江蘇省淮安市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2024年數(shù)學九上開學學業(yè)水平測試試題【含答案】_第1頁
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文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共8頁江蘇省淮安市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2024年數(shù)學九上開學學業(yè)水平測試試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)已知點M(1-a,a+2)在第二象限,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)>-2 B.-2<a<1 C.a(chǎn)<-2 D.a(chǎn)>12、(4分)如圖,某小區(qū)計劃在一塊長為31m,寬為10m的矩形空地上修建三條同樣寬的道路,剩余的空地上種植草坪,使草坪的面積為570m1.若設(shè)道路的寬為xm,則下面所列方程正確的是()A.(31﹣1x)(10﹣x)=570 B.31x+1×10x=31×10﹣570C.(31﹣x)(10﹣x)=31×10﹣570 D.31x+1×10x﹣1x1=5703、(4分)已知(a≠0,b≠0),下列變形錯誤的是()A. B.2a=3b C. D.3a=2b4、(4分)如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC邊上的一點,增加下列條件,不一定能得出BE∥DF的是()A.AE=CF B.BE=DF C.∠EBF=∠FDE D.∠BED=∠BFD5、(4分)當時,化為最簡二次根式的結(jié)果是()A. B. C. D.6、(4分)已知點A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函數(shù)y=(m﹣1)x+2﹣m上任意兩點,且當x1<x2時,y1>y2,則這個函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7、(4分)如圖,a∥b,點A在直線a上,點B,C在直線b上,AC⊥b,如果AB=5cm,BC=3cm,那么平行線a,b之間的距離為()A.5cm B.4cm C.3cm D.不能確定8、(4分)用一些相同的正方形,擺成如下的一些大正方形,如圖第(1)個圖中小正方形只有一個,且陰影面積為1,第(2)個圖中陰影小正方形面積和3;第(3)個圖中陰影小正方形面積和為5,第(9)個圖中陰影小正方形面積和為()A.11 B.13 C.15 D.17二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)在菱形中,已知,,那么__________(結(jié)果用向量,的式子表示).10、(4分)如圖將△ABC沿BC平移得△DCE,連AD,R是DE上的一點,且DR:RE=1:2,BR分別與AC,CD相交于點P,Q,則BP:PQ:QR=__.11、(4分)一個裝有進水管出水管的容器,從某時刻起只打開進水管進水,經(jīng)過一段時間,在打開出水管放水,至15分鐘時,關(guān)停進水管.在打開進水管到關(guān)停進水管這段時間內(nèi),容器內(nèi)的水量y(升)與時間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,關(guān)停進水管后,經(jīng)過_____________分鐘,容器中的水恰好放完.12、(4分)在數(shù)學課上,老師提出如下問題:如圖1,將銳角三角形紙片ABC(BC>AC)經(jīng)過兩次折疊,得到邊AB,BC,CA上的點D,E,F(xiàn).使得四邊形DECF恰好為菱形.小明的折疊方法如下:如圖2,(1)AC邊向BC邊折疊,使AC邊落在BC邊上,得到折痕交AB于D;(2)C點向AB邊折疊,使C點與D點重合,得到折痕交BC邊于E,交AC邊于F.老師說:“小明的作法正確.”請回答:小明這樣折疊的依據(jù)是______________________________________.13、(4分)如圖,中,,,,為的中點,若動點以1的速度從點出發(fā),沿著的方向運動,設(shè)點的運動時間為秒(),連接,當是直角三角形時,的值為_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)先化簡再求值,其中.15、(8分)計算:(1);(2)16、(8分)端午節(jié)前夕,小東媽媽準備購買若干個粽子和咸鴨蛋(每個棕子的價格相同,每個咸鴨蛋的價格相同).已知某超市粽子的價格比咸鴨蛋的價格貴1.8元,小東媽媽發(fā)現(xiàn),花30元購買粽子的個數(shù)與花12元購買的咸鴨蛋個數(shù)相同.(1)求該超市粽子與咸鴨蛋的價格各是多少元?(2)小東媽媽計劃購買粽子與咸鴨蛋共18個,她的一張購物卡上還有余額40元,若只用這張購物卡,她最多能購買粽子多少個?17、(10分)關(guān)于的一元二次方程為(1)求證:無論為何實數(shù),方程總有實數(shù)根;(2)為何整數(shù)時,此方程的兩個根都為正數(shù).18、(10分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)圖像經(jīng)過點,且與軸相交于點,與正比例函數(shù)的圖像相交于點,點的橫坐標為.(1)求的值;(2)請直接寫出不等式的解集.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)當__________時,分式的值等于零.20、(4分)在數(shù)學課上,老師提出如下問題:如何使用尺規(guī)完成“過直線l外一點A作已知直線l的平行線”.小云的作法如下:(1)在直線l上任取一點B,以點B為圓心,AB長為半徑作弧,交直線l于點C;(2)分別以A,C為圓心,以AB長為半徑作弧,兩弧相交于點D;(3)作直線AD.所以直線AD即為所求.老師說:“小云的作法正確”.請回答:小云的作圖依據(jù)是____________.21、(4分)化簡:=_________.22、(4分)兩個實數(shù),,規(guī)定,則不等式的解集為__________.23、(4分)若一直角三角形的兩直角邊長為,1,則斜邊長為_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)某校師生去外地參加夏令營活動,車票價格為每人100元,車站提出兩種車票價格的優(yōu)惠方案供學校選擇.第一種方案是教師按原價付款,學生按原價的78%付款;第二種方案是師生都按原價的80%付款.該校參加這項活動的教師有5名,學生有x名.(1)設(shè)購票付款為y元,請寫出y與x的關(guān)系式.(2)請根據(jù)夏令營的學生人數(shù),選擇購票付款的最佳方案?25、(10分)解下列各題:(1)分解因式:9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x);(2)甲,乙兩同學分解因式x2+mx+n,甲看錯了n,分解結(jié)果為(x+2)(x+4);乙看錯了m,分解結(jié)果為(x+1)(x+9),請分析一下m,n的值及正確的分解過程.26、(12分)已知y-2與x+3成正比例,且當x=-4時,y=0,求當x=-1時,y的值.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】因為點M(1?a,a+2)在第二象限,∴1?a<0,解得:a>1,故選D.2、A【解析】六塊矩形空地正好能拼成一個矩形,設(shè)道路的寬為xm,根據(jù)草坪的面積是570m1,即可列出方程:(31?1x)(10?x)=570,故選A.3、B【解析】

根據(jù)兩內(nèi)項之積等于兩外項之積對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:由得,3a=2b,A、由等式性質(zhì)可得:3a=2b,正確;B、由等式性質(zhì)可得2a=3b,錯誤;C、由等式性質(zhì)可得:3a=2b,正確;D、由等式性質(zhì)可得:3a=2b,正確;故選B.本題考查了比例的性質(zhì),主要利用了兩內(nèi)項之積等于兩外項之積.4、B【解析】

由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AD//BC,AD=BC,然后由AE=CF,∠EBF=∠FDE,∠BED=∠BFD均可判定四邊形BFDE是平行四邊形,則可證得BE//DF,利用排除法即可求得答案.【詳解】四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD//BC,AD=BC,

A、∵AE=CF,∴DE=BF,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE//DF,故本選項能判定BE//DF;

B、∵BE=DF,

四邊形BFDE是等腰梯形,

本選項不一定能判定BE//DF;

C、∵AD//BC,∴∠BED+∠EBF=180°,∠EDF+∠BFD=180°,∵∠EBF=∠FDE,∴∠BED=∠BFD,四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE//DF,故本選項能判定BE//DF;

D、∵AD//BC,∴∠BED+∠EBF=180°,∠EDF+∠BFD=180°,∵∠BED=∠BFD,∴∠EBF=∠FDE,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE//DF,故本選項能判定BE//DF.

故選B.本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),注意根據(jù)題意證得四邊形BFDE是平行四邊形是關(guān)鍵.5、B【解析】

直接利用二次根式的性質(zhì)結(jié)合a,b的符號化簡求出答案.【詳解】解:當a<0,b<0時,故選:B.此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確掌握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.6、C【解析】

先根據(jù)時,,得到隨的增大而減小,所以的比例系數(shù)小于,那么,解不等式即可求解.【詳解】時,,隨的增大而減小,函數(shù)圖象從左往右下降,,,,即函數(shù)圖象與軸交于正半軸,這個函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限.故選:.本題考查一次函數(shù)的圖象性質(zhì):當,隨的增大而增大;當時,隨的增大而減小.7、B【解析】

從一條平行線上的任意一點到另一條直線作垂線,垂線段的長度叫兩條平行線之間的距離,并由勾股定理可得出答案.【詳解】解:∵AC⊥b,∴△ABC是直角三角形,∵AB=5cm,BC=3cm,∴AC===4(cm),∴平行線a、b之間的距離是:AC=4cm.故選:B.本題考查了平行線之間的距離,以及勾股定理,關(guān)鍵是掌握平行線之間距離的定義,以及勾股定理的運用.8、D【解析】

根據(jù)前4個圖中陰影小正方形的面積和找到規(guī)律,然后利用規(guī)律即可解題.【詳解】第(1)個面積為12﹣02=1;第(2)個面積為22﹣12=3;第(3)個面積為32﹣22=5;…第(9)個面積為92﹣82=17;故選:D.本題為圖形規(guī)律類試題,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】

根據(jù)菱形的性質(zhì)可知,,然后利用即可得出答案.【詳解】∵四邊形是菱形,∴,∵,,∴∴故答案為:.本題主要考查菱形的性質(zhì)及向量的運算,掌握菱形的性質(zhì)及向量的運算法則是解題的關(guān)鍵.10、2:1:1【解析】

根據(jù)平移的性質(zhì)得到AC∥DE,BC=CE,得到△BPC∽△BRE,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到PC=DR,根據(jù)△PQC∽△RQD,得到PQ=QR,即可求解.【詳解】由平移的性質(zhì)可知,AC∥DE,BC=CE,

∴△BPC∽△BRE,

∴,

∴PC=RE,BP=PR,

∵DR:RE=1:2,

∴PC=DR,

∵AC∥DE,

∴△PQC∽△RQD,

∴=1,

∴PQ=QR,

∴BP:PQ:QR=2:1:1,

故答案為2:1:1.本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),平移的性質(zhì),掌握相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.11、13.5【解析】

從圖形中可得前6分鐘只進水,此時可計算出進水管的速度,從第6分到第15分既進水又出水,且進水速度大于出水速度,根據(jù)此時進水的速度=進水管的速度-出水管的速度即可計算出出水管的出水速度,即可解答【詳解】從圖形可以看出進水管的速度為:60÷6=10(升/分),出水管的速度為:10-(90-60)÷(15-6)=(升/分),關(guān)閉進水管后,放水經(jīng)過的時間為:90÷=13.5(分).此題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)圖象,解題關(guān)鍵在于看懂圖象中的數(shù)據(jù)12、對角線互相垂直平分的四邊形是菱形【解析】

解:如圖,連接DF、DE.根據(jù)折疊的性質(zhì)知,CD⊥EF,且OD=OC,OE=OF.則四邊形DECF恰為菱形.所以小明這樣折疊的依據(jù)是:對角線互相垂直平分的四邊形是菱形.13、2或6或3.1或4.1.【解析】

先求出AB的長,再分①∠BDE=90°時,DE是ΔABC的中位線,然后求出AE的長度,再分點E在AB上和在BA上兩種情況列出方程求解即可;②∠BED=90°時,利用∠ABC的余弦列式求出BE,然后分點E在AB上和在BA上兩種情況列出方程求解即可.【詳解】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,∴AB=BC÷=2÷=4,①∠BDE=90°時,如圖(1)∵D為BC的中點,∴DE是ΔABC的中位線,∴AE=AB=×4=2,點E在AB上時,t=2÷1=2秒,點E在BA上時,點E運動的路程為4×2-2=6,t=6÷1=6;②∠BED=90°時,如圖(2)BE=BD=×2×=點E在AB上時,t=(4-0.1)÷1=3.1,點E在BA上時,點E運動的路程為4+0.1=4.1,t=4.1÷1=4.1,綜上所述,t的值為2或6或3.1或4.1.故答案為:2或6或3.1或4.1.掌握三角形的中位線,三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半.含30°角的直角三角形的性質(zhì):在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、a-b,-1【解析】

根據(jù)分式的運算法則先算括號里的減法,然后做乘法即可?!驹斀狻拷猓涸疆敃r,原式本題考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵。15、【解析】

(1)先化簡二次根式,再加減;(2)根據(jù)平方差公式進行計算.【詳解】(1);(2)考核知識點:二次根式的運算.掌握運算法則是關(guān)鍵.16、(1)咸鴨蛋的價格為1.2元,粽子的價格為3元(2)她最多能購買粽子10個【解析】

(1)設(shè)咸鴨蛋的價格為x元,則粽子的價格為(1.8+x)元,根據(jù)花30元購買粽子的個數(shù)與花12元購買咸鴨蛋的個數(shù)相同,列出分式方程,求出方程的解得到x的值,即可得到結(jié)果.(2)設(shè)小東媽媽能購買粽子y個,根據(jù)題意列出不等式解答即可.【詳解】(1)設(shè)咸鴨蛋的價格為x元,則粽子的價格為(1.8+x)元,根據(jù)題意得:,去分母得:30x=12x+21.6,解得:x=1.2,經(jīng)檢驗x=1.2是分式方程的解,且符合題意,1.8+x=1.8+1.2=3(元),故咸鴨蛋的價格為1.2元,粽子的價格為3元.(2)設(shè)小東媽媽能購買粽子y個,根據(jù)題意可得:3y+1.2(18﹣y)≤40,解得:y≤,因為y取整數(shù),所以y的最大值為10,答:她最多能購買粽子10個此題考查了分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.航行問題常用的等量關(guān)系為:花30元購買粽子的個數(shù)與花12元購買咸鴨蛋的個數(shù)相同.17、(1)為任何實數(shù)方程總有實數(shù)根;(2).【解析】

(1)表示出根的判別式,得到根的判別式大于0,進而確定出方程總有兩個不相等的實數(shù)根;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系列出方程,結(jié)合題目條件求解即可.【詳解】(1)∴為任何實數(shù)方程總有實數(shù)根。(2)設(shè)方程兩根為,,則由題可得,∴或∴∵是整數(shù),∴此題考查了根的判別式,以及根與系數(shù)的關(guān)系,根的判別式的值大于0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;根的判別式的值等于0,方程有兩個相等的實數(shù)根;根的判別式的值小于0,方程沒有實數(shù)根.18、(1);(2)【解析】

根據(jù)題意先求得點C的坐標,再將點A、C代入即可解答.由,得,根據(jù)點C的坐標為(1,3)即可得出答案.【詳解】解:(1)當時,,點的坐標為.將代入,得:解得:;(2)由,得,點的橫坐標為,;本題考查一次函數(shù),熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、-2【解析】

令分子為0,分母不為0即可求解.【詳解】依題意得x2-4=0,x-2≠0,解得x=-2,故填:-2.此題主要考查分式的值,解題的關(guān)鍵是熟知分式的性質(zhì).20、①四邊相等的四邊形是菱形②菱形的對邊平行【解析】

利用作法可判定四邊形ABCD為菱形,然后根據(jù)菱形的性質(zhì)得到AD與l平行.【詳解】由作法得BA=BC=AD=CD,所以四邊形ABCD為菱形,所以AD∥BC,故答案為:四條邊相等的四邊形為菱形,菱形的對邊平行.本題考查了作圖-復雜作圖、菱形的判定與性質(zhì),復雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.21、【解析】

根據(jù)根式的性質(zhì)即可化簡.【詳解】解:=本題考查了根式的化簡,屬于簡單題,熟悉根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.22、【解析】

根據(jù)題意列出方程,再根據(jù)一元一次不等式進行解答即可.【詳解】由規(guī)定,可得.所以,,就是,解得,.故答案為:此題考查解一元一次不等式,解題關(guān)鍵在于理解題意.23、1【解析】

根據(jù)勾股定理計算,得到答案.【詳解】解:斜邊長==1,故答案為:1.本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)第一種方案:y=78x+500,第二種方案:y=80x+400;(2)當學生人數(shù)少于50人時,按方案二購買,當學生人數(shù)為50人時,兩種方案一樣,當學生人數(shù)超過50人時,按方案一購買.【解析】

(1)根據(jù)兩種不同的付款方案分別列出兩種y與x的關(guān)系式;(2)根據(jù)兩種方案中其中之一更便宜可以得到不等式,解此不等式可知根據(jù)夏令營的學生人數(shù)選擇購票付款的最佳方案.【詳解】解:(1)由題意可得,第一種方案中:y=5×100+100x×78%=78x+500,第二種方案中:y=100(x+5)×80%=80x+400;(2)如果第一種方案更便宜,

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