語文書籍讀后感

語文書籍讀后感語文書籍讀后感1《名人傳》講述了三位偉人——貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)；米開朗基羅用圣潔的雕塑和美麗的壁畫留住了純潔美麗的心靈；托爾斯泰用真理和愛創(chuàng)作了一篇感人的文章。雖然他們一生經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，但他們并沒有停止為自己的事業(yè)而奮斗。這本書描述了這三位偉人偉大而不朽的生活。雖然他們生活在不同的時代，但他們也有同樣的經(jīng)歷——生活的艱辛，精神的痛苦，思想的煩惱，絕望和敵人，以及疾病的反復(fù)訪問。命運(yùn)總是取笑他們，但他們以頑強(qiáng)的意志，不懈的.努力，不屈不撓的堅持，克服了這些困難。他們一生都在追求真理、善良和美麗。他們?yōu)榇烁冻隽艘簧呐ΑＫ麄冇米约河篮愕淖髌废蚴澜绫磉_(dá)了對生活的尊重和愛。他們的成功是因?yàn)樗麄冇谐绺叩男拍詈蛡ゴ蟮睦硐?。他們堅持真理，不屈不撓地處理疾病，不管困難有多大，他們都不會放棄。為了像老虎一樣馴服自己的崇高信念，他們不屈不撓地堅持真理，他們的精神和意志像頑固的石頭一樣堅不可摧。如此高尚的個性、偉大的思想和毅力是我們終身學(xué)習(xí)的典范?！睹藗鳌方o我介紹了三位著名偉人的故事，讓我明白：雖然他們曾經(jīng)是閑人，但他們成為三個不同領(lǐng)域的偉人，因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐?，真誠的愛，頑強(qiáng)的意志，堅持不懈的決心，如果我們有這些道德，我們必須能夠成為對社會有用的人。語文書籍讀后感2寒假期間，我讀了一本名為《童年》的書，它的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。這本書的主角是阿廖沙·彼什科夫，當(dāng)他出現(xiàn)在小說中時，他的父親剛剛?cè)ナ?，但他只有三歲，不懂事，不知道失去父親的悲痛。聰明善良的'祖母把阿廖沙和他的母親帶到尼日尼城外祖父家。但母親很快又離開了。這是一個充滿小市民氣息的家庭。在寒冷的生活中，祖母成了阿廖沙最親近的人？剛到祖父家不久，阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的東西，覺得很好玩。在表哥的鼓勵下，她把節(jié)日用的白桌布變成了寶藍(lán)色。結(jié)果，喜怒無常的祖父發(fā)脾氣，不顧祖母的阻攔，狠狠地打了小阿廖沙一頓。不久之后，阿廖沙的母親又回到了祖父家，她教阿廖沙背詩，學(xué)算術(shù)。阿廖沙很聰明，但他討厭書中那些不合口語、枯燥乏味的詩。他總是愿意把自己在生活中看到的東西和想象力編成一首歌：“在我家門口，無數(shù)的孤兒和老人，哀號乞討，到處跑，把他們都給了彼得·羅芙娜。她賣錢買牛，在山溝里喝燒酒?！叭昙壓?，阿廖沙永遠(yuǎn)離開了學(xué)校，很快母親又去世了。于是這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年，走向了苦難的世界。語文書籍讀后感3今年暑假，我又讀了中國四大名著之一的《紅樓夢》。讀完這本書后，我的心情和以前一樣，很長一段時間都無法平靜下來。從書中，我看到了紅樓的悲慘結(jié)局：林黛玉的悲劇、賈寶玉的杯子和薛寶釵的鬧劇。書中有多愁善感的林黛玉，善解人意的薛寶釵，性格潑辣的王熙鳳，開朗直爽的賈寶玉……然而，由于他們生活在一個封建社會，受到封建社會的影響，他們最終都結(jié)束了?！都t樓夢》突出了賈、史、王、薛四個當(dāng)代貴族家庭從繁榮到衰落的悲慘過程。在書中，紅樓里的女孩和賈寶玉被描述為生活在一個與世俗社會非常不同的幸福的.孩子。他們享受著所有這些榮耀和財富，表現(xiàn)得如此舒適。然而，由于賈元春的去世，這四個貴族家庭突然失去了皇帝的青睞，由于當(dāng)代封建社會的影響，他們和其他貧困家庭一樣，出去做其他家庭的仆人。這讓我看到了世界的丑陋和邪惡，看到了美麗和完美，但我不得不欽佩作者曹雪芹的寫作風(fēng)格，并寫了一篇感人的文章。例如，“月亮是不可避免的，彩云很容易分散”，我看到了晴雯的名字。與此同時，我也看到了她的性格和命運(yùn)?！皼]有人，先聽到聲音”讓我看到了一個外向、兇猛的王熙鳳。雖然這個結(jié)果令人難以忍受，但我認(rèn)為，林黛玉死于悲傷，她的死是值得的，在她死后不久，富裕的家庭也死了，看看王熙鳳死后，她比林黛玉死得更悲慘，如果她死了，那么她已經(jīng)非常悲傷了。寫到這里，我心里不禁又有一陣悲傷，我是多么恨當(dāng)代封建社會?。≌Z文書籍讀后感4魯濱遜漂流記是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是新興資產(chǎn)階級的代表，是理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜各種優(yōu)秀的人類品質(zhì)，如勇氣、力量、智慧和對勞動的熱愛，而且使他具有“理想”資產(chǎn)所有者的實(shí)踐精神、宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)性。作者用生協(xié)的逼真細(xì)節(jié)，把虛構(gòu)的場景寫得像身臨其境，讓故事有一種強(qiáng)烈的真實(shí)感。在閱讀了這部小說之后，我不僅欽佩作者獨(dú)特的寫作技巧和豐富的想象力，而且欽佩魯濱遜在坎坷的經(jīng)歷中的`毅力和不屈不撓的性格。我深深體會到，魯濱遜有著如此豐富多彩的經(jīng)歷，離不開他的實(shí)踐精神和堅強(qiáng)的性格。而我正是缺乏這種精神和性格。我已經(jīng)習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。就像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不熱愛生活的磨礪，根本無法體會到來之不易的幸福生活。整天安于現(xiàn)狀，不想進(jìn)取，只會空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常遇到一些困難，但與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上的困難和障礙相比，這是微不足