建環(huán)給排水課程設(shè)計

建環(huán)給排水課程設(shè)計一、課程目標(biāo)

知識目標(biāo)：

1.讓學(xué)生掌握建筑環(huán)給排水系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，理解給水、排水系統(tǒng)的組成及工作原理。

2.使學(xué)生了解我國建筑給排水設(shè)計的相關(guān)規(guī)范，掌握建筑給排水設(shè)計的基本原則。

3.引導(dǎo)學(xué)生掌握建筑給排水系統(tǒng)的主要設(shè)備及其功能，了解設(shè)備選型與計算方法。

技能目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生運用CAD等軟件進(jìn)行建筑給排水系統(tǒng)平面圖、系統(tǒng)圖繪制的能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生運用專業(yè)知識分析和解決實際建筑給排水系統(tǒng)問題的能力。

3.提高學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力，通過小組討論、設(shè)計等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的溝通表達(dá)和協(xié)作能力。

情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生對建筑給排水工程專業(yè)的熱愛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，樹立正確的專業(yè)觀。

2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注環(huán)保、節(jié)能等方面的意識，理解建筑給排水系統(tǒng)在環(huán)境保護(hù)和資源利用方面的重要性。

3.引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的工作態(tài)度。

課程性質(zhì)：本課程為專業(yè)實踐課程，強(qiáng)調(diào)理論與實踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決實際問題的能力。

學(xué)生特點：學(xué)生已具備一定的建筑基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和動手能力，但對建筑給排水系統(tǒng)的專業(yè)知識掌握有限。

教學(xué)要求：結(jié)合學(xué)生特點，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，提高學(xué)生的實踐操作能力和綜合素質(zhì)。將課程目標(biāo)分解為具體的學(xué)習(xí)成果，便于教學(xué)設(shè)計和評估。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.建筑給排水系統(tǒng)概述：介紹建筑給排水系統(tǒng)的基本概念、組成及分類，使學(xué)生了解系統(tǒng)的基本框架。

教材章節(jié)：第一章建筑給排水工程概述

2.給水系統(tǒng)設(shè)計：講解給水系統(tǒng)的設(shè)計原理、設(shè)計流程及設(shè)備選型，使學(xué)生掌握給水系統(tǒng)設(shè)計的基本方法。

教材章節(jié)：第二章給水系統(tǒng)設(shè)計

3.排水系統(tǒng)設(shè)計：介紹排水系統(tǒng)的設(shè)計原理、設(shè)計流程及設(shè)備選型，使學(xué)生掌握排水系統(tǒng)設(shè)計的基本方法。

教材章節(jié)：第三章排水系統(tǒng)設(shè)計

4.建筑給排水系統(tǒng)設(shè)備：講解建筑給排水系統(tǒng)的主要設(shè)備及其功能，使學(xué)生了解設(shè)備選型與應(yīng)用。

教材章節(jié)：第四章建筑給排水設(shè)備

5.建筑給排水系統(tǒng)施工圖繪制：培養(yǎng)學(xué)生運用CAD等軟件繪制建筑給排水系統(tǒng)平面圖、系統(tǒng)圖的能力。

教材章節(jié)：第五章建筑給排水施工圖繪制

6.建筑給排水工程實例分析：分析典型工程案例，提高學(xué)生解決實際問題的能力。

教材章節(jié)：第六章建筑給排水工程實例

教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度：本課程共計16課時，具體安排如下：

1.建筑給排水系統(tǒng)概述（2課時）

2.給水系統(tǒng)設(shè)計（4課時）

3.排水系統(tǒng)設(shè)計（4課時）

4.建筑給排水系統(tǒng)設(shè)備（2課時）

5.建筑給排水系統(tǒng)施工圖繪制（2課時）

6.建筑給排水工程實例分析（2課時）

三、教學(xué)方法

本課程采用以下多樣化的教學(xué)方法，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的主動性和實踐能力：

1.講授法：針對建筑給排水系統(tǒng)的基本概念、原理和設(shè)計方法等內(nèi)容，通過教師系統(tǒng)的講解，使學(xué)生掌握基本知識。

相關(guān)內(nèi)容：建筑給排水系統(tǒng)概述、給水系統(tǒng)設(shè)計、排水系統(tǒng)設(shè)計等。

2.討論法：在課程中，針對重點和難點內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和解決問題的能力。

相關(guān)內(nèi)容：給水系統(tǒng)設(shè)計流程、排水系統(tǒng)設(shè)備選型等。

3.案例分析法：通過分析典型建筑給排水工程案例，使學(xué)生將理論知識與實際工程相結(jié)合，提高學(xué)生的實際操作能力。

相關(guān)內(nèi)容：建筑給排水工程實例分析。

4.實驗法：組織學(xué)生進(jìn)行建筑給排水系統(tǒng)的實驗操作，使學(xué)生在實踐中掌握系統(tǒng)的運行原理和操作方法。

相關(guān)內(nèi)容：建筑給排水系統(tǒng)設(shè)備認(rèn)識、系統(tǒng)運行原理等。

5.模擬教學(xué)法：運用計算機(jī)軟件（如CAD等），模擬建筑給排水系統(tǒng)的設(shè)計和繪圖過程，提高學(xué)生的實際操作能力。

相關(guān)內(nèi)容：建筑給排水系統(tǒng)施工圖繪制。

6.現(xiàn)場教學(xué)法：安排學(xué)生參觀建筑給排水工程施工現(xiàn)場，了解工程實際操作過程，增強(qiáng)學(xué)生的實踐體驗。

相關(guān)內(nèi)容：建筑給排水工程施工技術(shù)及現(xiàn)場管理。

7.互動式教學(xué)法：鼓勵學(xué)生在課堂上提問、分享觀點，教師及時解答疑問，提高課堂氛圍和教學(xué)效果。

相關(guān)內(nèi)容：課程各章節(jié)內(nèi)容。

四、教學(xué)評估

為確保教學(xué)質(zhì)量和全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，本課程采用以下評估方式：

1.平時表現(xiàn)：占課程總評成績的30%。包括課堂出勤、課堂紀(jì)律、提問與回答問題、小組討論等環(huán)節(jié)。此部分評估旨在鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動，提高課堂學(xué)習(xí)效果。

相關(guān)內(nèi)容：課程各章節(jié)內(nèi)容。

2.作業(yè)：占課程總評成績的20%。布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成。作業(yè)旨在檢驗學(xué)生對課堂所學(xué)知識的掌握程度。

相關(guān)內(nèi)容：給水系統(tǒng)設(shè)計、排水系統(tǒng)設(shè)計、建筑給排水系統(tǒng)設(shè)備等。

3.實驗報告：占課程總評成績的10%。學(xué)生完成實驗后，需撰寫實驗報告，報告內(nèi)容包括實驗?zāi)康摹⒃?、過程、結(jié)果及分析等。此部分評估旨在培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和分析能力。

相關(guān)內(nèi)容：建筑給排水系統(tǒng)設(shè)備、系統(tǒng)運行原理等。

4.課程設(shè)計：占課程總評成績的20%。學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，完成建筑給排水系統(tǒng)的設(shè)計任務(wù)，包括系統(tǒng)圖、平面圖繪制等。此部分評估旨在檢驗學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

相關(guān)內(nèi)容：建筑給排水系統(tǒng)設(shè)計、施工圖繪制等。

5.期末考試：占課程總評成績的20%。采用閉卷考試形式，全面考察學(xué)生對課程知識的掌握程度?？荚噧?nèi)容包括基本概念、設(shè)計原理、設(shè)備選型等。

相關(guān)內(nèi)容：課程各章節(jié)內(nèi)容。

教學(xué)評估注重客觀、公正，充分體現(xiàn)學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中的成果。通過以上評估方式，全面考察學(xué)生的知識掌握、技能運用和綜合素質(zhì)，為學(xué)生的學(xué)業(yè)評價提供有力依據(jù)。同時，教師可根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果。

五、教學(xué)安排

為確保課程教學(xué)任務(wù)的順利完成，充分考慮學(xué)生的實際情況和需求，本課程的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：

-第1周：建筑給排水系統(tǒng)概述

-第2-3周：給水系統(tǒng)設(shè)計

-第4-5周：排水系統(tǒng)設(shè)計

-第6周：建筑給排水系統(tǒng)設(shè)備

-第7周：建筑給排水系統(tǒng)施工圖繪制

-第8周：建筑給排水工程實例分析

-第9-16周：課程設(shè)計、實驗、復(fù)習(xí)及期末考試

2.教學(xué)時間：

-理論課：每周2課時，共計16周。

-實驗課：安排在第6周和第7周，共計4課時。

-課程設(shè)計：安排在第8周至第16周，共計9周。

3.教學(xué)地點：

-理論課：教學(xué)樓多媒體教室。

-實驗課：實驗室。

-課程設(shè)計：教室、實驗室、