2024年小學(xué)五年級班主任德育工作計劃范文（六篇）

第3頁共3頁2024年小學(xué)五年級班主任德育工作計劃范文一、充分發(fā)揮班干部的核心作用。班干部作為班級管理的核心力量，其積極性的調(diào)動是引領(lǐng)班級整體發(fā)展的關(guān)鍵。我們應(yīng)精心指導(dǎo)班委會，樹立正面榜樣，強化班級凝聚力。同時，要充分利用班干部的核心地位，及時解決班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及衛(wèi)生等問題，營造積極向上的班風(fēng)，促進全體同學(xué)的共同進步。二、深化德育工作，提升學(xué)生素質(zhì)。1.結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日，持續(xù)開展尊師重教、尊老愛幼及團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。2.深化愛國主義教育，充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等平臺，加強對學(xué)生“五愛”教育的宣傳。同時，依托德育基地及豐富的人文資源，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。少先隊組織應(yīng)發(fā)揮積極作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機，組織豐富多彩的少先隊活動，提升德育實效。3.鼓勵學(xué)生勇于創(chuàng)新，積極參與學(xué)校及班級的各項活動，如繪畫、作文寫作等比賽，展現(xiàn)個人才華。對于在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，應(yīng)鼓勵他們在保持學(xué)業(yè)成績的同時，多參與校內(nèi)外活動，以活躍班級氛圍。4.注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，倡導(dǎo)禮貌、文明、守紀(jì)、衛(wèi)生的生活方式。在公共場合，學(xué)生應(yīng)維護班級形象，保持安靜，遵守紀(jì)律。5.在衛(wèi)生方面，要求學(xué)生熱愛勞動，認(rèn)真完成值日工作，保持環(huán)境整潔。6.加強安全教育，提升學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生身心健康。三、強化家校溝通，形成教育合力。1.家長委員會：定期召開會議，傾聽家長意見，了解家長需求，鼓勵家長參與班級及學(xué)校管理。同時，繼續(xù)開展家長“校園安全志愿者行動”，增強家長參與學(xué)校管理的力度。家長委員應(yīng)定期策劃創(chuàng)新活動，向?qū)W校提出合理化建議，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。2.家長會：本學(xué)期計劃召開兩次家長會，確保家校溝通暢通無阻。3.書信溝通：繼續(xù)通過書信形式向家長匯報教育教學(xué)中的共性問題，并收集家長反饋，形成教育互動的良好氛圍。4.班級博客：繼續(xù)完善班級博客建設(shè)，為班主任管理班級、教師傳播教育理念、家長學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗及學(xué)生展示才藝提供平臺。本學(xué)期將堅持不懈、認(rèn)真規(guī)范地推進班級博客建設(shè)。班主任應(yīng)以個人魅力感染學(xué)生，用熱情和朝氣引導(dǎo)學(xué)生成長為正直、善良、對社會有貢獻的人才。2024年小學(xué)五年級班主任德育工作計劃范文（二）本學(xué)期德育工作規(guī)劃一、強化日常行為規(guī)范教育1.多元服務(wù)，勤于實踐：本學(xué)期，我們將圍繞榮辱觀教育、文明禮儀教育及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，開展一系列宣傳與實踐活動，旨在引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，提升其道德品質(zhì)。通過班隊活動、隊角等平臺，表彰先進，激勵全體，確保十個好習(xí)慣的深入實施與養(yǎng)成。2.加強常規(guī)管理檢查：在原有基礎(chǔ)上，對常規(guī)管理檢查的項目與標(biāo)準(zhǔn)進行細(xì)化調(diào)整。由值日班干部與班級委員共同負(fù)責(zé)，每日檢查、每周總結(jié)我班的早讀、出勤、衛(wèi)生保潔、紀(jì)律及文明禮儀等方面情況，營造積極向上的班級氛圍，為構(gòu)建和諧、書香、人文校園奠定堅實基礎(chǔ)。二、以活動為載體，增強德育實效1.開展主題少先隊活動：充分利用班隊活動課、集會課等時間，組織豐富多彩的主題隊活動及十分鐘隊會，積極把握教育時機，提升學(xué)生的思想道德水平。2.參與各級各類德育活動：結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、消防宣傳日等重要節(jié)日與紀(jì)念日，開展主題教育活動，將愛國主義、民族精神、安全自護等內(nèi)容融入其中，增強學(xué)生的思想道德教育。同時，認(rèn)真組織學(xué)生參與各類德育活動，讓學(xué)生在活動中獲得體驗、提升素養(yǎng)、強化集體主義精神。三、其他重要工作1.加強安全教育：堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，將安全教育與管理的各項措施落到實處。遵循“教育在先，預(yù)防在前”的原則，加強安全教育與宣傳工作，確保學(xué)生安全。2.積極開展環(huán)保教育：在各學(xué)科中有機滲透環(huán)境科學(xué)知識，增強學(xué)生的環(huán)保意識。通過系列活動，培養(yǎng)學(xué)生成為環(huán)保小衛(wèi)士，將課內(nèi)外學(xué)到的環(huán)保知識應(yīng)用于實際生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。積極參與我校創(chuàng)建鎮(zhèn)海區(qū)“環(huán)境教育示范學(xué)?！钡墓ぷ?。3.做好健康教育工作：通過黑板報、宣傳櫥窗、電視臺等多種渠道加大宣傳力度。上好健康教育課，做好健康教育評價工作。以普及衛(wèi)生知識、提高公民素質(zhì)為目標(biāo)，積極推進素質(zhì)教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。4.開展法制教育：利用多種形式開展生動活潑的法制教育活動，營造良好的法制教育氛圍。重視不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化與矯治工作，增強學(xué)生學(xué)法、用法、知法、守法的意識。四、發(fā)展目標(biāo)與實施措施發(fā)展目標(biāo)：實現(xiàn)自主管理、自主學(xué)習(xí)、展示自我。分解目標(biāo)及具體措施：1.建立班級自主管理模式：確保每位學(xué)生都有機會參與班級管理，找到適合自己的角色。學(xué)會在自我管理中相互合作、協(xié)商民主評議，自我解決集體生活中的矛盾。本學(xué)期將培養(yǎng)新的班級管理人員，實行值日班長制，并繼續(xù)實行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，提升學(xué)生的實際管理能力。2.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力：營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)新能力。3.展示學(xué)生特長：在全班倡導(dǎo)“我能行!我最棒!”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的自信心與潛能。通過各類班級活動與競賽，為學(xué)生提供展示自我的平臺。4.優(yōu)化班級文化氛圍：建立積極、健康、融洽的班級心理環(huán)境與凈化、美化、知識化的班級物質(zhì)環(huán)境，讓學(xué)生在受尊重與民主的氛圍中參與班級管理，增強班級凝聚力與歸屬感。5.開展富有特色的班級活動：結(jié)合傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代理念，構(gòu)建主體參與型的班級活動模式。拓寬班級教育活動空間，開展課外綜合興趣小組活動，促進學(xué)生之間的交流與合作。2024年小學(xué)五年級班主任德育工作計劃范文（三）教育活動規(guī)劃及班級管理措施一、教育活動宗旨與目標(biāo)為全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)，本教育活動以愛國主義教育為核心，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，旨在培養(yǎng)并提升學(xué)生的基本道德素養(yǎng)。通過精心組織每一堂課，規(guī)范班級日常管理，開展豐富且富有意義的少先隊活動，并實施有效的學(xué)生心理健康教育，積極探索班級工作的新路徑，以促進學(xué)生全面發(fā)展。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級班級共有學(xué)生____人，其中男性____人，女性____人。學(xué)生群體來自周邊多個村莊，個性與學(xué)習(xí)習(xí)慣差異顯著。具體分析如下：1.品德方面：學(xué)生普遍熱愛學(xué)校與集體，團結(jié)向上，思想端正，遵守紀(jì)律，尊敬師長，熱愛勞動。多數(shù)學(xué)生能以《小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則，但仍有部分學(xué)生存在自我中心、紀(jì)律觀念淡薄等問題，需通過集體教育加以引導(dǎo)。2.學(xué)習(xí)方面：學(xué)生整體熱愛學(xué)習(xí)，具備良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如專心聽講、積極發(fā)言、作業(yè)整潔等。然而，個別學(xué)生存在學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳、注意力不集中的現(xiàn)象，需進行個別輔導(dǎo)與特別關(guān)注?？傮w而言，班級學(xué)習(xí)水平較為均衡，但需進一步培養(yǎng)學(xué)生的耐心與扎實學(xué)風(fēng)。3.身體素質(zhì)：大部分學(xué)生體質(zhì)良好，熱愛體育活動；但亦有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易受疾病侵襲。鑒于學(xué)生日常體育鍛煉不足，需加強相關(guān)活動安排。4.班級形成與特點：學(xué)生多來自農(nóng)村家庭，家長以務(wù)農(nóng)為主，雖能支持教師工作，但對家庭教育的重視程度有待提高。班級整體氛圍穩(wěn)定且活躍，男生活潑好動，女生文靜可愛，各具特色。三、常規(guī)管理措施1.學(xué)習(xí)方面：為營造良性競爭氛圍，結(jié)合五年級學(xué)生特點，采取以下措施：設(shè)立“學(xué)習(xí)小組”，鼓勵成員間互幫互助，共同進步；實行組長競爭上崗制，激發(fā)學(xué)生的競爭與合作意識。2.文明行為：為規(guī)范學(xué)生日常行為，實施獎懲機制：對表現(xiàn)優(yōu)異者發(fā)放獎卡，對違規(guī)行為適當(dāng)減分；定期開展道德行為教育；利用優(yōu)秀小組評選，促進全體組員規(guī)范言行。3.衛(wèi)生方面：針對衛(wèi)生打掃不夠細(xì)致的問題，加強對衛(wèi)生小組長的培訓(xùn)，明確分工與責(zé)任；衛(wèi)生委員與環(huán)境小衛(wèi)士協(xié)同工作，確保教室內(nèi)外整潔；利用間操時間檢查個人衛(wèi)生；每周評選衛(wèi)生標(biāo)兵以資鼓勵。四、德育工作措施1.育人環(huán)境：營造積極向上的班級氛圍，張貼校風(fēng)標(biāo)語，展示學(xué)生特長與成果；利用評比欄激勵學(xué)生進步。2.班干部培養(yǎng)：增強班干部責(zé)任心，鼓勵其幫助后進同學(xué)；關(guān)注中間學(xué)生成長，確保每位學(xué)生都能得到關(guān)懷與激勵。3.教師表率：教師需以身作則，樹立良好榜樣，通過言傳身教影響學(xué)生。五、學(xué)生安全教育加強安全教育，提高學(xué)生安全意識與自我防范能力；規(guī)范學(xué)生行為舉止，確保校園安全。六、家訪與來訪工作計劃對全班學(xué)生進行家訪，了解學(xué)生在家表現(xiàn)并反饋在校情況；熱情接待家長來訪，共同探討學(xué)生成長策略。通過全體師生的共同努力與協(xié)作，期望能形成良好的班級風(fēng)氣，促進學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，共同爭創(chuàng)先進班集體。2024年小學(xué)五年級班主任德育工作計劃范文（四）新的學(xué)年已經(jīng)開始，本學(xué)期遵循學(xué)校的全局規(guī)定，同時考慮本班的實際情況，特此制定以下班主任工作計劃。一、指導(dǎo)原則二、學(xué)生當(dāng)前狀況評估本班共有學(xué)生____人，其中男生____人，女生____人。學(xué)生來自周邊各個村落，他們在個性特征、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面展現(xiàn)出顯著的差異。具體分析如下：在品德方面，班級學(xué)生對學(xué)校和班級充滿熱愛，展現(xiàn)出團結(jié)進步、思想端正、遵守紀(jì)律、尊重師長和熱愛勞動的品質(zhì)。然而，部分學(xué)生存在自我中心傾向，對紀(jì)律的遵守度有待提高，這些問題可通過集體教育進行改善。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生們普遍對學(xué)習(xí)抱有熱情，展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上他們專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)整潔美觀。然而，有少數(shù)學(xué)生在課堂注意力集中和學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在不足，需要進行個別輔導(dǎo)和特別關(guān)注。總體而言，班級的學(xué)習(xí)水平相對均衡，但需在穩(wěn)定性和扎實性上持續(xù)培養(yǎng)。在身體素質(zhì)上，大多數(shù)學(xué)生體質(zhì)良好，對體育活動充滿熱情。但也有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易受感冒等傳染性疾病影響。學(xué)生們的體育鍛煉相對不足，需要加強鍛煉。三、班級構(gòu)成情況四、班級特色本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，紀(jì)律性強。男生活潑好動，善于表達；女生文靜友善，不善張揚。班級整體氛圍穩(wěn)定，但同時充滿活力。1、學(xué)習(xí)方面，為營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，擬采取以下措施：2、文明行為方面，為規(guī)范學(xué)生日常行為，使其參與評比，具體操作如下：（1）獎勵在到校、課堂、課間、兩操、放學(xué)等環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好的學(xué)生，由各組組長記錄。（2）定期進行十個道德行為的教育。（3）通過優(yōu)秀小組的評選，鼓勵小組成員共同進步，展現(xiàn)模范行為。3、衛(wèi)生管理方面，鑒于學(xué)生在衛(wèi)生打掃上的不足，計劃采取以下措施：（1）對衛(wèi)生小組長進行進一步培訓(xùn)，明確分工，強化小組意識，發(fā)揮榜樣作用。（2）衛(wèi)生委員與環(huán)境小衛(wèi)士明確職責(zé)，確保教室內(nèi)外環(huán)境整潔，對不良行為進行記錄，并及時向老師反饋。（3）利用課間操時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生情況。（4）每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵，以表彰衛(wèi)生習(xí)慣良好的學(xué)生。五、德育工作策略在德育工作中，確保與學(xué)校教育部門保持一致。為此，制定以下措施：2、培養(yǎng)班干部的責(zé)任心，鼓勵他們幫助需要幫助的同學(xué)。班主任秉持“抓兩頭，帶中間”的原則，關(guān)注每一位學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)心，激發(fā)上進心。3、班主任應(yīng)以身作則，時刻作為學(xué)生的榜樣，以身教重于言教。1、教育學(xué)生保持輕聲慢步，不得在走廊追逐嬉戲，明確上下樓梯的安全規(guī)定，避免擁擠現(xiàn)象。2、對學(xué)生進行安全教育，增強他們的安全意識和自我保護能力，確保學(xué)習(xí)活動的順利進行和校園環(huán)境的安全。六、家校溝通的開展鑒于五年級班級規(guī)模，計劃對所有學(xué)生進行家訪，利用周末上午或下班后的時間進行。家訪中，向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，肯定他們的優(yōu)點，同時誠懇地提出需要改進的地方，并提出合理建議。對于家長的來訪，我們將熱情接待。期望通過全體師生的共同努力，打造一個積極向上的班級氛圍，促進每個學(xué)生的全面發(fā)展，力爭成為優(yōu)秀的班集體。2024年小學(xué)五年級班主任德育工作計劃范文（五）一、充分發(fā)揮班干部的引領(lǐng)作用。班干部作為班級的核心力量，其積極性與能動性對班級整體風(fēng)貌具有決定性影響。因此，我們需全力指導(dǎo)班委會成員，共同樹立班級正氣，強化班級凝聚力。同時，應(yīng)充分利用班干部的核心地位，迅速響應(yīng)并有效解決班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等問題，從而營造積極向上的班風(fēng)，引領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。二、強化德育工作1.注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，倡導(dǎo)禮貌待人、文明舉止、遵守紀(jì)律、注重衛(wèi)生。在公共場所，需維護班級形象，保持安靜，恪守紀(jì)律。2.衛(wèi)生工作方面，鼓勵學(xué)生熱愛勞動，認(rèn)真完成值日任務(wù)，保持環(huán)境整潔。3.安全教育不容忽視，需持續(xù)加強安全教育，提升學(xué)生的安全意識。三、深化家校溝通與合作1.家長委員會：定期召開會議，傾聽家長意見，了解家長需求，鼓勵家長積極參與班級與學(xué)校管理。持續(xù)推動家長“校園安全志愿者行動”，讓家長成為學(xué)校管理的有力支持。同時，家長委員會應(yīng)定期開展創(chuàng)新活動，為學(xué)校建設(shè)與管理提出寶貴建議，共同為學(xué)校的繁榮發(fā)展貢獻力量。2.家長會：本學(xué)期計劃召開兩次家長會，確保家校溝通渠道暢通無阻。3.書信交流：繼續(xù)采用書信形式，就教育教學(xué)中存在的共性問題與家長進行溝通與交流，同時收集家長對孩子在家表現(xiàn)的反饋以及對學(xué)校、班級工作的建議，形成家校共育的良好局面。4.班級博客建設(shè)：持續(xù)完善班級博客平臺，使之成為家校溝通的重要窗口。班主任應(yīng)以個人魅力感染學(xué)生，用熱情和朝氣引導(dǎo)學(xué)生成長為正直、善良、對社會有益的人才。2024年小學(xué)五年級班主任德育工作計劃范文（六）一、德育成果在上學(xué)期，通過全班師生的共同努力，我班德育工作取得了顯著的成效。學(xué)生的思想狀態(tài)保持穩(wěn)定，優(yōu)良的德育率達到了____%，違法亂紀(jì)現(xiàn)象保持為零。大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)呈現(xiàn)出積極向上的良性循環(huán)。二、指導(dǎo)原則我們將始終堅持德育為先的宗旨，以及以人為本的原則，為全體師生創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。三、工作目標(biāo)本學(xué)期，我們的教育目標(biāo)是“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”。我們將遵循以人為本，既注重宏觀視野，又注重細(xì)節(jié)操作的原則，強化教育和管理，拓寬教育渠道，采取切實可行的措施，提高以德治校的實效性，確保違法率為零，培養(yǎng)更多具備優(yōu)秀品德和創(chuàng)新能力的人才。德育工作目標(biāo)：鼓勵學(xué)生實事求是，積極向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。增強學(xué)生的自信心，進行艱苦奮斗的教育。強化紀(jì)律意識，提升應(yīng)對挫折的能力。四、工作重點（一）強化德育團隊建設(shè)1.每周舉行____次班會，學(xué)習(xí)理論知識，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升學(xué)生的思想素質(zhì)。特別注重班干部的培養(yǎng)，持續(xù)開展學(xué)生間的互助活動。2.規(guī)劃并實施有計劃、有教案、有主題、有實效