重慶九龍坡區(qū)高2025屆高二上生物期末考試模擬試題含解析

重慶九龍坡區(qū)高2025屆高二上生物期末考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．唇裂是一種常見的遺傳病，該病屬于什么類型的遺傳??？下列哪些疾病與其屬同類型（）a、單基因遺傳病b、多基因遺傳病c、染色體異常遺傳病①線粒體疾?。ㄒ蚓€粒體代謝過程中某些酶缺乏而導致的遺傳性疾?。谶M行性肌營養(yǎng)不良③原發(fā)性高血壓④并指⑤青少年型糖尿?、尴忍煨悦@?、邿o腦兒A.a，①②③④ B.b，③⑤⑦ C.c，①③⑤ D.b，②③⑤⑦2．新型冠狀病毒侵入人體后，人體的體液免疫過程如下圖所示。下列相關敘述正確的是（）A.細胞①為T細胞 B.細胞④為記憶細胞C.細胞②可分裂分化形成細胞③ D.圖中的“某物質(zhì)”為抗體3．內(nèi)環(huán)境不僅是細胞生存的直接環(huán)境，而且還是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。下列有關內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是（）A.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量B.毛細血管壁細胞直接生活的環(huán)境是由血漿和組織液組成C.人體劇烈運動時產(chǎn)生的乳酸增多會使血漿pH明顯降低D.神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白和抗體都是內(nèi)環(huán)境的成分4．制備單克隆抗體所采用的細胞工程技術包括()①細胞培養(yǎng)②細胞融合③胚胎移植④細胞核移植A.①② B.①③C.②③ D.③④5．下列各項中與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項是（）A.植物組織培養(yǎng)形成根、芽時受細胞分裂素和生長素的影響B(tài).乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主要作用是促進果實的發(fā)育C.在形成無子番茄的過程中生長素改變了細胞的染色體數(shù)目D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促進了細胞的分裂6．下列有關生物多樣性的說法正確的是（）A.生物多樣性就是指基因多樣性、物種多樣性B.生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值C.保護生物多樣性即禁止開發(fā)和利用D.對生物多樣性最有效的保護是易地保護7．通過測交不能推測被測個體（）A.產(chǎn)生配子的數(shù)量 B.產(chǎn)生配子的比例 C.遺傳因子組成 D.是否是純合子8．（10分）森林被砍伐殆盡，一段時間后該處出現(xiàn)了新的生物群落。下列相關敘述正確的是（）A.該群落形成過程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣B.隨著時間的推移，群落的物種豐富度將逐步提高C.演替過程中，灌木取代草本的主要原因是草本植物屬于較低等的生物D.若有人類活動，則該群落演替的速度和方向一定改變二、非選擇題9．（10分）下圖表示某種特異性免疫的過程，據(jù)圖回答下列問題：（1）細胞2和細胞3均起源于_____________________細胞;1、2、3、4、5這五種細胞里，其中能特異性識別抗原有____________________（填數(shù)字）。（2）免疫應答是機體免疫系統(tǒng)對抗原刺激所產(chǎn)生的一系列反應，參與免疫應答的免疫活性物質(zhì)有抗體、_____和___________等。（3）除入侵的病原體外，人體內(nèi)每天都可能產(chǎn)生各種癌細胞，但是人通常并不容易患癌癥，這是由于免疫系統(tǒng)所具有的______________和______________功能，才保證了機體的健康。10．（14分）根據(jù)有關知識分析下圖并回答相關問題：（1）圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為________________________。（2）若給你一些去除尖端的胚芽鞘，并利用上述有關材料，設計實驗證明上述結(jié)論，則實驗設計方案為：①取四個相同的去除尖端的胚芽鞘。②把______________________________________________。③過一段時間后，測量并比較四個胚芽鞘的高度。實驗結(jié)果：__________________________________________。（3）若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤中央，光照保持不變，則生長素的含量狀況為A________B。（4）__________和_________是引起生長素分布不均勻的重要因素，后者也是植物向光性形成的原因。11．（14分）注射疫苗是防控傳染病的有效措施，我國研制的疫苗主要有兩類，一類是滅活病毒疫苗，一類是腺病毒載體疫苗。腺病毒載體疫苗是將能被機體特異性識別的抗原基因重組到腺病毒載體上，利用病毒的增殖過程表達出大量的抗原。請回答下列問題：（1）病毒進入機體后，B細胞等免疫細胞依靠細胞表面的______________來識別它，同時B細胞的還需與______________細胞結(jié)合完成活化。（2）接種滅活的病毒疫苗，能提高機體的_____________（填“免疫防御”或“免疫自穩(wěn)”或“免疫監(jiān)視”）功能，有些疫苗需要多次接種，目的是能使人體產(chǎn)生更多的_____________從而產(chǎn)生更強的免疫能力。（3）腺病毒載體疫苗往往只需接種一次，但若機體在接種前感染過腺病毒，則可能會降低疫苗的免疫效果，其原因是_____________。12．圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖回答：（1）除圖1中所示的生物類群，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應有_____才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行。（2）圖2中，若A表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示營養(yǎng)級Ⅱ同化的能量，C表示_____。若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是______（用圖中所給字母的表達式表示）。（3）若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構成食物關系如圖3．其中甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量是____kJ。（4）若干年后，該池塘形成一片草地，該過程屬于_____演替。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳病（如白化?。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲）、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂?。唬?）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構異常遺傳病（如貓叫綜合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）?！驹斀狻竣倬€粒體疾?。ㄒ蚓€粒體代謝過程中某些酶缺乏而導致的遺傳性疾?。儆诩毎|(zhì)遺傳；②進行性肌營養(yǎng)不良屬于單基因遺傳病；③原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳??；④并指屬于單基因遺傳??；⑤青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病；⑥先天性聾啞屬于單基因遺傳??；⑦無腦兒屬于多基因遺傳病。因此，a對應②④⑥，b對應③⑤⑦。故選B。2、D【解析】據(jù)圖分析，①表示吞噬細胞，②表示T細胞，③表示B細胞，④表示漿細胞，⑤表示記憶細胞，物質(zhì)是抗體。【詳解】A、根據(jù)體液免疫過程，細胞①為吞噬細胞，A錯誤；B、細胞④為漿細胞，B錯誤；C、細胞②為T細胞，細胞③為B細胞，②不能分裂分化形成③，C錯誤；D、圖中的“物質(zhì)”是細胞④漿細胞分泌的抗體，D正確。故選D。3、C【解析】1、內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴組成，是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介；2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關．在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。【詳解】A、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量，無機鹽中的占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，A正確；B、毛細血管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液，B正確；C、人體劇烈運動時無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，由于血漿中有緩沖物質(zhì)，血漿pH不會明顯降低，C錯誤；D、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白和抗體都可以存在內(nèi)環(huán)境中，都屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D正確。故選C。4、A【解析】單克隆抗體的制備流程：人工誘導經(jīng)過免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，再經(jīng)篩選獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞，通過培養(yǎng)獲得的雜交瘤細胞得到單克隆抗體，整個過程不涉及胚胎移植和細胞核移植這兩項技術。單克隆抗體主要涉及的細胞工程技術包括動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合技術等。【詳解】本題考查單克隆抗體的制備原理。制備單克隆抗體時，首先采用細胞融合技術得到雜交瘤細胞，再采用動物細胞培養(yǎng)技術獲得能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，故選A。5、A【解析】植物激素亦稱植物天然激素或植物內(nèi)源激素。是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量而能調(diào)節(jié)（促進、抑制）自身生理過程的有機化合物。已知植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有六大類，即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯和油菜素甾醇。它們都是些簡單的小分子有機化合物，但它們的生理效應卻非常復雜、多樣。從影響細胞的分裂、伸長、分化到影響植物發(fā)芽、生根、開花、結(jié)實、性別決定、休眠和脫落等。所以，植物激素對植物的生長發(fā)育有重要的調(diào)控作用。生長素、赤霉素、細胞分裂素能促進植物生長和發(fā)育過程，而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長，促進成熟和衰老?！驹斀狻緼、植物組織培養(yǎng)形成根、芽時受細胞分裂素和生長素的影響，細胞分裂素比例較高時便于生芽，生長素比例較高時便于生根，A正確；B、赤霉素促進果實發(fā)育，乙烯促進果實成熟，B錯誤；C、無子番茄的過程中生長素促進子房發(fā)育成果實，由于沒有授粉所以無子，因此染色體數(shù)目沒有改變，C錯誤；D、赤霉素引起植株增高的原因主要是促進了細胞的伸長，D錯誤。故選A。6、B【解析】生物多樣性的價值：（1）直接價值：如動植物為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等。（2）間接價值：生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用。（3）潛在價值：人類所認識和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用價值目前還不清楚，它們具有巨大的潛在使用價值。保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充。（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護珍貴的遺傳資源。（4）加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識?！驹斀狻緼、生物多樣性指基因多樣性、物種多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A錯誤；B、生物多樣性的直接價值為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等，而生物多樣性的間接價值生殖生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面的重要作用，故生物多樣性的間接價值明顯大于直接價值，B正確；C、保護生物多樣性是反對盲目地掠奪式開發(fā)和利用，并不意味禁止開發(fā)和利用野生生物資源，C錯誤；D、對生物多樣性最有效的保護是就地保護，D錯誤。故選B。7、A【解析】A、測交可檢測子一代的基因型及產(chǎn)生配子的比例，但不能檢測產(chǎn)生配子的數(shù)量，A錯誤；B、測交可用于檢測子一代產(chǎn)生配子的比例（其等于個體表現(xiàn)型的比例），B正確；C、測交可用于檢測子一代的遺傳因子組成（若后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型，則為純合子，反之為雜合子），C正確；D、測交法可用于鑒定某顯性個體是否為純合體，若測交后代均為顯性個體，則其為純合體，若測交后代出現(xiàn)隱性個體，則其為雜合子，D正確。故選A。8、B【解析】森林被砍伐殆盡，一段時間后該處出現(xiàn)了新的生物群落屬于次生演替；初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段；次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段，因此一般森林是群落演替的頂級群落。【詳解】A、森林被砍伐殆盡，一段時間后該處出現(xiàn)了新的生物群落，其過程為次生演替，而初生演替過程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣，A錯誤；B、隨著時間的推移，群落的物種豐富度將逐步提高，種間關系越來越復雜，B正確；C、演替過程中，灌木取代草本植物的主要原因是灌木對環(huán)境資源的利用能力高于草本植物，C錯誤；D、人類活動，會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?，并不是一定改變，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、(1).骨髓造血干細胞(2).2、3、5(3).淋巴因子(4).溶菌酶(5).監(jiān)控(6).清除【解析】據(jù)圖分析，圖示為體液免疫過程，其中細胞1是吞噬細胞，細胞2是T細胞，細胞3是B細胞，細胞4是漿細胞，細胞5是記憶細胞；①是吞噬細胞吞噬的過程，②是吞噬細胞處理病原體、呈遞給T細胞的過程，③過程是T細胞呈遞抗原給B淋巴細胞的過程，④漿細胞合成和分泌抗體的過程，物質(zhì)a是抗體?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，細胞1是吞噬細胞，細胞2是T細胞，細胞3是B細胞，細胞4是漿細胞，細胞5是記憶細胞，其中T細胞和B細胞都起源于骨髓造血干細胞；5種細胞中可以特異性識別抗原的有T細胞、B細胞和記憶細胞。（2）參與免疫應答的活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子、溶菌酶等。（3）免疫系統(tǒng)具有的監(jiān)控和清除功能，雖然人體每條都會產(chǎn)生各種癌細胞，但是人通常并不容易患癌癥?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握體液免疫的詳細過程，準確判斷圖中各個數(shù)字代表的過程或細胞的名稱以及物質(zhì)a的名稱。10、(1).A＞C=D＞B(2).A、B、C、D四塊瓊脂塊分別置于去除尖端的胚芽鞘上(3).四個胚芽鞘均生長，它們的高度是A＞C=D＞B(4).等于(5).重力(6).單側(cè)光照【解析】本題以實驗示意圖為情境，考查學生對向光性產(chǎn)生的原因、生長素的作用等相關知識的識記和理解能力，以及具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力。【詳解】(1)甲組中，插入的載玻片將胚芽鞘尖端的下部縱向分隔為兩部分，在單側(cè)光的照射下，生長素在尖端橫向運輸?shù)耐瑫r進行極性運輸，導致A瓊脂塊中生長素的含量大于B；乙組中，插入的載玻片將胚芽鞘尖端完全縱向分隔為兩部分，在單側(cè)光的照射下，生長素在胚芽鞘尖端的橫向運輸受阻，導致瓊脂塊C、D中生長素的含量相等；綜上分析，圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為A＞C＝D＞B。(2)瓊脂塊中生長素的含量不同，對胚芽鞘生長的促進作用也不同，因此，若要設計實驗證明四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為A＞C＝D＞B，則應將A、B、C、D四塊瓊脂塊分別置于四個去除尖端的胚芽鞘的切面上，一段時間后，測量并比較四個胚芽鞘的高度。因該實驗是驗證性實驗，其結(jié)論是已知的，即四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為A＞C＝D＞B，所以實驗結(jié)果是：四個胚芽鞘均生長，它們的高度是A＞C＝D＞B。(3)若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤中央，光照保持不變，則胚芽鞘的尖端接受均勻的光照，此時生長素的含量狀況為A等于B。(4)重力和單側(cè)光照均可引起生長素分布不均勻，后者也是植物向光性形成的原因?！军c睛】解答本題的關鍵是抓住圖示中的“單側(cè)光照、載玻片的插入位置”這一信息和解題的切入點，再依據(jù)題意將其與所學“向光性產(chǎn)生的原因，生長素的極性運輸及其作用”等知識有效地聯(lián)系起來，對知識進行整合和遷移。這要求我們在平時的學習中，要注意圖文結(jié)合，對有關知識點做到準確記憶并系統(tǒng)、全面地構建知識網(wǎng)絡。11、（1）①.特異性受體##受體②.輔助性T（2）①.免疫防御②.抗體和記憶細胞（3）感染過腺病毒的人體內(nèi)具有相應抗體，接種的疫苗會被體內(nèi)相應抗體部分清除【解析】疫苗：通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品，將它接種于人體后，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。疫苗必須具有安全性和有效性。【小問1詳解】病毒進入機體后，B細胞等免疫細胞依靠細胞表面的特異性受體來識別它，B細胞活化的兩個信號：一是與抗原直接接觸，二是輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與之結(jié)合，同時還需要細胞因子的促進作用。【小問2詳解】接種疫苗可使機體產(chǎn)生相應的記憶細胞和抗體，當再次有相同抗原入侵時，機體可快速的發(fā)揮免疫作用清除抗原，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防御功能，因此接種滅活的病毒疫苗，能提高機體的免疫防御功能，有些疫苗需要多次接種，目的是能使人體產(chǎn)生更多的記憶細胞和抗體，從而產(chǎn)生更強的免疫能力?！?/p>