高考政治一輪復(fù)習(xí) 單元整合與檢測(cè)3

學(xué)案18單元整合與檢測(cè)一、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一目了然二、命題研析有的放矢綜觀新課標(biāo)地區(qū)近三年的高考，集中考查了人民民主的特點(diǎn)；公民的政治權(quán)利和義務(wù)；民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、民主選舉。從命題形式上，以選擇題為主，如年廣東文綜27題、北京文綜29題等。隨著民主政治發(fā)展和公民意識(shí)增強(qiáng)，非選擇題比重會(huì)不斷加大，預(yù)計(jì)公民政治生活參與多和政府責(zé)任、人大、政黨制度結(jié)合起來命制，以原因、意義類題目呈現(xiàn)較多。多采用時(shí)政材料設(shè)置情境，考查解讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)知識(shí)分析和解決問題的能力。備考中，要將我國的國家性質(zhì)、人民民主的特點(diǎn)、公民的政治權(quán)利與義務(wù)、我國公民的政治參與串成線，準(zhǔn)確理解和把握。同時(shí)，關(guān)注以下熱點(diǎn)：1．針對(duì)黃毒泛濫、重慶打黑行動(dòng)，說明堅(jiān)持人民民主專政的必要性。2．聯(lián)系全國人大常委會(huì)公布法律草案征求民意、各地舉行不同內(nèi)容的聽證會(huì)，理解公民參與政治生活的原則、內(nèi)容、方式和途徑。3．結(jié)合國家加大反腐力度的案例，明確公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式，探究參與民主監(jiān)督的責(zé)任和價(jià)值。一、選擇題(每小題3分，共60分)1．我國的全國人大代表，來自各地區(qū)、各民族、各方面，工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、解放軍和婦女、歸國華僑等都有適當(dāng)?shù)谋壤?，人口再少的民族也至少有一名代表。這表明我國民主具有()A．廣泛性B．真實(shí)性C．絕對(duì)性D．漸進(jìn)性2．為回應(yīng)美國國務(wù)院《國別人權(quán)報(bào)告》對(duì)我人權(quán)狀況的攻擊，國務(wù)院新聞辦于年3月12日發(fā)表了《年美國的人權(quán)記錄》白皮書。下列能夠體現(xiàn)我國政府關(guān)于人權(quán)問題基本觀點(diǎn)的是()A．人權(quán)就是人的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)B．人權(quán)高于主權(quán)，主權(quán)從屬于人權(quán)C．人權(quán)問題政治化有利于促進(jìn)人權(quán)事業(yè)的發(fā)展D．人權(quán)是權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一3．“以前，感覺國家很抽象、離我很遙遠(yuǎn)；但現(xiàn)在，感覺國家很具體、很真實(shí)”，這是四川災(zāi)區(qū)百姓發(fā)自內(nèi)心的感言。在重大災(zāi)難面前，國家“不拋棄、不放棄”任何一個(gè)生命，這彰顯了()①我國“以人為本”的治國理念②我國尊重和保障超階級(jí)的人權(quán)③我國人民民主專政的國家性質(zhì)④黨認(rèn)真履行社會(huì)公共服務(wù)的職能A．②③④B．①③C．①④D．①②③4．(·廣東單科)“你對(duì)國家的熱愛更高于你對(duì)職業(yè)和薪水的追求?！边@是某媒體對(duì)姚明回國參加奧運(yùn)會(huì)的高度評(píng)價(jià)。姚明的行為體現(xiàn)了我國公民()A．積極履行公民義務(wù)，維護(hù)國家榮譽(yù)和利益B．堅(jiān)持個(gè)人利益與國家利益相一致的原則C．堅(jiān)持享受權(quán)利與履行義務(wù)對(duì)等的原則D．把個(gè)人命運(yùn)與國家榮譽(yù)緊密聯(lián)系在一起5．自年9月30日以來，海南遭遇50年一遇特大暴雨，受災(zāi)嚴(yán)重。海南各級(jí)黨委、政府和各有關(guān)部門堅(jiān)決把人民群眾的生命安全放在首位。從根本上說是因?yàn)?)A．我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家B．國務(wù)院是全國人民代表大會(huì)的執(zhí)行機(jī)關(guān)C．生命權(quán)是公民的基本權(quán)利D．保護(hù)公民生命健康就是維護(hù)國家根本利益6．(·山東文綜)年3月，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中指出：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，讓社會(huì)更加公正、更加和諧?！睂?duì)人民生活得“更有尊嚴(yán)”的理解，正確的是()①公民權(quán)益的保障更加完善②社會(huì)利益的分配更加公平③公民義務(wù)的履行更加全面④政府權(quán)力的行使更加規(guī)范A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7．年9月8日，人民網(wǎng)下屬中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)在其首頁推出“直通中南?！薄醒腩I(lǐng)導(dǎo)人和中央機(jī)構(gòu)留言板。此舉意味著4.2億中國網(wǎng)民理論上可以通過“直通中南?！?，給包括胡錦濤在內(nèi)的9名中央政治局常委留言。如今網(wǎng)絡(luò)已成為表達(dá)民意的直通車，政府可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解民情、匯聚民智。這表明()A．網(wǎng)絡(luò)有利于公民直接行使國家權(quán)力B．網(wǎng)絡(luò)拓寬了民意反映渠道，是公民參與政治生活的重要平臺(tái)C．言論自由是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志D．民主執(zhí)政是各國政府的工作原則8．(·濰坊一中模塊檢測(cè))年10月，國家發(fā)改委公布居民階梯電價(jià)征求意見稿，通過網(wǎng)絡(luò)、傳真、信件等方式共收到各類意見21794條。其中有61%表示支持階梯電價(jià)機(jī)制和改革方向。如果給這則消息擬寫一個(gè)新聞標(biāo)題，最佳的是()A．積極行使基本民主權(quán)利建言獻(xiàn)策B．自覺接受公民監(jiān)督依法行政C．集中專家智慧著眼科學(xué)決策D．聽證于民決策利民9．(·濰坊一中模塊檢測(cè))漫畫中該選民的賄選行為()①嚴(yán)重危害了社會(huì)主義民主法治建設(shè)②妨礙了村民正確行使民主權(quán)利③破壞了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)④違反了選舉法的有關(guān)規(guī)定A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10．公民之所以要依法有序地參與政治生活，是因?yàn)?)A．我國公民是國家和社會(huì)的主人B．政府要堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則C．能夠切實(shí)維護(hù)國家、集體利益及自己的合法權(quán)益D．可以自由地表達(dá)自己的政治意愿11.古代中國政治智慧是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)今天仍然有著深刻啟示。觀察右側(cè)漫畫《民意》，從政治生活角度看，下列選項(xiàng)與漫畫的寓意相吻合的是()①“眾而不可欺者，民也”②“國正天心順，官清民自安”③“制國有常，利民為本；從政有經(jīng)，令行為上”④“川不可防，言不可弭(消除)。下塞上聾，邦其傾也”A．①②③④B．②③④C．①④D．③④12．一份出自福建平和縣的“紅頭文件”備受輿論質(zhì)疑：沒有初中畢業(yè)證，就不給辦結(jié)婚證。在廣大公民的指責(zé)聲中，這份荒唐的“紅頭文件”實(shí)施尚不到1個(gè)月就被廢止。上述材料()A．說明公眾的民主參與是政府決策科學(xué)性的保證B．表明公民直接參與國家事務(wù)的管理C．是公眾行使申訴控告權(quán)的體現(xiàn)D．是公民在直接參與政府決策13．胡錦濤在黨的十七大報(bào)告中把“基層群眾自治制度”首次納入中國特色政治制度范疇。下列對(duì)基層群眾自治的認(rèn)識(shí)，正確的是()①它主要表現(xiàn)為群眾依法直接行使國家權(quán)力②它是基層民主的主要實(shí)現(xiàn)形式③它主要包括農(nóng)村村民自治和城市居民自治④它是我國基層政權(quán)的有機(jī)組成部分A．①②④B．③④C．①②③④D．②③14．某市將進(jìn)行老城區(qū)房屋改造，在公布的拆遷地段，有一座具有文物價(jià)值的古建筑。幾名中學(xué)生得知這一情況后，廣泛收集了有關(guān)該古建筑的歷史資料，向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議。市政府請(qǐng)專家論證后，采納了他們的建議。這體現(xiàn)了我們政治生活的內(nèi)容是()A．參與社會(huì)公共管理活動(dòng)B．參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)C．行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)D．關(guān)注我國在國際社會(huì)中的地位和作用15．上面漫畫的主題反映了()A．公眾參與是決策的中心環(huán)節(jié)B．群眾應(yīng)該更多地提出批評(píng)和建議C．公眾參與決策可以提高決策的科學(xué)性D．國家工作人員應(yīng)該聽取群眾的批評(píng)和監(jiān)督16．近年來，江蘇省通過不斷探索實(shí)踐，為農(nóng)民工同享市民待遇拆藩籬，為農(nóng)民工加速融入城市撐起了強(qiáng)有力的制度“保護(hù)傘”。江蘇這樣做是因?yàn)?)①切實(shí)落實(shí)農(nóng)民工參與民主決策的權(quán)利②任何公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利③保障農(nóng)民工的合法權(quán)益是政府的責(zé)任④政府必須擴(kuò)大職能、審慎用權(quán)A．①②B．①③C．②③D．②④17．我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由，其中監(jiān)督權(quán)是一項(xiàng)重要的政治權(quán)利，公民有權(quán)對(duì)國家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督。監(jiān)督權(quán)包括()A．批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)、控告權(quán)B．批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、審判權(quán)、控告權(quán)C．批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、罷免權(quán)D．批評(píng)權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)、要求賠償權(quán)18．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。這說明，政府必須接受________的監(jiān)督()A．國家權(quán)力機(jī)關(guān)B．人民政協(xié)C．社會(huì)與公民D．司法機(jī)關(guān)19．年3月，江蘇某市有300多名領(lǐng)導(dǎo)干部在網(wǎng)上“曬”出了自己的《述職述廉報(bào)告》全文，網(wǎng)民可以跟帖對(duì)每一位干部作出評(píng)議。上述做法()A．為公民行使監(jiān)督權(quán)提供了有力的法律保障B．為公民參與決策過程提供了新的有效渠道C．為公民行使民主選舉權(quán)利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)D．為公民行使監(jiān)督權(quán)提供了新的有效渠道20．某市政府為克服各部門行政處罰自由裁量權(quán)幅度過大帶來的問題，將行政處罰權(quán)依法細(xì)化，將細(xì)化后的標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公布，接受市民監(jiān)督。這項(xiàng)措施()A．保障了人民群眾的表達(dá)權(quán)，擴(kuò)大了人民當(dāng)家作主的權(quán)利B．限制了政府的行政決策權(quán)，保障了人民群眾的參與權(quán)C．增強(qiáng)了政府工作的透明度，保障了人民群眾的知情權(quán)D．增加了政府工作的公開度，擴(kuò)大了人民群眾的監(jiān)督權(quán)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、非選擇題(共40分)21．年1月30日，國務(wù)院公布“新拆遷條例”征求意見稿，即《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例(征求意見稿)》在全社會(huì)引起巨大反響。“新拆遷條例”在許多方面有所調(diào)整：新拆遷條例(征求意見稿)舊拆遷條例名稱變化《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》部分內(nèi)容變化強(qiáng)制拆遷強(qiáng)行拆遷為公共利益方可拆遷沒有界定公共利益拆遷明確規(guī)定先補(bǔ)償，后拆遷沒有具體規(guī)定補(bǔ)償程序明確禁止暴力征收，禁止斷水、斷電、斷氣沒有禁止暴力征收注：強(qiáng)制執(zhí)行，是指法院按照法定程序，運(yùn)用國家強(qiáng)制力量，按照一定的法律程序，根據(jù)執(zhí)行文書的規(guī)定，強(qiáng)制民事義務(wù)人完成其所承擔(dān)的義務(wù)，以保證權(quán)利人的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的一種強(qiáng)制性的措施。(1)“新拆遷條例”中的諸多調(diào)整體現(xiàn)了歷史唯物主義哪些道理？(6分)(2)有人認(rèn)為：“我們是國家主人。國家征收我們房屋，就應(yīng)該滿足我們的要求?！闭?qǐng)用政治生活知識(shí)評(píng)析這一說法。(8分)22．北京是個(gè)嚴(yán)重缺水的城市，人均水資源量遠(yuǎn)低于國際公認(rèn)的人均水資源危機(jī)線，在各國首都中排名百位之后。近幾年北京市進(jìn)行水價(jià)調(diào)整，進(jìn)一步發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿作用，提高水資源效益。水價(jià)調(diào)整關(guān)系到千家萬戶。調(diào)整多少，怎么調(diào)整，應(yīng)該做到透明，才能讓大家交錢交得心甘情愿。目前，透明的標(biāo)志性方式就是召開聽證會(huì)。運(yùn)用政治生活的相關(guān)知識(shí)回答：(1)除了召開聽證會(huì)，還有哪些保障公民政治參與的形式或渠道？(6分)(2)如果要在班會(huì)上模擬關(guān)于“北京水價(jià)調(diào)整”的聽證會(huì)，請(qǐng)你確定參與者的身份，要求保證聽到來自不同方面的聲音。(9分)23．材料一國家發(fā)改委年10月9日正式公布了《關(guān)于居民生活用電實(shí)行階梯電價(jià)的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》，從9日起至本月21日，社會(huì)各界可以通過信函、傳真或網(wǎng)絡(luò)等方式，對(duì)該《征求意見稿》提出意見和建議。材料二《關(guān)于居民生活用電實(shí)行階梯電價(jià)的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》要求各地在制定居民階梯電價(jià)實(shí)施方案過程中，要充分聽取社會(huì)各方面意見，對(duì)階梯電價(jià)的實(shí)施范圍、檔次劃分、戶數(shù)認(rèn)定等方面進(jìn)行認(rèn)真論證。實(shí)施方案形成后，應(yīng)按《政府制定價(jià)格聽證辦法》規(guī)定進(jìn)行價(jià)格聽證后實(shí)施。(1)結(jié)合上述材料，說明公民通過哪些方式參與民主決策？(5分)(2)有人認(rèn)為“居民生活用電實(shí)行階梯電價(jià)的指導(dǎo)意見”是專家們的事，中學(xué)生沒有必要參與。請(qǐng)從政治生活角度談?wù)勀愕目捶ā?6分)答案解析單元檢測(cè)區(qū)1．A2.D3.B4.A5.A6．C[讓人民生活得“更有尊嚴(yán)”，公民權(quán)益必須得到切實(shí)保障，所以①正確；②是從經(jīng)濟(jì)角度來維護(hù)公民權(quán)益；④是從政治角度來維護(hù)公民權(quán)益；③講的是公民義務(wù)，與本題無關(guān)。故選C項(xiàng)。]7．B8.D9.B10.C11．C[漫畫內(nèi)容反映的是民意反映渠道不夠暢通，民意無法充分表達(dá)，這也從側(cè)面反映出一些政府機(jī)關(guān)所謂的注重民意變成了一種形式，與此寓意相符的是①④，②③與題意相反。]12．A13.D14.A15.D16.C17．A[準(zhǔn)確記憶基礎(chǔ)知識(shí)是做題的前提。]18．C19.D 20．C[該題主要考查行政監(jiān)督的意義。A強(qiáng)調(diào)的是民主決策，并且用擴(kuò)大了人民當(dāng)家作主的權(quán)利這一說法是錯(cuò)誤。B與題意不合。D與A說法一樣，故也排除。]21．(1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線；價(jià)值觀有導(dǎo)向作用。正確的價(jià)值觀必須符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律、符合最廣大人民的利益。要自覺站在人民的立場(chǎng)上。(2)①我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，人民是國家的主人。②在我國，國家利益與公民個(gè)人的利益在根本上是一致的。因此，國家征收公民房屋，要滿足公民的合法要求。對(duì)于個(gè)別公民的非法利益和無理要求，國家不予保護(hù)。③公民在行使權(quán)利與履行義務(wù)時(shí)，要把國家利益與個(gè)人利益結(jié)合起來；當(dāng)個(gè)人利益與國家利益產(chǎn)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從國家利益。22．(1)社情民意反映制度；重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度；專家咨詢制度。(2)邀請(qǐng)相關(guān)政府部門的代表(如市發(fā)改委、市水務(wù)局的工作人員)；人大代表或政協(xié)委員；消費(fèi)者協(xié)會(huì)的代表；來自不同階層的市民；新聞媒體等。答題模板5．“綜合探究”類主觀題高考政治綜合探究題是要求學(xué)生在一定的情景中發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)所研究的課題來設(shè)計(jì)解題方案，并通過探索、研究求得問題的解決。探究類試題題型主要有選擇探究課題類；選擇探究方法類；設(shè)計(jì)活動(dòng)方案類；提出建議措施類；列舉觀點(diǎn)評(píng)析類；形成研究成果類。1．確定研究課題類課題語詞的表達(dá)主要有以下幾種：(1)是什么？如：關(guān)注**城市石油價(jià)格波動(dòng)、聚焦出租車價(jià)格調(diào)整；(2)為什么？如：**城市石油價(jià)格波動(dòng)原因初探、出租車價(jià)格調(diào)整的背景分析；(3)怎么辦？**城市石油價(jià)格波動(dòng)的因素及對(duì)策研究、出租車價(jià)格調(diào)整方案的初步設(shè)計(jì)。擬訂課題的基本要求是相關(guān)性——與探究主題有關(guān)。選擇課題時(shí)還要注意：課題的可行性——問題不宜太深，題目不宜過大或研究的面過寬，要“切口小”，高中生能夠研究；課題深刻性和獨(dú)創(chuàng)性——課題本身要具有一定的含金量，有一定的思維深度和探究?jī)r(jià)值；課題的明確性——課題中包含的問題指向要明確，問題的結(jié)構(gòu)要清晰。闡述選題理由則要說明課題與材料的相關(guān)性及課題的重要性，通常應(yīng)該從教材知識(shí)、生活實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)意義等角度考慮所擬定課題的依據(jù)或目的。2．選擇研究方法類探究性學(xué)習(xí)的基本方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法、現(xiàn)場(chǎng)觀察法、小組合作法、比較法、文獻(xiàn)查閱法、走訪專家、上網(wǎng)查詢、社會(huì)調(diào)查法、討論法、實(shí)驗(yàn)操作法等。在確定研究方法時(shí)要針對(duì)不同課題的具體情況，有選擇的采用合適的方法。3．設(shè)計(jì)活動(dòng)方案類圍繞某個(gè)學(xué)習(xí)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，是考查學(xué)生學(xué)習(xí)探究能力的一種重要方法，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位和作用。設(shè)計(jì)要求的形式：設(shè)計(jì)調(diào)查方案；設(shè)計(jì)服務(wù)方案；設(shè)計(jì)參觀方案；設(shè)計(jì)主題班會(huì)方案；設(shè)計(jì)辯論會(huì)(辯論賽)方案；設(shè)計(jì)聽證會(huì)方案。設(shè)計(jì)活動(dòng)方案一般應(yīng)考慮以下幾個(gè)方面：活動(dòng)(調(diào)查)主題；活動(dòng)目的；活動(dòng)準(zhǔn)備；活動(dòng)形式；活動(dòng)手段；活動(dòng)過程(步驟)；活動(dòng)總結(jié)(反思、感悟)。設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)一定要把握好主題；同時(shí)在制定方案時(shí)盡量能聯(lián)系所學(xué)理論知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，最后，所制定的計(jì)劃方案一定要有可操作性。4．提出建議措施類一般它