江蘇省南通市2024-2025學(xué)年九上數(shù)學(xué)開學(xué)預(yù)測(cè)試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共8頁江蘇省南通市2024-2025學(xué)年九上數(shù)學(xué)開學(xué)預(yù)測(cè)試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)一次函數(shù)y=﹣3x+5的圖象不經(jīng)過的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2、(4分)下面四個(gè)二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式是()A. B. C. D.3、(4分)如圖,是由四個(gè)全等的直角三角形和中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形,如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是2,直角三角形較長(zhǎng)的直角邊為m,較短的直角邊為n,那么(m+n)2的值為()A.23 B.24 C.25 D.無答案4、(4分)已知點(diǎn)A(1,2)在反比例函數(shù)y=kx的圖象上,則該反比例函數(shù)的解析式是(A.y=1x B.y=4x C.y=25、(4分)下列圖形中,不是中心對(duì)稱圖形的是()A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.等邊三角形6、(4分)甲、乙兩人約好步行沿同一路線同一方向在某景點(diǎn)集合,已知甲乙二人相距660米,二人同時(shí)出發(fā),走了24分鐘時(shí),由于乙距離景點(diǎn)近,先到達(dá)等候甲,甲共走了30分鐘也到達(dá)了景點(diǎn)與乙相遇.在整個(gè)行走過程中,甲、乙兩人均保持各自的速度勻速行走,甲、乙兩人相距的路程(米)與甲出發(fā)的時(shí)間(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.甲的速度是70米/分 B.乙的速度是60米/分C.甲距離景點(diǎn)2100米 D.乙距離景點(diǎn)420米7、(4分)如果反比例函數(shù)的圖象在所在的每個(gè)象限內(nèi)y都是隨著x的增大而減小,那么m的取值范圍是()A.m> B.m< C.m≤ D.m≥8、(4分)一個(gè)一元一次不等式的解集在數(shù)軸上表示如圖所示,則該不等式的解集為()A.x≥2 B.x<2 C.x>2 D.x≤2二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)觀察下面的變形規(guī)律:12+1=2-1,13+2=3-2,14+3=4-解答下面的問題:(1)若n為正整數(shù),請(qǐng)你猜想1n+1(2)計(jì)算:(10、(4分)若關(guān)于x的分式方程=2a無解,則a的值為_____.11、(4分)對(duì)于分式,當(dāng)x______時(shí),分式無意義;當(dāng)x______時(shí),分式的值為1.12、(4分)如圖,在△ABC中,∠A=∠B,D是AB邊上任意一點(diǎn)DE∥BC,DF∥AC,AC=5cm,則四邊形DECF的周長(zhǎng)是_____.13、(4分)若是整數(shù),則滿足條件的最小正整數(shù)為________.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)已知:AC是菱形ABCD的對(duì)角線,且AC=BC.(1)如圖①,點(diǎn)P是△ABC的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將△ABP繞著點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)得到△CBE.①求證:△PBE是等邊三角形;②若BC=5,CE=4,PC=3,求∠PCE的度數(shù);(2)連結(jié)BD交AC于點(diǎn)O,點(diǎn)E在OD上且DE=3,AD=4,點(diǎn)G是△ADE內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)如圖②,連結(jié)AG,EG,DG,求AG+EG+DG的最小值.15、(8分)(1)如圖1,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上,∠EAF=45°,延長(zhǎng)CD到點(diǎn)G,使DG=BE,連結(jié)EF,AG.求證:①∠BEA=∠G,②EF=FG.(2)如圖2,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)M,N在邊BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的長(zhǎng).16、(8分)下面是小丁設(shè)計(jì)的“利用直角三角形和它的斜邊中點(diǎn)作矩形”的尺規(guī)作圖過程.已知:如圖,在RtΔABC中,∠ABC=90°,0為AC的中點(diǎn).求作:四邊形ABCD,使得四邊形ABCD為矩形.作法:①作射線BO,在線段BO的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)D,使得DO=BO;②連接AD,CD,則四邊形ABCD為矩形.根據(jù)小丁設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程.(1)使用直尺和圓規(guī),在圖中補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明.證明:∴點(diǎn)O為AC的中點(diǎn),∴AO=CO.又∵DO=BO,∵四邊形ABCD為平行四邊形(__________)(填推理的依據(jù)).∵∠ABC=90°,∴?ABCD為矩形(_________)(填推理的依據(jù)).17、(10分)某學(xué)校八年級(jí)學(xué)生舉行朗誦比賽,全年級(jí)學(xué)生都參加,學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,設(shè)置—、二、三等獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)共四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),賽后將八年級(jí)(1)班的獲獎(jiǎng)情況繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)報(bào)據(jù)圖中的信息,解答下列問題:(1)八年級(jí)(1)班共有名學(xué)生;(2)將條形圖補(bǔ)充完整;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“二等獎(jiǎng)”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);(3)如果該八年級(jí)共有800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生共有多少名.18、(10分)如圖,已知正方形,點(diǎn)、分別在邊、上,若,判斷、的關(guān)系并證明.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知方程組的解為,則一次函數(shù)y=﹣x+1和y=2x﹣2的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為_____.20、(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=1.作一邊的垂直平分線交另一邊于點(diǎn)D,則CD的長(zhǎng)是______.21、(4分)已知如圖所示,AB=AD=5,∠B=15°,CD⊥AB于C,則CD=___.22、(4分)函數(shù)y=x+1與y=ax+b的圖象如圖所示,那么,使y、y的值都大于0的x的取值范圍是______.23、(4分)為了了解本校八年級(jí)學(xué)生的體能情況,隨機(jī)抽查了其中30名學(xué)生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐次數(shù),并給制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,計(jì)算仰臥起坐次數(shù)在次的頻率是______二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,已知E、F分別是□ABCD的邊BC、AD上的點(diǎn),且BE=DF⑴求證:四邊形AECF是平行四邊形;⑵若BC=10,∠BAC=90°,且四邊形AECF是菱形,求BE的長(zhǎng).25、(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別與軸、軸交于點(diǎn),,且點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)點(diǎn)的坐標(biāo)是________,點(diǎn)的坐標(biāo)是________;(2)直線上有一點(diǎn),若,試求出點(diǎn)的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)為直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線,與直線交于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,線段的長(zhǎng)度為,求與的函數(shù)解析式.26、(12分)小華思考解決如下問題:原題:如圖1,點(diǎn)P,Q分別在菱形ABCD的邊BC,CD上,∠PAQ=∠B,求證:AP=AQ.(1)小華進(jìn)行探索,若將點(diǎn)P,Q的位置特殊化:把∠PAQ繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)得到∠EAF,使AE⊥BC,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,如圖1.此時(shí)她證明了AE=AF,請(qǐng)你證明;(1)由以上(1)的啟發(fā),在原題中,添加輔助線:如圖3,作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn).請(qǐng)你繼續(xù)完成原題的證明;(3)如果在原題中添加條件:AB=4,∠B=60°,如圖1,求四邊形APCQ的周長(zhǎng)的最小值.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

一次項(xiàng)系數(shù)-3<1,則圖象經(jīng)過二、四象限;常數(shù)項(xiàng)5>1,則圖象還過第一象限.【詳解】解:∵-3<1,∴圖象經(jīng)過二、四象限;

又∵5>1,∴直線與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上,圖象還過第一象限.

所以一次函數(shù)y=-3x+5的圖象經(jīng)過一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限.

故選:C.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第幾象限,取決于x的系數(shù)及常數(shù)是大于1或是小于1.可借助草圖分析解答.2、A【解析】分析:根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的概念進(jìn)行判斷即可.詳解:A.是最簡(jiǎn)二次根式;B.被開方數(shù)含分母,故B不是最簡(jiǎn)二次根式;C.被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù),故C不是最簡(jiǎn)二次根式;D.被開方數(shù)含有小數(shù),故D不是最簡(jiǎn)二次根式.故選A.點(diǎn)睛:本題考查了最簡(jiǎn)二次根式的定義.根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義,最簡(jiǎn)二次根式必須滿足兩個(gè)條件:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.3、B【解析】

根據(jù)勾股定理,知兩條直角邊的平方等于斜邊的平方,此題中斜邊的平方即為大正方形的面積13,1mn即四個(gè)直角三角形的面積和,從而不難求得(m+n)1.【詳解】(m+n)1=m1+n1+1mn=大正方形的面積+四個(gè)直角三角形的面積和=13+(13﹣1)=14.故選B.本題考查了勾股定理、正方形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、完全平方公式等知識(shí),解題的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題,屬于中考常考題型.4、C【解析】

把點(diǎn)A(1,2)代入y=kx可得方程2=k【詳解】解:∵點(diǎn)A(1,2)在反比例函數(shù)y=k∴2=k1∴k=2,則這個(gè)反比例函數(shù)的解析式是y=2故選:C.本題考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,正確代入是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】

根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念中心對(duì)稱圖形是圖形沿對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.【詳解】解:A、平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、矩形是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、菱形是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、等邊三角形不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確.故選D.6、D【解析】

根據(jù)圖中信息以及路程、速度、時(shí)間之間的關(guān)系一一判斷即可.【詳解】甲的速度==70米/分,故A正確,不符合題意;設(shè)乙的速度為x米/分.則有,660+24x-70×24=420,解得x=60,故B正確,本選項(xiàng)不符合題意,70×30=2100,故選項(xiàng)C正確,不符合題意,24×60=1440米,乙距離景點(diǎn)1440米,故D錯(cuò)誤,故選D.本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,行程問題等知識(shí),解題的關(guān)鍵是讀懂圖象信息,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.7、B【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可得1-2m>0,再解不等式即可.【詳解】解:有題意得:反比例函數(shù)的圖象在所在的每個(gè)象限內(nèi)y都是隨著x的增大而減小,1-2m>0,解得:m<,故選:B.此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).對(duì)于反比例函數(shù)y=(k≠0),當(dāng)k>0時(shí),在每一個(gè)象限內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小;當(dāng)k<0時(shí),在每一個(gè)象限內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x增大而增大.8、D【解析】

直接將解集在數(shù)軸上表示出來即可,注意實(shí)心和空心的區(qū)別【詳解】數(shù)軸上讀出不等式解集為x≤2,故選D本題考查通過數(shù)軸讀出不等式解集,屬于簡(jiǎn)單題二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(1)、n+1-【解析】試題分析:(1)根據(jù)所給等式確定出一般規(guī)律,寫出即可;(2)先將各式分母有理化,此時(shí)發(fā)現(xiàn)除第二項(xiàng)和倒數(shù)第二項(xiàng)外,其他各項(xiàng)的和為0,故可求出答案.解:(1)﹣(2)原式=[(﹣1)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)](+1)=(﹣1)(+1)=()2﹣12=2016﹣1=1.點(diǎn)睛:本題主要考查了代數(shù)式的探索與規(guī)律,二次根式的混合運(yùn)算,根據(jù)所給的等式找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.10、1或【解析】分析:直接解分式方程,再利用當(dāng)1-2a=0時(shí),當(dāng)1-2a≠0時(shí),分別得出答案.詳解:去分母得:x-3a=2a(x-3),整理得:(1-2a)x=-3a,當(dāng)1-2a=0時(shí),方程無解,故a=;當(dāng)1-2a≠0時(shí),x==3時(shí),分式方程無解,則a=1,故關(guān)于x的分式方程=2a無解,則a的值為:1或.故答案為1或.點(diǎn)睛:此題主要考查了分式方程的解,正確分類討論是解題關(guān)鍵.11、【解析】

根據(jù)分母為零時(shí),分式無意義;分子為零且分母不為零,分式的值為1,據(jù)此分別進(jìn)行求解即可得.【詳解】當(dāng)分母x+2=1,即x=-2時(shí),分式無意義;當(dāng)分子x2-9=1且分母x+2≠1,即x=2時(shí),分式的值為1,故答案為=-2,=2.本題考查了分式無意義的條件,分式的值為1的條件,從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:(1)分式無意義?分母為零;(2)分式有意義?分母不為零;(2)分式值為零?分子為零且分母不為零.12、10cm【解析】

求出BC,求出BF=DF,DE=AE,代入得出四邊形DECF的周長(zhǎng)等于BC+AC,代入求出即可.【詳解】解:∵∠A=∠B,

∴BC=AC=5cm,

∵DF∥AC,

∴∠A=∠BDF,

∵∠A=∠B,

∴∠B=∠BDF,

∴DF=BF,

同理AE=DE,

∴四邊形DECF的周長(zhǎng)為:CF+DF+DE+CE=CF+BF+AE+CE=BC+AC=5cm+5cm=10cm,

故答案為10cm.本題考查了平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和判定,關(guān)鍵是求出BF=DF,DE=AE.13、1【解析】

把28分解因數(shù),再根據(jù)二次根式的定義判斷出n的最小值即可.【詳解】解:∵28=4×1,4是平方數(shù),∴若是整數(shù),則n的最小正整數(shù)值為1,故答案為1.本題考查了二次根式的定義,把28分解成平方數(shù)與另一個(gè)數(shù)相乘的形式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)①見解析,②∠PCE=30°;(2)AG+EG+DG的最小值為1.【解析】

(1)①先判斷出△ABC等邊三角形,得出∠ABC=60°,再由旋轉(zhuǎn)知BP=BE,∠PBE=∠ABC=60°,即可得出結(jié)論.②先用勾股定理的逆定理判斷出△ACP是直角三角形,得出∠APC=90°,進(jìn)而判斷出∠PBE+∠PCE=90°,即可得出結(jié)論;(2)先判斷出△G'DG是等邊三角形,得出GG'=DG,即:AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'得出當(dāng)A'、G'、G、E四點(diǎn)共線時(shí),A'G'+EG+G'G的值最小,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)①∵四邊形ABCD是菱形∴AB=BC,∵AC=BC,∴AB=BC=AC,∴△ABC等邊三角形,∴∠ABC=60°,由旋轉(zhuǎn)知BP=BE,∠CBE=∠ABP∴∠CBE+∠PBC=∠ABP+∠PBC∴∠PBE=∠ABC=60°,∴△PBE是等邊三角形;②由①知AB=BC=1∵由旋轉(zhuǎn)知△ABP≌△CBE,∴AP=CE=4,∠APB=∠BEC,∵AP2+PC2=42+32=21=AC2,∴△ACP是直角三角形,∴∠APC=90°,∴∠APB+∠BPC=270°,∵∠APB=∠CEB,∴∠CEB+∠BPC=270°,∴∠PBE+∠PCE=360°-(∠CEB+∠BPC)=90°,∵∠PBE=∠ABC=60°,∴∠PCE=90°-60°=30°;(2)如圖,將△ADG繞著點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△A'DG',由旋轉(zhuǎn)知△ADG≌△A'DG',∴A'D=AD=4,G'D=GD,A'G'=AG,∵∠G'DG=60°,G'D=GD,∴△G'DG是等邊三角形,∴GG'=DG,∴AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'∵當(dāng)A'、G'、G、E四點(diǎn)共線時(shí),A'G'+EG+G'G的值最小,即AG+EG+DG的值最小,∵∠A'DA=60°,∠ADE=∠ADC=30°,∴∠A'DE=90°,∴AG+EG+DG=A'G'+EG+G'G=A'E==1,∴AG+EG+DG的最小值為1.此題是四邊形綜合題,主要考查了等邊三角形性質(zhì)和判定,勾股定理,勾股定理的逆定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),判斷出點(diǎn)A',G',G,E四點(diǎn)共線時(shí),A'G'+EG+G'G的值最小,是解本題的關(guān)鍵.15、(1)①見解析②見解析(1)【解析】

(1)在△ABE和△ADG中,根據(jù)SAS得出△ABE≌△ADG則∠BEA=∠G.然后在△FAE和△GAF中通過SAS證明得出△FAE≌△GAF,則EF=FG.(1)過點(diǎn)C作CE⊥BC,垂足為點(diǎn)C,截取CE,使CE=BM.連接AE、EN.在△ABM和△ACE中,通過SAS證明得出△ABM≌△ACE,AM=AE,∠BAM+∠CAN=45°.在△MAN和△EAN中,通過SAS證明得出△MAN≌△EAN,MN=EN.Rt△ENC中,由勾股定理,得EN1=EC1+NC1得出最終結(jié)果.【詳解】(1)證明:在正方形ABCD中,∠ABE=∠ADG,AD=AB,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∠BEA=∠G∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,又∠BAD=90°,∴∠EAG=90°,∠FAG=45°在△FAE和△GAF中,,∴△FAE≌△GAF(SAS),∴EF=FG(1)解:如圖,過點(diǎn)C作CE⊥BC,垂足為點(diǎn)C,截取CE,使CE=BM.連接AE、EN.∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°.∵CE⊥BC,∴∠ACE=∠B=45°.在△ABM和△ACE中,,∴△ABM≌△ACE(SAS).∴AM=AE,∠BAM=∠CAE.∵∠BAC=90°,∠MAN=45°,∴∠BAM+∠CAN=45°.于是,由∠BAM=∠CAE,得∠MAN=∠EAN=45°.在△MAN和△EAN中,,∴△MAN≌△EAN(SAS).∴MN=EN.在Rt△ENC中,由勾股定理,得EN1=EC1+NC1.∴MN1=BM1+NC1.∵BM=1,CN=3,∴MN1=11+31,∴MN=.本題主要考查全等三角形的判定定理、勾股定理,做輔助線是本題的難點(diǎn).16、(1)作圖如圖所示,見解析(2)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.【解析】

(1)根據(jù)要求畫出圖形即可.(2)根據(jù)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形即可證明.【詳解】(1)如圖,矩形ABCD即為所求.(2)理由:∵點(diǎn)O為AC的中點(diǎn),∴AO=CO又∵DO=BO,∴四邊形ABCD為平行四邊形(對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形)∵∠ABC=90°,∴?ABCD為矩形(有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形).故答案為:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.本題考查作圖-復(fù)雜作圖,矩形的判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí).17、(1)50;(2)見解析;57.6°;(3)368.【解析】

(1)根據(jù)“不得獎(jiǎng)”人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù);(2)總?cè)藬?shù)乘以一等獎(jiǎng)所占百分比可得其人數(shù),補(bǔ)全圖形,根據(jù)各項(xiàng)目百分比之和等于1求得二等獎(jiǎng)所占百分比,再乘以360°即可得;(3)用總?cè)藬?shù)乘以榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比即可.【詳解】解:(1)八年級(jí)(1)班共有=50(2)獲一等獎(jiǎng)人數(shù)為:50×10%=5(人),補(bǔ)全圖形如下:∵獲“二等獎(jiǎng)”人數(shù)所長(zhǎng)百分比為1?50%?10%?20%?4%=16%,“二等獎(jiǎng)”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是×16%=57.6,(3)(名)此題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)18、且.證明見解析.【解析】

先證明,得到及,再證得即可.【詳解】且.證明如下.在正方形中,在和中∴∴又∵∴∴∴∴且本題考查了正方形的性質(zhì)及全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(1,0)【解析】試題分析:二元一次方程組是兩個(gè)一次函數(shù)變形得到的,所以二元一次方程組的解,就是函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)試題解析:∵方程組的解為,∴一次函數(shù)y=-x+1和y=2x-2的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0).考點(diǎn):一次函數(shù)與二元一次方程(組).20、或【解析】

分兩種情況:①當(dāng)作斜邊AB的垂直平分線PQ,與BC交于點(diǎn)D時(shí),連接AD由PQ垂直平分線段AB,推出DA=DB,設(shè)DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,根據(jù)AD2=AC2+CD2構(gòu)建方程即可解決問題;②當(dāng)作直角邊的垂直平分線PQ,與斜邊AB交于點(diǎn)D時(shí),連接CD,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)求得CD.【詳解】解:當(dāng)作斜邊AB的垂直平分線PQ,與BC交于點(diǎn)D時(shí),連接AD.∵PQ垂直平分線段AB,∴DA=DB,設(shè)DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,AD2=AC2+CD2,∴x2=32+(1-x)2,解得x=,∴CD=BC-DB=1-=;當(dāng)作直角邊的垂直平分線PQ或P′Q′,都與斜邊AB交于點(diǎn)D時(shí),連接CD,則D是AB的中點(diǎn),∴CD=AB=,綜上可知,CD=或.故答案為:或.本題考查基本作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),勾股定理等知識(shí),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題.21、【解析】

根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠ADB=∠B,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和求出∠DAC=30°,然后根據(jù)直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半可得CD=AD.【詳解】∵AB=AD,∴∠ADB=∠B=15°,∴∠DAC=∠ADB+∠B=30°,又∵CD⊥AB,∴CD=AD=×5=.故答案為:.本題考查了直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、?1<x<2.【解析】

根據(jù)x軸上方的圖象的y值大于0進(jìn)行解答.【詳解】如圖所示,x>?1時(shí),y>0,當(dāng)x<2時(shí),y>0,∴使y、y的值都大于0的x的取值范圍是:?1<x<2.故答案為:?1<x<2.此題考查兩條直線相交或平行問題,解題關(guān)鍵在于x軸上方的圖象的y值大于023、0.4【解析】

根據(jù)計(jì)算仰臥起坐次數(shù)在次的頻率.【詳解】由圖可知:仰臥起坐次數(shù)在次的頻率.故答案為:.此題考查了頻率、頻數(shù)的關(guān)系:.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、⑴證明見解析⑵5【解析】

(1)首先由已知證明AF∥EC,BE=DF,推出四邊形AECF是平行四邊形.(2)由已知先證明AE=BE,即BE=AE=CE,從而求出BE的長(zhǎng)【詳解】⑴證明:如圖∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,且AD=BC,∴AF∥EC,∵BE=DF,∴AF=EC∴四邊形AECF是平行四邊形⑵解:∵四邊形AECF是菱形,∴AE=EC∴∠1=∠2分∵∠3=90°-∠2,∠4=90°-∠1,∴∠3=∠4,∴AE=BE∴BE=AE=CE=BC=525、(1),;(2)或;(3).【解析】

(1)將點(diǎn)A(8,0)代入可求得一次函數(shù)解析式,再令x=0即可得到B點(diǎn)坐標(biāo);因?yàn)镃是A、B中點(diǎn),利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式可求出C點(diǎn)坐標(biāo);(2)先求出△AO

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