NC.在BC段物塊受到水平向左的摩擦力,大小為10ND.在C點物塊受到水平向右的摩擦力,大小為30N14.勞技小組在實驗室用1份體積的水和3份體積的純酒精充分混合而成消毒液。已知ρ水=1×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,則該消毒液的密度()A.恰好等于0.8×103kg/m3B.略微小于0.85×103kg/m3C.恰好等于0.85×103kg/m3D.略微大于0.85×103kg/m3二、填空題每空1分,共32分。15.在探索微小粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進而認識到(選填“原子”或“原子核”)是有結(jié)構(gòu)的,科學(xué)家對其結(jié)構(gòu)進行猜想和實驗,盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型;在探索宇宙的歷程中,20世紀20年代,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移(譜線“紅移”),這一現(xiàn)象說明星系在(選填“遠離”或“靠近”)我們。16.小明五一期間隨父母去西藏旅游,回到無錫時發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的礦泉水瓶變癟了,則這瓶礦泉水的質(zhì)量,瓶內(nèi)氣體的密度。(選填“變大”“變小”或“不變”)17.因為空氣受熱后密度減小,所以通常情況下,暖氣片安裝的位置應(yīng)在窗戶的(選填“上”或“下”)方,制造暖氣片的材料一般應(yīng)具有較好的(填物質(zhì)的物理屬性)。18.放學(xué)回家的小張一進門便聞到了肉湯的香味,這是_現(xiàn)象。走進廚房,他看到媽媽正用一把神奇的壺進行油湯分離,如圖所示。這利用了油與湯不同的道理。19.小明用天平、量筒和燒杯測某種食用油的密度,如圖abc表示了他的主要操作過程,他測出油的質(zhì)量為g,讀出量筒中油的體積為50cm3,油的密度為kg/m3。20.如圖所示,是某種液體質(zhì)量和體積的m-V關(guān)系圖,則該液體的密度為g/cm3;現(xiàn)將一個瓶子裝滿這種液體,測得瓶內(nèi)液體質(zhì)量為40g,則這個瓶子的容積是cm3;如果將瓶內(nèi)液體倒出一部分,液體的密度(填“變大”“不變”或“變小”)。21.如圖甲所示,用毛巾摩擦氣球后,氣球可以牽引著空易拉罐前進,這是因為“摩擦帶電”物體能夠;如圖乙油罐車的下面拖著一條鐵鏈是為了防止帶來的燃燒爆炸的危險。第第21題22.如圖所示,將兩個鉛柱的底面削平,然后緊壓在一起,兩個鉛柱就會結(jié)合在一起,甚至掛個重物都不會拉開,此實驗說明鉛柱的分子之間存在,有同學(xué)認為此時分子間沒有斥力,這個觀點是(填“正確”或“錯誤”)的。23.在原子、原子核、質(zhì)子中空間尺度最大的是;組成原子的質(zhì)子、中子、電子中質(zhì)量最小的是;同種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)中,分子間作用力最小的是。24.如圖所示,用扳手擰螺母,手握在扳手的B處比A處更省力這說明力的作用效果跟它的有關(guān)。大部分螺母順時針用力可以擰緊,逆時針可以擰松,這說明力的作用效果還跟力的有關(guān)。25.在細線下系一鉛錘就做成一個鉛垂線,用它可以檢查建筑物的墻壁是否豎直,它利用了重力的方向是的性質(zhì)。若把鉛垂線的上端系在垂直的木架上的O點,就成了一個水平器,當鉛垂線如圖所示,被測桌面(選填“左”或“右”)邊高,它所在的平面就是水平的。若鉛錘質(zhì)量為50g,則鉛錘的重力為N,重力的施力物體是。(g取10N/kg)第25題第25題26.如圖所示,小華用不計重力的彈簧測力計拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進,物塊受到的滑動摩擦力的大小為N;當速度增加到4m/s時,物塊受到的滑動摩擦力(選填“變大”、“變小”或“不變”)。27.某同學(xué)想把量程為0~10N的彈簧測力計改為密度秤。他的操作如下:①先將塑料杯掛在彈簧測力計上,再將指針調(diào)到零刻度線處;②在塑料杯中裝滿水,彈簧測力計的指針指在如圖甲所示的位置﹔③將塑料杯中的水倒盡,再在塑料杯中裝滿待測液體,彈簧測力計的指針指在如圖乙所示的位置。則小桶的容積是cm3,待測液體的密度為kg/m3,如果待測液體的密度為1.4×103kg/m3則應(yīng)該標在N處,他設(shè)計的密度秤的量程為O~kg/m3。(g取10N/kg)三、作圖題、簡答題共40分,解答題需要有必要的過程。28.作圖:①一物塊靜止在如圖甲所示的斜面上,請畫出物塊所受到的重力和斜面對物塊支持力的示意圖;②如圖乙所示,小王推一個較重的木箱沒有推動,請你分別在A點和B點畫出木箱和小聰所受摩擦力的示意圖。29.如圖所示是同學(xué)們做的幾個小實驗,請根據(jù)要求填空。⑴如圖甲所示將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象。這是因為塑料絲帶電的實質(zhì)是在物體間轉(zhuǎn)移,塑料絲張開是因為;⑵如圖乙所示把一個足球放在一塊長木板上,木板發(fā)生了彎曲,同時木板會對足球產(chǎn)生向上的支持力,這是因為力的作用是;木板受到的壓力是(選填“木板”或“足球”)發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。⑶某同學(xué)購買了一盒凈含量為50g的大頭針,他想知道一盒大頭針共有幾枚,他先用電子天平測出100枚大頭針的總質(zhì)量,如圖丙所示,則一枚大頭針的質(zhì)量為kg,經(jīng)過計算可知這盒大頭針有枚。30.(7分)小明同學(xué)為了測量某品牌牛奶的密度,進行了如下實驗:⑴把天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示。此時應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡﹔⑵測量過程如下:①先用天平測出空燒杯的質(zhì)量m=21.8g;②取適量牛奶倒入燒杯,用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,砝碼質(zhì)量及游碼對應(yīng)的刻度如圖乙所示,則燒杯和牛奶的總質(zhì)量為_g;③然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,量筒中牛奶的體積如圖丙所示。請你幫小明同學(xué)計算出牛奶的密度是kg/m3,用以上方法測出的牛奶的密度比真實值(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。⑶為了更準確地測量牛奶的密度,減少實驗誤差,應(yīng)把⑵的測量過程的順序應(yīng)調(diào)整為_____。⑷若按照⑶調(diào)整后的順序來進行測量,而忘記了對圖甲情形進行調(diào)節(jié),則對本實驗所得牛奶密度的結(jié)果(選填“無”或“有”)影響。31.(7分)小明在探究“彈簧的伸長量與受到拉力的關(guān)系”時,利用圖1所示器材并記錄了相應(yīng)數(shù)據(jù),如下表所示,g取10N/kg。鉤碼質(zhì)量(g)050100150200250300400指針位置(cm)2345677.57.5⑴此彈簧原長為cm,每增加1N的拉力彈簧伸長cm;⑵分析數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是;⑶小明作出了彈簧受力與彈簧長度的關(guān)系圖2,其中正確的圖象是;⑷小明用這根彈簧自制了一個彈簧測力計。他找來一個質(zhì)量為600g的物體進行測量,測量后,指針又回到0.5N處,小明犯了什么錯誤?⑸小華又將實驗器材如圖3放置,測物體的重力,錯誤是;⑹如圖4所示,小林用調(diào)零好的彈簧測力計測一個物體的重力,示數(shù)為G。將彈簧測力計倒過來,將鉤碼掛在吊環(huán)上,手提秤鉤,則彈簧測力計的示數(shù)將(“大于”“等于”或“小于”)G。32.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中。(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿方向拉著物塊A做勻速直線運動,此時彈簧測力計對A的拉力(選填“等于”“大于”或“小于”)A受到滑動摩擦力的大?。?2)在甲、乙、丙所示圖中,分別用F1=2.4N,F(xiàn)2=3.2N,F(xiàn)3=3.0N的拉力,拉著物塊A沿水平方向勻速前進。通過甲、乙兩次實驗所驗證的猜想是滑動摩擦力大小與有關(guān);通過甲、丙兩次實驗得出的結(jié)論是:;(3)交流時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定,可能的原因是(選填選項前的字母)A.木板的長度太長B.木板表面的粗糙程度不均勻C.彈簧測力計的分度值太大D.木塊與木板的接觸面積太大(4)大量實驗證明:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小成正比。在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起勻速前進(如圖丁所示)。此時彈簧測力計示數(shù)為F4,則F4=N;將B取下,改用一推力F5水平勻速推動AB一起前進,則此時AB受到的摩擦力為N。(5)某同學(xué)要探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小關(guān)系,他將物塊A沿豎直方向切去一部分,重復(fù)甲的操作過程,如圖己所示。他比較甲和己的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。這種做法(選填“可靠”或“不可

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