韶關(guān)市湞江區(qū)招聘教育教學(xué)類“青年人才”暨考試試卷及答案

2/2收集整理，僅供參考韶關(guān)市湞江區(qū)招聘教育教學(xué)類“青年人才”暨考試試卷及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《學(xué)記》中提出：“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)?！边@體現(xiàn)了教學(xué)中的（）。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】：C2.教師公正的核心是（）。A.對同事公正B.對學(xué)生公正C.對自己公正D.對上級公正【答案】：B3.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.實(shí)踐B.學(xué)習(xí)C.交往D.思考【答案】：A4.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.實(shí)習(xí)作業(yè)法B.實(shí)驗(yàn)法C.實(shí)踐活動法D.練習(xí)法【答案】：A5.一個學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。A.相同要素作用B.經(jīng)驗(yàn)泛化作用C.分析概括作用D.學(xué)習(xí)定勢作用【答案】：D6.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）。A.因材施教B.教學(xué)相長C.防微杜漸D.循序漸進(jìn)【答案】：A7.以下不涉及問題解決過程的學(xué)說有（）。A.杜威的分階段說B.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用論C.苛勒的頓悟說D.桑代克的嘗試錯誤說【答案】：B8.按照“動機(jī)的整合”理論，動機(jī)內(nèi)化過程的最高水平是（）。A.整合調(diào)節(jié)B.認(rèn)同調(diào)節(jié)C.外在調(diào)節(jié)D.攝入調(diào)節(jié)【答案】：A9.學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征：一是連續(xù)性與階段性，二是定向性與順序性，三是不平衡性，四是（）。A.共同性B.不同步性C.規(guī)律性D.差異性【答案】：D10.它是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度體驗(yàn)，是推動人產(chǎn)生道德行為或制止不道德行為的內(nèi)在動力。這指的是（）。A.道德意志B.道德信念C.道德情感D.道德認(rèn)識【答案】：C11.學(xué)習(xí)動機(jī)的強(qiáng)化理論的提出者是（）。A.認(rèn)知主義者B.行為—認(rèn)知主義者C.建構(gòu)主義者D.行為主義者【答案】：D12.下列活動（或行為）屬于教育范疇的是（）。A.某盜竊團(tuán)伙教新入團(tuán)伙成員盜竊的技巧和新方法B.父親勸說打架的孩子要停止行為并且禮貌地向他人道歉C.孩子偶然把手指伸到火苗上，被灼傷，由此知道火是熱的、火能灼傷人等有關(guān)火的知識D.電影《我和我的祖國》非常好看，在孩子的強(qiáng)烈要求下，父母與孩子一起去電影院觀看電影【答案】：B13.美國教育學(xué)家孟祿在批判教育的生物起源說的基礎(chǔ)上，提出了教育的心理起源說，認(rèn)為教育起源于日常生活中兒童對成人的（）。A.無意識模仿B.親近和接觸行為C.有意識模仿D.反抗行為【答案】：A14.《學(xué)記》有云：“雜施而不孫，則壞亂而不修?！边@句話與哪項(xiàng)教學(xué)原則在思想上是一致的？（）A.直觀性原則B.因材施教原則C.循序漸進(jìn)原則D.自發(fā)性原則【答案】：C15.“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”，這句話體現(xiàn)了什么教育思想？（）A.課內(nèi)與課外相結(jié)合B.謙虛篤實(shí)C.集體教育D.教育的關(guān)鍵期和最佳期【答案】：A16.由于晚上學(xué)習(xí)到很晚,第二天無精打采，這屬于（）。A.相繼負(fù)誘導(dǎo)B.同時(shí)正誘導(dǎo)C.同時(shí)負(fù)誘導(dǎo)D.相繼正誘導(dǎo)【答案】：A17.吳越文化是典型的水鄉(xiāng)文化，滇黔文化具有邊陲山寨文化特征。這說明（）。A.中華文化具有明顯的區(qū)域特征B.中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深C.我國各地區(qū)文化各具特色，互不相容D.中華文化是各地區(qū)文化的松散集合【答案】：A18.“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！睘槟奈辉娙说淖髌?？（）A.李白B.李清照C.李商隱D.杜甫【答案】：B19.（）是中國的一種古老文字，又稱“契文”，是漢字的早期形式，也是現(xiàn)存中國商朝時(shí)期一種成熟文字。A.楔形文字B.梵文C.甲骨文D.金文【答案】：C20.我國第一部成文法典起始于西周的（）。A.《罪律》B.《法經(jīng)》C.《呂刑》D.《唐律疏議》【答案】：C21.《三國演義》中有關(guān)羽“單刀赴會”的故事，歷史上也確有“單刀赴會”一事，赴會的是:（）A.趙云B.周瑜C.魯肅D.張飛【答案】：C22.鄧小平指出：“社會主義是一個很好的名詞，但是如果搞不好，不能正確理解，不能采取正確的政策，那就體現(xiàn)不出社會主義的本質(zhì)?！彼J(rèn)為，講社會主義，首先要（）。A.使生產(chǎn)力發(fā)展B.使人民富裕C.使國家富強(qiáng)D.使人民生活水平提高【答案】：A23.英國杰出的喜劇大師莎士比亞在某部作品中非常成功的塑造了夏洛克這個貪婪、陰險(xiǎn)、兇殘的吝嗇鬼形象。這部作品是（）。A.《李爾王》B.《仲夏夜之夢》C.《威尼斯商人》D.《羅密歐與朱麗葉》【答案】：C24.關(guān)于下列成語出處不正確的是（）。A.庖丁解?！肚f子》B.浩然正氣——《孟子》C.狼心狗肺——《孟子》D.不亦樂乎——《論語》【答案】：C25.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）。A.融洽籌劃百頁窗中流坻柱B.裝禎熟稔綠茵場如愿以嘗C.宣泄歉收黃粱夢長篇累牘D.坐鎮(zhèn)沉緬擦邊球以逸代勞【答案】：C26.清涼的天氣已經(jīng)_____了整整一周時(shí)間，氣象部門提醒，由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié)，市民要及時(shí)做好____，減少因強(qiáng)對流天氣造成的損失。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。，A.維持防范B.持續(xù)防御C.連續(xù)預(yù)防D.繼續(xù)抵御【答案】：B27.填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

海盜們對權(quán)力有種天生的警惕。為了避免船長握有太大的權(quán)力，海盜們選舉產(chǎn)生了“舵手”，他負(fù)責(zé)分發(fā)戰(zhàn)利品、仲裁船員沖突等等，正因?yàn)槎媸诌@一職位的________，使得船長無法開展所有得不到舵手同意的活動。A.制止B.制衡C.抑制D.遏制【答案】：B28.權(quán)力往往是一把雙刃劍，用得好強(qiáng)身健體，用不好反傷自身。任何互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的權(quán)力，從本質(zhì)上來說都是網(wǎng)民賦予的。對于網(wǎng)絡(luò)搜索公司來說，網(wǎng)民之所以選擇它、信任它，就在于它的公正客觀，在于它的創(chuàng)新服務(wù)能力。這種對網(wǎng)民信任的珍惜、對企業(yè)核心競爭力的把握，雖然不能瞬間獲利，卻能拒絕金錢權(quán)力的誘惑、杜絕殺雞取卵式的發(fā)展。反之，如果在價(jià)值觀上產(chǎn)生偏頗，被財(cái)富和權(quán)力沖昏了頭腦，利用此前積累的公信力和市場地位唯利是圖、選擇短期行為，必將為廣大網(wǎng)民所拋棄。這段文字意在表明（）。A.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)用長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光決定自己的發(fā)展方式B.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)慎用自己的權(quán)力C.權(quán)力具有雙重性D.網(wǎng)民應(yīng)選擇值得信任的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)【答案】：B29.中國人身上有種難以形容的東西，我已經(jīng)把這種難以形容的東西概括為溫良。如果我不為這種溫良正名的話，那么在外國人的心中它就可能被誤認(rèn)為中國人體質(zhì)和道德上的缺陷--溫順和懦弱。這里提到的溫良，就是我曾經(jīng)提到過的一種源于同情心或真正的人類智慧的溫良--既不是源于推理，也非產(chǎn)自本能，而是源于同情心--來源于同情的力量。中國人之所以有這種力量，這種強(qiáng)大的同情的力量，是因?yàn)樗麄兺耆鼗驇缀跬耆剡^著一種心靈的生活。對文段理解不正確的是（）。A.溫良是中國人身上所具有的一種難以形容的東西B.溫良顯示出中國人體質(zhì)和道德上的缺陷--溫順和懦弱C.溫良既不是源于推理，也非產(chǎn)自本能，而是源于同情心D.溫良源自中國人完全地或幾乎完全地過著一種心靈的生活【答案】：B30.“不可能所有深圳人都很有錢”

以下哪項(xiàng)斷定的含義，與上述斷定最為接近？（）A.必然大部分深圳人都很有錢B.必然有的深圳人不是很有錢C.可能有的深圳人不是很有錢D.可能有的深圳人很有錢【答案】：B31.《菩薩蠻*黃鶴樓》

茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。

煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。

黃鶴知何去？剩有游人處。

把酒酹滔滔，心潮逐浪高！

對毛澤東這首詞解釋錯誤的一項(xiàng)是（）。A.“龜蛇鎖大江”，是說龜山和蛇山夾江對峙，制約著翻滾的江流B.“酹”，用酒祭地?！鞍丫契咸稀笔钦f把滔滔江水當(dāng)酒，來祭奠大地C.“九派”，水的支流叫派，相傳長江在湖北、江西一帶，分為九個支派D.“沉沉”，亦作“沈沈”，深遠(yuǎn)貌?！耙痪€”指橫在眼前的鐵路.【答案】：B32.隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國內(nèi)能源消費(fèi)需求量越來越大。由于我國對石油進(jìn)口的_____較大，所以國際油價(jià)上漲、中東政局變化等因素，都會對我國石油能源安全構(gòu)成_____危險(xiǎn)。同時(shí)由于石油具有流動性好，便于開采、輸送和使用的特點(diǎn)，近年來國內(nèi)石油消費(fèi)量的增幅大大超過了石油產(chǎn)量的增幅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.依賴性B.依存度C.貿(mào)易額D.需求量【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.“五四”新文化運(yùn)動時(shí)期影響下的教育思潮包括（）。A.工讀主義教育思潮B.人文主義思潮C.職業(yè)教育思潮D.平民教育思潮【答案】：ACD34.教育的起源學(xué)說中，人生發(fā)展說（）。A.認(rèn)為需要是教育活動賴以產(chǎn)生的真正源頭B.認(rèn)為教育是一個矛盾運(yùn)動的發(fā)展過程C.認(rèn)為教育是人的全部生活D.認(rèn)為教育是以勞動創(chuàng)造為核心的【答案】：BCD35.以身作則、奉獻(xiàn)社會的突出特點(diǎn)在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責(zé)任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心【答案】：BC36.美國當(dāng)代著名教育家心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。A.情感領(lǐng)域B.安全領(lǐng)域C.動作領(lǐng)域D.認(rèn)知領(lǐng)域【答案】：ACD37.先秦時(shí)期以墨翟為代表的墨家提出了很多教育主張，如（）等，同時(shí)注重文史知識的掌握和邏輯思維的培養(yǎng)。A.兼愛B.非攻C.仁義D.育人【答案】：AB38.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.勇于承認(rèn)錯誤B.情境控制C.學(xué)會批評，講究批評藝術(shù)D.避免爭論【答案】：ACD39.學(xué)校教育具有促進(jìn)個體發(fā)展和社會發(fā)展的功能，其中個體發(fā)展主要體現(xiàn)為（）。A.社會化B.標(biāo)準(zhǔn)化C.道德化D.個性化【答案】：AD40.下列人物及其地位對應(yīng)正確的有（）。A.康德師范教育的奠基人B.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父C.裴斯泰洛奇慈愛兒童之父D.夸美紐斯實(shí)用主義之父【答案】：BC41.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.復(fù)雜性B.單一性C.客觀性D.艱巨性【答案】：ACD42.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.中等職業(yè)教育B.高等職業(yè)教育C.初等職業(yè)教育D.職業(yè)培訓(xùn)【答案】：ABC43.管理者可采用（）。的方法來減少企業(yè)中的不道德行為。A.嚴(yán)格的員工甄選B.固化企業(yè)的道德準(zhǔn)則C.啟用獨(dú)立的社會審計(jì)D.采用恰當(dāng)?shù)目冃гu估【答案】：ABCD44.在社會主義初級階段，多種分配方式并存是收入分配制度的一大特點(diǎn)。按勞分配以外的多種分配方式，其實(shí)質(zhì)就是安對生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配。按生產(chǎn)要素分配有多種不同的分配方式，就其內(nèi)容可以分為（）。A.知識產(chǎn)權(quán)類的生產(chǎn)要素參與分配B.管理類的生產(chǎn)要素參與分配C.勞動以外的生產(chǎn)要素所有者參與分配D.以勞動作為生產(chǎn)要素參與分配【答案】：ABCD45.下列有關(guān)刑事訴訟中回避制度的表述，正確的是（）。A.對偵查人員的回避作出決定前，偵查人員不能停止對案件的偵查B.院長的回避，由本院審判委員會決定C.審判人員、檢察人員、偵查人員的回避，應(yīng)當(dāng)分別由院長、檢察長、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人決定D.對駁回申請回避的決定，當(dāng)事人及其法定代理人可以申訴一次【答案】：ABC46.堅(jiān)持以人為本，這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說，就是（）。A.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平B.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)C.要尊重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利D.要創(chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境【答案】：ABCD47.孫中山先生指出，人的認(rèn)識過程是“以行而求知，因知以進(jìn)行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進(jìn)于行”。這一思想表明了（）。A.知行相互促進(jìn)B.行先知后C.知行合一D.知行不可分割【答案】：ABD48.信訪人對（）的職務(wù)行為反映情況，提出建議、意見，或者不服其職務(wù)行為，可以向有關(guān)行政機(jī)關(guān)提出信訪事項(xiàng)：A.提供公共服務(wù)的企業(yè)、事業(yè)單位及其工作人員B.社會團(tuán)體或者其他企業(yè)、事業(yè)單位中由國家行政機(jī)關(guān)任命、派出的人員C.村民委員會、居民委員會及其成員D.法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織及其工作人員【答案】：ABCD49.社區(qū)工作計(jì)劃的重要組成部分包括（）。A.明確目標(biāo)B.制定方案C.實(shí)施管理D.制定策略【答案】：AD50.在地區(qū)發(fā)展模式中，某社會工作者利用自己熟悉的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為居民進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)并鼓勵他們參與到社區(qū)網(wǎng)站的建設(shè)和發(fā)展中。該社會工作者扮演的角色有（）。A.組織者B.教育者C.使能者D.中介者【答案】：BC51.消防水帶現(xiàn)場檢查項(xiàng)目有（）A.帶坯厚度B.水帶長度C.單位長度質(zhì)量D.水壓強(qiáng)度測試【答案】：BC52.（）的