下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁考場考場_________年級__________班級____________姓名_________________考號_____________密封線一、單項選擇題(下列各題的四個選項中只有一個最符合題意,請把正確的答案選出來填在相應(yīng)空格內(nèi),20個小題,每題3分,共60分。)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1.我們的社會生活空間不斷延展,我們會與越來越多的人打交道,對生活生活的感受越來越豐富,認(rèn)識越來越深刻。這是因為①我們身體的成長②我們智力的發(fā)展③我們能力的提高④我們已完全長大成人A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2.小麗在家是媽媽的孩子,在學(xué)校是初二年級的學(xué)生,在社區(qū)是小區(qū)業(yè)主,在社會是合格公民。這說明了①人的身份是在社會關(guān)系中確定的②社會關(guān)系不同,我們的身份不同③每個身份的角色定位都不一樣的④每個身份的角色定位都是一樣的A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③3.我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷增強,價值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐漸成為一名合格的社會成員。要成為一名合格的社會成員,主要的渠道有①父母的撫育②同學(xué)的幫助③老師的教誨④社會的關(guān)愛A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④4.1920年10月,一位印度傳教士辛格(Singh,J.A.L.)在印度加爾各答的叢林中發(fā)現(xiàn)兩個狼哺育的女孩。當(dāng)她們被領(lǐng)進(jìn)孤兒院時,一切生活習(xí)慣都同野獸一樣,不會用雙腳站立,只能用四肢走路。她們不愿與他人接近。她們不會用手拿東西,吃起東西來真的是狼吞虎咽,喝水也和狼一樣用舌頭舔。狼孩的例子說明了①人的成長是不斷社會化的過程②人的身份是在社會關(guān)系中確定的③人脫離是社會就不能成長發(fā)展④狼孩和人一樣也是合格的社會成員A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③5.小明所在學(xué)校組織了學(xué)農(nóng)活動,在一周的學(xué)農(nóng)活動中,小明了解了我們平時所吃的糧食是如何加工而來的,了解了我們吃的菜是如何上餐桌的。小明認(rèn)識到了沒有這些農(nóng)業(yè),我們的生活一天都難以維持。下列選項與小明的認(rèn)識想符合的①我們的衣食住行、學(xué)習(xí)、娛樂都與社會有千絲萬縷的聯(lián)系②人的生存和發(fā)展離不開社會,從社會獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③組織學(xué)農(nóng)活動耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,學(xué)生應(yīng)該在課堂上學(xué)習(xí)④組織學(xué)農(nóng)活動能讓學(xué)生的知識不斷豐富,能力不斷提高A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④6.學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動,其實是培養(yǎng)了同學(xué)們親社會的行為。下列關(guān)于親社會的行為認(rèn)識正確的有①親社會行為是一種只有在青少年時期才需要培養(yǎng)的行為②親社會行為就是謙讓、分享、幫助他人,關(guān)心社會發(fā)展等③親社會行為有利于我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格④親社會的行為是在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④7.小明同學(xué)在上下學(xué)路上,經(jīng)常主動給年邁和需要幫助的人讓座。雖然背著沉重的書包很累,但是小明覺得幫助了別人,自己也是快樂的。小明的行為體現(xiàn)了親社會行為中的A.謙讓B.分享C.幫助他人D.關(guān)心社會發(fā)展8.小龍經(jīng)常和同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,他們在與別人的交流中獲取了好的經(jīng)驗,也在和同學(xué)的交流中感受到同學(xué)情誼。這體現(xiàn)了親社會行為中的A.謙讓B.分享C.幫助他人D.關(guān)心社會發(fā)展9.2017年7月30日上午9時,慶祝中國人民解放軍建軍90周年閱兵在朱日和訓(xùn)練基地舉行,是慶祝中國人民解放軍建軍的重要紀(jì)念活動之一。中學(xué)生小軍心潮澎湃的觀看了閱兵,并為偉大祖國的成就感到自豪和驕傲。這體現(xiàn)了親社會行為中的A.謙讓B.分享C.幫助他人D.關(guān)心社會發(fā)展10.下列對中學(xué)生參與社會實踐活動的認(rèn)識正確的有①能夠在社會實踐中發(fā)展和成就自己②能夠融入社會,實現(xiàn)自己的人生價值③能夠有利于我們的人際交往④參加社會實踐能讓我們主動關(guān)心社會A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④仔細(xì)閱讀下圖,回答11—13題。11.“通過互聯(lián)網(wǎng)我認(rèn)識了很多新朋友”“互聯(lián)網(wǎng)加強了我與朋友的聯(lián)系”。這兩句話說明了①網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制②網(wǎng)絡(luò)的交往比現(xiàn)實的交往更加讓人開心,愉快③網(wǎng)絡(luò)交往讓人們縱使相隔萬里,也如近在咫尺④網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人際交往,利于人們交流、互動A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④12.“互聯(lián)網(wǎng)時代,我感覺更孤單”“互聯(lián)網(wǎng)減少了我與家人相處的時間”。這兩句話說明了A.虛擬交往疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系B.虛擬交往能取代現(xiàn)實的人際交往C.人們不應(yīng)該進(jìn)行虛擬的網(wǎng)絡(luò)交往D.現(xiàn)實的交往應(yīng)該取代虛擬的交往13.對于“網(wǎng)絡(luò)信任與安全”這一欄,下列同學(xué)給了一些建議,你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)挠孝傩〖t:“對網(wǎng)絡(luò)上的信息我們要注意辨別,不信謠、不傳謠?!雹谛∮睿骸拔覀儾豢梢园l(fā)布一些虛假的、不良的網(wǎng)絡(luò)信息?!雹坌↓垼骸熬W(wǎng)友應(yīng)該彼此坦誠,應(yīng)該告訴對方真實信息?!雹苄§o:“我們要恪守道德、遵守法律,提高媒介素養(yǎng)?!眧A.①②④B.①②④C.②③④D.①②③④14.中學(xué)生小明爸爸從事蔬菜種植,蔬菜只能在附近的集市銷售。小明暑假回家,用手機給爸爸建了一個微商,在網(wǎng)上推廣和售賣爸爸種植的蔬菜,一時間蔬菜的銷量大增。材料說明了①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了活力②互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑③互聯(lián)網(wǎng)提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平④互聯(lián)網(wǎng)推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)升級A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③15.如右圖漫畫,這充分說明了①老百姓上了網(wǎng),民意就上了網(wǎng)②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步、③互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道④只有通過互聯(lián)網(wǎng),才能表達(dá)自己的民意A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③16.初中生小麗是一名寫作愛好者,她的理想是成為一名作家。她把自己的作品放到的網(wǎng)絡(luò)上,受到了很多讀者的喜歡,大家對她巧妙的構(gòu)思和文筆點贊。小麗非常開心,也更加堅定了自己當(dāng)作家的信心。這說明了①網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建了新平臺②網(wǎng)絡(luò)提高了文化傳播的速度③網(wǎng)絡(luò)極大的拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍④不管什么樣的內(nèi)容,都可以在網(wǎng)絡(luò)上交流傳播A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③17.如果要對漫畫中的人進(jìn)行規(guī)勸,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖洽俨豢沙聊缇W(wǎng)絡(luò),學(xué)會“信息節(jié)食”②爭分奪秒的瀏覽,時間就是金錢③走路不看手機,要保護(hù)人身安全④網(wǎng)絡(luò)信息豐富,獲取新知更優(yōu)秀A.①③B.②③C.①④D.③④18.新通過的《民法總則》第111規(guī)定:自然人的個人信息受法律保護(hù)。任何組織和個人需要獲取他人個人信息的,應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全,不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個人信息,不得非法買賣、提供或者公開他人個人信息。這警示我們①網(wǎng)絡(luò)無限,自由無界②在互聯(lián)網(wǎng)時代,個人隱私容易被侵犯③恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則④自覺遵守道德和法律,才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④19.某校開展了“遵守道德和法律,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”的活動,同學(xué)們積極參與這一活動,你認(rèn)為下列活動能體現(xiàn)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的有①小明通過網(wǎng)絡(luò)參加了志愿者活動的報名活動②小欣通過網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)了她看到的一則募捐信息③小紅通過網(wǎng)絡(luò)對開展誠信考試倡議進(jìn)行響應(yīng)④小于通過網(wǎng)絡(luò)傳播了一些反詐騙的方法做法A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④20.初中生小許平時喜歡騎行共享單車,但是他發(fā)現(xiàn)一些沒有到12周歲的小學(xué)生也騎行共享單車上學(xué)。小許覺得這是非常危險的,就給市政府打電話反映了這一情況,希望加強對未成年人家長安全意識的教育和共享單車的監(jiān)管。下列對小許的做法看法正確的有①小許同學(xué)利用互聯(lián)網(wǎng)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策②小許同學(xué)是多管閑事,這事跟他沒有什么關(guān)系③小許同學(xué)表達(dá)了自己的述求,促進(jìn)了社會和諧發(fā)展④小許同學(xué)積極提出自己的意見和建議,是負(fù)責(zé)任的公民A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④21.觀察漫畫,回答下列問題。(1)根據(jù)漫畫談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。(6分)(2)漫畫啟示我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)?(4分)22.材料一:黨的十八大修改的《黨章》的總綱中,在“在生產(chǎn)發(fā)展和社會財富增長的基礎(chǔ)上不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要”之后,特別加上了“促進(jìn)人的全面發(fā)展”?!笆濉币?guī)劃的核心理念是“必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想,把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點”。材料二:2017年4月1日下午(1)開展志愿服務(wù)活動屬于親社會行為嗎?中學(xué)生為什么要養(yǎng)成親社會行為?(8分)(2)聯(lián)系你參與的社會活動,談?wù)勅绾勿B(yǎng)成親社會行為。(4分)23.學(xué)習(xí)了“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”一課后,某校八年級(1)班正在開展探究性學(xué)習(xí)活動,請你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)。(1)請你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)是如何豐富了我們的日常生活?(6分)(2)我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商務(wù)接待用車:汽車租賃合同
- 醫(yī)療機構(gòu)麻醉科醫(yī)師聘用協(xié)議
- 圖書館管理員聘用合同樣本
- 鐵路線路新建爆破工程合同
- 污水處理廠環(huán)保設(shè)施技術(shù)升級合同
- 水電站建設(shè)河道施工合同
- 網(wǎng)絡(luò)安全工程師聘用合同
- 辦公大樓鋼結(jié)構(gòu)施工承包合同
- 幼教中心綠化養(yǎng)護(hù)合同
- 電影院入口廣告牌施工合同
- 環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)英語詞匯必備
- 2023年HSK漢語水平考試級真題
- 道路工程畢業(yè)設(shè)計答辯演示文稿
- GB/T 24352-2009飼料加工設(shè)備圖形符號
- GB/T 10560-2017礦用焊接圓環(huán)鏈用鋼
- GB/T 10325-2012定形耐火制品驗收抽樣檢驗規(guī)則
- FZ/T 91019-1998染整機械導(dǎo)布輥制造工藝規(guī)范
- FZ/T 52025-2012再生有色滌綸短纖維
- SHSG0522003 石油化工裝置工藝設(shè)計包(成套技術(shù))內(nèi)容規(guī)定
- FMEA-培訓(xùn)教材-汽車fmea培訓(xùn)課件
- 制造部年終總結(jié)報告課件
評論
0/150
提交評論