學校教師計算機應(yīng)用培訓方案

第第頁學校老師計算機應(yīng)用培訓方案中心學校老師計算機應(yīng)用培訓方案為進一步提高我校老師的現(xiàn)代教育技術(shù)，幫忙全體老師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在教學中的應(yīng)用，使每一位老師在現(xiàn)代教育思想和理論的引導(dǎo)下，打破傳統(tǒng)教學模式，從而提高師生的信息素養(yǎng)和本領(lǐng)，促使課堂教學效率的提高，促進學校整體教育素養(yǎng)的提升。在全校老師范圍內(nèi)分批進行電腦、電教知識應(yīng)用培訓，讓每一個老師都能掌握電腦知識應(yīng)用、電子備課，并能采用多媒體手段進行教學。為了把本學期的電腦培訓工作做好，現(xiàn)將一些培訓事宜做如下計劃。一、培訓時間：1.星期二上午9:3011:10語文組、綜合組老師培訓2.星期三上午9:3011:10數(shù)學組、綜合組老師培訓二、主講老師：和毅（阜龍鄉(xiāng)中心學校校長）陳布川（阜龍鄉(xiāng)中心學校常務(wù)副校長）三、培訓及內(nèi)容：1.Word:圖文表混排；公式編輯等；表格的編輯與排版，圖文混排效果與編輯；文本框、分隔符、選擇性粘貼等。2.Excel:數(shù)據(jù)的篩選；分類匯總；圖表的制作等。3.Powerpoint:嫻熟的使用PowerPoint設(shè)計制作多媒體課件；模版的使用；簡單動畫，圖片處理，音、視頻處理；4.Windows7:文件的分類管理；數(shù)據(jù)查找。5.日常維護、計算機病毒的認得與防治四、培訓形式：采取集中參加式、老師的自我學習式的多種培訓形式。包含專題培訓、案例教學、多媒體教學觀摩、協(xié)作溝通等。五、培訓要求：1.參加培訓的引導(dǎo)老師必需按要求完成學校規(guī)定的培訓任務(wù)。2.參加培訓的老師不得無故缺席。3.培訓時請各位老師認真聽講，做好記錄，不懂就問，不帶問題出教室；回家或回辦公室要勤練多用，做到熟能生巧。4.通過培訓，要求老師對訂立的培訓內(nèi)容基本掌握。并能較嫻熟地操作使用計算機。五、培訓地方：綜合樓二樓老師電子備課室阜龍鄉(xiāng)中心學校教研室篇2:老師計算機培訓心得：學以致用促教學老師計算機培訓心得：學以致用促教學人類早已步入21世紀，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應(yīng)更好地擔負起提高全民族素養(yǎng)，加強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設(shè)一支充分活力、勇于探究、業(yè)務(wù)素養(yǎng)高、教學基本功過硬、具備終身學習意識的老師隊伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵，青年老師更應(yīng)成為這支隊伍的生力軍。我作為一名中年老師，深深地感到責任的重點和自身本領(lǐng)的不足。因此，我樂觀參加校本培訓，認真傾聽系列專題講座，利用工作之余的一切時間進行國培，還進行了優(yōu)質(zhì)課觀摩及參加教學競賽，使自身不絕進步?，F(xiàn)把本學期培訓工作總結(jié)如下：一、認得到位、思想重視、樂觀參加是做好培訓工作的基礎(chǔ)我從思想上對培訓工作極為重視、認得到位。我知道參加培訓不但僅是提高教學與管理本領(lǐng)的需要，更是時代的需要，是優(yōu)秀老師以自身的學術(shù)造詣和優(yōu)秀德行贏得學生新生與酷愛的需要，是對自身負責、對學生負責、對學校負責、對將來負責的需要。因此，各種培訓我從未缺席或早退，每次都樂觀參加。二、學以致用，使培訓工作顯成效1、加強理論學習在本期我進一步加強了教育教學理論的學習，閱讀大量教育教學方面的書籍，并做好讀書筆記。并結(jié)合政治學習真正更新觀念，學以致用，把理論學習同自身的教學實踐相結(jié)合，不絕豐富教育教學理論知識和提高教育教學本領(lǐng)。同時加強學習和實效性，2、連續(xù)加強計算機培訓，提高自身使用現(xiàn)代教學技術(shù)的本領(lǐng)本學期我共參加計算機培訓7次，培訓內(nèi)容仍以計算機教學課件的制作為緊要內(nèi)容。教學課件是輔佑襄助教學的有力手段，以前我上課需要課件總是找別人幫忙制作或下載已做好的課件，自從參加計算機培訓后，我能獨立制作簡單的課件了。在今后的教學工作中，我將連續(xù)練習這項基本功。另外我參加了語文國培班的學習，以滿分的成績完成了全部學習任務(wù)。3、重視教學基本功的提高，以訓練保持量，以競賽促高本學期學校開展了組內(nèi)說課活動、教案評優(yōu)和賽課。在競賽中我認真準備，樂觀參加，駕御課堂的本領(lǐng)和水平也有不同程度的進步。通過參加培訓，我不但豐富了自身的教育理論知識，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的本領(lǐng)，而且加強了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學工作的責任感和事業(yè)心，努力把所學到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段應(yīng)用到自身的教學與班級管理中去。今后我將連續(xù)努力，在平常的教學工作中努力進取，勤奮開拓，取得不平常的業(yè)績。篇3:實中老師計算機教室使用制度西雞實中老師計算機教室使用制度為確保我校計算機的正常動作，保證教育教學的正常進行，特訂立如下制度，請各位老師遵奉執(zhí)行。一、使用計算機要遵守中華人民共和國有關(guān)計算機、互聯(lián)網(wǎng)等方面的法律法規(guī)和我校的有關(guān)規(guī)定。二、操作人員必需熟知所使用設(shè)備的操作規(guī)程，并嚴格依照陵聽要求使用。凡因個人使用欠妥所造成的計算機維護費用和損失，酌情由使用者賠償。三、在使用過程中發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時通知計算機管理人員，不準擅自動手拆修，情況緊急要立刻關(guān)機，切斷電源。四、操作人員要注意珍惜各種設(shè)備，使用完畢或下班后必需切斷計算機電源。五、未經(jīng)許可，任何人不得私自挪動計算機位置，更換計算機硬件和軟件。六、堅固樹立安全意識，謹防計算機病毒侵入，拒絕使用來歷不明的軟件和光盤。已正常運轉(zhuǎn)的軟件不得隨便修改程序或相關(guān)參數(shù)。七、嚴禁將計算機用于私人事物或閑談、玩游戲、瀏覽不雅網(wǎng)站等。八、保持計算機及四周環(huán)境清潔，不要在計算機相近吸煙、用餐、會客。九、上課老師應(yīng)常常提示學生：1、自發(fā)維護室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，不亂丟雜物，不許將飲料、礦泉水、小食品帶入教室2、珍惜機器設(shè)備，不許用力敲擊鍵盤、鼠標，不許將鼠標球使出；不許隨便拔插計算機上和各種連線；3、不許打游戲，不許在網(wǎng)上閑